DEPARTAMENTO FSICA Y QUMICA IES SANTA ANA

INDICACIONES PARA EL EXAMEN DE SEPTIEMBRE

CIENCIAS DE LA NATURALEZA 2 ESO
El examen de septiembre constar de 10 preguntas, cada una valdr un punto.
Dicho examen puede tener las siguientes cuestiones:
1. Preguntas de cambios de unidades
2. Preguntas cortas, definiciones, de completar frases y/o justificar
3. Problemas numricos sencillos
4. Esquemas o dibujos parta dibujar y/o completar

LAS PREGUNTAS DE EXMENES SERN SOBRE LOS SIGUIENTES CRITERIOS DE

EVALUACIN
1. Describir las diferentes caractersticas del trabajo cientfico y de la forma de
trabajar los cientficos, as como las relaciones existentes entre ciencia, tecnologa,
sociedad y medioambiente.

Explica los problemas asociados a la obtencin y transporte de energa de

diferentes fuentes
Conoce al menos cinco medidas para ahorrar energa
Valora y conoce la regla de las tres R
Entiende el efecto invernadero y analiza sus consecuencias
Conoce al menos cinco medidas para disminuir el efecto invernadero

2. Trabajar con orden, limpieza, exactitud, claridad y seguridad, en las diferentes

tareas propias del aprendizaje de las ciencias, respetando las normas de
seguridad establecidas.

Usa las pginas web recomendadas para facilitar el aprendizaje.

Expone sus ideas con orden, limpieza, claridad y exactitud

3. Recoger ordenadamente informacin de tipo cientfico transmitida por el

profesorado o por otras fuentes, incluidas las tecnologas de la informacin y la
comunicacin, y manejarla adecuadamente, participando con autonoma en la
realizacin de exposiciones verbales, escritas o visuales.

Usa las pginas web recomendadas para facilitar el aprendizaje.

Expresa correctamente las informaciones que ha ha ido adquiriendo a lo largo
del ao de diferentes fuentes

4. Utilizar el concepto cualitativo de energa para explicar su papel en las

transformaciones que tienen lugar en nuestro entorno y reconocer la

importancia y repercusiones para la sociedad y el medioambiente de las
diferentes fuentes de energa, renovables y no renovables, valorando la
importancia de un futuro sostenible para Canarias y para todo el Planeta.

Diferencia masa y peso, conociendo sus unidades y los instrumentos con que
se miden
Diferencia masa de volumen. Las relaciona con la densidad
Explica qu es la energa
Conoce y explica las diferentes tipos de energa: mecnica, cintica, potencial
gravitatoria, qumica, nuclear y trmica
Realiza cambio de unidades
Resuelve ejercicios sencillos de energa cintica y potencias, usando las
unidades SI
Conoce los conceptos de respiracin y fotosntesis y sabe diferenciarlos
Es capaz de explicar los cambio de energa que se producen en situaciones
sencillas
Conoce la ley de conservacin de la energa y la masa
Sabe enumerar ventajas e inconvenientes en el uso de energas renovables y
no renovables

5. Resolver problemas aplicando los conocimientos sobre el concepto de

temperatura y su medida, el equilibrio y desequilibrio trmico, los efectos del calor
sobre los cuerpos y su forma de propagacin.
Diferencia energa trmica, temperatura y calor
Conoce la escala Celsius, Kelvin y Fahrenheit
Realiza cambio de unidad de temperatura, calor especfico y calor
Analiza los cambios de temperatura como efecto del calor
Interpreta el significado de un calor especfico y resuelve ejercicios sencillos
sobre calor y cambios de temperatura
Explica la dilatacin de los cuerpos
Conoce el nombre de todos los cambios de estado y explica a qu se llama
temperatura de cambio de estado
Diferencia ebullicin y evaporacin
Dibuja e interpreta la curva de calentamiento de sustancias
Explica la transmisin de calor: conduccin, conveccin y radiacin
Valora la importancia del aislamiento trmico
6. Explicar fenmenos naturales referidos a la propagacin de la luz y el sonido y
reproducir algunos de ellos teniendo en cuenta sus propiedades, as como conocer
la estructura y el funcionamiento de los rganos del ser humano implicados en la
visin y audicin.
Conoce lo que es una onda y lo que transportan.
Clasifica las ondas en: longitudinal y transversal; mecnica
mecnica y
electromagntica.
Define y explica qu es el sonido
Conoce la variacin de la velocidad del sonido con el medio y su valor en el aire
Resuelve ejercicios sencillos sobre la velocidad del sonido
Conoce las cualidades del sonido y clasifica los sonidos segn las mismas
Sabe la diferencia entre eco y reverberacin
Conoce las partes del odo y su funcionamiento

 Explica las causas de la contaminacin acstica, sus efectos y soluciones para

disminuirla
Conoce instrumentos que basen su funcionamiento en el sonido
Conoce y explica brevemente algunas enfermedades del odo
Explica la contaminacin acstica y sus efectos en la salud y medio
ambiente( Criterio 1)
Conoce al menos cinco medidas para evitar la contaminacin acstica (Criterio 1)
7. Relacionar el vulcanismo, los terremotos, la formacin del relieve y de las rocas
metamrficas y magmticas con la energa interna del planeta y reconocer las
estructuras volcnicas ms representativas de las Islas Canarias. 8. Reconocer los
riesgos asociados a los procesos geolgicos internos y valorar su prevencin y
prediccin.

Conoce el origen de la energa interna

Define gradiente geotrmico? Cmo vara en el interior de la Tierra?
Conece y explica brevemente las capas del interior de la Tierra
Diferencia corteza terrestre de litosfera
Conoce la teora de Wegener y la Tectnica de Placas?
Numera alguno de las acontecimentos que suceden cuando dos placas: Se
separan. b) Chocan. c) Se deslizan una con respecto a otra?
Localiza las zonas de nuestro planeta hay mayor actividad ssmica y
volcnica? Y a qu se debe esto?
Es capaz de hacer un esquema con todos los materiales que expulsa un
volcn.
Completa en un dibujo todas las partes de un volcn.
Define los siguientes conceptos: Terremoto, Hipocentro, Epicentro, Onda
ssmica, Tsunami.
Conoce las escalas de Richter y Mercalli
Explica brevemente cmo se puede predecir una erupcin volcnica y prevenir
los daos de una erupcin volcnica
Relata cmo se puede predecir un terremoto y prevenir los daos de un
terremoto
Diferencia rocas magmticas, sedimentarias y metamrficas
Realiza esquema del ciclo de las rocas
Explica brevemente cada una de las teoras sobre origen de Canarias
es capz de nombrar algunas de las estructuras ms caractersticas de
Canarias

9. Diferenciar los mecanismos que utilizan los seres pluricelulares para realizar sus
funciones vitales, distinguiendo entre los procesos que producen energa y los
que la consumen, llegando a diferenciar entre nutricin auttrofa y hetertrofa y
a describir la reproduccin animal y la vegetal.

Realiza un esquema sobre bioelementos, materia orgnica e inorgnica de los

seres vivos
Enumera funciones de los compuestos inorgnicos
Nombra compuestos orgnicos y cita funciones de los mismos
Conoce los orgnulos de la clula procariota, animal y vegetal
Explica brevemente las funciones de los orgnulos celulares
Diferencia nutricin auttrofa de hetertrofa
Explica la respiracin celular y la fotosntesis
Resume cmo reacciona una clula ante un estimulo

Diferencia la reproduccin sexual de la asexual

Explica brevemente la mitosis y la meiosis
Nombra los gametos masculinos y femeninos en animales y plantas
Dibuja y explica: biparticin, gemacin y esporulacin

COMO MATERIAL PREPARAR EL EXAMEN DE SEPTIEMBRE SE RECOMIENDA:

Libro de texto y su libreta

Adems podr servir de ayuda las siguientes pginas web que en cada unidad
indica

UNIDAD 1: MATERIA Y ENERGA

http://www.iessuel.es/ccnn/presentaciones/index.htm ( POWERPOINT usado en

clase)
http://www.iessuel.es/ccnn/interactiv/ccnn2/cn2_2_1.htm ( actividades interactivas
sobre el tema)

UNIDAD 2: CALOR Y TEMPERATURA

http://www.vedrunav.org/ESO/BiG/2/PAC11.pdf ( recursos Santillana calor y

temperatura. Actividades de refuerzo)
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1062 (calor y
temperatura editorial SM)
http://www.iessuel.es/ccnn/presentaciones/index.htm (POWERPOINT usado
en clase)
http://www.iessuel.es/ccnn/interactiv/calor00a.htm ( actividades interactivas
sobre el tema)

UNIDAD 3 y 4: LUZ Y SONIDO

http://www.skoool.es/content/science/sound_vibrations/index.html
(Explicaciones del sonido)
http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm604/cm60415.htm (luz y sonido
para pizarra digital)
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esobiologia/2quincena4/pdf/q
uincena4.pdf apuntes completos de luz y sonido 2 eso, con preguntas tipo
test)
http://www.iessuel.es/ccnn/presentaciones/index.htm (POWERPOINT usado
en clase)
http://www.iessuel.es/ccnn/interactiv/repasonido.htm (SONIDO, actividades
interactivas)
http://www.iessuel.es/ccnn/interactiv/ccnn2/cn2_5_01.htm (LUZ, actividades
interactivas)

UNIDAD 5: ENERGA INTERNA DEL PLANETA

http://cienciasdelanaturaleza2eso.wikispaces.com/Actividades+din
%C3%A1mica+interna+de+la+Tierra ( ejercicios interactivos sobre el tema)
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esobiologia/2quincena5/pdf/q
uincena5.pdf ( tema de un libro con teora y ejercicios)

http://www.iessuel.es/ccnn/presentaciones/index.htm (POWERPOINT usado

en clase)
http://www.iessuel.es/ccnn/interactiv/geo5/energia_interna_01.htm
( actividades interactivas sobre el tema)
http://www.granadanatural.com/imagenes/blog_articulos/volcanes_y_terremoto
s_tectonica_de_placas_1.jpg ( video origen de la tierra, 4 min)
https://youtu.be/jBMkMympBzU ( 5,15 min movimiento de placas, bien
explicada)
https://youtu.be/oERsNeqxqmg ( qu es un volcn 3,15 mn)
https://youtu.be/t_kiM9PMQzs (qu hacer ante un volcn)
https://youtu.be/WDwJo3uP2Gc ( como se producen los terremotos, 3,27 min)
https://youtu.be/rfW4VyQJkA4 ( como comportarse ante terremoto)
https://youtu.be/ydPvpc0SL2w ( rocas magmticas y clases, 3,30 min)
https://youtu.be/iwrFNG7v17g ( rocas sedimentarias, 2 min)
https://youtu.be/P3eR2nakAIw ( rocas metamrficas, 2 min)
https://youtu.be/H-iQwCUIrS4 (ciclo de las rocas 9 min)

UNIDAD 6: FUNCIONES VITALES

Proyecto Biosfera: Introduccin, actividad inicial, contenidos, actividades,

mapa conceptual, ideas fundamentales, autoevaluacin y enlaces de inters
Video: "Funcin de relacin: estmulos-respuestas"
Web sobre las funciones de los seres vivos y el consumo de energa
https://www.youtube.com/watch?v=6H4BIXuBuZQ
https://www.youtube.com/watch?v=mSV7zD_3l0U
https://www.youtube.com/watch?v=nj168qvxJzg
https://www.youtube.com/watch?v=LLlTJRd4EyQ
https://www.youtube.com/watch?v=GUYzOo9x92c
https://www.youtube.com/watch?v=dlOB48fR-cI ( explicacin mitosis , 12 min)
https://www.youtube.com/watch?v=2p4H1JHo1lk (explicacin mitosis y
meiosis, 22 min)

TODOS LOS TEMAS

http://www.iessuel.es/ccnn/pendientes/pendientes2_bloque1.pdf ( primeros
bloques. Resmenes y actividades)
http://www.iessuel.es/ccnn/pendientes/cuadernillo2_Bloque2.pdf ( ltimos
bloques resumen de varios temas)
http://www.mclibre.org/otros/daniel_tomas/2eso/2eso.html ( actividades Word
todos los temas )
http://riberadeltajo.es/web/index.php/component/docman/cat_view/21-fisica-yquimica/22-mariano-benito-perez/24-eso/80-ccnn-2-eso?Itemid=385
( preguntas tipo test)
https://migueljsalvador.wordpress.com/2%c2%ba-e-s-o/adaptacion-2%c2%ba/
(adaptacin)
http://ciencias.com.es/images/textos/ccnn2esoadaptacion.pdf (apuntes todos
los temas)
http://www.aularagon.org/files/espa/espad/pdfs/ESPAd_CN_2.pdf (apuntes
todos los temas)
http://luisresina.blogspot.com.es/p/2-eso.html (Powerpoint, ejercicios, material
todos los temas 2 eso)