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EDUCACIN SALESIANA EXPERIENCIA Y DESAFO DE AMOR

La educacin salesiana se caracteriza por intentar hacer suyos los postulados pedaggicos de Don
Bosco: razn, religin y amabilidad, triloga que sabiamente conjugada, encierra el secreto del xito en
la formacin de nios, adolescente y jvenes.
Desde Don Bosco hasta nuestros das los tiempos han cambiado y dar actualidad a su sistema
educativo se vuelve cada vez ms complicado, no tanto por los elementos constitutivos del mismo, sino
por las dosis y maneras en que estos han de combinarse para ofrecer a los jvenes una propuesta de
vida, que se enmarque en los valores del evangelio y que responda a las exigencias de una sociedad
llena de incertidumbres y perplejidades.
La aceleracin tecnolgica favorece la virtualidad que desplaza a segundo plano presencias reales de
personas y situaciones, constituyndose en una amenaza continua para la formacin de nios y
adolescentes. Los medios que ellos emplean para acceder al mundo virtual parecen tener un poder
adictivo que los atrapa e influye en su capacidad de establecer relaciones interpersonales positivas y
aprendizajes fundamentales. Los bloqueos que las redes sociales permiten hacer a contactos no
deseados se trasladan al mbito familiar y escolar, tanto como los virus de la indiferencia y el egosmo,
que consumen el ancho de banda de la vida de fe y de la vida familiar.
Asistimos a un cambio de mentalidad en los jvenes, somos testigos de sus nuevas formas de
expresin de pensamientos y sentimientos; la tecnologa los embota, pero no los llena. Percibimos en
los adolescentes, vacos que piden ser poblados de un algo ms y de Alguien que de sentido a sus
vidas. Y nos preguntamos: Qu es lo que nosotros como padres y educadores podemos hacer? Fcil es
decir apliquemos el sistema preventivo, pero la cuestin no es esa, sino el Cmo?
Para responder a este interrogante y con el sustento de la espiritualidad salesiana, que es experiencia
de una vida vivida desde Dios por y para los jvenes, expondr algunas propuestas centradas ms en
lo que nosotros como padres y educadores deberamos hacer que, en lo que quisiramos que los
jvenes alcancen con nuestra educacin.
Algunas pautas:
-

Acercarnos a Dios y hablarle de nuestros chicos, contarle como los vemos, lo que nos preocupa
de sus situaciones personales y familiares, confiarles a l en un silencio orante, convencidos de
que la pedagoga de la gracia vale para todas las pocas, que la accin de Dios acta como la
levadura en la masa y que el Seor no abandona la obra de sus manos.

Con mucha humildad, conscientes de que, a lo mejor nosotros, lejos de potenciar el bien que
hay en ellos hemos puesto freno a sus profundas aspiraciones, buscar espacios de encuentro
positivo en los que les devolvamos la confianza en s mismos. La palabra y la escucha
respetuosa, permiten que las personas encuentren en lo mejor que hay en s mismas, las pistas
de solucin a sus problemas e inquietudes.

Intentar ver las cosas desde su punto de vista. Para con mirada educativa, descubrir lo bueno, lo
valioso y lo rescatable de su perspectiva. Entablar un dilogo que nos permita aprender de ellos
y en el que a su vez, ellos aprendan de nosotros. Si para lograr este dilogo, tenemos que hacer
uso de los medios tecnolgicos que ellos emplean, vencer nuestros miedos y hacerlo, porque
todo buen educador nunca termina de aprender y, si las herramientas digitales son un medio de
acercamiento a nuestros jvenes, aceptemos el desafo de emplearlas en su favor.

Autoevaluar de manera continua, nuestra labor de padres y docentes para felicitarnos por lo
bueno que hacemos, reconocer nuestros errores y replantear nuestro ser y hacer, en funcin de
los requerimientos concretos de las personas a nuestro cargo, recordando que, como el Buen
Pastor, nuestra misin es la de guiar y acompaar con paciencia procesos inditos de
crecimiento personal.

Finalmente, creo que la mejor forma de derribar el muro de la virtualidad, a favor de relaciones
interpersonales ms autnticas, es con la fuerza del amor, porque no hay ni pizca de
comparacin entre un sentimiento expresado mediante emoticonos y un amor que se expresa
en un frente a frente, en un t a t. Saqumosle tiempo al tiempo para compartir con nuestros
hijos y estudiantes, ellos no necesitan vernos perfectos pero s, sentirnos cercanos.

Sor Sandra Armijos

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