Revista Latinoamericana de Investigacin en

Matemtica Educativa
ISSN: 1665-2436
relime@clame.org.mx
Comit Latinoamericano de Matemtica
Educativa
Organismo Internacional
Gascn, Josep
Incidencia del modelo epistemolgico de las matemticas sobre las prcticas docentes
Revista Latinoamericana de Investigacin en Matemtica Educativa, vol. 4, nm. 2, julio, 2001, pp.
129-159
Comit Latinoamericano de Matemtica Educativa
Distrito Federal, Organismo Internacional

Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33540202

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