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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CLCULO DIFERENCIAL

ALUMNO
FELIX ROMERO 19603389
LEONARDO DAVID ARIAS
CHRISTIAN JESUS SCOOP
FRANK SMITH BURGOS
1083003306

TUTOR
JORGE ELIECER MARTINEZ GAITAN

TEMA
TRABAJO COLABORATIVO
UNIDAD 1 MOMENTO 2

INTRODUCION
En las matemticas se encuentran muchas variables para la resolucin del problema y nos
permiten abstraer conocimientos de la naturaleza, una de las herramientas que ayudan
explicar el comportamiento de un conjunto de datos son las sucesiones, donde podemos
encontrar diferentes conceptos bsicos para el desarrollo de la actividad.

FASE 1
Problema 1: Sergio ingresa a una dieta para subir de peso, esta dieta,
le exige iniciar tomando 100mg de multivitamnico el primer da e ir
tomando 5 mg ms cada da durante los 90 das que el doctor le ha
programado la dieta. 1 mg de multivitamnico cuesta 5 Pesos.
Responda las siguientes preguntas.
a)
b)
c)
d)

Cunto multivitamnico consumir Sergio en el total de su dieta?


Cunto dinero gastar comprando Este multivitamnico?
La progresin es aritmtica o geomtrica? Justificar
La progresin es creciente o decreciente? Justificar.
DATOS:
Multivitamnico inicial = 100mg. = Ua primer termino
Incremento diario = 5mg. = d= diferencia comn
Ultimo da = 90 = n = numero determinado de la progresin.
Valor 1 Multivitamnico = 5pesos
Solucin.

a)

Cunto multivitamnico consumir Sergio en el total de su dieta?

Para obtener el valor total de que consumir Sergio en su dieta debemos


sumar la cantidad de multivitamnicos que toma cada da desde el primer
da hasta el ltimo da.
Para hallar la respuesta utilizar la formula.
Un = Ua+ (n-a) d
Un=termino n-ensimo
Ua =primer trmino de la progresin.
n = nmeros de trminos de la progresin.
a=1
d = diferencia comn.
Como nos dan los valores, solo remplazamos y nos dar la respuesta.

U 90=100+(901)5

U 90=100+(90) 5
U 90=100+ 450

U 90=550
La cantidad de multivitamnicos que se tomara serio en 90 das (su dieta)
ser 550mg

b)

Cunto dinero gastar comprando Este multivitamnico?

Para saber cunto dinero le costara el total de multivitamnicos a Sergio solo


debemos multiplicar el valor de cada multivitamnicos por el total que va a
consumir.
5505=2750

Si respuesta la queremos expresar matemticamente, aplicamos la regla de 3.


Pero creo que, ac no es el caso.
c)

La progresin es aritmtica o geomtrica? Justificar

R/: la progresin es aritmtica, porque en su estructura, el trmino siguiente se


obtiene
Sumando un mismo nmero al trmino anterior, denominado diferencia comn
(d), en este caso d=5. Y el primer trmino = Ua=100mg.
d)

La progresin es creciente o decreciente? Justificar.

R/: La progresin es creciente porque cada trmino es mayor al anterior.

Problema 2: Pedro tiene una deuda cuyo valor asciende a 1000, a travs de un acuerdo
de pago, se compromete a cancelar el 140% del valor total de la deuda en 24 pagos
mensuales fijos. Cuando Pedro acaba de cancelar su veinteavo mes de la deuda se gana
un chance por valor de 3000, por lo tanto, l desea saber si el valor del premio le alcanza
para pagar la deuda que le queda. Responda las siguientes preguntas. Plantee la solucin
desde las progresiones.
a) Cunto le queda por pagar a Pedro en el momento que se gana el
chance?
b) Le alcanza a Pedro para pagar la totalidad de la deuda restante en el momento
en que se gana el chance?
c) La progresin es aritmtica o geomtrica? Justificar el
porqu.
d) La progresin es creciente o decreciente? justificar el
porqu.

Datos:
Deuda = D = 10000
Incremento 40% en 24meses = It = 140%
Deuda total en 24meses = Dt = 10000+ 40% = 140000
Chance = C = 3000 en el mes 20

Solucin.
Para dar solucion al ejercio lo podemos hacer de varias formas,
obteniendo el mismo resultado.

Podemos decir lo siguiente:


Que pedro tiene una deuda total de 14000 la cual tiene que
pagar en 24 meses. Si tomamos la deuda total = 14000 y la
dividimos entre 24 dara la cantidad que pagara, 583,33 pedro
cada mes hasta llegar al mes 24.
Ejemplo:

Mes

1=583,33

Mes

2=1166,66

Mes

3=1749,99

Asi susecivamente hasta llegar al mes 24, esto correponde al


acomulado de los abonos realizados cada mes. .
Cuota fija
583,33 para saber cuanto dinero lleva
acomulado al mes 20 podemos aplicar la siguiente formula que
corresponde a sucesiones aritmeticas progresivas.

Un = Ua+ (n-a) d

U 20=583,33+ ( 201 )583,33

U 20=583,33+11083,27

U 20=11666,6

El valor que ha pagado pedro hasta el mes 20 es:


Datos mes 20 =11666,6
Meses total 24= 14000
Ingresos al mes 20 = chance = 3000
Entonces

1400011666,6=2333,4

b) Le alcanza a Pedro para pagar la totalidad de la deuda restante en el momento


en que se gana el chance?

El saldo que tiene pedro pendiente en el mes veinteavo =


2333,4 si restamos ese saldo al valor del chance le quedaria
666,6 para que lo gaste en una manzana.

c)

La progresin es aritmtica o geomtrica? Justificar el


porqu.
La progresion es aritmetica porque la diferencia es comun y
el siguente termino lo encontramos sumando la diferencia al
termino anterior.

d) La progresin es creciente o decreciente? justificar el


porqu.

Para mi con los datos que me dan, la progression puede ser


creciente o decreciente todo depende como se analice y como
aplique los datos.

Solucion de forma decreciente:

En este caso podemos tomar los datos finales como terminos


iniciales que son 24 meses y 14000 que es la deuda inicial mas el
incremento en este caso negativo.

Termino (mes) 1= debe 14000


Termino (mes) 2= debe 13416,67
termino (mes) 3= debe 12833,34
Preogresion de diferencia 12833,34

Aplicamos la formula.

Un = Ua+ (n-a) d

U 21=14000+ ( 211 )(583,33 )


U 21=14000+ ( 20 )583,6
U 21=14000+ (11666,6 )
U 21=2333,4

Problema 3: Un rey le dijo a un caballero: "Puedes tomar hoy una moneda de oro,
maana 2 monedas, pasado maana 4 monedas y as sucesivamente, cada da puedes
tomar el doble de monedas de las que tomaste el da anterior hasta que llenes esta
mochila con las monedas que da a da irs depositando" y le entreg dicha mochila.

Suponiendo que cada moneda de oro pesa 2 gramos y que la mochila tiene una capacidad
mxima de carga de 5kg. Responda las siguientes preguntas.
a) Cuntas monedas en total lograr recoger el
caballero?
b) Cuntos das aproximadamente se tardar en
lograrlo?
c)

La progresin es aritmtica o geomtrica?

d) La progresin es creciente o decreciente?,


Justificar

Datos.

CM=5kg = capacidas max de la mochila


m = moneda = 1m =2g
g = gramos 1000g = 1 kg
1m=0,002 kg

Solucion :
a) Cuntas monedas en total lograr recoger el
caballero?

R/. Para saber cuantas monedas de oro recogera podemos aplicar una regla de tres.

5 kg .1 m
=2500 m
0.002kg

El caballero podra recoger 2500m

b) Cuntos das aproximadamente se tardar en


lograrlo?
Para saber cuntos son los dias que aprximadamente
tardara en llenar la mochila, sabiendo que la cantidad
de moneda que le permite llevar la mochila es
equivalente al peso total de las de monedas que puede
cargar. Eso es =2500m
Aplicamos las formula de suma de n terminos.

U 1( q 1)
Sn=
q1

Pero lo que queremos encontrar es n nos toca


despejarla de la ecuacion. Quedando asi:

Sn (q 1)
=
U1
q1

Sn
( q1 ) =q n1
U1

Sn
(q1)+1=q n
U1

Para despejar n exponencial aplicamos log:


log {

Sn
(q1)+1}=log ( q ) n
U1

Remplazamos valores:

n=

Entonces

log(2501)=log ( 2 ) n

log(2501)
log ( 2)

Lo aplicamos en la calculadora:

n=11,28

Aproximadamente el caballero tardara 11,28 dias para llenar su mochila.

c)

La progresin es aritmtica o geomtrica?

R/ La progression es geometrica

d) La progresin es creciente o decreciente?,


Justificar
R/ la progression es geometrica creciente, porque
crece en base al producto de una misma la razon.

Problema 7. Plantee el trmino general de una progresin geomtrica cuyo primer


trmino es 9 y la razn comn es 6, Adicionalmente encuentre la suma de los primeros 5
trminos y el valor del dcimo trmino.
Datos:
Razn = r =6
a1 = = 9= Primer termino
a5 = el valor del 5to termino
Primero encontraremos el valor de los trminos 5 y 10.
Aplicamos esta frmula:
an =a1. r

(n1 )

Reemplazamos valores:
(51)

a5 =9. ( 6)

a5 =9. ( 6)

a5 =9. ( 1296)
El valor del 5to termino es = 4424,09
a5 =11664
Tambin encontraremos el valor del dcimo trmino

(101)

a10=9.(6)

a10=9. (6)9
a10=9.(10077696)

a10=90699264

Ahora encontraremos la suma de los primero 5 trminos.


n

s n=

u1 (q )1
q1

s 5=

1(5n )1
q1

Problema 7. Plantee el trmino general de una progresin geomtrica cuyo primer


trmino es 9 y la razn comn es 6, Adicionalmente encuentre la suma de los primeros 5
trminos y el valor del dcimo trmino.
Datos:
Razn = r =6

a1 = = 9= Primer termino
a5 = el valor del 5to termino
Primero encontraremos el valor de los trminos 5 y 10.
Aplicamos esta frmula:
an =a1. r (n1 )
Reemplazamos valores:
a5 =9. ( 6)(51)
a5 =9. ( 6)4
a5 =9. ( 1296)
El valor del 5to termino es = 4424,09
a5 =11664
Tambin encontraremos el valor del dcimo trmino
9

a10=9. (6)

a10=9.(10077696)

a10=90699264

Ahora encontraremos la suma de los primero 5 trminos.


s n=

u1 (q n)1
q1

s 5=

1(5 )1
q1

a10=9.(6)(101)

Problema 4. En un laboratorio, un cientfico despus de aplicar un catalizador a una


bacteria descubre que durante la primera hora obtuvo 3 bacterias y estas se reproducirn por
triparticin cada hora, el cientfico requiere desarrollar en 8 horas un cultivo de bacterias
superior a 50.000. Responda las siguientes preguntas.
a Cul es el tamao del cultivo de bacterias obtenidas luego de las 4 horas?
b Logra el cientfico cultivar la cantidad de bacterias que requiere?
c Independientemente de si lo logra o no lo logra en cunto tiempo lograra el
cientfico tener el cultivo de bacterias requerido?

9.
SUPONEMOS QUE:
n=2
1
1
1
=
=
2 n 2(2) 4
COTA SUPERIOR: ..

1
2( n1)

CONDICION (n 1)
1
1
1
1
=
=
=
2( n1) 2( 21) 2(1) 2
COTA INFERIOR: .
CONDICION (n + 1)
1
1
1
1
=
=
=
2( n+1) 2(2+1) 2(3) 6

10.
SUPONEMOS QUE:

1
2( n+1)

n=2
1
1
1
=
=
3 n 3( 2) 6
COTA SUPERIOR: ..

1
3 (n1)

CONDICION (n 1)
1
1
1
1
=
=
=
3 (n1) 3(21) 3 (1) 3
COTA INFERIOR: .

1
3 (n+1)

CONDICION (n + 1)
1
1
1
1
=
=
=
3 (n+1) 3(2+ 1) 3(3) 9

23.
7 9 11 13
5, , , , ,...
2 3 4
5
La sucesin no es montona porque no tiene una secuencia creciente ni
decreciente, y es convergente porque tienda a una cota.
24.
2, 4, 8,16, 32,64
La sucesin es montona porque contiene una sucesin creciente, y es
divergente por que tiende al infinito.
Problema 15. Una pequea ciudad tiene 30.000 habitantes. Uno de ellos se entera de una
noticia. Al cabo de una hora la ha comunicado a tres de sus vecinos. Cada uno de estos, la
transmite en una hora a otros tres de sus vecinos que desconocen la noticia. stos repiten la
comunicacin en las mismas condiciones. Cunto tiempo tardarn en enterarse todos los
habitantes de la ciudad?

Datos:
30,000=habitantes
Razon =3
u1 (q n)1
s n=
q1

s n=

1(q n)1
q1

Problema 16. Pablo ha decidido ahorrar dinero, 4 pesos para empezar, y 20 centavos cada
da.

FASE 2
La sucesin es creciente a medida que n crece Un crece.
Un = 6n 2
Un = 4
Un = 10
Un = 16
Un = 22
Un = 28

FASE 3
Aplicara el tema dado en mi ingeniera al dado caso que se presente algn problema en
donde sera necesario el uso el uso de las progresiones y sucesiones.

CONCLUCIONES.

1.Con este trabajo hemos aprendido a reconocer y a calcular las sucesiones y las diferentes
formas de expresarlas, aplicar las formulas, distinguir las progresiones y la forma eficiente
de aplicar todos estos conceptos a nuestra vida diaria y al rea de trabajo donde nos
desempeemos.

2.Sobre el tema dado en la actividad se manejaron conceptos nuevos sobre el clculo y se


pudieron realizar ejercicios dados con ayuda de las guas y archivos virtuales para aclarar
dudas sobre el tema.

Se realizar ejercicios en forma individual para as adjuntar un documento en donde los


integrantes del grupo compartimos ejemplos y aclaramos dudas sobre lo dado y salir
satisfactoriamente de esta actividad.

BIBLIOGRAFIA

https://www.youtube.com/watch?v=xa1muHFYjwY&feature=youtu.be
https://www.geogebra.org/
http://repository.unad.edu.co/handle/10596/4806

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