Bibliografa

Gisho, Alfredo. 2009. Pedagoga Social en Amrica Latina: Legados de

Paulo Freire. (Revista) Relaciones, Serie: R-Educacin, XXIV.
http://www.chasque.net/frontpage/relacion/0008/r-educacion.htm

III Congreso Iberoamericano de Pedagoga Social XXIV Seminrio

Interuniversitrio de Pedagoga Social, A pedagoga Social no dilogo
Educao Popular Educao Social. De Europa a Latinoamrica: Hacia
una perspectiva global, compleja e integrada de la pedagoga social. Dr.
Xavier car, Dpto. Pedagoga Sistemtica y Social, Universidad
Autnoma de Barcelona, Espaa, Agosto 2011.

Conceptos Clave

Justicia: La pedagoga social pretende, a travs de un enfoque crtico,

generar conciencia de la necesidad de emancipacin debido a la
marginacin en el contexto social de aquel entonces, buscando generar
un estado de sublevacin logrando as alcanzar la justicia enmendando
los abusos a los cuales eran sometidos por los conquistadores.
Poltica: Es un problema poltico porque sta debe definir el enfoque que
debe mantener la pedagoga que realice aportes significativos al bien
general de la comunidad, ms que el individuo.
Economa: Es un proceso cclico que implica inversin de recursos en
pedagoga para luego recibir las retribuciones a travs de los aportes
individuales a la comunidad.
Socio cultural: La pedagoga social es un hecho social ya que implica el
dialogo entre los educandos que se ve determinada por el contexto
actual y las necesidades en comn que existen en la comunidad y dar
una solucin eficaz.
Multi cultural: Existe una diversidad cultural en Latinoamrica la cual
se basa en los pueblos originarios, quienes se enfrentan a la opresin
colonizadora de los pases europeos.
Contexto Social:
Paradigma Social
Intereses individuales v/s Intereses comunes
Emancipacin
Necesidades sociales
Libertad
Socializacin
Herencia pedaggica
Burguesa
Democracia
Reconstruccin comunitaria
Alemania, Francia, Espaa, Latinoamerica
Instituciones
Autoridad

Mapa Conceptual

Desarrollo de Ideas

Registros histricos evidencian la aparicin del desarrollo conceptual de

la Pedagoga Social a finales del siglo XIX en la escuela germnica, como
consecuencia de las necesidades que se presentan durante el perodo gran
desarrollo industrial y la marginacin social que se produjo en el pueblo alemn
debido a la derrota ante el ejrcito napolenico, lo que provoc una baja
calidad de vida de los estratos sociales ms pobres del pas.
Los ideales franceses
Sin embargo, para esta poca el concepto de Pedagoga Social se
mantena por definicin, como un trmino sin un claro argumento conceptual,
lo cual se dificulta al existir gran cantidad de informacin sobre pedagoga
social original en idioma alemn, es por esto que el acceso a la informacin
cronolgica ms exacta se ha visto mermada en parte por la barrera
idiomtica.

Para comprender el papel que cumple la Pedagoga Social en Latino

Amrica, es necesario realizar una breve sntesis de la historia de esta ciencia
prctica social educativa no formal. Que, segn registros histricos, se sitan
en la escuela germnica, bases investigativas que seran heredadas
posteriormente por Francia e Inglaterra, de las cuales Espaa continu su lnea
investigativa y, por ser por la cultura Latinoamericana.