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ORGANIZACIN DEL

CUERPO HUMANO

Saba que...?

Captulo 1

La capacidad del organismo para A partir de aqu ingresar en

mantener la homeostasis le proporciona una gran

una exploracin fascinante del

potencia reparadora y enorme resistencia ante los

cuerpo humano, en la que conocer

abusos. Los procesos fisiolgicos responsables del

su organizacin y la manera como

mantenimiento de la homeostasis lo son tambin en gran

funciona. En primer lugar, se explicarn

medida de la conservacin de la salud. En la mayora de

la anatoma y la fisiologa; se considerarn los niveles de

las personas, el mantenimiento de un estado saludable


durante un perodo prolongado no es un hecho fortuito.

organizacin que caracterizan a los seres vivos y las


propiedades que comparten todos los organismos. Luego,

Dos de los numerosos factores que permiten el

se examinar la forma en que el cuerpo regula su medio

mantenimiento del equilibrio de la salud son el

interno de manera constante. Este proceso continuo,

medioambiente y el comportamiento humano. La


homeostasis corporal depende del aire que respiramos,
de los alimentos que ingerimos e, incluso, de nuestros
pensamientos. El estilo de vida puede contribuir a la
conservacin de la vida o interferir en la capacidad del
cuerpo para mantener la homeostasis y la salud.

denominado homeostasis, es un tema fundamental en


todos los captulos de este libro. Adems, se describir la
forma en que los diversos sistemas que componen el
cuerpo humano cooperan entre s para mantener la salud
del organismo como unidad. Por ltimo, se establecer
una terminologa bsica que permitir a los cientficos y
profesionales de la salud unificar el lenguaje para referirse
al cuerpo.

Vida sana, pgina 10

Introduccin al Cuerpo Humano 2008. Editorial Mdica Panamericana

Captulo 1

Organizacin del cuerpo humano

DEFINICIN DE ANATOMA Y
FISIOLOGA
OBJETIVO

Definir anatoma y fisiologa.

La anatoma y la fisiologa representan las bases del anlisis de


las estructuras y las funciones del cuerpo humano. La anatoma
(ana-, de an, a travs y -toma, de tome-, cortar) es la ciencia
que estudia la estructura y las relaciones entre las estructuras.
La fisiologa (fisio-, de physis, naturaleza, -logos, de loga, estudio) es la ciencia que estudia las funciones corporales, es decir,
la forma como funcionan las distintas partes del cuerpo. Dado
que las funciones no pueden disociarse por completo de la
estructura, para comprender mejor el cuerpo humano la anatoma y la fisiologa deben estudiarse juntas. A continuacin se
analizar el diseo de cada estructura del cuerpo que le permite
cumplir una funcin especfica y la manera en que esta estructura suele determinar las funciones que desempea. Por ejemplo, los huesos del crneo estn unidos en forma estrecha para
constituir una caja rgida que protege el cerebro. En cambio, los
huesos de los dedos estn conectados de modo ms laxo, lo cual
les permite realizar una gran variedad de movimientos, como
dar vuelta las pginas de este libro.

PREGUNTAS DE REVISIN

1. Cul es la diferencia bsica entre la anatoma y la fisiologa?


2. Mencione tres ejemplos de interrelacin entre la estructura
de una parte del cuerpo y su funcin.

NIVELES DE ORGANIZACIN Y
SISTEMAS CORPORALES
Describir la organizacin estructural del
cuerpo humano.
Definir los sistemas corporales y explicar la forma de
relacionarse entre s.
OBJETIVOS

Las estructuras que componen el cuerpo humano estn organizadas en varios niveles, de manera similar a la forma en que las
letras del abecedario, las palabras, las oraciones y los prrafos
constituyen el lenguaje. A continuacin se enumeran los seis
niveles de organizacin del cuerpo humano, desde el ms pequeo hasta el ms grande: estructura qumica, clula, tejido, rgano, sistema y organismo (Figura 1.1).

El nivel qumico, que se puede comparar con las letras del


abecedario, abarca los tomos, que son las unidades ms
pequeas de la materia capaces de participar en las reacciones qumicas, y las molculas, que representan la unin de
dos o ms tomos. Algunos tomos, como el de carbono
(C), hidrgeno (H), oxgeno (O), nitrgeno (N), calcio (Ca)
y otros, son esenciales para el mantenimiento de la vida. Se

pueden mencionar algunos ejemplos comunes de molculas


que forman parte del organismo, como el DNA (cido desoxirribonucleico, el material gentico que se transmite de
una generacin a otra), la hemoglobina (transporta el oxgeno en la sangre), la glucosa (conocida en forma habitual
como azcar de la sangre) y las vitaminas (necesarias para
el desarrollo de varias reacciones qumicas). En los captulos 2 y 20 se describir el nivel de organizacin qumico.
Las molculas se combinan entre s para formar estructuras
en el siguiente nivel de organizacin: el nivel celular. Las
clulas son las unidades estructurales y funcionales bsicas
del organismo. As como las palabras son los elementos
ms pequeos del lenguaje, las clulas son las unidades
vivas ms diminutas del cuerpo humano. Hay muchos tipos
de clulas en el organismo: las musculares, las nerviosas y
las de la sangre son algunos ejemplos. En la Figura 1.1 se
ilustra una clula muscular lisa, una de las tres clases diferentes de clulas musculares presentes en el organismo.
Como se describir en el captulo 3, las clulas contienen
estructuras especializadas denominadas orgnulos, como el
ncleo, las mitocondrias y los lisosomas, que cumplen funciones especficas.
El nivel tisular es el siguiente en la organizacin estructural.
Los tejidos son grupos de clulas y los materiales que las
rodean y funcionan en forma conjunta para cumplir un papel
especfico, de manera similar a cmo se organizan las palabras para constituir oraciones. Los cuatro tipos bsicos de
tejidos en el organismo son el epitelial, el conectivo, el muscular y el nervioso. En el captulo 4 se describen las similitudes y las diferencias entre los diversos tipos de tejidos. En
la Figura 1.1 se ilustra el tejido muscular liso formado por
clulas musculares lisas unidas de manera estrecha.
En el nivel orgnico, diversas clases de tejidos se unen para
formar estructuras corporales. Al igual que la relacin entre
las oraciones y los prrafos, los rganos suelen tener una
forma determinada, estn compuestos por dos o varios tipos
diferentes de tejidos y cumplen funciones especficas.
Algunos ejemplos de rganos son el estmago, el corazn,
el hgado, los pulmones y el cerebro. En la Figura 1.1 se
ilustran varios tejidos que componen el estmago. La membrana serosa es una cubierta que rodea la cara externa del
estmago para protegerlo y reducir la friccin cuando el
estmago se mueve y se desliza contra otros rganos.
Debajo de la membrana serosa se encuentran las capas tisulares de msculo liso, que se contraen para agitar y mezclar
los alimentos e impulsarlos hacia el siguiente rgano del
tubo digestivo: el intestino delgado. La capa interna del
estmago es un tejido epitelial, que aporta lquidos y sustancias qumicas que colaboran en la digestin.
El siguiente nivel de la organizacin estructural en el organismo es el nivel sistmico. Un sistema o aparato (o captulo en nuestra analoga) est compuesto por rganos relacionados (prrafos) que comparten una funcin. El ejemplo
que se ilustra en la Figura 1.1 es el del aparato digestivo,
que degrada y absorbe las molculas en los alimentos. En
los captulos siguientes se evaluarn la anatoma y la fisiologa de todos los sistemas corporales. En el Cuadro 1.1 se
presentan los componentes y las funciones de estos siste-

Introduccin al Cuerpo Humano 2008. Editorial Mdica Panamericana

Niveles de organizacin y sistemas corporales

Figura 1.1 Niveles de organizacin estructural del cuerpo humano.


Los niveles de organizacin estructural son el qumico, el tisular, el orgnico, el de sistema, y el del organismo.

2 NIVEL CELULAR
1 NIVEL QUMICO
3

NIVEL TISULAR

Clula muscular lisa

tomos (C, H, O, N, P)
Tejido muscular liso
Molcula (DNA)

Membrana
serosa

RGANO

5 SISTEMA
Esfago
Hgado
Estmago

Capas de tejido
muscular liso
Estmago

Tejido
epitelial

Pncreas
Vescula biliar
Intestino delgado
Intestino grueso

Aparato digestivo

6 ORGANISMO

Qu nivel de organizacin estructural suele tener una forma determinada y est compuesto por dos o varios tipos de tejidos diferentes que
cumplen una funcin especfica?

mas. Durante el estudio de los sistemas de rganos se puede


descubrir la forma como stos sistemas interactan para
mantener la salud, proteger al organismo contra las enfermedades y permitir la reproduccin de la especie.

El nivel de los organismos es el ms elevado. Todos los sistemas corporales se combinan para constituir un organismo,
es decir, un ser humano. Un organismo puede compararse
con un libro en la analoga mencionada.

Introduccin al Cuerpo Humano 2008. Editorial Mdica Panamericana

Cuadro 1.1 Componentes y funciones de los once sistemas y aparatos principales del cuerpo humano
1. Sistema tegumentario
(captulo 5)
Componentes:
Piel y estructuras
derivadas; por ejemplo,
el pelo, las uas y las
glndulas sudorparas y
sebceas.

Cabello

Piel y
glndulas
asociadas

Funciones:
Ayuda a regular la
temperatura corporal,
protege el cuerpo, elimina
algunos desechos, ayuda
a sintetizar vitamina D y
detecta sensaciones
como el tacto, la presin,
el dolor, el calor y el fro.

Uas de la
mano (y uas
de los pies)

2. Sistema esqueltico
(captulos 6 y 7)

Articulacin

Funciones:
Participa en los
movimientos
corporales, mantiene
la postura y produce
calor.

Funciones: regula las


actividades corporales a
travs de impulsos
nerviosos mediante la
deteccin de cambios en
el medioambiente, la
interpretacin de los
cambios y la produccin
de respuestas ante esos
cambios que consisten
en contracciones
musculares o
secreciones glandulares.

Cerebro

Mdula
espinal
Nervio

Hipfisis
Componentes:
Todas las glndulas
y los tejidos que
producen
Timo
reguladores
qumicos de las
funciones corporales
denominados
hormonas.
Glndula
suprarrenal
Funciones:
Regula las
actividades
corporales a travs
de hormonas
transportadas por
la sangre hacia los
diversos rganos
diana.
Testculo

Glndula
pineal
Glndula
tiroides

Pncreas

Ovario

6. Aparato cardiovascular
(captulos 14 al 16)

3. Sistema muscular
(captulo 8)
Componentes:
Representa en forma
especfica el tejido
muscular esqueltico,
que es el msculo
adherido a los huesos
(otros tejidos
musculares son el
liso y el cardaco).

Componentes:
Cerebro, mdula espinal,
nervios y rganos de los
sentidos, como los ojos y
los odos.

5. Sistema endocrino
(captulo 13)

Componentes:
Todos los huesos y
las articulaciones del
cuerpo y sus
cartlagos asociados.
Hueso
Funciones:
Sostiene y protege el
cuerpo, proporciona Cartlago
un rea especfica
para la insercin de
los msculos, participa
en los movimientos
corporales, almacena
clulas que se
transforman en clulas
de la sangre y
representa un depsito
de minerales y lpidos
(grasas).

4. Sistema nervioso
(captulos 9 al 12)

Msculo
esqueltico

Tendn

Componentes:
Sangre, corazn y vasos sanguneos.

Vasos
sanguneos:

Funciones:
El corazn impulsa la sangre
a travs de los vasos
sanguneos, la sangre
Corazn
transporta el oxgeno y
los nutrientes hacia las
clulas y el dixido de
carbono y los desechos que
se eliminan de las clulas y
contribuye a regular la acidez,
la temperatura y el contenido
de agua en los lquidos
corporales. Los componentes de
la sangre ayudan a defender el
organismo contra la enfermedad y
a reparar los vasos sanguneos
lesionados.

Arteria
Vena

Introduccin al Cuerpo Humano 2008. Editorial Mdica Panamericana

7. Sistema linftico e inmunitario


(captulo 17)

9. Aparato digestivo
(captulo 19)

Componentes:
Lquido y vasos linfticos, bazo,
timo, ganglios linfticos
y amgdalas. Clulas Timo
que desarrollan las
respuestas
inmunitarias (clulas
B, clulas T y otras).
Conducto
Funciones:
torcico
Regresa las
protenas y el lquido
hacia la sangre,
transporta lpidos desde
el tubo digestivo hacia la
sangre, contiene sitios
donde maduran y proliferan
las clulas B y las clulas T,
que protegen el cuerpo de los
microorganismos causantes
de las enfermedades.

Amgdala

Bazo

Ganglio
linftico

Vaso
linftico

8. Aparato respiratorio
(captulo 18)

Componentes:
rganos del tubo
digestivo, como la boca,
la faringe (garganta), el
esfago, el estmago,
los intestinos delgado y
grueso, el recto y el ano;
adems abarca los
rganos digestivos
accesorios que
colaboran en los
procesos digestivos,
como las glndulas salivales, el hgado, la vescula biliar y el pncreas.

Boca

Glndula
salival
Faringe
(garganta)

Esfago
Hgado
Vescula biliar

Estmago

Intestino
grueso

Pncreas
(detrs del
estmago)

Intestino
delgado

Funciones:
Lleva a cabo la
Ano
degradacin fsica y
qumica de los alimentos, absorbe
nutrientes, elimina desechos slidos.

10. Aparato urinario


(captulo 21)

Componentes:
Pulmones y vas
Laringe
areas como la
(caja de resonancia)
faringe (garganta),
Trquea
la laringe (caja de
resonancia), la trquea
y los conductos bronquiales,
que conducen el aire dentro y
fuera de los pulmones.

Faringe
(garganta)

Bronquio
Pulmn

Funciones:
Transfiere el oxgeno desde
el aire inspirado hacia la
sangre y el dixido de
carbono desde la sangre
hacia el aire espirado; ayuda a
regular la acidez de los lquidos
corporales; el aire que sale de los
pulmones a travs de las cuerdas
vocales produce los sonidos.

Componentes:
Riones, urteres, vejiga y
uretra.
Funciones:
Produce, almacena y
elimina orina, elimina los
desechos y regula el
volumen y la composicin
qumica de la sangre,
ayuda a regular la acidez
de los lquidos corporales,
mantiene el equilibrio de
los minerales en el
organismo y ayuda a
regular la produccin de
glbulos rojos.

Rin
Urter
Vejiga
Uretra

11. Aparatos reproductores


(captulo 23)

Glndula
mamaria
Trompa
uterina
(de
Falopio)

Conducto
deferente

Ovario

Vescula
seminal
Pene
Prstata

tero

Testculo

Vagina

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Componentes:
Gnadas (testculos u ovarios) y
rganos asociados: trompas
uterinas, tero y vagina en la
mujer y epiddimo, conducto
deferente y pene en el hombre.
Tambin las glndulas
mamarias en las mujeres.
Funciones:
Las gnadas producen gametos
(espermatozoides y ovocitos)
que se unen para formar un
organismo nuevo y secretan
hormonas que regulan la
reproduccin y otros procesos
corporales; los rganos asociados
transportan y almacenan los
gametos. Las glndulas mamarias
producen leche.

Captulo 1

PREGUNTAS DE REVISIN

Organizacin del cuerpo humano

3. Defina los siguientes trminos: tomo, molcula, clula,

tejido, rgano, sistema y organismo.


4. En relacin con el Cuadro 1.1, qu sistemas del organismo

ayudan a eliminar los desechos?

PROCESOS VITALES
OBJETIVO

humanos.

Definir los procesos vitales para los seres

Todos los seres vivos poseen ciertas caractersticas que los diferencian de los objetos inanimados. A continuacin se mencionan
seis procesos vitales para los seres humanos:

cializadas presentes en la mdula sea. As, un solo ovocito


fecundado sufre una diferenciacin importante para convertirse en un individuo nico que es similar a cada uno de sus
padres, pero que a la vez es bastante diferente de ellos.
6. La reproduccin significa 1) la formacin de nuevas clulas
para el crecimiento, la reparacin o el reemplazo o 2) la produccin de un individuo nuevo.
Aunque no todos estos procesos tienen lugar en todas las
clulas del cuerpo al mismo tiempo, cuando dejan de producirse pueden ocasionar la muerte de la clula. Si la muerte celular
es extensa y desencadena la insuficiencia del rgano, el resultado es la muerte del organismo.

PREGUNTAS DE REVISIN

5. Qu tipos de movimientos pueden producirse en el cuerpo

humano?
1. El metabolismo es el conjunto de procesos qumicos que se
producen en el cuerpo y abarca la degradacin de las molculas complejas grandes en unidades ms pequeas y simples y la sntesis de molculas ms grandes a partir de otras
ms simples y pequeas. Por ejemplo, las protenas presentes en los alimentos se degradan en aminocidos, que son los
bloques a partir de los cuales se construyen las protenas.
Despus estos aminocidos pueden emplearse para sintetizar
protenas nuevas, que componen los msculos y los huesos.
2. La reactividad es la capacidad del cuerpo para detectar y
responder ante cambios en el medio interno (dentro del
cuerpo) o externo (fuera del cuerpo). En el organismo hay
diversas clulas que detectan diferentes clases de modificaciones y responden de maneras caractersticas. Las clulas
nerviosas responden a los cambios en el medio con la produccin de seales elctricas denominados impulsos nerviosos. Las clulas musculares responden ante los impulsos
nerviosos con su contraccin y sta produce la fuerza necesaria para mover partes del cuerpo.
3. El movimiento consiste en el desplazamiento de todo el cuerpo, rganos individuales, clulas aisladas e incluso orgnulos
diminutos dentro de las clulas. Por ejemplo, la accin coordinada de varios msculos y huesos permite mover el cuerpo
de un sitio hacia otro a travs de la accin de caminar o correr.
Despus de comer alimentos ricos en lpidos la vescula biliar
(un rgano) se contrae e impulsa la bilis hacia el tubo digestivo para contribuir a la digestin de los lpidos. Cuando un tejido corporal se lesiona o sufre una infeccin, algunos glbulos
blancos se movilizan desde la sangre hacia el tejido comprometido para ayudar a limpiar y reparar el rea. Adems, dentro de las clulas varios componentes se desplazan desde una
posicin hacia otra para desempear sus funciones.
4. El crecimiento es el aumento del tamao del cuerpo debido
a un incremento 1) del tamao de las clulas, 2) del nmero de clulas o 3) de la cantidad de material que las rodea.
5. La diferenciacin es el proceso mediante el cual las clulas
no especializadas se transforman en especializadas. Las
clulas especializadas tienen estructuras y funciones diferentes de las no especializadas que las originan. Por ejemplo, los glbulos rojos y varios tipos de glbulos blancos
especializados se diferencian de las mismas clulas no espe-

HOMEOSTASIS: MANTENIMIENTO
DE LOS LMITES
Definir homeostasis y explicar su importancia.
Describir los componentes de un sistema de retroalimentacin.
Comparar el funcionamiento de los sistemas de retroalimentacin negativos y positivos.
Distinguir entre los sntomas y los signos de una enfermedad.

OBJETIVOS

Los miles de billones de clulas del cuerpo humano necesitan


condiciones relativamente estables para funcionar de manera
eficaz y contribuir a la supervivencia del cuerpo como unidad.
La conservacin de condiciones relativamente estables se denomina homeostasis (homeo-, de homo, igual, -stasis, de sta, mantenerse quieto). La homeostasis permite que el medio interno del
cuerpo permanezca estable a pesar de los cambios que ocurren
dentro y fuera del organismo. Una proporcin importante del
medio interno est compuesta por el lquido que rodea a las
clulas y se denomina lquido intersticial. La homeostasis mantiene el lquido intersticial a una temperatura apropiada de 37 C
(98,6 F) y con una concentracin adecuada de nutrientes y oxgeno para que prosperen las clulas corporales.
Todos los sistemas del cuerpo contribuyen de alguna manera
a la homeostasis. Por ejemplo, en el aparato cardiovascular, la
contraccin y la relajacin alternadas del corazn impulsan la sangre a travs de los vasos sanguneos. A medida que la sangre fluye
a travs de los capilares que son los vasos sanguneos ms
pequeos los nutrientes y el oxgeno ingresan en el lquido
intersticial y los desechos entran en las clulas. Despus, las clulas absorben los nutrientes y el oxgeno y liberan los desechos
hacia el lquido intersticial. La homeostasis es dinmica; es decir
que puede cambiar dentro de lmites estrechos compatibles con el
mantenimiento de los procesos celulares vitales. Por ejemplo, la

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Homeostasis: mantenimiento de los lmites

glucemia permanece dentro de un intervalo estrecho. En condiciones normales, este nivel no desciende hasta valores demasiado
bajos entre las comidas ni se eleva hasta valores demasiado altos
despus de ingerir una comida abundante en glucosa. El cerebro
necesita un aporte constante de glucosa para mantener su funcionamiento y si la glucemia es demasiado baja puede conducir a la
inconsciencia o incluso a la muerte. En cambio, una glucemia
demasiado elevada puede lesionar los vasos sanguneos y producir una prdida excesiva de agua a travs de la orina.

Figura 1.2 Partes de un sistema de retroalimentacin. La


flecha formada por una lnea de puntos que seala el regreso
simboliza la retroalimentacin negativa.
Los tres elementos bsicos de un sistema de retroalimentacin
son el receptor, el centro de control y el efector.

Algn estmulo altera la


homeostasis mediante

Control de la homeostasis: sistemas de


retroalimentacin
Por fortuna, todas las estructuras del cuerpo, desde las clulas
hasta los sistemas, cuentan con uno o varios mecanismos homeostticos que funcionan para mantener el medio interno dentro de
lmites normales. Estos mecanismos estn sujetos sobre todo al
control de dos sistemas: el nervioso y el endocrino. El sistema
nervioso detecta cambios con respecto al estado de equilibrio y
enva mensajes a los rganos que pueden contrarrestar estos cambios en forma de impulsos nerviosos. Por ejemplo, cuando sube
la temperatura corporal, los impulsos nerviosos estimulan a las
glndulas sudorparas para que secreten ms sudor, accin que
enfra el cuerpo a medida que el sudor se evapora. El sistema
endocrino corrige los cambios mediante la secrecin hacia la sangre de molculas denominadas hormonas, que actan sobre clulas especficas en las que desencadenan respuestas para restituir
la homeostasis. Por ejemplo, la hormona insulina reduce la glucemia cuando su concentracin es demasiado elevada. Los
impulsos nerviosos tpicos logran correcciones rpidas, mientras
que las hormonas suelen actuar con mayor lentitud.
La homeostasis se mantiene gracias a la existencia de muchos
sistemas de retroalimentacin. Un sistema de retroalimentacin o
lazo de retroalimentacin es un ciclo de eventos en los que una condicin corporal se controla, evala y modifica de manera continua.
Todas las variables evaluadas, como la temperatura corporal, la presin arterial o la glucemia, se denominan condiciones controladas.
Las alteraciones que provocan un cambio en una condicin controlada son los estmulos. Algunos estmulos provienen del medio
externo; por ejemplo, el calor intenso o la falta de oxgeno. Otros
se originan en el medio interno, como es el caso de un nivel de glucemia demasiado bajo. Los desequilibrios homeostticos tambin
pueden producirse debido a tensiones psicolgicas en el medio
social, como las demandas laborales o escolares. En la mayora de
los casos, la alteracin de la homeostasis es leve y temporaria y las
respuestas celulares restituyen el equilibrio en el medio interno con
rapidez. Otras veces, puede ser intensa y prolongada, como en el
caso de una intoxicacin, la exposicin a temperaturas extremas,
una infeccin grave o la prdida de un ser querido.
Un sistema de retroalimentacin tiene tres componentes bsicos: un receptor, un centro de control y un efector (Figura 1.2).
1. Un receptor es una estructura corporal que controla los cambios en una condicin controlada y enva informacin denominada aferente hacia un centro de control. La informacin
aferente se presenta en forma de impulsos nerviosos o seales qumicas. Las terminaciones nerviosas de la piel que

Aumento o
disminucin de
Condicin controlada que
se controla por medio de

Receptores
que envan
Informacin
aferente

Impulsos nerviosos o
seales qumicas hacia un

Centro de control

que recibe la informacin


aferente y produce

Informacin
eferente

Se recupera la
homeostasis cuando
la respuesta
normaliza la
condicin
controlada

Impulsos nerviosos o
seales qumicas hacia

Efectores
que ocasionan
un cambio o

Respuesta que altera la


condicin controlada

Cul es la diferencia bsica entre los sistemas de retroalimentacin negativos y positivos?

registran su temperatura representan uno de los cientos de


receptores diferentes que pueden hallarse en el organismo.
2. Un centro de control corporal; por ejemplo, el cerebro,
establece el intervalo dentro del cual se debe mantener una
condicin controlada, evala la informacin aferente que
recibe de los receptores y genera informacin eferente en
caso de que sea necesario. La informacin eferente est
compuesta por datos en forma de impulsos nerviosos o

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Captulo 1

Organizacin del cuerpo humano

seales qumicas y se transmite desde el centro de control


hacia un efector.
3. Un efector es una estructura del cuerpo que recibe la informacin eferente proveniente del centro de control y produce una respuesta que modifica la condicin controlada. Casi
todos los rganos o tejidos del cuerpo pueden comportarse
como efectores. Por ejemplo, cuando la temperatura corporal desciende en forma sbita, el cerebro (centro de control)
enva impulsos nerviosos hacia los msculos esquelticos
(efectores) para que produzcan temblores, que generan calor
y aumentan la temperatura.

Figura 1.3 Homeostasis de la presin arterial a travs de


un sistema de retroalimentacin negativo. Se debe destacar que
la respuesta vuelve al sistema y el sistema sigue reduciendo la presin arterial hasta que esta variable se normaliza (homeostasis).
Si la respuesta revierte un cambio en una situacin controlada,
se dice que el sistema opera por retroalimentacin negativa.

Algn estmulo altera


la homeostasis mediante

Los sistemas de retroalimentacin pueden clasificarse en


negativos o positivos.

Aumento de

Sistemas de retroalimentacin negativos


Un sistema de retroalimentacin negativo revierte un cambio en
una condicin controlada. A modo de ejemplo se considerar un
sistema de retroalimentacin negativo que contribuye a regular la
presin arterial. La presin arterial es la fuerza que ejerce la sangre cuando choca contra las paredes de los vasos sanguneos. Si el
corazn late ms rpidamente o con ms fuerza, la presin arterial
aumenta. Si un estmulo incrementa la presin arterial (condicin
controlada), se pone en marcha la siguiente secuencia de eventos
(Figura 1.3). Los barorreceptores son clulas nerviosas sensibles
a la presin ubicadas en las paredes de algunos vasos sanguneos
que detectan el aumento de la presin. A continuacin envan
impulsos nerviosos (informacin aferente) hacia el cerebro (centro de control), que interpreta los impulsos y responde con otros
impulsos nerviosos (informacin eferente) hacia el corazn (efector). La frecuencia cardaca disminuye, lo que estimula el descenso de la presin arterial (respuesta). Esta secuencia de eventos
normaliza la condicin controlada, o sea la presin arterial, y se
restituye as la homeostasis. ste es un sistema de retroalimentacin negativo porque la actividad del efector produce un resultado, en este caso la disminucin de la presin arterial, que revierte
el efecto del estmulo. Los sistemas de retroalimentacin negativos tienden a regular condiciones corporales que se mantienen
bastante estables durante perodos prolongados, como la presin
arterial, la glucemia y la temperatura corporal.

Sistemas de retroalimentacin positivos


Un sistema de retroalimentacin positivo estimula un cambio
en una condicin controlada. Los sistemas de retroalimentacin
positivos normales tienden a estimular condiciones que no ocurren con mucha frecuencia, como el parto, la ovulacin y la coagulacin de la sangre. Como los sistemas de retroalimentacin
positivos estimulan de manera continua un cambio en una condicin controlada, debe intervenir un evento externo al sistema
para que cese la secuencia. Si la accin de un sistema de retroalimentacin positivo no se detiene, ste puede escaparse y
provocar en el organismo cambios peligrosos para la vida.

Homeostasis y enfermedad

Presin arterial

Receptores
Los barorreceptores en
algunos vasos
sanguneos
envan
Informacin
aferente

Impulsos
nerviosos

Centro de control
el cerebro interpreta la
informacin aferente
y enva

Informacin
eferente

Se recupera la
homeostasis cuando la
respuesta normaliza la
presin arterial

Impulsos
nerviosos

Efectores

Corazn

La disminucin de la frecuencia cardaca reduce


la presin arterial

Qu sucede con la frecuencia cardaca si algn estmulo disminuye la presin arterial? Esto se debe a una retroalimentacin
positiva o negativa?

Si todas las condiciones controladas del cuerpo permanecen dentro de ciertos lmites estrechos, las clulas funcionan de manera

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Trminos anatmicos

eficiente, se mantiene la homeostasis y el cuerpo conserva su estado de salud. Sin embargo, si uno o varios componentes del cuerpo
pierden su capacidad para contribuir al mantenimiento de la homeostasis, se puede alterar el equilibrio normal entre todos los procesos corporales. Cuando el desequilibrio en la homeostasis es
moderado puede desarrollarse un trastorno o una enfermedad; si el
desequilibrio es grave puede producirse la muerte del individuo.
Un trastorno es una anomala en una estructura o una funcin. La enfermedad refleja un trmino ms especfico para
designar una condicin que se caracteriza por un conjunto de
signos y sntomas. Los sntomas son cambios subjetivos en las
funciones del cuerpo que no puede detectar el observador, como
la cefalea o las nuseas. Los signos son cambios objetivos que
un mdico puede observar y medir; por ejemplo, el sangrado, la
inflamacin, los vmitos, la diarrea, la fiebre, el exantema o la
parlisis. Cada enfermedad afecta la estructura y la funcin del
organismo de manera caracterstica y provoca un conjunto especfico de sntomas y signos.
El diagnstico (dia-, de di, a travs de, -gnosis, de gno-, conocimiento) es la identificacin de una enfermedad o un trastorno basada en la evaluacin especfica de los sntomas y los signos del paciente, la anamnesis, el examen fsico y, a menudo,
los resultados de las pruebas de laboratorio. La anamnesis consiste en la recoleccin de informacin sobre eventos que podran relacionarse con la enfermedad del paciente, como la molestia principal, la evolucin de la enfermedad actual, los antecedentes mdicos personales, los antecedentes familiares y los
antecedentes sociales. El examen fsico es una evaluacin ordenada del cuerpo y sus funciones. Este proceso abarca la inspeccin (observacin de la superficie o el interior del cuerpo
con diversos instrumentos), la palpacin (tacto de las superficies corporales con las manos), la auscultacin (audicin de los
ruidos corporales, a menudo con un estetoscopio), la percusin
(golpes sobre las superficies corporales y audicin de los ecos
resultantes) y la medicin de las constantes vitales (temperatura, pulso, frecuencia respiratoria y presin arterial). Las pruebas de laboratorio abarcan anlisis de sangre y de orina.

PREGUNTAS DE REVISIN

6. Qu tipos de desequilibrios pueden actuar como estmulos

para desencadenar un sistema de retroalimentacin?


7. Cules son las similitudes entre los sistemas de retroali-

mentacin negativos y positivos? Y las diferencias?


8. Compare los sntomas y los signos de una enfermedad y d

ejemplos de ambos.

ENVEJECIMIENTO Y
HOMEOSTASIS
OBJETIVO

Describir algunos de los efectos del envejeci-

miento.
Como se comentar ms adelante, el envejecimiento es un proceso normal caracterizado por la por disminucin progresiva de la

capacidad del cuerpo para restablecer la homeostasis. El envejecimiento produce cambios observables en la estructura y la funcin
y aumenta la vulnerabilidad a las tensiones y las enfermedades.
Los cambios asociados con el envejecimiento se evidencian en
todos los sistemas corporales. A modo de ejemplo se pueden mencionar las arrugas en la piel, las canas en el cabello, la prdida de
la masa sea, la disminucin de la masa y de la fuerza muscular,
la reduccin de los reflejos, el descenso de la produccin de algunas hormonas, el aumento de la incidencia de cardiopatas, la
mayor susceptibilidad a las infecciones y el cncer, la reduccin
de la capacidad pulmonar, el funcionamiento menos eficaz del
aparato digestivo, la disminucin de la funcin renal, la menopausia y el aumento del tamao de la prstata. Estos y otros efectos se describirn en detalle en los siguientes captulos.

PREGUNTAS DE REVISIN

9. Cules son algunos de los signos del envejecimiento?

TRMINOS ANATMICOS
Describir la posicin anatmica.
Identificar las principales regiones del cuerpo y relacionar

OBJETIVOS

los nombres comunes con los trminos anatmicos correspondientes a las diversas partes del cuerpo.
Definir los trminos direccionales y los planos y los cortes
anatmicos usados para localizar las diversas partes del
cuerpo humano.
El lenguaje que se emplea en anatoma y fisiologa es muy preciso. Cuando se describe la ubicacin de la mueca, es correcto decir la mueca est arriba de los dedos? Esta descripcin
es cierta si los brazos se encuentran a los lados del cuerpo, pero
si se los eleva con las manos encima de la cabeza, los dedos quedaran encima de las muecas. Para evitar esta clase de confusin, los cientficos y los profesionales de la salud describen las
estructuras en relacin con una posicin anatmica estndar y
utilizan un vocabulario especial para vincular las partes del
cuerpo entre s.
Durante el estudio de la anatoma, las descripciones de una
parte del cuerpo humano suponen que ste se encuentra en una
posicin especfica denominada posicin anatmica. En esta
posicin, el individuo est de pie con la cara frente al observador, la cabeza derecha y los ojos mirando hacia el frente. Los
pies se apoyan planos sobre el suelo dirigidos hacia adelante y
los brazos cuelgan a los lados con las palmas hacia adelante
(Figura 1.4).

Nombres de las regiones corporales


El cuerpo humano se divide en varias regiones mayores que pueden identificarse desde el exterior y se denominan cabeza, cuello, tronco, miembros superiores y miembros inferiores (Figura
1.4). La cabeza est formada por el crneo y la cara. El crneo
es la parte que rodea y protege el encfalo y la cara es la porcin frontal de la cabeza que abarca los ojos, la nariz, la boca, la
frente, las mejillas y el mentn. El cuello sostiene la cabeza y la

Introduccin al Cuerpo Humano 2008. Editorial Mdica Panamericana

VIDA

SANA

Buena salud:
la homeostasis
es la base

emos visto que la homeostasis es una


condicin en la que el medio interno del
organismo permanece relativamente estable. Qu implica esta definicin en la
vida cotidiana de una persona?
Homeostasis: el poder de curar
La capacidad del cuerpo para mantener la
homeostasis le proporciona una enorme
potencia reparadora y gran resistencia
ante los abusos. Los procesos fisiolgicos
que permiten el mantenimiento de la
homeostasis tambin son responsables en
gran medida de la conservacin de la
salud.
En la mayora de las personas, la
conservacin de la salud durante un perodo prolongado no es una casualidad.
Dos de los numerosos factores comprometidos en este equilibrio son el
medioambiente y el comportamiento
humano. Adems, se debe tener en cuenta la composicin gentica del individuo.
La homeostasis corporal recibe influencias del aire que respiramos, la comida
que ingerimos e incluso los pensamientos
que mantenemos. La forma como vivimos puede contribuir o interferir en la
capacidad del cuerpo para conservar la
homeostasis y recuperarse luego de las

tensiones inevitables que se enfrentan


todos los das.
Vemos el ejemplo del resfriado
comn. Los procesos naturales de cicatrizacin son ms potentes cuando el individuo cuida de s mismo. El reposo y el consumo de abundante lquido y sopa de
pollo permiten que el sistema inmunitario
cumpla con sus funciones. El resfriado
evoluciona y el individuo se recupera al
poco tiempo. En cambio, si la persona no
se cuida y sigue fumando dos cajetillas de
tabaco por da, saltea comidas y no duerme por estudiar para el examen de anatoma y fisiologa, interfiere en la capacidad
del sistema inmunitario para destruir los
microorganismos atacantes y restablecer
la homeostasis corporal y el estado de
salud. Otras infecciones se aprovechan
del estado de debilidad y poco despus el
resfro se transforma en una bronquitis
o una neumona.

pulmonar sensible a muchos productos


qumicos que ocasionan cncer y alteran
la capacidad de los pulmones para reparar
sus tejidos. Dado que las enfermedades
como el enfisema y el cncer de pulmn
son difciles de tratar y rara vez se curan,
resulta mucho ms inteligente dejar de
fumar o nunca comenzar a hacerlo que
esperar que un mdico pueda curar una
enfermedad pulmonar. Un estilo de vida
que funcione con los procesos homeostticos del organismo y no en contra de l
contribuye a maximizar el potencial del
individuo para conservar su bienestar y
una salud ptima.

Homeostasis y prevencin de
la enfermedad
Muchas enfermedades son el resultado de
aos de comportamiento inadecuado en
relacin con la salud que interfieren en la
capacidad natural del organismo para
mantener la homeostasis. Un ejemplo evidente es la enfermedad relacionada con el
tabaquismo. El tabaco expone al tejido

PA R A

P E N S A R ...

Qu hbitos relacionados con la salud adopt durante los ltimos aos para

evitar enfermedades o mejorar la capacidad de su organismo para mantener la


salud y la homeostasis?

conecta con el tronco. El tronco est formado por el trax, el


abdomen y la pelvis. Cada miembro superior est unido al tronco y est constituido por el hombro, la axila, el brazo (porcin
del miembro desde el hombro hasta el codo), el antebrazo (porcin del miembro desde el codo hasta la mueca), la mueca y
la mano. Cada miembro inferior tambin est unido al tronco y
est compuesto por el glteo, el muslo (porcin del miembro
desde la cadera hasta la rodilla), la pierna (porcin del miembro
desde la rodilla hasta el tobillo), el tobillo y el pie. La ingle es el
rea sobre la superficie anterior del cuerpo sealada por un pliegue a cada lado donde el tronco se une con el muslo.
En la Figura 1.4 el adjetivo anatmico correspondiente a
cada parte del cuerpo aparece entre parntesis junto al nombre
comn dado a esa regin. Por ejemplo, si un individuo recibe

una inyeccin antitetnica en el glteo, sta se denomina inyeccin gltea. La forma descriptiva de una parte del cuerpo se basa
en una palabra o una raz en griego o latn que designa esa
parte o rea del cuerpo.

Trminos direccionales
Para localizar las estructuras corporales, los anatomistas utilizan
trminos direccionales especficos, que son palabras que describen la posicin de una parte del cuerpo en relacin con otra.
Varios trminos direccionales pueden agruparse en pares con significados opuestos; por ejemplo, anterior (frente) y posterior
(espalda). En el Panel 1.1 y la Figura 1.5 se determina, entre otros
hechos, si el estmago es superior con respecto a los pulmones.

Introduccin al Cuerpo Humano 2008. Editorial Mdica Panamericana

Trminos anatmicos

11

Figura 1.4 Posicin anatmica. Los nombres comunes y los trminos anatmicos correspondientes (entre
parntesis) indican regiones corporales especficas. Por ejemplo, la cabeza es la regin ceflica.
En la posicin anatmica, el individuo est de pie mirando al observador, con la cabeza y los ojos hacia adelante. Los pies
estn apoyados en el suelo y hacia adelante, y los brazos estn a los lados con las palmas hacia adelante.

CABEZA
(CEFLICA)

Ojo (orbitario)

Crneo
(craneal)

Odo (tico)

Cara
(facial)

Nariz (nasal)

CUELLO
(CERVICAL)

Boca (oral)
Trax
(torcico)

Axila
(axilar)
Brazo
(braquial)

Esternn
(esternal)

TRONCO

Mama (mamario)
Abdomen

Cadera (coxal)
Ingle
(inguinal)

Antebrazo
(antebraquial)

CUELLO
(CERVICAL)

Hombro
(acromial)
Omplato
(escapular)

Pelvis
Mueca
(carpiano)

Columna vertebral
(vertebral)

Palma
(palmar)

Dedos
(digital o
falngico)

CABEZA
(CEFLICA)

Ombligo
(umbilical)

Espalda
(dorsal)
Mano
(manual)
Muslo
(femoral)

Pubis
(pbico)

MIEMBRO
SUPERIOR
Entre las
caderas
(sacro)

Flanco (lumbar)

Pierna
(crural)

Pie
(pedio)

Glteo
(glteo)

Tobillo
(tarsiano)
Dedos (digital
o falngico)

Hueco detrs de la
rodilla (poplteo)

(a) Vista anterior

MIEMBRO
INFERIOR

Pantorrilla
(sural)

Planta
(plantar)
(b) Vista posterior
Dnde se localiza una verruga plantar?

Introduccin al Cuerpo Humano 2008. Editorial Mdica Panamericana

Taln
(calcneo)

12

Captulo 1

Organizacin del cuerpo humano

Panel 1.1 Trminos direccionales (Figura 1.5)


OBJETIVO

Definir los trminos direccionales usados para describir el cuerpo humano.

La mayora de los trminos direccionales


que se usan para describir el cuerpo humano pueden agruparse en pares con significados opuestos. Por ejemplo, superior implica
la parte alta del cuerpo e inferior indica la
parte baja. Es importante comprender que
los trminos direccionales tienen significados relativos; slo tienen sentido cuando se
usan para describir la posicin de una

estructura en relacin con otra. Por ejemplo,


la rodilla es superior con respecto al tobillo,
incluso aunque ambos estn ubicados en la
mitad inferior del cuerpo. Es importante
estudiar los trminos direccionales y el
ejemplo de la forma en que se utiliza cada
uno. A medida que lea cada ejemplo puede
analizar la Figura 1.5 para ver la ubicacin
de las estructuras mencionadas.

P R E G U N TA S D E R E V I S I N

Qu trminos direccionales pueden


emplearse para especificar las relaciones
entre 1) el codo y el hombro, 2) los hombros izquierdo y derecho, 3) el esternn y
el hmero y 4) el corazn y el diafragma?

Trmino direccional

Definicin

Ejemplo de uso

Superior
(ceflico o craneal)

Hacia la cabeza o la parte superior de una estructura.

El corazn es superior con respecto al hgado.

Inferior (caudal)

Alejado de la cabeza o la parte inferior de una


estructura.

El estmago es inferior con respecto a los pulmones.

Anterior (ventral)

Ms cerca o en la parte frontal del cuerpo.

El esternn es anterior con respecto al corazn.

Posterior (dorsal)

Ms cerca o en la parte posterior del cuerpo.

El esfago (tracto alimentario) es posterior con respecto a la trquea.

Medial

Ms cerca de la lnea media o el plano medio sagital.

El cbito es medial con respecto al radio.

Lateral

Ms lejos de la lnea media o el plano medio sagital.

Los pulmones son laterales con respecto al corazn.

Proximal

Ms cerca de la insercin de un miembro en el tronco;


ms cerca del origen o el comienzo de una estructura.

El hmero es proximal con respecto al radio.

Distal

Ms lejos de la insercin de un miembro en el tronco;


ms lejos del origen o el comienzo de una estructura.

Las falanges son distales con respecto a los huesos


del carpo.

Superficial

Hacia o sobre la superficie del cuerpo.

Las costillas son superficiales con respecto a los pulmones.

Profundo

Lejos de la superficie del cuerpo.

Las costillas son profundas con respecto a la piel del


trax y la espalda.

La lnea media es una lnea vertical imaginaria que divide el cuerpo en dos lados iguales: derecho e izquierdo.

Introduccin al Cuerpo Humano 2008. Editorial Mdica Panamericana

Last Number 1 Head

13

Figura 1.5 Trminos direccionales.


Los trminos direccionales permiten localizar en forma precisa las partes del cuerpo, en relacin unas con otras.
LATERAL

MEDIAL
Lnea media

LATERAL
Esfago (tracto
alimentario)

SUPERIOR

Trquea

PROXIMAL
Pulmn
derecho

Costilla

Esternn

Pulmn
izquierdo
Corazn

Hmero
Diafragma

Estmago
Hgado
Colon transverso

Vescula
biliar

Intestino delgado

Radio
Cbito
Colon
ascendente

Colon descendente

Huesos carpianos
Vejiga

Metacarpianos

Falanges
DISTAL
INFERIOR
Vista anterior del tronco y el miembro superior derecho
El radio es proximal con respecto al hmero? El esfago es anterior con respecto a la trquea? Las costillas son superficiales con
respecto a los pulmones? La vejiga es medial con respecto al colon ascendente? El esternn es lateral con respecto al colon descendente?

Introduccin al Cuerpo Humano 2008. Editorial Mdica Panamericana

14

Captulo 1

Organizacin del cuerpo humano

Planos y cortes
Adems, las partes del cuerpo tambin pueden estudiarse en los
cuatro planos principales, es decir, las superficies planas imaginarias que atraviesan las diversas partes del cuerpo (Figura 1.6):
sagital, frontal, transversal y oblicuo. El plano sagital (sagit-, de
sagitta, flecha) es un plano vertical que divide el cuerpo o un
rgano en un lado derecho y uno izquierdo. En trminos ms
especficos, cuando este plano atraviesa la lnea media del cuerpo o de un rgano y lo divide en dos mitades iguales derecha e
izquierda se denomina plano medio sagital. Si el plano sagital
no atraviesa la lnea media pero divide el cuerpo o un rgano en
dos lados desiguales (derecho e izquierdo) se denomina plano
parasagital (para-, de par, al lado de). El plano frontal o plano
coronal divide el cuerpo o un rgano en una porcin anterior
(frente) y una posterior (espalda). El plano transversal divide el
cuerpo o un rgano en una porcin superior (arriba) y una infe-

rior (abajo). Este plano tambin puede denominarse horizontal.


Los planos sagital, frontal y transversal forman ngulos rectos
entre s. En cambio, el plano oblicuo atraviesa el cuerpo o un
rgano en un ngulo que se encuentra entre el plano transversal
y el sagital o entre el plano transversal y el frontal.
Cuando se analiza una regin del cuerpo, a menudo se
observa un corte, lo que significa que slo se analiza una superficie plana de la estructura tridimensional. Es importante cono-

Figura 1.7 Planos y cortes a travs de las diversas porciones del cerebro. Los diagramas (a la izquierda) muestran los planos y las fotografas (a la derecha) muestran los cortes resultantes.
(Nota: las flechas con el nombre proyeccin en los diagramas indican la direccin desde la que se observa cada corte. Este recurso
se usa en todo el libro para indicar la perspectiva de la visin).
Los planos dividen al cuerpo en varias secciones.

Figura 1.6 Planos que atraviesan el cuerpo humano.

Plano transversal

(a)

Los planos frontal, transversal, sagital y oblicuo dividen al


cuerpo de manera especfica.

Proyeccin
Corte transversal
Plano frontal

(b)

Plano frontal

Plano transversal
Proyeccin
Corte frontal
Plano parasagital

(c)

Plano medio sagital

Plano medio sagital


Plano oblicuo

Proyeccin
Vista anterolateral derecha
Qu plano divide el corazn en una porcin anterior y una
posterior?

Corte medio sagital


Qu plano divide el cerebro en dos lados iguales: derecho e
izquierdo?

Introduccin al Cuerpo Humano 2008. Editorial Mdica Panamericana

Cavidades corporales

cer el plano del corte para comprender la relacin anatmica de


una parte con las dems. En la Figura 1.7 se indica la forma en
que tres cortes diferentes el corte transversal, el corte frontal y
el corte medio sagital permiten obtener diferentes proyecciones del cerebro.

PREGUNTAS DE REVISIN

10. Describa la posicin anatmica y explique la razn por la

que se utiliza.
11. Localice todas las regiones del cuerpo e identifquelas por

su nombre comn y la forma anatmica descriptiva correspondiente.


12. Sugiera un ejemplo para cada trmino direccional mencionado en el Panel 1.1 de la pgina 12.
13. Cules son los diversos planos que pueden atravesar el
cuerpo? Explique en qu partes divide el cuerpo cada plano.

15

CAVIDADES CORPORALES
Describir las cavidades corporales principales y el rgano que contienen.
Explicar la razn por la cual la cavidad abdominopelviana se divide en regiones y cuadrantes.

OBJETIVOS

Los espacios dentro del cuerpo que contienen, protegen, separan


y sostienen los rganos internos se denominan cavidades corporales. A continuacin se describirn algunas de las ms importantes (Figura 1.8).
La cavidad craneal est compuesta por los huesos del crneo y contiene el encfalo. La cavidad medular (de la mdula
espinal) est formada por los huesos de la columna vertebral
(esqueleto de la espalda) y contiene la mdula espinal.
Las cavidades corporales principales del tronco son la torcica y la abdominopelviana. La cavidad torcica (torac-, de

Figura 1.8 Cavidades corporales. La lnea de puntos indica el lmite entre las cavidades
abdominal y pelviana.
Las cavidades corporales ms grandes del tronco son la torcica y la abdominopelviana.

CAVIDAD
Cavidad craneal
Cavidad medular
Cavidad
craneal

Cavidad del trax; contiene las cavidades pleural


y pericrdica y el mediastino.

Cavidad pleural

Cada una rodea un pulmn; la membrana serosa


de las cavidades pleurales es la pleura.

Cavidad pericrdica

Rodea el corazn; la membrana serosa de la


cavidad pericrdica es el pericardio.

Mediastino

Porcin central de la cavidad torcica entre los


pulmones; se extiende desde el esternn hasta la
columna vertebral y desde el cuello hasta el
diafragma; contiene el corazn, el timo, el esfago,
la trquea y varios vasos sanguneos grandes.

Cavidad
abdominopelviana

Se subdivide en cavidades abdominal y pelviana.

Cavidad abdominal

Contiene el estmago, el bazo, el hgado, la


vescula biliar, el intestino delgado y la mayor
parte del intestino grueso; la membrana serosa de
la cavidad abdominal es el peritoneo.

Cavidad pelviana

Contiene la vejiga, algunas porciones del intestino


grueso y los rganos internos de la reproduccin.

Diafragma
Cavidad
abdominopelviana
Cavidad
abdominal
Cavidad
pelviana

(a) Vista lateral derecha

(b) Vista anterior

Est formada por los huesos del crneo y contiene


el cerebro.
Est formada por la columna vertebral y contiene la
mdula espinal y el origen de los nervios raqudeos

Cavidad torcica*
Cavidad
medular

Cavidad
torcica

COMENTARIOS

*Vase la Figura 1.9 para obtener detalles sobre la cavidad torcica.


En qu cavidades se encuentran los siguientes rganos: vejiga, estmago, corazn, intestino delgado, pulmones,
rganos internos del aparato reproductor femenino, timo, bazo, hgado? Use los siguientes smbolos para su respuesta:
T = cavidad torcica, A = cavidad abdominal o P = cavidad pelviana.

Introduccin al Cuerpo Humano 2008. Editorial Mdica Panamericana

16

Captulo 1

Organizacin del cuerpo humano

Figura 1.9 Cavidad torcica. Las lneas de puntos indican los lmites del mediastino. Cabe sealar que la cavidad pericrdica
rodea el corazn y las cavidades pleurales rodean los pulmones.
El mediastino es medial con respecto a los pulmones, se extiende desde el esternn hasta la columna vertebral y desde el cuello hasta
el diafragma.

Mediastino
Cavidad pleural derecha

Cavidad pericrdica
Pericardio parietal

Pleura parietal

Pericardio visceral

Pleura visceral

Cavidad pleural izquierda

Diafragma

Vista anterior
Qu estructuras se encuentran en el mediastino: pulmn derecho, corazn, esfago, mdula espinal, aorta, cavidad pleural izquierda?

Figura 1.10 Las nueve regiones de la cavidad abdominopelviana. Los rganos internos del aparato reproductor ubicados
en la cavidad pelviana se ilustran en las Figuras 23.1 y Figura 23.6.
Las nueve regiones se utilizan en los estudios anatmicos.
Clavculas

Lneas claviculares medias


Derecha
HIPOCONDRIO
DERECHO

Izquierda

EPIGASTRIO

Diafragma

HIPOCONDRIO
IZQUIERDO

Hgado
Estmago
Vescula biliar

REGIN
REGIN
LUMBAR UMBILICAL
DERECHA

REGIN
LUMBAR
IZQUIERDA

Intestino grueso
(colon ascendente)

Intestino grueso
(colon transverso)

Intestino delgado
REGIN INGUINAL
REGIN INGUINAL HIPOGAS(ILACA) DERECHA TRIO (PUBIS) (ILACA) IZQUIERDA

Apndice
Vejiga

(a) Vista anterior que muestra la ubicacin de las regiones abdominopelvianas

(b)Vista superficial anterior de los rganos en las regiones abdominopelvianas

En qu regin abdominopelviana se encuentran las siguientes estructuras: la mayor parte del hgado, el colon ascendente, la vejiga, el
apndice?

Introduccin al Cuerpo Humano 2008. Editorial Mdica Panamericana

Cavidades corporales

tho-ra-, trax) es la que est dentro del trax. En su interior se


encuentran las tres cavidades ms pequeas: la cavidad pericrdica (peri-, de per, alrededor de y -cardio, de karda-, corazn),
un espacio lleno de lquido que rodea el corazn, y las dos cavidades pleurales (pleur-, de pleur, costilla o costado), que rodean
a los pulmones y contienen una pequea cantidad de lquido
(Figura 1.9). La porcin central de la cavidad torcica se denomina mediastino (media-, de medius, medio y stino, de stare,
estar) y se encuentra entre los pulmones, desde el esternn
(hueso entre las mamas) hasta la columna vertebral (hueso de la
espalda) y desde el cuello hasta el diafragma (Figura 1.9). El
mediastino contiene todos los rganos torcicos excepto los pulmones. Entre las estructuras que se encuentran en el mediastino
se pueden mencionar el corazn, el esfago, la trquea y varios
vasos sanguneos grandes. El diafragma (divisin o pared) es un
msculo en forma de cpula que proporciona la fuerza para la
respiracin y separa la cavidad torcica de la abdominopelviana.
La cavidad abdominopelviana se extiende desde el diafragma hasta la ingle. Como sugiere el nombre, esta cavidad se divide en dos porciones aunque no hay una pared que las separe
(vase Figura 1.8). La porcin superior, es decir, la cavidad
abdominal (abdomen-, de abdomen, vientre) contiene el estmago, el bazo, el hgado, la vescula biliar, el intestino delgado
y la mayor parte del intestino grueso. La porcin inferior, o sea
la cavidad pelviana (pelvi-, de pelvis, lebrillo), contiene la vejiga, algunas porciones del intestino grueso y los rganos internos
del aparato reproductor. La cavidad pelviana se encuentra debajo de la lnea de puntos que se ilustra en la Figura 1.8. Los rganos ubicados dentro de las cavidades torcica y abdominopelviana se denominan vsceras.

17

Figura 1.11 Cuadrantes de la cavidad abdominopelviana.


Las dos lneas se cruzan en ngulo recto en el ombligo (centro).
La designacin por cuadrantes se utiliza para localizar el sitio de
dolor, de una masa o alguna otra anomala.

CUADRANTE
SUPERIOR
DERECHO (CSD)

CUADRANTE
SUPERIOR
IZQUIERDO (CSI)

CUADRANTE
INFERIOR
DERECHO (CID)

CUADRANTE
INFERIOR
IZQUIERDO (CII)

Vista anterior que muestra la ubicacin de los cuadrantes abdominopelvianos

En qu cuadrante abdominopelviano se experimenta el dolor


asociado con la apendicitis (inflamacin del apndice)?

Regiones y cuadrantes abdominopelvianos


Para describir la ubicacin de los diversos rganos abdominales
y pelvianos con mayor precisin, la cavidad abdominopelviana
se puede subdividir en compartimentos ms pequeos. Un
mtodo consiste en el trazado de dos planos horizontales y dos
planos verticales, lo que divide la cavidad en nueve regiones
abdominopelvianas (Figura 1.10), cuyos nombres son hipocondrio derecho, epigastrio, hipocondrio izquierdo, regin lumbar
derecha, regin umbilical, regin lumbar izquierda, regin
inguinal (ilaca) derecha, hipogastrio y regin inguinal (ilaca)
izquierda. Otro mtodo consiste en el trazado de una lnea horizontal y una lnea vertical que atraviesan el ombligo (omblig-,
de umbilicus, centro) y dividen la cavidad en cuadrantes (cuad-,
de cuadrans, un cuarto) (Figura 1.11) denominados superior
derecho (CSD), superior izquierdo (CSI), inferior derecho
(CID) e inferior izquierdo (CII).
La divisin en nueve regiones se emplea en forma ms diseminada en los estudios anatmicos y los mdicos utilizan sobre

todo los cuadrantes para describir el sitio en el que se localiza el


dolor, la masa u otra anomala en la regin abdominopelviana.

PREGUNTAS DE REVISIN

14. Qu reparos separan las diversas cavidades del cuerpo?


15. Localice las nueve regiones abdominopelvianas y los cuatro

cuadrantes sobre su propio cuerpo y enumere algunos de los


rganos que puede encontrar en cada uno.

En el captulo 2 se examina el nivel de organizacin qumico y se explican los diversos grupos de compuestos qumicos
presentes en el cuerpo, la manera como funcionan y la forma en
que contribuyen a la homeostasis del organismo.

Introduccin al Cuerpo Humano 2008. Editorial Mdica Panamericana

18

Captulo 1

Organizacin del cuerpo humano

ENFERMEDADES
FRECUENTES
TERMINOLOGA MDICA
La mayora de los captulos de este libro tiene en la ltima parte un glosario de trminos mdicos fundamentales que abarcan condiciones normales
y patolgicas. Es importante familiarizarse con estos trminos porque son
esenciales en el vocabulario mdico.
Algunas de estas condiciones y las que se describen en el libro se
designan como locales o sistmicas. Una enfermedad local compromete una
parte o un rea limitada del cuerpo. Una enfermedad sistmica afecta todo
el cuerpo o varias partes de l.
Epidemiologa (epi-, de ep-, sobre y demi, de de-mo, pueblo) Ciencia que
analiza la razn por la que se produce una enfermedad, el momento y

el lugar donde ocurre y la manera en que se transmite dentro de una


poblacin humana especfica.
Geriatra (ger-, de gras, vejez y iatra, de iatrea-, medicina) Ciencia
que estudia los problemas mdicos y la atencin de las personas
ancianas.
Patologa (pato-, de pthos, padecimiento) Ciencia que estudia la naturaleza, las causas y el desarrollo de las condiciones anormales y los cambios estructurales y funcionales que produce una enfermedad.
Farmacologa (farmac-, de pharmako, droga, medicamento) Ciencia que
estudia los efectos y la utilizacin de los frmacos para el tratamiento
de la enfermedad.

GUA DE ESTUDIO
Definicin de anatoma y fisiologa (p. 2)

1. La anatoma es la ciencia que estudia la estructura y las relaciones


entre las estructuras.
2. La fisiologa es la ciencia que analiza la forma como funciona el cuerpo.
Niveles de organizacin y sistemas corporales (p. 2)

1. El cuerpo humano tiene seis niveles de organizacin: estructura qumica, clula, tejido, rgano, sistema y organismo.
2. Las clulas son las unidades estructurales y funcionales bsicas del
organismo y las unidades vivas ms pequeas del cuerpo humano.
3. Los tejidos estn formados por grupos de clulas y los materiales que
las rodean; ambos componentes funcionan de manera conjunta para
desempear un papel especfico.
4. Los rganos suelen tener formas determinadas, estn compuestos por
dos o varios tipos diferentes de tejidos y cumplen funciones especficas.
5. Los sistemas y aparatos estn compuestos por rganos relacionados
que comparten su funcin.
6. En el Cuadro 1.1 de las pginas 4 y 5 se presentan los once sistemas y
aparatos humanos: tegumentario, esqueltico, muscular, nervioso,
endocrino, cardiovascular, linftico, respiratorio, digestivo, urinario y
reproductor.
7. El organismo humano es un conjunto de sistemas y aparatos con
estructuras y funciones coordinadas.
8. Los sistemas y aparatos corporales funcionan en forma conjunta para
mantener la salud, protegerse contra la enfermedad y permitir la
reproduccin de la especie.
Procesos vitales (p. 6)

1. Todos los seres vivos poseen ciertas caractersticas que los diferencian
de los elementos inanimados.
2. Los procesos vitales que se desarrollan en los seres humanos son el
metabolismo, la reactividad, el movimiento, el crecimiento, la diferenciacin y la reproduccin.

Homeostasis: mantenimiento de los lmites (p. 6)

1. La homeostasis es una condicin mediante la cual el medio interno


permanece estable dentro de ciertos lmites.
2. Gran parte del medio interno est ocupado por lquido intersticial que
rodea todas las clulas del cuerpo.
3. La homeostasis est sujeta al control de los sistemas nervioso y endocrino, que pueden actuar en forma conjunta o separada. El sistema
nervioso detecta los cambios en el cuerpo y enva impulsos nerviosos
para mantener la homeostasis. El sistema endocrino regula la homeostasis a travs de la secrecin de hormonas.
4. Las alteraciones de la homeostasis pueden provenir de estmulos externos e internos y de tensiones psicolgicas. Cuando este compromiso es
leve y temporario, las respuestas de las clulas corporales restablecen de
inmediato el equilibrio en el medio interno. Si el trastorno es grave, los
intentos del organismo por restablecer la homeostasis pueden fracasar.
5. Un sistema de retroalimentacin est compuesto por 1) receptores que
controlan los cambios en una condicin controlada y envan informacin aferente 2) hacia un centro de control, que a su vez establece un
valor dentro del cual se debe mantener la condicin controlada, evala la informacin aferente que recibe y en caso de ser necesario produce informacin eferente. Adems, hay efectores 3) que reciben la
informacin eferente procedente del centro de control y envan una
respuesta (efecto) que altera la condicin controlada.
6. Si una respuesta revierte un cambio en una condicin controlada, el
sistema se denomina de retroalimentacin negativo. Si una respuesta
estimula un cambio en una condicin controlada, el sistema se denomina de retroalimentacin positivo.
7. Un ejemplo de retroalimentacin negativa es el sistema que regula la
presin arterial. Si un estmulo aumenta la presin arterial (condicin
controlada), los barorreceptores (clulas nerviosas sensibles a la presin, receptores) presentes en los vasos sanguneos envan impulsos
(informacin aferente) hacia el cerebro (centro de control). El cerebro
transmite impulsos (informacin eferente) hacia el corazn (efector).

Introduccin al Cuerpo Humano 2008. Editorial Mdica Panamericana

Preguntas de autoevaluacin

8.
9.

10.

11.

Como consecuencia, la frecuencia cardaca disminuye (respuesta) y la


presin arterial desciende hasta su valor normal (restitucin de la
homeostasis).
Las alteraciones de la homeostasis (desequilibrios homeostticos)
pueden producir trastornos, enfermedades e incluso la muerte.
Un trastorno es una anomala estructural funcional. El trmino enfermedad es ms especfico y representa un conjunto determinado de signos y sntomas.
Los sntomas son cambios subjetivos en las funciones corporales que
no puede detectar el observador, mientras que los signos son modificaciones objetivas que pueden observarse y medirse.
El diagnstico de una enfermedad abarca la identificacin de los sntomas y los signos, la anamnesis, el examen fsico y, a veces, las pruebas de laboratorio.

Envejecimiento y homeostasis (p. 9)

1. El envejecimiento produce cambios observables en la estructura y la


funcin y aumenta la vulnerabilidad a las tensiones y las enfermedades.
2. Las modificaciones asociadas con el envejecimiento ocurren en todos
los sistemas del cuerpo.
Trminos anatmicos (p. 9)

1. Las descripciones de las regiones corporales asumen que el cuerpo se


encuentra en posicin anatmica, que consiste en un individuo de pie
frente al observador, con la cabeza derecha y la vista hacia adelante,
los pies apoyados planos sobre el suelo y dirigidos hacia adelante y los
brazos a los costados del cuerpo con las palmas hacia el frente.
2. El cuerpo humano se divide en varias regiones mayores: la cabeza, el
cuello, el tronco, los miembros superiores y los miembros inferiores.
3. Dentro de las regiones corporales las partes especficas tienen nombres comunes y formas anatmicas descriptivas correspondientes
(adjetivos). A modo de ejemplo se pueden mencionar nariz (nasal) y
mueca (carpiano).
4. Los trminos direccionales indican la relacin entre una parte del
cuerpo y otra. En el Panel 1.1 de la pgina 12 se resumen los trminos
direccionales empleados con mayor frecuencia.
5. Los planos son superficies unidimensionales imaginarias que dividen
el cuerpo o el rgano en dos partes. El plano medio sagital divide el
cuerpo o un rgano en dos lados iguales, derecho e izquierdo. El plano
parasagital divide el cuerpo o un rgano en dos lados, derecho e
izquierdo, que no son iguales entre s. El plano frontal divide el cuerpo o un rgano en dos porciones, anterior y posterior. El plano trans-

19

versal divide el cuerpo o un rgano en las porciones superior e inferior. El plano oblicuo atraviesa el cuerpo o el rgano en un ngulo que
se encuentra entre el plano transversal y el sagital o entre el plano
transversal y el frontal.
6. Los cortes se obtienen cuando se seccionan las estructuras corporales
y sus nombres provienen del plano sobre el que se realiza el corte:
transversal, frontal o sagital.
Cavidades corporales (p. 15)

1. Los espacios que contienen, protegen, separan y sostienen rganos


internos se denominan cavidades corporales.
2. La cavidad craneal contiene el encfalo y la cavidad medular contiene la mdula espinal.
3. La cavidad torcica se subdivide en tres cavidades ms pequeas: una
cavidad pericrdica que contiene el corazn y dos cavidades pleurales
con un pulmn cada una.
4. La porcin central de la cavidad torcica es el mediastino, que se
encuentra entre los pulmones y se extiende desde el esternn hasta la
columna vertebral y desde el cuello hasta el diafragma. El mediastino
contiene todos los rganos torcicos excepto los pulmones.
5. La cavidad abdominopelviana est separada de la cavidad torcica por
el diafragma y se divide en una cavidad abdominal en la parte superior y una cavidad pelviana en la parte inferior.
6. Los rganos que se encuentran en las cavidades torcica y abdominopelviana se denominan vsceras.
7. Las vsceras presentes en la cavidad abdominal son el estmago, el
bazo, el hgado, la vescula biliar, el intestino delgado y la mayor parte
del intestino grueso.
8. Las vsceras presentes en la cavidad pelviana son la vejiga, algunas
porciones del intestino grueso y los rganos internos del aparato
reproductor.
9. Para describir con facilidad la ubicacin de los rganos la cavidad
abdominopelviana se puede dividir en nueve regiones mediante el trazado de dos lneas horizontales y dos verticales.
10. Los nombres de las nueve regiones abdominopelvianas son hipocondrio derecho, epigastrio, hipocondrio izquierdo, regin lumbar derecha, regin umbilical, regin lumbar izquierda, regin inguinal derecha, hipogastrio y regin inguinal izquierda.
11. La cavidad abdominopelviana tambin puede dividirse en cuadrantes
si se traza una lnea horizontal y otra vertical a travs del ombligo
(como centro).
12. Los nombres de los cuadrantes abdominopelvianos son: superior derecho, superior izquierdo, inferior derecho e inferior izquierdo.

REGUNTAS DE AUTOEVALUACIN
1. Para volver a conectar en forma apropiada los huesos del esqueleto
humano separados, se debe contar con conocimientos adecuados de
a.
b.
c.
d.
e.

fisiologa
homeostasis
qumica
anatoma
sistemas de retroalimentacin

2. Cul de las siguientes secuencias ilustra mejor la idea de niveles crecientes de complejidad en la organizacin?
a.
b.
c.
d.
e.

estructura qumicatejidoclularganoorganismosistema
estructura qumicaclulatejidorganosistemaorganismo
clulaestructura qumicatejidoorganismorganosistema
estructura qumicaclulatejidosistemarganoorganismo
tejidoclulaestructura qumicarganosistemaorganismo

Introduccin al Cuerpo Humano 2008. Editorial Mdica Panamericana

20

Captulo 1

Organizacin del cuerpo humano

3. Relacione los siguientes conceptos:


___ a. transporta oxgeno, nutrientes
y dixido de carbono
___ b. degrada y absorbe alimentos
___ c. participa en el movimiento
corporal, la postura y
la produccin de calor
___ d. regula las actividades
corporales a travs de
hormonas
___ e. sostiene y protege el cuerpo
___ f. elimina los desechos y regula
la composicin qumica y
el volumen de la sangre
___ g. protege el cuerpo, detecta
sensaciones y contribuye a
la regulacin de la temperatura
corporal

A.
B.
C.
D.

aparato urinario
aparato digestivo
sistema endocrino
sistema
tegumentario
E. sistema muscular
F. sistema esqueltico
G. aparato
cardiovascular

________
c

________
e

Reproductor

rganos principales
________
b

Vasos linfticos,
bazo, timo,
amgdalas, ganglios
linfticos
________
f

________
g

8. La parte de un sistema de retroalimentacin que recibe la informacin


aferente y produce la informacin eferente es el
a. efector
d. respuesta

b. receptor
c. lazo de retroalimentacin
e. centro de control

9. Relacione los siguientes conceptos:


a.
b.
c.
d.

cambio observable y mensurable


funcin anormal
compromete todo el cuerpo
cambios subjetivos que no se
observan con facilidad

A.
B.
C.
D.

sistmico
sntoma
signo
trastorno

10. Cuando se enfrenta una persona en posicin anatmica correcta, se


puede observar

4. Complete el siguiente cuadro.


Sistema o aparato
________
a

c. se revierte el cambio en una condicin controlada


d. la parte del cuerpo que responde a la informacin eferente se
denomina receptor
e. la respuesta refuerza el estmulo original

Funciones
Regula las actividades
corporales a travs de
impulsos nerviosos
________
d

a. la regin crural
d. la regin popltea

b. la regin lumbar
c. la regin gltea
e. la regin escapular

11. Dnde buscara la arteria femoral?


a. mueca
d. muslo

b. antebrazo
e. hombro

c. cara

12. El odo externo es ______ con respecto a la narina derecha.


Aporta oxgeno a las
clulas, elimina
dixido de carbono,
regula el equilibrio
cido-base
________
h

5. La homeostasis es
a. el conjunto de todos los procesos qumicos que ocurren en
el organismo
b. el signo de un trastorno o una enfermedad
c. la combinacin del crecimiento, la reparacin y la liberacin de
energa bsicos para la vida
d. la tendencia a mantener condiciones corporales internas
favorables en forma constante
e. producida por el estrs
6. Cul de las siguientes afirmaciones NO es verdadera con respecto a
los procesos vitales?
a. El tamao de las pupilas disminuye cuando se exponen a la luz
intensa y ste es un ejemplo de diferenciacin.
b. La capacidad de caminar hasta el automvil luego de una clase
se logra gracias al proceso vital denominado movimiento.
c. La reparacin de la piel lesionada se logra gracias al proceso
vital de reproduccin.
d. La digestin y la absorcin de los alimentos son ejemplos de
metabolismo.
e. La sudoracin en un da clido de verano implica una respuesta
del organismo.
7. En un sistema de retroalimentacin negativo:
a. la condicin controlada nunca se altera
b. hay una tendencia hacia una respuesta de escape

a. intermedio
d. distal

b. inferior
e. medial

c. lateral

13. El mentn es ______ en relacin con los labios.


a. lateral
d. posterior

b. superior
e. inferior

c. profunda

14. El crneo es ______ en relacin con el cerebro.


a. intermedio
d. superficial

b. superior
e. proximal

c. profundo

15. Un mago est por dividir el cuerpo de su asistente en dos porciones,


superior e inferior. El plano a travs del cual el mago pasar su varita
mgica es el
a. medio sagital
d. parasagital

b. frontal
e. oblicuo

c. transversal

16. Qu afirmacin NO es verdadera con respecto a las cavidades corporales?


a. El diafragma separa las cavidades torcica y
abdominopelviana.
b. Los rganos que se encuentran en las cavidades craneal y
medular se denominan vsceras.
c. La vejiga se encuentra en la cavidad pelviana.
d. La cavidad abdominal est debajo de la cavidad torcica.
e. La cavidad pelviana termina debajo de la ingle.
17. Cuando Juan se somete a la extirpacin del apndice, qu rea debe
preparar el cirujano para la ciruga?
a. cuadrante superior derecho
b. cuadrante inferior derecho
c. cuadrante superior izquierdo
d. cuadrante inferior izquierdo
e. hipocondrio izquierdo

Introduccin al Cuerpo Humano 2008. Editorial Mdica Panamericana

Respuestas a las preguntas de las figuras


18. Para localizar la vejiga, se debe observar
a. el hipocondrio
b. la regin umbilical
c. el epigastrio
d. la regin ilaca
e. el hipogastrio

19. Relacione los siguientes conceptos:


a. contiene la vejiga y los rganos
reproductores
b. contiene el cerebro
c. contiene el corazn
d. la regin entre los pulmones, desde
el esternn hasta la columna vertebral
e. separa las cavidades torcica y
abdominal
f. contiene un pulmn
g. contiene la mdula espinal
h. contiene el estmago y el hgado

A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.

21

cavidad craneal
cavidad abdominal
cavidad medular
cavidad plvica
cavidad pleural
mediastino
diafragma
cavidad pericrdica

EJERCICIOS DE RAZONAMIENTO
1.

2.

3.

Teresa competa para batir el rcord de permanencia colgada al revs


de la barra de los monos, pero no lo logr y es posible que se haya
fracturado el brazo. El tcnico del departamento de emergencia desea
obtener una radiografa del brazo de Teresa en posicin anatmica.
Use los trminos anatmicos apropiados para describir la posicin del
brazo en la placa radiogrfica.
Imagine que una nave espacial tripulada por seres humanos desciende
en Marte. El astronauta especializado en seres vivos observa formaciones que pueden corresponder a seres vivos. Qu caractersticas de
los organismos vivos pueden ayudar a los astronautas a determinar si
las formaciones son seres vivos o cmulos de tierra?
Pedro trataba de impresionar a Ana con una historia sobre su ltimo
partido de rugby. El entrenador dijo que experiment una lesin cau-

4.

dal en el rea dorsal de la regin sural de la ingle. Ana le respondi:


Yo cre que habas sufrido una lesin ceflica o que tu entrenador la
haba sufrido. Por qu Ana no se sinti impresionada con la hazaa
atltica de Pedro?
En un parque de diversiones hay un espejo especial que esconde la
mitad del cuerpo y duplica la imagen en el lado opuesto. En el espejo se pueden realizar acciones impresionantes, como levantar ambas
piernas del suelo. En qu plano divide el espejo su cuerpo? En la
siguiente sala hay otro espejo que muestra el reflejo con dos cabezas, cuatro brazos y sin piernas. En qu plano divide el cuerpo este
espejo?

RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS DE LAS FIGURAS


1.1

1.2

1.3

1.4
1.5

Los rganos tienen una forma reconocible y estn compuestos por


dos o varios tipos de tejidos diferentes que cumplen funciones
especficas.
La diferencia bsica entre los sistemas de retroalimentacin negativo y positivo es que en los primeros la respuesta revierte el cambio
en la condicin controlada y en los segundos la respuesta estimula
el cambio en la condicin controlada.
Si un estmulo disminuye la presin arterial, la frecuencia cardaca
aumenta gracias al funcionamiento de este sistema de retroalimentacin negativo.
Una verruga plantar se encuentra en la planta del pie.
No, el radio es distal con respecto al hmero. No, el esfago es posterior con respecto a la trquea. S, las costillas son superficiales
con respecto a los pulmones. S, la vejiga es medial con respecto al
colon ascendente. No, el esternn es medial con respecto al colon
descendente.

1.6
1.7
1.8

1.9
1.10

1.11

El plano frontal divide el corazn en una porcin anterior y otra


posterior.
El plano medio sagital divide el cerebro en dos lados iguales, derecho e izquierdo.
Vejiga = P, estmago = A, corazn = T, intestino delgado = A, pulmones = T, rganos internos del aparato reproductor femenino = P,
timo = T, bazo = A, hgado = A.
Algunas estructuras del mediastino son el corazn, el esfago y la
aorta.
La mayor parte del hgado se encuentra en el epigastrio, el colon
ascendente est en la regin lumbar derecha, la vejiga est en el
hipogastrio, el apndice est en la regin inguinal derecha.
El dolor asociado con la apendicitis se experimenta en el cuadrante inferior derecho.

Introduccin al Cuerpo Humano 2008. Editorial Mdica Panamericana

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