LA EDUCACIN COMO INSTITUCIN SOCIAL

Al igual que la institucin familiar, la educacin es la institucin social que orienta a

la formacin, transmisin y comunicacin del conocimiento, de las habilidades
y valores de la sociedad que han visto el importante rol que juega la familia.
la educacin es una institucin social, en otras palabras, forma parte de la estructura
social que le da vida a un sistema, o a una sociedad; observamos de esta manera, que
la misma, funge un papel ms all de la evidencia fctica que nos dan las polticas
pblicas, por ejemplo, se nos dice que a travs de la educacin las personas podremos
adquirir una movilidad social ascendente. Y esto no deja de ser cierto dependiendo del
contexto histrico, social y poltico de un estado o nacin.

El objetivo principal de la educacin es potenciar al mximo el desarrollo integral de los

alumnos atendiendo as a los diferentes mbitos o dimensiones del desarrollo: motor,
afectivo, cognitiva, comunicativa y social. Es necesario educar a personas completas, no
solamente en lo acadmico, sino tambin educar en lo personal y social
Cuando hablamos de la escuela como institucin socializadora nos estamos refiriendo a la
dimensin social del alumno. Uno de los grandes fines de la educacin es integrar
socialmente al alumno en la comunidad en la que est inmerso, as como, prepararle para
desenvolverse con xito en la misma.
J. DEWEY defina la escuela como una institucin social cuya vida debera ser un fiel
trasunto de las caractersticas y experiencias positivas de la vida real. La escuela
proporciona a sus alumnos la experiencia socializadora de una comunidad educativa que
debe introducir a sus alumnos en la sociedad en nombre de la cual funciona y trata de
lograr sus objetivos. As pues, en la escuela tradicional el principal agente socializador era
el profesor, que constitua la nica va por donde llegaban al discpulo los estmulos
educativos propios de la institucin escolar..
Hoy se concibe la escuela como una institucin social que se constituye en una
comunidad educativa dentro de la cual se integran tanto los alumnos y profesores como la
familia y las propias entidades del entorno. Si la escuela integra grupos y personas
diferentes las experiencias sociales que ofrece a sus alumnos son ms ricas y variadas
que las de la escuela encerrada en s misma.
La escuela como institucin proporciona, a travs de las funciones de socializacin,
oportunidades de adquirir y consolidar el sentido del yo o la autoestima, de integrarse
como miembro activo de la comunidad escolar y de mantener relaciones sociales en
diferentes niveles de convivencia.
La escuela es concebida como institucin socializadora ya que en ella se transmiten
pautas sociales y valores que ayudarn al alumno a vivir en grupo e integrarse
posteriormente a la sociedad respetando sus normas, leyes y valores. Por lo tanto, desde

la escuela se est socializando a los alumnos, entendiendo la socializacin como el

proceso mediante el cual se ayuda al nio a convertirse en miembro adulto, activo y
responsable dentro de la sociedad en la que se desenvuelve. La socializacin es un
proceso continuo y gradual. Mientras el nio se educa, se socializa.
Por lo tanto, la escuela es uno de los principales agentes socializadores ya que en ella el
nio adquiere una serie de normas y valores para su posterior integracin en la sociedad
como adulto.