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Bestellnummer:
58228
Kurzvorstellung:
Didaktische Informationen
Stationspass
Station 1: Mindmap
Station 4: Lcken
Station 5: Steckbrief
Station 7: Bienensuchsel
Station 9: Arbeitsjournal
Lsungen
Inhaltsbersicht:
Internet: http://www.School-Scout.de
E-Mail: info@School-Scout.de
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Didaktische Informationen
Die vorliegenden Materialien sind dazu geeignet, ein Stationenlernen zum Thema
Die Honigbiene in den Klassen 3/4 im Sachunterricht durchzufhren.
Die Materialien fhren an das faszinierende Tier Honigbiene heran. Sie sind so
konzipiert, dass Kinder erfahren, wie eine Honigbiene aussieht, wie sie in einem
Bienenstock lebt und darauf aufbauend sich auch mit den diversen Produkten rund
um die Biene auseinandersetzen.
Die Arbeitsbltter ermglichen ein differenziertes Stationenlernen, da Sie einzelne
Stationen als Wahl- und auch als Pflichtstationen kennzeichnen knnen. Darber
hinaus knnen die Aufgaben in Gruppen-, Partner- und Einzelarbeit durchgefhrt
werden. Auf diese Weise kann jedes Kind nach seinen eigenen Bedrfnissen die
Honigbiene kennenlernen.
An Station 1 erstellen die Schler und Schlerinnen eine Mindmap ber die
Honigbiene. Sie erfahren somit, welches Vorwissen Ihre Schler und Schlerinnen
haben und welche Fragen sich aufwerfen. Diese Station hat eine einleitende
Funktion, da die SchlerInnen sich zu Beginn Fragen stellen, die im Laufe der
Stationsarbeit beantwortet werden knnen.
An Station 2 erfahren die Schler und Schlerinnen viel Wissenswertes ber das
Aussehen der Honigbiene. Anhand eines Informationstextes knnen die Schler und
Schlerinnen sich mit der Honigbiene auseinandersetzen und ihr Wissen in einem
Buchstabengitter berprfen.
An Station 3 werden den Kindern weitere Mitglieder eines Bienenstocks vorgestellt:
Die Knigin, die Arbeiterinnen und die Drohnen. Sie bekommen wichtige
Informationen ber diese Bienen und berprfen anhand eines Quiz ihr Wissen.
An Station 4 knnen die Schler und Schlerinnen einen Lckentext ausfllen und
so noch einmal ganz genau berprfen, welches Wissen sie bisher angesammelt
haben. Fr Sie als Lehrkraft ist es eine besonders gute Mglichkeit zu erfahren, wie
viel Ihre SchlerInnen aus den bisherigen Stationen mitgenommen haben.
Eine aktive Auseinandersetzung mit der Honigbiene findet an Station 5 statt. An
dieser Station erstellen die Schler und Schlerinnen Steckbriefe ber die Knigin,
die Arbeiterin und die Drohne in einem Bienenstock.
Alltagsnah geht es an Station 6 zu. Die Kinder berlegen, welche Produkte direkt von
der Honigbiene abhngig sind und gehen bestenfalls in den Supermarkt und
verschaffen sich einen berblick ber die aktuellen Produkte.
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Name:
Station
Station 1: Mindmap
Station 2: So sieht die Honigbiene aus
Station 3: Knigin, Arbeiterin und
Drohne
Station 4: Lcken
Station 5: Steckbrief
Station 6: Produkte rund um die Biene
Station 7: Bienensuchsel
Station 8: Mit Bienen rechnen
Station 9: Arbeitsjournal
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Station 1: Mindmap
Was weit du schon ber Bienen? Schreibe alles auf, was dir zum Thema Biene
einfllt an das Ende der Striche und erstelle so eine Mindmap!
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Seit wie viel Jahren leben Bienen schon ungefhr auf der Erde?
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Wie viele Beinpaare hat eine Biene? Erklre die besondere Funktion jedes
Beinpaares.
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Es gibt insgesamt drei verschiedene Typen von Honigbienen: die Knigin, die
Arbeiterin und die Drohnen. Sie leben alle in einem Bienenstock zusammen und erfllen
bestimmte Aufgaben.
Die Knigin ist am grten (15-18 mm) und hat einen verlngerten Hinterleib. Sie ist
fr die Fortpflanzung des Bienenstockes zustndig. Dazu paart sie sich oben in der Luft im
Flug mit den Drohnen. Die Knigin kann bis zu 2000 Eier an einem Tag legen.
Drohnen sind mnnliche Honigbienen. Ihre Aufgabe ist die Paarung mit der Knigin.
Nach der Paarung sterben die Drohnen. Drohnen sind ca. 13 bis 16 mm gro. Am
aufflligsten sind ihre groen Facettenaugen. Ihre Krperform wirkt im Gegensatz zu den
weiblichen Bienen gedrungen und plump. Drohnen haben keinen Giftstachel.
Das Sprichwort fleiig wie eine Biene stammt wohl von den Arbeiterinnen.
Arbeiterinnen sind mit 11 bis 13 mm die Kleinsten im Bienenvolk. Ihre Aufgabe ist es, Pollen
und Nektar zu sammeln, die Bienenlarven aufzuziehen und den Bienenstock zu verteidigen.
Die Arbeiterinnen saugen mit ihrem Rssel den Nektar aus den Blten, sammeln
diesen in ihren Honigmgen und fliegen ihn zusammen mit den Pollen, die wie Krbchen an
ihren Beinen hngen, zum Bienenstock zurck. Dort werden die Pollen und der Nektar zum
Fttern der Larven genutzt. Die Arbeiterinnen haben vier Wachsdrsen am Bauch, aus
denen sie kleine Wachsplatten drcken. Diese werden genutzt, um Waben zu bauen. In
diese Waben werden die Eier der Knigin gelegt und Pollen sowie Honig gelagert. Der Honig
wird aus Nektar von Blten erzeugt.
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Kreuze an, ob die Aussagen wahr oder falsch sind. Wenn eine Aussage falsch ist, dann
verbessere sie.
1. Es gibt insgesamt zwei verschiedene Typen von Honigbienen: die Knigin und die
Arbeiterin.
wahr
falsch
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2. Drohnen sind mnnliche Honigbienen. Ihre Aufgabe ist die Paarung mit der Knigin.
wahr
falsch
___________________________________________________________________
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3. Arbeiterinnen sind mit 11 bis 13 mm die Grten im Bienenvolk.
wahr
falsch
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4. Die Arbeiterinnen haben vier Wachdrsen am Bauch, aus denen sie kleine Wachsplatten
drcken.
wahr
falsch
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Station 4: Lcken
________________________,
die
________________________
und
die
Die Knigin ist am grten (15-18 mm) und hat einen verlngerten Hinterleib.
Sie ist fr die ______________________ des Bienenstockes zustndig. Dazu paart
sie sich hoch oben in der Luft im Flug mit den Drohnen. Die Knigin kann bis zu 2000
______________________ an einem Tag legen.
Drohnen sind mnnliche Honigbienen. Ihre Aufgabe ist die Paarung mit der
Knigin. Nach der Paarung sterben die Drohnen. Drohnen sind ca. 13 bis 16 mm
gro. Am aufflligsten sind ihre groen ______________________. Ihre Krperform
wirkt im Gegensatz zu den weiblichen Bienen gedrungen und plump. Drohnen haben
keinen ______________________.
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Station 4: Lcken
kleine
Wachsplatten
drcken.
Diese
werden
genutzt,
um
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Station 5: Steckbriefe
Flle die drei Steckbriefe aus. In einem Bienenvolk gibt es drei verschiedene Typen
von Bienen. Trage ihre Merkmale und Besonderheiten in den Steckbrief ein!
Steckbrief
Name: __________________________________
Tierart:__________________________________
Gre:__________________________________
Foto einkleben
oder
ein Bild malen
Frbung: ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
Besondere Kennzeichen:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Beruf: _______________________________________________________
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Steckbrief
Foto einkleben
Name: __________________________________
oder
Tierart:__________________________________
Gre:__________________________________
Frbung: ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
Besondere Kennzeichen:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Beruf: _______________________________________________________
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Steckbrief
Foto einkleben
Name: __________________________________
oder
Tierart:__________________________________
Gre:__________________________________
Frbung: ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
Besondere Kennzeichen:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Beruf: _______________________________________________________
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Inwiefern ist die Biene ntzlich fr den Menschen? Welche Produkte kann man zum
Beispiel aus Wachs oder Honig herstellen? Schau dich mal in einem Drogerie- oder
Supermarkt um, ob du Produkte von Bienen findest. Schreibe die Produkte
anschlieend auf die Linien!
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______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Gehe einmal in einen Supermarkt und schaue dir die verschiedenen Honigsorten an.
Welche kannst du entdecken? Notiere dir deine Forschungsergebnisse!
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Station 7: Bienensuchsel
In dem Kstchen sind zehn Begriffe rund um die Biene versteckt. Kannst du sie
finden?
O
W Q R
T W A
C
Welche Begriffe hast du gefunden?
1. ______________________________
2. ____________________________
3. ______________________________
4. ____________________________
5. ______________________________
6. ____________________________
7. ______________________________
8. ____________________________
9. ______________________________
10. ___________________________
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21
13
12
27
18
26
25
15
30
24
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73
2.
4)
63
5) 4 3 + 5 3 =
7)
53
8) 3 3
10) 3 3 + 6 3 =
2) 8 3
3)
6)
93
33+33
9)
53+23
11) 4 3 + 2 3 =
27
15
21
W
24
9
18
I
A
N
Lsung:
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Tina soll fr ihre Oma 1 Glas mit 500g Honig kaufen. Im Supermarkt findet sie Glser
mit 150g Honig und Glser mit 300g Honig.
150g Honig kosten 1,99
300g Honig kosten 2,79
Tina hat nur 5 Euro dabei. Wie bekommt sie fr die 5 Euro die grte Menge an
Honig? Rechne geschickt!
Rechnung:
Antwort:
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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Station 9: Arbeitsjournal
Schau dir noch einmal Aufgabe 1 an. Vergleiche deine Antworten mit dem, was du
jetzt ber Bienen weit. Berichtige deine falschen Aussagen und schreibe weitere
Ergnzungen auf die Linien.
Ja
Nein
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Spa gemacht
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Lsungen
Seit wie viel Jahren leben Bienen schon ungefhr auf der Erde?
Bienen gibt es schon seit ungefhr 100 Millionen Jahren auf der Erde.
Wie viele Beinpaare hat eine Biene? Erklre die besondere Funktion jedes Beinpaares.
Eine Honigbiene hat drei Beinpaare. Jedes Beinpaar hat eine eigene Funktion. So kann sich
die Biene mit ihren vorderen Beinen besonders gut die Fhler putzen. Dafr ist an dem Bein
eine Putzrinne, d.h. eine kleine Einmuldung durch die die Biene ihre Fhler ziehen kann. Mit
dem mittleren Beinpaar kann die Biene besonders gut laufen und das hintere Beinpaar hilft
der fleiigen Biene Pollen einzusammeln. Dafr hat sie am Fu eine Pollenbrste und am
Unterschenkel einen Pollenkamm. Mit Hilfe der Pollenbrste kann die Biene die gesammelten
Pollen von ihrem Krper abbrsten und mit dem Pollenkamm macht sie wiederum die Pollen
brste sauber.
H
O
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Lsungen
falsch
Es gibt insgesamt drei verschiedene Typen von Honigbienen: die Knigin, die Arbeiterin und die
Drohnen.
2. Drohnen sind mnnliche Honigbienen. Ihre Aufgabe ist die Paarung mit der Knigin.
wahr
falsch
falsch
4. Die Arbeiterinnen haben vier Wachdrsen am Bauch, aus denen sie kleine Wachsplatten
drcken.
wahr
falsch
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Lsungen
Station 4: Lcken
Es gibt insgesamt drei verschiedene Typen von Honigbienen: die Knigin, die Arbeiterin
und die Drohnen. Sie leben alle in einem Bienenstock zusammen und erfllen bestimmte
Aufgaben.
Die Knigin ist am grten (15-18 mm) und hat einen verlngerten Hinterleib. Sie ist fr die
Fortpflanzung des Bienenstockes zustndig. Dazu paart sie sich hoch oben in der Luft im
Flug mit den Drohnen. Die Knigin kann bis zu 2000 Eier an einem Tag legen.
Drohnen sind mnnliche Honigbienen. Ihre Aufgabe ist die Paarung mit der Knigin. Nach
der Paarung sterben die Drohnen. Drohnen sind ca. 13 bis 16 mm gro. Am aufflligsten
sind ihre groen Facettenaugen. Ihre Krperform wirkt im Gegensatz zu den weiblichen
Bienen gedrungen und plump. Drohnen haben keinen Giftstachel.
Das Sprichwort fleiig wie eine Biene stammt wohl von den Arbeiterinnen. Arbeiterinnen
sind mit 11 bis 13 mm die Kleinsten im Bienenvolk. Ihre Aufgabe ist es Pollen und Nektar zu
sammeln, die Bienenlarven aufzuziehen und den Bienenstock zu verteidigen.
Die Arbeiterinnen saugen mit ihrem Rssel den Nektar aus den
Blten, sammeln diesen in ihren Honigmgen und fliegen ihn zusammen mit den Pollen, die
wie Krbchen an ihren Beinen hngen, zum Bienenstock zurck. Dort werden die Pollen und
der Nektar zum Fttern der Larven genutzt.
Die Arbeiterinnen haben vier Wachdrsen am Bauch aus denen sie kleine Wachsplatten
drcken. Diese werden genutzt um Waben zu bauen. In diese Waben werden die Eier der
Knigin gelegt und Pollen sowie Honig gelagert. Der Honig wird aus Nektar von Blten
erzeugt.
Station 5: Steckbriefe
Steckbrief 1
Name:
Honigbiene (Knigin)
Tierart:
Insekt (Biene)
Gre:
15 bis 18 mm
Frbung:
Eine Honigbiene ist nicht schwarz-gelb gestreift. Ihr Grundton ist braun. Am
Hinterleib finden sich Gelb-, Orange-, Rot-, oder Brauntne. Der Rumpf, oder auch Brustteil
genannt, ist gelbbrunlich eingefrbt und behaart.
Besondere Kennzeichen: Die Knigin ist sehr gro und hat einen verlngerten Hinterleib.
Beruf: Knigin (Leitung und Fhrung des Bienenstockes)
Aufgabe des Tieres: Die Knigin ist fr die Fortpflanzung zustndig. Dazu paart sie sich
hoch oben
in der Luft mit den Drohnen und legt bis zu 2000 Eier pro Tag.
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Steckbrief 2
Name:
Honigbiene (Drohn)
Tierart:
Insekt (Biene)
Gre:
13 bis 16 mm
Frbung:
Eine Honigbiene ist nicht schwarz-gelb gestreift. Ihr Grundton ist braun. Am
Hinterleib
finden sich Gelb-, Orange-, Rot-, oder Brauntne. Der Rumpf, oder
auch Brustteil
genannt, ist gelbbrunlich eingefrbt und behaart.
Besondere Kennzeichen: Drohnen sind mnnliche Bienen. Sie haben auffllig groe
Facettenaugen und ihr Krper wirkt plump und gedrungen. Sie haben keinen Giftstachel.
Beruf: Drohn (Paarung)
Aufgabe des Tieres: Drohnen sind fr die Paarung mit der Knigin zustndig. Nach der
Paarung sterben sie.
Steckbrief 3
Name:
Honigbiene (Arbeiterin)
Tierart:
Insekt (Biene)
Gre:
11 bis 13 mm
Frbung:
Eine Honigbiene ist nicht schwarz-gelb gestreift. Ihr Grundton ist braun. Am
Hinterleib finden sich Gelb-, Orange-, Rot-, oder Brauntne. Der Rumpf, oder auch Brustteil
genannt, ist gelbbrunlich eingefrbt und behaart.
Besondere Kennzeichen: Die Arbeiterin ist am kleinsten und hat einen voll ausgebildeten
Stachelapparat.
Beruf: Arbeiterin im Bereich Verpflegung und Versorgung
Aufgabe des Tieres: Die Arbeiterinnen sammeln Pollen und Nektar, ziehen die Bienenlarven
auf, verteidigen den Bienenstock und sind fr den Bau von Waben zustndig und sorgen fr
gengend Nahrungsvorrte
Aus dem Wachs kann man Kerzen herstellen oder Figuren formen, die der
Dekoration dienen.
Selbstverstndlich kann man Honig auch essen. Man kann sogar Bonbons aus Honig
machen.
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Station 7: Bienensuchsel
O
Tina sollte 1x 159g Honig und 1x 300g Honig kaufen. Sie muss dann 4,78 Euro bezahlen
und erhlt 450g Honig.