Gramtica

El estudio de la gramtica y la preparacin de normas gramaticales han sido, desde los

primeros estatutos acadmicos, un complemento imprescindible a la elaboracin de
diccionarios: en el diccionario se definen las palabras; en la gramtica se explica la forma
en que los elementos de la lengua se enlazan para formar textos y se analizan los
significados de estas combinaciones.
La Nueva gramtica de la lengua espaola (2009-2011), primera gramtica acadmica
desde 1931, es una obra consensuada por todas las academias de la lengua y otorga una
destacada atencin a los usos del espaol en las distintas reas lingsticas, lo que
constituye una de sus principales novedades.
Publicada en tres volmenes, la Nueva gramtica de la lengua espaola se articula en tres
partes fundamentales, dedicadas a otras tantas disciplinas: la morfologa, que analiza la
estructura de las palabras, su constitucin interna y sus variaciones; la sintaxis, que se
ocupa de la forma en que se ordenan y combinan, y la fontica y fonologa, que estudia los
sonidos del habla y su organizacin lingstica.
La obra se ha presentado en tres versiones: la que recoge el texto completo y detallado; un
Manual, dirigido a los profesores y estudiantes de espaol y a los hispanohablantes que, sin
ser especialistas, se interesan por conocer en profundidad las cuestiones gramaticales; y la
Gramtica bsica, pensada para el gran pblico y el mbito escolar, que presenta, muy
simplificados, los conceptos fundamentales.

La gramtica y sus partes

La gramtica se define como el estudio de las reglas y principios que regulan el uso del
lenguaje dentro de la oracin, pero esta ciencia se subdivide en niveles especficos donde
cada cual se preocupa de un rea determinada. A continuacin te presentaremos la
definicin de cada uno de ellos.

La gramtica es parte del estudio general del lenguaje denominado lingstica.

Clsicamente el estudio de la lengua se divide en cuatro niveles:
* Nivel fontico-fonolgico.
* Nivel sintctico-morfolgico.
* Nivel lxico-semntico.
* Nivel pragmtico.
A veces se restringe el uso del trmino gramtica a las reglas y principios que definen el
segundo de estos niveles. Sin embargo, la separacin de los niveles no es totalmente ntida
porque ciertas reglas gramaticales se realizan en el nivel fontico-fonolgico e igualmente
existen parmetros o criterios semnticos que sirven para decidir cundo una determinada
construccin es agramatical.
La fontica: es la rama de la lingstica que estudia la produccin y percepcin de los
sonidos de una lengua en sus manifestaciones fsicas. Sus principales ramas son: fontica
experimental, fontica articulatoria, fonemtica y fontica acstica.
La morfologa: es la rama de la lingstica que estudia la estructura interna de las palabras
para delimitar, definir y clasificar sus unidades, las clases de palabras a las que da lugar
(morfologa flexiva) y la formacin de nuevas palabras (morfologa lxica).
La sintaxis: es una subdisciplina de la lingstica y parte importante del anlisis gramatical
que se encarga del estudio de las reglas que gobiernan la combinatoria de constituyentes y
la formacin de unidades superiores a stos, como los sintagmas y oraciones.
La sintaxis, por tanto, estudia las formas en que se combinan las palabras, as como las
relaciones sintagmticas y paradigmticas existentes entre ellas.
La semntica: es el estudio del significado de las expresiones del lenguaje, es decir, del
significado atribuible a expresiones sintcticamente bien formadas. La sintaxis estudia slo
las reglas y principios sobre cmo construir expresiones interpretables semnticamente a
partir de expresiones ms simples, pero en s misma no permite atribuir significados. La
semntica examina el modo en que los significados se atribuan a las palabras, sus
modificaciones a travs del tiempo y an sus cambios por nuevos significados. La
lexicografa es otra parte de la semntica que trata de describir el significado de las palabras
de un idioma en un momento dado, y suele exhibir su resultado en la confeccin de
diccionarios.
La etimologa: es el estudio del origen de las palabras, razn de su existencia, de su
significacin y de su forma, segn La Real Academia Espaola (RAE). Se estudia el origen
de las palabras, cundo son incorporadas a un idioma, de qu fuente, y cmo su forma y

significado han cambiado.

En idiomas con una larga historia escrita, la etimologa se trata de una disciplina
relacionada con la lgica y la lengua histrica que estudia el origen de las palabras
estudiando su significacin originaria y su forma, as como los posibles cambios sufridos a
lo largo del tiempo. Adems, utilizando mtodos de lingstica comparativa, se puede
reconstruir informacin de lenguas que son demasiado antiguas como para obtener alguna
fuente directa, como escritura. As, analizando otros idiomas relacionados, los lingistas
pueden hacer inferencias acerca de la lengua de la que son originarias, y su vocabulario.
Qu es Sinnimo:

Los sinnimos son palabras o expresiones que tienen significados iguales o muy
parecidos, y que pertenecen a la misma categora gramatical, por lo tanto, se pueden
substituir o intercambiar en un texto sin que este sufra modificacin en su sentido.
El vocablo proviene del latn synonymus, y esta a su vez tiene origen en el griego
(sinnimos), que se compone de (sin), que significa con, y
(noma), nombre.
Cuando procuramos presentar escritos que tengan un lenguaje cuidado, evitando cacofonas
y demostrando cierta variedad o riqueza lxica, apelamos a los sinnimos. Los sinnimos
nos permiten evitar repeticiones innecesarias de palabras mediante la substitucin o
alternancia de vocablos cuyo sentido sea igual o similar.
No obstante, los sinnimos deben usarse con prudencia e inteligencia, verificando,
adems, en el diccionario si el sinnimo que pretendemos emplear es adecuando para el
contexto en que lo estamos colocando, pues no necesariamente siempre una substitucin de
palabra soluciona nuestros problemas de lenguaje.
Los sinnimos son un recurso muy til en la redaccin de textos para los profesionales de
la escritura, como los escritores, periodistas y guionistas, as como para estudiantes e
investigadores que estn realizando un trabajo escrito o una monografa.
Tipos de sinnimos

Los sinnimos manifiestan entre s relaciones graduales de similitud, proximidad o

afinidad semntica, que pueden ser absolutas, parciales, o contextuales.
Sinnimo absoluto o total

Aunque no son comunes, los sinnimos absolutos o totales son aquellos donde dos
palabras significan exacta y rigurosamente lo mismo, en cualquiera que sea su contexto
de aparicin. Por ejemplo: dentista y odontlogo, esposos y cnyuges, iniciar y comenzar.

Sinnimo parcial

El sinnimo parcial es aquel donde las palabras manifiestan una relacin de proximidad o
afinidad semntica relativa o imperfecta, por lo tanto, solo es aplicable en determinados
casos. Por ejemplo: alegra y bienestar, amor y cario, claridad y facilidad.
Sinnimo contextual

El sinnimo contextual es aquel que se da en casos donde las palabras funcionan como
sinnimos solo en determinados contextos de comunicacin. Por ejemplo, podemos
decir Juan tiene una resaca espantosa, y luego substituir resaca por malestar: Juan
tiene un malestar espantoso; pero en el contexto marino, donde resaca significa retroceso
de las aguas, no podemos decir el mar tiene malestar.
Sinnimo y antnimo

El par opuesto del sinnimo es el antnimo. Mientras que los sinnimos son el conjunto
de palabras que se asemejan total o parcialmente, los antnimos son aquellos vocablos que
expresan ideas opuestas o contrarias. Por ejemplo: bueno y malo, positivo y negativo,
flaco y gordo, grande y pequeo.
Significado de Sinnimo se encuentra en la categora: General
Qu es Antnimo:

Antnimo es un sustantivo que describe palabras que expresan ideas opuestas o

contrarias en relacin a un trmino, por ejemplo lo opuesto de da es noche. La palabra
antnimo es de origen griego formado con el sufijo anti que significa contrario y
onoma que expresa nombre, por ende, es significado contrario a la otra.
En la codificacin de los mensajes por parte del emisor interviene los fenmenos
lingsticos de antonimia y sinonimia. En el caso de los antnimos, el emisor puede
transmitir un mensaje y para ello cuenta con signos lingsticos que se oponen al
significado, mediante el cual puede expresar lo que piensa de forma negativa. En el caso de
los sinnimos, el emisor transmite un concepto y, para ello interviene varios significantes
posibles para un mismo significado.
Asimismo, existen diferentes tipos de antnimos: antnimo gradual, como lo indica su
nombre, ambas palabras se oponen de manera gradual, por ejemplo: fro y su antnimo es
templado pero puede ser caliente o helado, blanco su antnimo es negro pero puede ser
gris, entre otros ejemplos; antnimo complementario consiste en que la afirmacin de uno
elimina la posibilidad de que exista otro, es decir, son incompatible los trminos, por
ejemplo: vivo o muerto, legal e ilegal; antnimo reciproco significa que la existencia de

uno implica la presencia del otro, por ejemplo: comprar y vender debido a que nadie
compra si no vende el bien, padre e hijo quien es llamado padre es porque tiene un hijo.
No obstante, existen diccionarios y pginas web especializados que ofrecen la bsqueda de
significados contrarios de un determinado trmino. Los antnimos ayudan y facilitan la
compresin de un texto o dilogo ya que muchas veces el oyente o el lector tienen una
mejor comprensin de lo que se transmite a travs del conocimiento opuesto, por ejemplo:
no saben lo que es el desamor pero si tiene nocin de su antnimo amor, por lo tanto,
pueden deducir que el primer trmino expresa todas las vivencias y sentimientos contrarios
al amor.
Por otro lado, antonimia es calidad de antnimo y, los trminos que se oponen en su
significado se le conocen como antnimos.
La palabra antnimo traducida al ingls es antonym.
Antnimo y sinnimo

Sinnimo es lo opuesto de antnimo, es decir, un mismo significado se puede expresar con

varios significados, por ejemplo: el trmino caerse existe para este vocablo varios
sinnimos como: desplomarse, derrumbarse, desmayarse, desmoronarse, entre otros, con
este ejemplo se puede observar una relacin de sinonimia.
Antnimo y polisemia

Polisemia se refiere cuando un vocablo posee varios significados, por ejemplo: la palabra
pata se puede hacer referencia al pie de un animal o al pie de un mueble.
Significado de Antnimo se encuentra en la categora: General

Definicin de palabras homfonas

Antes de proceder a determinar el significado de palabra homfona se hace necesario llevar
a cabo lo que es el establecimiento de su origen etimolgico. En este sentido, podemos
decir que los dos componentes que tienen derivan del griego:
Palabra, que procede de parabol.
Homfona, que es fruto de la suma de dos elementos griegos: homos, que puede
traducirse como igual, y phonos, que es equivalente a sonido.
La homofona refiere a aquello que comparte sonido con otra cosa. En el mbito de la
lingstica, se asocia a los trminos que se pronuncian igual pero que tienen diferente
significado.

Las palabras homfonas, por lo tanto, son

aquellas que suenan de igual manera
aunque significan cosas distintas. Por
ejemplo: echo y hecho. En el primer
caso, se trata de una conjugacin del verbo
echar (arrojar, lanzar, despedir) mientras que,
en el segundo, la palabra deriva del verbo
hacer (realizar, producir).
Aunque, al escucharlas, ambas palabras
parecen iguales, se refieren a cuestiones diferentes. Por otra parte, la letra H permite
diferenciarlas en textos. As podemos encontrar estas palabras homfonas en frases como
Para lograr esta consistencia, le echo un poco de maicena a la salsa o An no he
hecho mis deberes.
La lista de palabras homfonas es muy numerosa. As, adems de los ejemplos expuestos,
podemos subrayar otros que se usan con mucha frecuencia y que suelen llevar a confusin:
A, que es una preposicin, y ha, que es una forma del verbo haber.
Abra, que es una forma verbal de abrir, y habra, que es del verbo haber.
Ala, que viene a ser una de las extremidades que usan las aves para poder volar, y hala,
que es una interjeccin que se usa para insuflar nimo.
Arte, que viene a ser una disciplina que engloba todas las habilidades humanas que
existen para crear una escultura o una pintura, y harte, que es una forma verbal de hartar.
Asta, que es la palabra que se usa para indicar el cuerno de un animal, y hasta, que es una
preposicin.
Ay, que es una interjeccin que se emplea para indicar dolor, y hay, que es una forma del
verbo haber.
Ato, que deriva del verbo atar, y hato, que es la palabra que se utiliza para indicar tanto un
rebao como un conjunto de ropa.
Otro ejemplo de palabras homfonas son tasa y taza, diferenciadas segn la presencia
de la S o de la Z: El pas consigui en el ltimo ao una tasa de crecimiento impensada,
Voy a buscar las tazas as tomamos un caf.
Cuando las palabras no slo se pronuncian igual, sino que tambin se escriben de la misma
manera, son consideradas como homgrafas adems de homfonas. Veamos el ejemplo de
armar. Este mismo verbo tiene dos significados diferentes: armar en el sentido de
componer o ensamblar, y armar para referirse a equiparse con un armamento. Es posible
usar estas palabras homfonas y homgrafas en expresiones como Maana voy a empezar
a armar este rompecabezas y Si las fuerzas policiales no hacen nada, el pueblo se va a
armar para defenderse.

Normas de ortografa.

I.

ORTOGRAFA DE LAS LETRAS.

1. Uso de las maysculas.

Se escribe con letra mayscula inicial:

La primera palabra de un escrito y la que va detrs de punto.

Los nombres propios.

Los atributos divinos: Altsimo, Creador.

Los ttulos y nombres de dignidades: Sumo Pontfice, Duque de Olivares.

Los sobrenombres y apodos: Isabel la Catlica...

Los tratamientos si van en abreviatura, pero si van completos es preferible

escribirlos con minscula.

Los nombres y adjetivos que integran el nombre de una institucin o corporacin.

Se escribe con mayscula slo la primera letra de los ttulos de obras literarias,
pelculas...

2. uso de la B.

Se escribe con b toda palabra en que el sonido b preceda a otra consonante.

Se escriben con b los verbos acabados en bir, excepto hervir, servir y vivir.

Se escriben con b las terminaciones ba, -bas, -bais, .-ban.

Se escriben con b las palabras que empiezan por los sonidos bibl-, y por las
slabas bu-, bur- y bus-.

Se escriben con b las palabras que empiezan con los prefijos: bi, bis (dos veces);
bene (bien) y bio (vida).

Se escriben con b todos los compuestos y derivados de las palabras que llevan esta
letra.

3. Uso de V.

Se escribe v despus de la slaba ad.

Se escriben con v los adjetivos llanos terminados en ava, -avo, -eva, -evo, -ivo,
-iva, -ave.

Se escriben con v las formas verbales de los verbos que no tienen en el infinitivo
ni b ni v, a excepcin del pretrito imperfecto de indicativo.

Se escriben con v las palabras compuestas que comienzan con los prefijos vice- y
villa-.

Se escriben con v las palabras que terminan en voro, -vora, a excepcin de

vbora.

Se escriben con v los compuestos y derivados de palabras que llevan esta letra.

4. Uso de la H.

Se escriben con h las palabras que empiezan por los sonidos hidr-, hiper- e hipo-.

Se escriben con h las palabras que empiezan por los prefijos hetero-, hecto-,
hemi-, hepta- y hexa.

Se escriben con h las palabras que empiezan por el diptongo ue.

Se escriben con h los compuestos y derivados de las palabras que tienen h, excepto
los derivados de hueso, huevo, hueco y hurfano que no empiezan por el diptongo
ue.

5. Uso de la G.

En los grupos gue, gui se emplea la diresis () cuando queremos que suenen todos
los sonidos.

Se escriban con g las palabras que empiezan por geo-

Se escriben con g todos los verbos acabados en ger, -gir, menos tejer y crujir.

Se escriben con g casi todas las palabras que comienzan y acaban en gen.

Se escriben con g los compuestos y derivados de palabras que llevan esta letra.

6. Uso de la J.

Se escriben con j las palabras que terminan en aje, -eje y jera. Se excepta
ambages, que significa sin rodeos.

Se escriben con j las formas verbales de los verbos que no tienen en el infinitivo ni
g ni j.

Se escriben con j los compuestos y derivados de palabras que tienen la letra j.

7. Uso de la S y la X.

se escriben con x las palabras que tienen los prefijos ex y extra.

8. Uso de la Y y la LL.

Se escribe y al final de palabra que acaba en diptongo o triptongo y es

inacentuada. Si est acentuada se escribe con .

La conjuncin y se escribe siempre y.

Se escriben con ll las terminaciones illo, illa, illos, illas.

Se escriben con y las formas verbales cuyo infinitivo no tiene ll ni y.

9. Uso de la R y RR.

El sonido fuerte erre se escribe rr cuando va en el interior de palabra entre

vocales.

El sonido r cuando va al principio de palabras o en interior tras l, n, s y no entre

vocales.

10. Uso de la M.

Se escribe m antes de b y p.

11. Uso de la D y Z finales.

Se escriben con d las palabras que hacen el plural en des.

Se escriben con z las palabras que hacen el plural en ces.

12. Uso de C, Z y Q.

S escriben con doble c las palabras que al formar la familia lxica se transforman
en ct.

II. ACENTUACIN.

1. Reglas generales de acentuacin: agudas, llanas.

Las palabras agudas llevan tilde cuando acaban en vocal y en consonante n o s.

Las palabras llanas llevan tilde cuando acaban en consonante que no sea no s.

2. Reglas generales de acentuacin: esdrjulas y sobresdrjulas.

Todas las esdrjulas y sobresdrjulas llevan tilde.

3. Acentuacin de los diptongos, triptongos e hiatos.

Los diptongos y triptongos llevan tilde cuando siguen la regla general, y sta se
coloca siempre sobre la vocal abierta (a, e, o).

En los hiatos: Si el hiato est formado por vocales abiertas (a,e,o), siguen la regla
general (gelogo, canoa, pele...). Pero si la vocal en hiato es i, u y van acentuadas,
llevan tilde aunque no sigan la regla general (rer, da, ahnco...).

4. Acentuacin de palabras compuestas.

Los compuestos perfectos siguen la regla general de acentuacin como si se

tratara de una palabras simple: decimoctavo, veintids...

En compuestos imperfectos cada componente conserva su acento y se aplica la

regla general en cada uno de ellos: reloj-despertador, terico-prctico...

Los adverbios terminados en mente llevan tilde cuando debiera llevarla el

adjetivo sobre el que estn formados siguiendo la regla general: buenamente,
tmidamente...

Compuestos formados por un verbo ms un pronombre tono (me, te, se...). Si el

verbo lleva tilde, sigue llevando tilde (propn-propnle) y si no sigue la regla
general como si se tratara de una sola palabra: dile, dselo...

5. La tilde diacrtica.

Acentuacin de monoslabos. Los monoslabos en general no llevan nunca tilde.

Pero las palabras l, m, t, s, d, s, t, ms y an se escriben con tilde cuando son
tnicas, es decir, llevan acento.

Acentuacin de palabras interrogativas y exclamativas. Llevan tilde las palabras

qu, quin, quines, cul-cules, cmo, dnde, cundo y cunto, cunta, cuntascuntos, cuando se emplean en interrogativas y exclamativas.

Acentuacin de los demostrativos. Los demostrativos este, ese, aquel... llevan tilde
cuando funcionan como pronombre, es decir, no acompaan a un nombre.

El adverbio solo. Lleva tilde cuando es adverbio y equivale a solamente, pero no

cuando es determinante o pronombre.

Se ha de escribir siempre con tilde sobre las letras maysculas cuando deben
llevarla.

III. LOS SIGNOS DE PUNTUACIN Y OTROS SIGNOS.

1. El uso del punto.

Se emplea el punto: para sealar el final de una oracin; y detrs de abreviaturas:

Sr. (seor)...

2. Uso de los dos puntos.

En los saludos de las cartas y despus de las palabras expone, suplica, declara... de
los escritos oficiales.

Antes de una enumeracin.

Antes de una cita en la que se reproducen palabras textuales.

Se escriben tambin dos puntos en los dilogos, detrs de las palabras dijo,
pregunt, explic, contest y sus sinnimos.

3. Uso de la coma.

Se emplea la coma para separar palabras o frases que forman una enumeracin o
serie cuando no van unidas con las conjunciones y, o, ni.

El vocativo se escribe seguido de coma si va al principio de la frase, precedido de

coma si va al final y entre comas si va en medio.

Se emplea la coma para limitar una aclaracin o ampliacin que se inserta en la

oracin.

Se escriben entre comas las expresiones esto es, es decir, en fin, por ltimo, por
consiguiente, sin embargo, no obstante y otras parecidas.

Se usa coma cuando se invierte el orden habitual de una oracin y se antepone la

expresin que expresa circunstancias de lugar, tiempo, causa, finalidad,
condicin...

No es necesario el uso de la coma cuando al invertir el orden habitual de una

oracin la expresin que se antepone es breve.

4. El uso del punto y coma.

Se utiliza el punto y coma para separar los distintos miembros de una oracin
cuando alguno de ellos lleva ya una coma.

Se emplea el punto y coma delante de las conjunciones o locuciones conjuntivas

pero, aunque, sin embargo, no obstante... cuando las oraciones son extensas.

5. El uso de la interrogacin y la admiracin.

Se escriben signos de interrogacin al principio y al final de oraciones o frases en

las que se formula de modo directo una pregunta.

Se escriben signos de admiracin al principio y al final de oraciones o frases

exclamativas.

Nunca se escribe punto despus de los signos de interrogacin y exclamacin.

Cuando se formula la pregunta indirectamente no se escriben signos de

interrogacin.

6. El uso de la raya.

Se emplea la raya para sealar cada una de las intervenciones de los personajes
en un dilogo.

Se emplea la raya para limitar las aclaraciones que el narrador intercala en los
dilogos.

7. El uso del parntesis.

Se emplea para encerrar oraciones o frases aclaratorias y stas estn desligadas

del sentido de la oracin en la que se insertan.

Para encerrar datos aclaratorios como fechas, lugares, explicaciones de

abreviaturas...

8. Las comillas.

Se emplean al principio y final en las frases que reproducen exactamente lo que

ha dicho un personaje.

Se usan cuando queremos resaltar alguna palabra o usamos palabras extranjeras.

9. El guin.

Se emplea para separar los miembros de una palabra compuesta en la que cada
uno de los miembros conserva su acento: terico-prctico.

* Para dividir una palabra al final del rengln.

El Acento
Las palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas

Importante es destacar que todas las palabras en castellano llevan acento.

El acento es la intensidad de la voz para destacar una slaba respecto a las dems.
Algunas palabras llevan un tilde identificando el acento ortogrfico.
Todas las palabras llevan acento pero no todas llevan tilde.
Existen reglas para determinar en qu slaba va el acento ortogrfico (tilde).
Los cuatro tipos de palabras que determinan la acentuacin son:

Agudas

Graves

Esdrjulas

Sobresdrjulas

LAS PALABRAS AGUDAS

Las palabras agudas son las que llevan acento (la intensidad de la voz) en la ltima slaba.
Importante destacar que no todas las palabras agudas llevan acento ortogrfico (tilde).
Las palabras agudas llevan tilde si terminan en vocal:

Per - sof - caf - rub - men - marroqu - beb

Las palabras agudas llevan tilde si terminan en N o S:

tambin - algn - jams - segn - silln - adems - organizacin - capitn

- alemn - ans

Hay palabras agudas que tienen tilde a pesar de NO terminar en vocal, N o S. Esto es por la
ruptura del diptongo:

Ral, bal, raz, maz

Ejemplos de palabras agudas CON tilde:

Per - accin - sof - caf - organizacin - vud - capitn - rub - francs silln - camarn - pas

Ejemplos de palabras agudas SIN tilde:

amor - cantidad - papel - reloj - capaz - pared - estoy - avestruz - virtud fatal - contador

Las palabras agudas tambin se llaman oxtonas.

LAS PALABRAS GRAVES (PALABRAS LLANAS)

Las palabras graves (o palabras llanas) son la que llevan la intensidad de la voz en la
penltima slaba.
Cabe recalcar que no todas la palabras graves llevan acento ortogrfico (tilde).
Las palabras graves NO llevan tilde si terminan en VOCAL o en N o S:
Ejemplos de palabras graves CON tilde:

rbol - crcel - ngel - difcil - tnel - azcar - lpiz - csped - fcil - til carcter - dbil

Ejemplos de palabras graves SIN tilde:

problema - adulto - martes - zapatos - volumen - pesca - amazonas - tasa

- piso - corazones*

* Corazn (con tilde) - Corazones (sin tilde)

La palabra corazn lleva acento cuando es singular porque la intensidad de la voz est en la
ltima slaba y termina en N. Pero cuando se convierte en plural, la intensidad de la voz
pasa a la penltima slaba y como termina en S, ya no lleva tilde.

Algunos otros ejemplos de palabras con el mismo cambio:

organizacin - organizaciones

nacin - naciones

objecin - objeciones

declaracin - declaraciones

explicacin - explicaciones

guin - guiones

Palabras graves y el diptongo IA

Hay palabras graves que se acentan a pesar de terminar en vocal, rompiendo de esta
forma el diptongo (ia).

Mara - antropologa - biologa - oftalmologa.

Las palabras graves (o palabras llanas) tambin se llaman paroxtonas.

LAS PALABRAS ESDRJULAS

Las palabras esdrjulas son las que llevan la intensidad de la voz en la antepenltima slaba.
Importantsimo destacar que en este caso todas las palabras se acentan con el acento
ortogrfico (tilde) siempre.
Ejemplos de palabras esdrjulas:

Amrica - Blgica - Sudfrica - msica - mircoles - slaba - mquina gramtica - econmico - pjaro - sptimo - cudate - brjula - gtico hgado - ejrcito - caractersticas - cllate - dmelo - fsforo - cscara cermica - oxgeno - didctico - vlido

Las palabras esdrjulas tambin se llaman proparoxtonas.

LAS PALABRAS SOBRESDRJULAS

Las palabras sobresdrjulas son las que llevan la intensidad de la voz en la slaba anterior a
la antepenltima slaba. Todas llevan tilde.
Estas palabras sobresdrjulas que llevan tilde generalmente son verbos que van unidos a los
complementos indirecto y directo o son adverbios.

Ejemplos de palabras sobresdrjulas:

cuntamelo - devulveselo - ticamente - fcilmente - explcaselo rpidamente - jugatela - ltimamente - vndemelo - repteselo frvolamente - gilmente - bremelo - dgaselo - clidamente difcilmente - dibjamelo - dcilmente - gnatela

Adverbios que terminan en -MENTE

De acuerdo a lo que dice la RAE, si el adjetivo lleva tilde, el adverbio conserva la tilde.
Pero en caso contrario, si el adjetivo no lleva tilde el adverbio tampoco.
Adjetivo CON tilde -> Adverbio CON tilde

Difcil - Difcilmente

Fcil - Fcilmente

Corts - Cortsmente

Adjetivo SIN tilde -> Adverbio SIN tilde

Constante - Constantemente

Tonto - Tontamente

Resumen

El Acento
Las palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas
Importante es destacar que todas las palabras en castellano llevan acento.
El acento es la intensidad de la voz para destacar una slaba respecto a las dems.
Algunas palabras llevan un tilde identificando el acento ortogrfico.
Todas las palabras llevan acento pero no todas llevan tilde.
Existen reglas para determinar en qu slaba va el acento ortogrfico (tilde).

Los cuatro tipos de palabras que determinan la acentuacin son:

Agudas

Graves

Esdrjulas

Sobresdrjulas

LAS PALABRAS AGUDAS

Las palabras agudas son las que llevan acento (la intensidad de la voz) en la ltima slaba.
Importante destacar que no todas las palabras agudas llevan acento ortogrfico (tilde).
Las palabras agudas llevan tilde si terminan en vocal:

Per - sof - caf - rub - men - marroqu - beb

Las palabras agudas llevan tilde si terminan en N o S:

tambin - algn - jams - segn - silln - adems - organizacin - capitn - alemn ans

Hay palabras agudas que tienen tilde a pesar de NO terminar en vocal, N o S. Esto es por la
ruptura del diptongo:

Ral, bal, raz, maz

Ejemplos de palabras agudas CON tilde:

Per - accin - sof - caf - organizacin - vud - capitn - rub - francs - silln camarn - pas

Ejemplos de palabras agudas SIN tilde:

amor - cantidad - papel - reloj - capaz - pared - estoy - avestruz - virtud - fatal contador

Las palabras agudas tambin se llaman oxtonas.

LAS PALABRAS GRAVES (PALABRAS LLANAS)

Las palabras graves (o palabras llanas) son la que llevan la intensidad de la voz en la
penltima slaba.
Cabe recalcar que no todas la palabras graves llevan acento ortogrfico (tilde).
Las palabras graves NO llevan tilde si terminan en VOCAL o en N o S:
Ejemplos de palabras graves CON tilde:

rbol - crcel - ngel - difcil - tnel - azcar - lpiz - csped - fcil - til - carcter dbil

Ejemplos de palabras graves SIN tilde:

problema - adulto - martes - zapatos - volumen - pesca - amazonas - tasa - piso corazones*

* Corazn (con tilde) - Corazones (sin tilde)

La palabra corazn lleva acento cuando es singular porque la intensidad de la voz est en la
ltima slaba y termina en N. Pero cuando se convierte en plural, la intensidad de la voz
pasa a la penltima slaba y como termina en S, ya no lleva tilde.
Algunos otros ejemplos de palabras con el mismo cambio:

organizacin - organizaciones

nacin - naciones

objecin - objeciones

declaracin - declaraciones

explicacin - explicaciones

guin - guiones

Palabras graves y el diptongo IA

Hay palabras graves que se acentan a pesar de terminar en vocal, rompiendo de esta
forma el diptongo (ia).

Mara - antropologa - biologa - oftalmologa.

Las palabras graves (o palabras llanas) tambin se llaman paroxtonas.

LAS PALABRAS ESDRJULAS

Las palabras esdrjulas son las que llevan la intensidad de la voz en la antepenltima slaba.
Importantsimo destacar que en este caso todas las palabras se acentan con el acento
ortogrfico (tilde) siempre.
Ejemplos de palabras esdrjulas:

Amrica - Blgica - Sudfrica - msica - mircoles - slaba - mquina - gramtica econmico - pjaro - sptimo - cudate - brjula - gtico - hgado - ejrcito caractersticas - cllate - dmelo - fsforo - cscara - cermica - oxgeno - didctico
- vlido

Las palabras esdrjulas tambin se llaman proparoxtonas.

LAS PALABRAS SOBRESDRJULAS

Las palabras sobresdrjulas son las que llevan la intensidad de la voz en la slaba anterior a
la antepenltima slaba. Todas llevan tilde.
Estas palabras sobresdrjulas que llevan tilde generalmente son verbos que van unidos a los
complementos indirecto y directo o son adverbios.
Ejemplos de palabras sobresdrjulas:

cuntamelo - devulveselo - ticamente - fcilmente - explcaselo - rpidamente jugatela - ltimamente - vndemelo - repteselo - frvolamente - gilmente bremelo - dgaselo - clidamente - difcilmente - dibjamelo - dcilmente gnatela

Adverbios que terminan en -MENTE

De acuerdo a lo que dice la RAE, si el adjetivo lleva tilde, el adverbio conserva la tilde.
Pero en caso contrario, si el adjetivo no lleva tilde el adverbio tampoco.
Adjetivo CON tilde -> Adverbio CON tilde

Difcil - Difcilmente

Fcil - Fcilmente

Corts - Cortsmente

Adjetivo SIN tilde -> Adverbio SIN tilde

Constante - Constantemente

Tonto - Tontamente

Resumen

Los tipos de acentos: Prosdico, ortogrfico y diacrtico

algo tan pequeo como un acento puede marcar toda la diferencia, (Jos Alfredo
Reyes).
El acento es la mayor fuerza o intensidad con que pronunciamos una slaba dentro de una
palabra. Da a da utilizamos palabras con acento y quizs no nos hayamos dado cuenta de
su importancia.
Hay mucha diferencia entre decir mama (de mamar) y mam (de madre). Gracias a que
utilizamos esa pequea rayita encima de la vocal a podemos distinguir el signidicado de
dichas palabras.

Pero el acento, tambin llamado tilde, no solo se representa por medio de ese signo grfico,
ya que existe palabras como barco, que poseen lo que se denomina acento prosdico , que,
aunque no se caracterice por llevar la tilde grfica como en el anterior caso, ello no
significa que el citado trmino no posee una slaba tnica
Otros ejemplos de palabras con acento:
difcil
caf
da
pared (acento prosdico en la slaba red)
atmsfera
comunicacin
hlice
irnico
gnero
En el manual de ortografa de la lengua espaola de la RAE, se habla de tres tipos bsicos
de acentos: prosdico, ortogrfico y diacrtico.
A continuacin, se explica en forma breve en qu consiste cada uno de ellos.
Si deseas profundizar ms, puedes leer el artculo principal de cada tipo de acento.
Acento ortogrfico.

Se podra afirmar que se trata del tipo de acento ms comn y conocido. La ortografa
oficial seala que tambin se lo conoce con el nombre de tilde o acento grfico.
La rayita oblicua () seala una caracterstica fontica. Es decir, indica que la silaba con
tilde debe ser pronunciada de una forma diferente a las otras slabas.
Ejemplo: caf, pgina, accin, difcil.
Acento ortogrfico en las palabras agudas, llanas, y esdrjulas o
prosdico.

El acento ortogrfico es sin duda el ms utilizada. Segn la posicin que la slaba acentuada
ocupe en la palabra, se clasifica en:
Palabras agudas. Son los que llevan la tilde en la ltima slaba: Ejemplos. calzn, accin,
caminar,beb, salmn, segn, pap, Per, sof, solucin, pensar
Palabras llanas. Las mismas, posee la slaba tnica en la penltima slaba. Ejemplos: gil,
spid, bceps, cadver, dlar, dctil, tnel, mrtir
Palabras esdrujulas. Son aquellas que poseen tilde en la antepenltima slaba.
Ejemplos. baco, cerrimo, brtulo, brcoli, bano, diabtico, demcrata, co, cntaro,
heurstico, informtico

Acento prosdico.

Las palabras con acento prosdico no llevan tilde. Aun as, la silaba sobre la cual recae este
acento tiene una pronunciacin ms intensa que las dems.
Ejemplo de acento prosdico:
edificio. La slaba fi tiene una pronunciacin ms intensa que el resto de las slabas
bailar, cantar, apoyar, eclipsar. En la mayora de los infinitivos, existe una carga de la voz
en la ltima slaba.
reloj.
Acento diacrtico o tilde diacrtica.

Se trata de un tipo de tilde que tiene una funcin muy especial: diferenciar palabras que se
escriben con ortografa idntica pero que, en verdad, encierran conceptos diferentes.
Ejemplo de tilde diacrtica:
S, eso es mo.
Si no traes lo que dijiste, no habr trato.
Juan se tropez y cay al piso.
S que debo realizar una intensa investigacin para escribir mi tesis.
En el primer enunciado, s es utilizado en su sentido de expresar una afirmacin. En
cambio, en la segunda oracin, si, sin tilde, tiene el valor de una conjuncin.
Otros ejemplos de tilde diacrtica
S que debo regresar a tiempo
Se dieron todas las condiciones para que el contrato sea aprobado
A m me encanta pasear por el parque todas las tardes
La decisiones est en mis manos
En este ltimo enunciado, el trmino m, cuando lleva tilde, desempaa la funcin de
pronombre personal. Se habla de mi, cuando se habla del yo. En el segundo caso, mi, sin
tilde, est actuando como un nombre posesivo, ya que el sujeto hace referencia a algo que
es suyo, parte de su cuerpo, sus manos.