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M
Ao.
F
Mes.
Da.
Discapacidad visual:
Deficiencia auditiva:
Dificultad de comunicacin:
Medicacin:
Otra informacin:
Traduccin autorizada por la autora a la T.O. Mariel Pellegrini y su revisin a la Prof. T.O. Marta Suter (W.F.O.T.).
Nivel de inters.
(0 2)
ADULTOS.
Presencia de un adulto.
Accin del adulto.
Interaccin no verbal con el adulto (gestos
caricias)
Interaccin verbal con el adulto.
OTROS NIOS.
Presencia de otros nios.
Acciones de otros nios.
Interaccin no verbal con otro nio.
Interaccin verbal con otro nio.
EL AMBIENTE SENSORIAL.
Fenmenos visuales (luz, colores,...).
Fenmenos tctiles (texturas, calor,...).
Fenmenos vestibulares (rocking,
hamacado,...).
Fenmenos auditivos (telfono, msica,
otros
ruidos).
Fenmenos olfativos (diversos aromas).
Especificar.
ACCION EN
RELACION
A LOS OBJETOS:
Nivel
de
Inters
(0 2).
Nivel
de
Habilidades
(0 2).
Especificar:
como lo realiza, la
mano que utiliza,
Dificultades,...
Nivel
de
Inters
(0 2)
Nivel
de
Habilidades
(0 2).
Especificar:
Como lo realiza, la
mano que utiliza,
Dificultades,...
Tomar:
Un vaso.
Un cubo.
Una bolita.
Atornillar / Destornillar.
Arrojar / Atrapar: Un globo.
Una pelota.
Apilar.
Vaciar / Llenar.
Tratar de descubrir las propiedades de
los objetos.
Tratar de descubrir el funcionamiento
de los objetos (relacin causa efecto).
Asociar los objetos segn sus
caractersticas sensoriales.
Combinar los objetos para jugar.
Imitar gestos simples.
Utilizar objetos de un modo
convencional.
Imaginar una situacin de juego.
Encontrar soluciones cuando aparecen
dificultades.
Expresar sentimientos a travs del
juego.
Nivel
De
Nivel
de
Especificar:
como lo realiza, la
Inters
(0 2)
Habilidades
(0 2).
Inters particular:
Habilidades particular:
Dificultad particular:
Valoracin:
0: Ausente.
Caractersticas:
Curiosidad.
Iniciativa.
Sentido del humor.
Placer.
Disfrutar el desafo.
Espontaneidad.
1: Ocasional.
Actitud Ldica.
(0 2).
2: Presente.
Especificar.
Valoracin:
0: Ninguna expresin manifestada. 1: Expresiones faciales.
3: Gritos / Sonidos.
4: Palabras / Frases.
NECESIDADES.
Fisiolgicas.
De atencin.
De seguridad.
SENTIMIENTOS.
Placer.
Displacer.
Tristeza.
Bronca.
Miedo.
Reaccin
(0 4).
2: Gestos.
Especificar.
INTERESES LUDICOS.
HABILIDADES LUDICAS.
DIFICULTADES LUDICAS.
INTERESES / HABILIDADES.
INTERESES / DIFICULTADES.
Inters
Ldico.
Habilidad
Ldica.
/ 2.
/ 10.
/ 12.
/ 10.
/ 44.
/ 10.
/ 44.
/ 10.
Actitud
Ldica.
Comunicacin.
/ 8.
/ 8.
/ 10.
/ 12.
/ 12.
/ 20.
/ 32.
F (2).
HERMANOS
Numero:
Edad:
HERMANAS
Numero:
Edad:
GUARDERIA (especificar el
Tipo y la frecuencia)
S (1). No (2).
SEXO
ORIGEN ETNICO
Ao.
Mes.
Da.
Madre (1).
Padre (2).
Otro (3)
(Especificar).
ENTREVISTADO:
EVALUADOR:
DURACION DE LA
ENTREVISTA.
Traduccin autorizada por la autora a la T.O. Mariel Pellegrini y su revisin a la Prof. T.O. Marta Suter (W.F.O.T.).
Especificar.
2: Gestos.
4: Palabras / Frases.
NECESIDADES.
Fisiolgicas.
Atencin.
3: Sonidos / Gritos.
8: No sabe.
VALORACION.
COMENTARIOS.
INTERESES.
SENTIMIENTOS.
Placer.
Displacer.
Tristeza.
Bronca.
Miedo.
B) EN GENERAL, COMO USTED SE HACE ENTENDER POR SU NIO
(marcar con una
cruz la respuesta apropiada).
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
Expresiones faciales.
Expresiones faciales y gestos.
Expresiones faciales, gestos y palabras.
Gestos / palabras.
Palabras / frases (verbales).
VALORACION.
No Aplicable.
No Sabe.
COMENTARIOS.
COMIDA.
Alimentacin.
Alimentos Salados.
Alimentos dulces.
Pur.
Alimentos en trozos.
Alimentos fros.
Alimentos calientes.
Probar un nuevo alimento.
Texturas.
Suaves.
Rugosas.
Substancias tales.
Nieve.
Arena.
Agua.
Csped.
Aromas.
Ser tocado.
Moverse o ser movido en el
espacio.
Ruidos.
4. MATERIAL DE JUEGO.
SI.
NO.
VALORACIONES.
ESPECIFICAR.
(el material y si este es
utilizado
fuera del hogar).
De diferentes texturas.
Que estimulan el escuchar.
Que estimulan el mirar.
1- CARACTERISTICAS DE SU JUEGO.
A su hijo le gusta.
SI.
NO.
ESPECIFICAR
si no sabe: 8.
Activid
ad.
COMPAEROS DE JUEGO
MADRE (1).
PADRE (2).
HERMANOS / HERMANAS (3).
OTROS (4).
COMPAEROS PREFERIDOS MADRE (1).
EN EL JUEGO.
PADRE (2).
HERMANOS / HERMANAS (3).
OTROS (4).
1- ACTITUD LUDICA.
Valoracin.
Un poco o nada.
Medianamente.
Mucho.
Es curioso.
Tiene iniciativa.
Tiene sentido del
humor.
Se divierte.
Disfruta un desafo.
Es espontaneo.
NOCHE.
Tiene Ud. Otra informacin o comentarios para agregar sobre las actividades ldicas, intereses o reacciones de su
hijo?