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RESPONSABILIDAD SOCIAL

ACTIVIDAD 10
DOCUMENTO DE REFLEXIN: RECONOCIMIENTO DE ACCIONES SOCIALMENTE
RESPONSABLES

Documento de Reflexin: Reconocimiento de Acciones Socialmente


Responsables
1. Qu reflexiones nos suscitan las diferentes acciones ciudadanas descritas en la
lectura asignada y en LOS VIDEOS reseados?
Es importante tener una CONCIENCIA ecolgica, pero lo primero que debemos hacer
PARA contar con ella es darnos cuenta de qu es la naturaleza en realidad

En el mundo hay MUCHA GENTE que desea HACER ALGO por la Tierra, por la
naturaleza, los animales, etctera, pero las campaas ecologistas no pueden ganar estas
luchas solas, necesitan de la cooperacin de todos nosotros.
Por ello es importante destacar que para que esto se logre es necesario concientizar
nuestros ACTOS y tener una verdadera voluntad de cambiar en algo las injusticias que
cometemos.
En ese instante lo nico que tenemos que pensar es en la naturaleza, en su verdadera
relevancia, en lo que ha sido desde el inicio de los tiempos.
Lo ms importante ser que no la veamos como nos han enseado en la escuela o
como nos la han presentado como un simple objeto satisfactor, sino que debemos
encontrar en nuestro ser su verdadero significado.
Para que podamos cambiar nuestros malos hbitos y darle al MEDIO AMBIENTE la
importancia que tiene es necesario que nos demos cuenta que la naturaleza no es slo
un satisfactor ms.
Debemos sentir con el corazn que NO SE trata de un objeto, que cada elemento de la
naturaleza (animales, plantas, mares, montaas, etctera) es realmente valioso y que
merece recibir amor, pero que sobre todo debe ser respetado.
Somos una sola creacin en la que no existen estas divisiones que hemos creado y al
darnos CUENTA de esto seremos capaces de descubrir la verdadera esencia de
nuestros hermanos, quienes a cada segundo nos regalan la enseanza de vivir con y
para el amor.
2. Qu acciones ciudadanas hemos conocido en nuestro contexto cotidiano y que
han contribuido a transformar situaciones sociales complejas?
Personalmente puedo decir que yo tengo un gran respeto hacia la naturaleza hacia
nuestra pacha mama la cual nos brinda todo para sobrevivir, es por esto que tomo
muchas acciones en torno a protegerla, nunca boto una basura, concientizo a mis
amigos, prefiero guardar en mi bolsillo un papel ajeno que botarla en el suelo. El

planeta depende de nosotros y nosotros de l, si el muere nosotros tambin es por esto


que debemos respetarlo y cuidarlo.
3. Qu relacin guardan las acciones con el enfoque de la Educacin para el
Desarrollo y el Modelo de Formacin Ciudadana?
Si hablamos de las acciones de crear conciencia por el cuidado del planeta (de sus
plantas sus aguas de todo lo que habita en el) podremos relacionarlo fcilmente con la
educacin del desarrollo y el modelo de formacin ciudadana ya que al estar creando
esta conciencia estamos haciendo personas mas educadas, mas formadas con unos
pensamientos mas fuertes y mas tiles, creando unos mejores ciudadanos y a su vez
mejorando no solo el planeta sino tambin el entorno que lo rodea.
4. Cmo se reconoce la ciudadana crtica y activa en las acciones que se observan
videos?
Se reconoce en los ciudadanos crticos y activos porque son personas que reconocen la
realidad y problemtica de la comunidad y se manifiestan activamente a travs de
acciones dirigidas a dar solucin a esas problemticas o por lo menos a generar
conciencia de lo que pasa actualmente con el objeto de sensibilizar a los dems.
En el proyecto ambiente y ciudadana de Uniminuto buscan llegar a la comunidad con
procesos de formacin desde una perspectiva ambiental, y se enfocan en el manejo de
residuos slidos para educar en la correcta relacin con nuestro medio ambiente.
Uniminuto a travs de la asignatura responsabilidad social hace que los estudiantes
logren acercarse a la comunidad de la mano del fortalecimiento de los diferentes
proyectos institucionales, en unin a los proyectos de vida de cada estudiante; con el
propsito que los estudiantes reconozcan la problemtica, la vivan y sean herramientas
de transformacin social.
En el proyecto Ciudadanos emprendedores que funciona con Alianza de ciencias
empresarias y CED tiene como marco la responsabilidad social y tienen como objetivo

ayudar a aquellas personas emprendedoras de negocios en cuestiones tcnicas o de


estrategias para que puedan salir adelante con su idea de negocio. Ellos los educan
basados en tres principios:
1. La productividad consciente y compartida
2. Comunidades solidarias
3. Relacin sujeto naturaleza
Con este proyecto buscan hacer partcipes a la comunidad de las problemticas
sociales a travs del desarrollo econmico, motivan una mirada crtica frente a lo que
se produce y se consume basados en la responsabilidad social con nuestro medio
ambiente.
En el proyecto de Mtale la ficha a Suba; se fundamenta en el acompaamiento de los
procesos de construccin comunitaria de las organizaciones localizadas en suba.
Tienen como actores principales los estudiantes de Uniminuto que realizan su prctica
de responsabilidad social, los que meten la ficha a los procesos comunitarios que nace
de las necesidades de la comunidad.
5. Cules son las transformaciones que experimentan los actores que participan en
las acciones de los videos?
En el proyecto de educacin en la proteccin de los recursos hdricos desde los nios y
a su vez a las familias de estos nios, la transformacin que experimentan es de
sensibilizacin por el medio ambiente, que se manifiesta a travs del cuidado de los
recursos naturales, generando respeto por ellos y AMOR.

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