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UNIDAD 1: La sociedad de la informacin y las nuevas tecnologas.

1. Cundo y por qu surgi la Sociedad de la Informacin?


La sociedad de la informacin surge en 1990, en el llamado consenso de Washington, en el que el
grupo de los pases desarrollados definieron algunos de los principales lineamientos econmicos
que habran de adoptarse para enfrentar el problema de los llamados pases en vas de desarrollo y
el fracaso de sus economas.
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A mediados del siglo XX naci la Sociedad de la Informacin, como respuesta a a necesidad de
administrar y distribuir la informacin con medios ms eficaces.
2. Qu diferencia hay entre la Sociedad del Conocimiento y la Sociedad de la Informacin?
La diferencia de la sociedad del conocimiento y la sociedad de la informacin radica en que la
informacin no es lo mismo que el conocimiento. La informacin esta constituida por un grupo de
datos ordenados y con sentido. El conocimiento analiza esa informacin y la interpreta dentro de un
contexto para alguna finalidad concreta. As, la informacin es un instrumento del conocimiento.
3. Qu comprenden (por qu se forman) las Tecnologas de la Informacin y la
Comunicacin o TIC? En qu se basan?
Las TIC se forman por un conjunto de servicios, redes, sofware y aparatos que tienen como fin la
mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno.
Las TIC se basan en tres ramas: informtica, telecomunicaciones y multimedia.
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Las TIC comprenden todos aquellos medios electrnicos capaces de crear, almacenar recuperan y
transmitir informacin en grandes cantidades y a gran velocidad.
las TIC se basan en tres ramas de la tecnologa informtica, tecnologa: telecomunicaciones y
multimedia que a su vez, no seran posible sin el desarrollo de la electrnica.
4. Cules son algunas de las claves que han permitido la expansin de las TIC?
En los ltimos aos, la evolucin del concepto de formacin se ha visto deslumbrado por la
aparicin y consolidacin de las tecnologas de la informacin y las comunicaciones (TIC), Internet
y su realizacin en la World Wide Web ha facilitado el acceso a todo tipo de informacin necesaria,
provocando un aumento considerable de la interactividad entre personas de distintas continentes y
pases del mundo, brindando la posibilidad de desarrollar sus capacidades y habilidades para el tele
trabajo, la interaccin multicultural, el acceso a la informacin, al conocimiento y la educacin con
el objetivo de disminuir la brecha digital.
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La evolucin de la informtica: cada vez se estn fabricando ordenadores ms rpidos,
baratos, fciles de manejar y con ms prestaciones.
La irrupcin de los ordenadores en todos los mbitos: cada da son ms las tareas que se
informatizan en multitud de campos.
La utilizacin de la tecnologa multimedia, que proporciona el soporte adecuado para
almacenar y manipular fcilmente todo tipo de informacin
El avance de las telecomunicaciones: la aparicin del mdem, que hizo posible la
comunicacin entre ordenadores a travs de la lnea telefnica.

La aparicin de las autopistas de la informacin: la red global Internet ha permitido que


ordenadores de cualquier punto del planeta puedan interconectarse e intercambiar
informacin a gran velocidad.
La utilizacin generalizada de Internet, que ha abierto una amplia gama de posibilidades en
todos los mbitos
La aparicin de nuevas tecnologas para dispositivos mviles, como las redes mviles 3G y
4G, que permiten el acceso a Internet desde cualquier lugar a velocidades bastante altas.

5. Cules son las aportaciones de las TIC a las actividades humanas?


Facilitan el acceso a la informacin.
Eliminan barreras geogrficas: correo electrnico, videoconferencia, servicios de mensajera
inmediata, redes sociales, blogs, etc.
Almacenan grandes cantidades de informacin.
Permiten automatizacin de tareas (programacin de actividades).
Potencian determinadas capacidades mentales.
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Ampliacin:

Posibilitan la interactividad, lo que nos permite definir el comportamiento de los


ordenadores determinando las respuestas que deben dar ante las distintas acciones de los
usuarios.

6. Cules son las dificultades e inconvenientes de las TIC a las actividades humanas?
Inconvenientes:
Dependencia de las mquinas.
Desequilibrio social.
Deterioro de las relaciones humanas y la perdida de valores sociales.
Puede haber informacin falsa.
Problemas de seguridad.
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Dificultades en su expansin:
Problemticas tcnicas.
Falta de formacin.
Barreras econmicas.
Barreras culturales normalmente derivadas del idioma
Inconvenientes: (Ampliacin)

Un mal uso de las TIC pueden acarrear comportamientos psicolgicos anormales conocidos
como enfermedades tecnolgicas.

7. Dentro del mundo laboral y empresarial Cmo lo ha transformado las nuevas tecnologas?
Las TIC son un elemento clave para hacer que nuestro trabajo sea ms productivo: agilizando las
comunicaciones, sustentando el trabajo en equipo, gestionando las existencias, realizando anlisis
financieros, y promocionando nuestros productos en el mercado.
Bien utilizadas, las TIC permiten a las empresas producir ms cantidad, ms rpido, de mejor
calidad, y en menos tiempo. Nos permiten ser competitivos en el mercado, y disponer de tiempo

libre para nuestra familia.


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Generando nuevos sectores econmicos y modificando las relaciones laborales.
Han surgido nuevos perfiles profesionales inexistentes, muchos de ellos de alta cualificacin. Esto
incluye perfiles tcnicos. Pero tambin puestos relacionados con las ventas.
Los beneficios que obtienen las empresas del uso de las TIC son el incremento de visibilidad que le
otorga en uso de redes sociales y otras webs, que suponen una forma muy eficaz de llegar a un
mayor nmero posibles clientes y publicitar sus productos o servicios. Las empresas e instituciones
publican ofertas de trabajo en sus propias pginas web o en portales especializados. Los usuarios
pueden inscribirse en las ofertas y contactar con los posibles empleadores.
Los departamentos de recursos humanos pueden buscar informacin sobre sus candidatos por
Internet, ya que los blogs, pginas web y redes sociales personales complementan los curriculums
de las personas, pues contienen gran cantidad de informacin sobre sus propietarios y pueden
ayudarles a destacar.
8. Dentro de la Ciencia y la Tecnologa Qu descubrimiento ha sido el ms relevante?
Los microprocesadores, procesadores o CPU (unidades centrales de procesamiento) son una de las
partes ms esenciales del invento ms importante de los ltimos aos como lo es la computadora. El
CPU es el cerebro o el corazn mismo de la mquina, el que permite ejecutar todos los programas
de tu PC y realizar prcticamente todo lo que haces con ella.
http://www.vix.com/es/btg/curiosidades/3988/los-10-descubrimientos-mas-importantes-de-losultimos-50-anos
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El desciframiento del genoma humano, mapa gentico de nuestra especie, que posibilitar nuevos
avances en medicina y farmacologa.
9. Qu aplicaciones de la Informtica hay en la Ciencia y la Tecnologa?
El ordenador es de gran ayuda para analizar los datos, almacenar y recuperar informacin,
simplificar expresiones, controlar experimentos, identificar molculas, medir reas de figuras
especificas, llevar informacin estadstica de procesos, etc.
http://www.monografias.com/trabajos72/informatica-relacion-otras-ciencias/informatica-relacionotras-ciencias2.shtml#ixzz4O5fxJZmU
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Las simulaciones virtuales.
La robtica.
La impresin 3D.
10. Cul es la principal consecuencia de la Web 2.0?
La Web 2.0 ha originado la democratizacin de los medios haciendo que cualquiera tenga las
mismas posibilidades de publicar noticias que un peridico tradicional. Grupos de personas crean
blogs que al da de hoy reciben ms visitas que las versiones online de muchos peridicos.
La Web 2.0 ha reducido considerablemente los costes de difusin de la informacin. Al da de hoy
podemos tener gratuitamente nuestra propia emisora de radio online, nuestro peridico online,
nuestro canal de vdeos, etc.
Al aumentar la produccin de informacin aumenta la segmentacin de la misma, lo que equivale a
que los usuarios puedan acceder a contenidos que tradicionalmente no se publican en los medios

convencionales
http://hadgadbauetveqtreqqeqe.blogspot.com.es/p/blog-page_34.html
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La principal consecuencia de la web 2.0 es haber permitido la "democratizacin" de Internet
haciendo que cualquier usuario tenga las mismas posibilidades de publicar contenidos que un medio
de comunicacin tradicional.
11. Qu es el comercio electrnico?
Definido de una forma muy amplia e ideal, comercio electrnico o e-commerce es una moderna
metodologa que da respuesta a varias necesidades de empresas y consumidores, como reducir
costes, mejorar la calidad de productos y servicios, acortar el tiempo de entrega o mejorar la
comunicacin con el cliente. Ms tpicamente se suele aplicar a la compra y venta de informacin,
productos y servicios a travs de redes de ordenadores.
http://profesores.ie.edu/enrique_dans/download/ecommerce.pdf
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Empresas y particulares pueden comprar y vender productos o servicios a travs de Internet, usando
como forma de pago medios digitales como las tarjetas de crdito o el servicio PayPal.
12. Qu es el crowdfunding o micromecenazgo?
Cooperacin colectiva, llevada a cabo por personas que realizan una red para conseguir dinero u
otros recursos, se suele utilizar Internet para financiar esfuerzos e iniciativas de otras personas u
organizaciones.
http://www.universocrowdfunding.com/que-es-el-crowdfunding/#.WA8z07bz3h4
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Consiste en una cooperacin colectiva impulsada por personas o asociaciones con el objetivo de
conseguir dinero u otros recursos.
13. Qu es y cmo funciona el GPS?
Es un sistema que permite determinar en toda la Tierra la posicin de un objeto (una persona, un
vehculo) con una precisin de hasta centmetros (si se utiliza GPS diferencial), aunque lo habitual
son unos pocos metros de precisin. El sistema fue desarrollado, instalado y empleado por el
Departamento de Defensa de los Estados Unidos. Para determinar las posiciones en el globo, el
sistema GPS se sirve de 24 satlites y utiliza la trilateracin.
El GPS funciona mediante una red de 24 satlites en rbita sobre el planeta Tierra, a 20 200 km de
altura, con trayectorias sincronizadas para cubrir toda la superficie de la Tierra. Cuando se desea
determinar la posicin, el receptor que se utiliza para ello localiza automticamente como mnimo
tres satlites de la red, de los que recibe unas seales indicando la identificacin y la hora del reloj
de cada uno de ellos.
https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_posicionamiento_global
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Permite conocer, en cualquier momento, la posicin geogrfica en funcin de las coordenadas de
latitud y longitud, as como programar una ruta sin necesidad de mapas en papel , registrar datos de
las distancias recorridas o localizar personas y vehculos. El GPS funciona gracias a una red de 24

satlites orbitando a unos 15.000 km sobre la Tierra.


14. Qu es la educacin online o e-learning?
Podra definirse como el proceso de enseanza que se lleva a cabo o se desarrolla en internet y
mediante la utilizacin de medios electrnicos.
http://justificaturespuesta.com/que-es-el-e-learning-20-ventajas-del-aprendizaje-electronico/
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Es aquella en la que los docentes y estudiantes participan en un entorno digital travs de las nuevas
tecnologas haciendo uso intensivo de las facilidades que tecnologas, proporcionan las TIC:
recursos como campus y aulas virtuales, bibliotecas electrnicas o videoconferencia con el profesor,
adems de poder acceder a toda la informacin multimedia disponible en Internet.
15. Qu es la nube en informtica?
Es un paradigma que permite ofrecer servicios de computacin a travs de una red, que usualmente
es Internet.
https://es.wikipedia.org/wiki/Computaci%C3%B3n_en_la_nube
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Una forma de prestar servicios informticos directamente desde Internet. Lo que normalmente
estara en un ordenador personal (programas o archivos, por ejemplo) pasa a estar en un conjunto de
servidores interconectados mediante Internet. Esto permite acceder a ellos desde cualquier sitio y
con varios dispositivos, aunque tambin puede tener inconvenientes derivados de la privacidad o la
seguridad.
16. Qu es Internet de las cosas?
Es un concepto que se refiere a la interconexin digital de objetos cotidianos con internet.
Alternativamente, Internet de las cosas es el punto en el tiempo en el que se conectaran a internet
ms cosas u objetos que personas.
https://es.wikipedia.org/wiki/Internet_de_las_cosas
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Es un concepto que se refiere a la interconexin de objetos cotidianos por Internet, permitiendo que
los mismos objetos se comuniquen entre s sin necesidad de intermediacin de las personas.

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