FACULTAD DE INGENIERAS Y ARQUITECTURA

ESCUELA ACADMICO PROFESIONALPROFESIONAL DE INGENIERA DE

SISTEMAS E INFORMTICA

COSTOS Y PRESUPUESTOS
SLABO
I.

DATOS GENERALES
CARRERA PROFESIONAL : INGENIERA DE SISTEMAS E
INFORMTICA
CODIGO CARRERA PRO. : 02
ASIGNATURA
: COSTOS Y PRESUPUESTOS
CODIGO DE ASIGNATURA : 02-309
CDIGO DE SLABO
: 0230931012014
N DE HORAS TOTALES : 4 HORAS SEMANALES
N DE HORAS TEORA
: 2 HORAS SEMANALES
N DE HORAS PRCTICA : 2 HORAS SEMANALES
N DE CRDITOS
: 3 CREDITOS POR CICLO
CICLO
: VI CICLO
PRE-REQUISITO
: MACROECONOMA
TIPO DE CURSO
: OBLIGATORIO
DURACION DEL CURSO : 18 SEMANAS EN TOTAL
CURSO REGULAR
: 17 SEMANAS
EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA
DURACIN DEL CURSO : 9 SEMANAS EN TOTAL
EN LA MODALIDAD A
DISTANCIA
CURSO REGULAR
: 8 SEMANAS
EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA

II.

DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
La Asignatura de Costos y Presupuestos trata sobre la interrelacin
armnica entre las estructura diferenciales de costos tradicionales y costos
evolutivos, dentro de la microeconoma trata sobre la interrelacin entre
productores y consumidores y la forma de cmo reducir la estructura del
mercado de compras con relacin al mercado de ventas.
Se introduce el anlisis global sobre el comportamiento de costos e
estructuras inteligentes.

III.

OBJETIVO GENERAL

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Proporcionar al estudiante las herramientas tericas propias del anlisis de
costos y presupuestos, que le permita analizar fundamentar y explicar con
solvencia el comportamiento de las estructuras en el mercado de compres
en la organizacin y en el mercado de ventas.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Analizar el comportamiento racional de costos.
Interpretar y aplicar los fundamentos tericos de la Produccin y la
Estructura de Costos.
Analizar cada una de las variables y unidades econmicas para maximizar
la utilidad por el lado del demandante y la optimizacin de la rentabilidad
por el lado del productor.
Analizar el funcionamiento de las estructuras y mecanismos de los costos
evolutivos.
IV.

METODOLOGA
a. MODALIDAD PRESENCIAL

El docente y los alumnos como actores principales del proceso de enseanza

aprendizaje participan de la siguiente manera:
El docente: Al iniciar del ciclo, har la presentacin introductoria del curso y del
Silabo propiamente dicho.
Dar mucho nfasis a la importancia de cada una de las unidades conformantes de
la computadora y a las funciones que cumplen cada una de ellas, dando ejemplos
prcticos sobre el empleo diario de estas mquinas.
Promover el dilogo constante con los alumnos y el intercambio de opiniones
para ayudar a que fijen y profundicen mejor los conocimientos que vayan
adquiriendo.
Promover la investigacin de los diversos temas tratados
Desarrollar los temas del silabo, mencionando su aplicacin en la vida real y
citando analogas para permitirles fijar mejor los conceptos.
Los alumnos: Participarn de manera grupal en el desarrollo de un trabajo de
investigacin sobre un tema dejado por el docente en la clase inaugural, que les
permitir afianzar el aprendizaje de los temas tratados, as como familiarizarse con
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la forma de trabajar de los profesionales en la carrera. Las clases sern de la
siguiente manera:
Dinmica Grupal.
Mtodo de Investigacin.
Mtodo de Discurso: Exposicin de trabajos.
Tienen como fuentes de consulta los libros mencionados en la seccin Bibliografa.
b. MODALIDAD A DISTANCIA
Gua didctica
Es el documento orientador del curso, su lectura y comprensin es
obligatoria. El alumno deber leerla detenidamente y utilizarla en todo el
proceso de estudio, consultndola cada vez que sea necesario.
Unidades didcticas
Constituyen los contenidos del curso, su lectura comprensiva es
obligatoria para lograr los objetivos de la asignatura y, como consecuencia de
ello, el xito acadmico.
Para este proceso es necesario que el alumno cuente con un adecuado
nivel de comprensin, interpretacin, deduccin y anlisis. Los temas y
subtemas a desarrollar son:
Unidad I Lingstica y Comunicacin: En esta unidad el alumno
manejar conceptos claros acerca del lenguaje y la
comunicacin humana,
y aprender a discriminar las
caractersticas del signo lingstico.
Unidad II Gramtica Generativa: En esta unidad el alumno
reconocer la importancia del uso formal de la lengua como
factor crtico de xito para el temprano ingreso al mercado
laboral. Usar el lenguaje formal para elaborar exposiciones de
temas referidos a la carrera.
Unidad III Ortografa y Oratoria: En esta unidad el alumno
aplicar las tcnicas de oratoria adecuadas para la exposicin
de temas mediante textos acadmicos en los que se sigan las
diversas convenciones normativas y estructurales que
garanticen su eficacia y correccin.
Tutoras telemticas
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Mediante la tutora telemtica o virtual, el alumno tendr
conversaciones con el docente o tutor tanto en la Sala de Conversacin como
en la Sala de Videoconferencia en los horarios dispuestos para tal fin en el
Campus Virtual. Durante las tutoras el docente o tutor resolver las
inquietudes y profundizar los conocimientos necesarios para que el alumno
logre los objetivos de la presente asignatura.

V.

EVALUACIN

Modalidad Presencial

El reglamento vigente de la universidad exige la asistencia obligatoria a

clases; el 30% de inasistencias inhabilita al alumno a continuar en el curso,
colocando como promedio final: NSP.
El docente deber tomar lista en cada clase que dicta registrando las
asistencias en el sistema que le proporciona la Universidad.
Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte conocimientos
pero adems es de suma importancia la transmisin directa de la experiencia
del profesor y que los alumnos participen en clase, se reitera que es de vital
importancia la asistencia a clases.
La justificacin de las inasistencias slo sern aceptadas con el
informe que pueda elevar la Oficina de Coordinacin Acadmica EAPISI al
profesor del curso.
Finalmente, debe quedar perfectamente entendido que slo cuando el
alumno asiste a clases, gana el derecho a ser evaluado y que en todo
momento estar presente la normatividad expresada en el reglamento de la
Universidad.
La modalidad de Evaluacin ser la siguiente:
La nota final se establecer del promedio ponderado de:

NF = 30%EP + 30%EF + 40%PPT

N.F. = Nota final
E.P. = Nota Examen Parcial
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(30%)
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E.F. = Nota Examen Final
P.P.T. = Promedio de Prcticas y Trabajos

(30%)
(40%)

En el Promedio de Prcticas y Trabajos (P.P.T.), estarn includas la

Prctica 1, Prctica 2 (prcticas obligatorias programadas por la universidad),
adems de las prcticas y trabajos adicionales que el docente considere
pertinente.
Solamente se considerar el redondeo de decimales para la Nota Final
(N.F.).
El examen Sustitutorio (ES), ser tomado en la semana 18 del ciclo y
consiste en la evaluacin terico - prctico de conocimiento de todo el curso y
donde el alumno dar sus respuestas por escrito.
La nota obtenida en el examen Sustitutorio, podr reemplazar la nota
ms baja que el alumno haya obtenido en el examen Parcial o Examen Final y
de proceder el reemplazo, se recalcular la nueva nota final (N.F.).
En caso la nota del Examen Sustitutorio sea ms baja que el Examen
Parcial o Examen final, no se reemplazar ninguna de ellas, quedando el
alumno con la nota obtenida hasta antes del examen Sustitutorio.
En todas las evaluaciones se calificar con una escala de 0 a 20 siendo
la nota mnima aprobatoria 11 (once).
Es de total aplicacin el Reglamento de Estudios de la Universidad
entregado al alumno.

Modalidad a distancia

Para lograr los objetivos de la asignatura es necesario definir los criterios de

evaluacin durante su desarrollo.
Exmenes
Son las evaluaciones escritas para la presente asignatura, se evala bajo un
sistema vigesimal, y se realizar de la siguiente manera:
NF = 35%EP + 35%EF + 30%AO
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El examen sustitutorio reemplaza la nota del examen parcial o examen final. Usted
solo podr acceder al examen sustitutorio si no ha sido evaluado en el examen
parcial
o
examen final, o
SEMANA DE
se encuentre
desaprobado
EXAMENES
ESTUDIOS
en uno de
ellos.
EXAMEN PARCIAL (EP)
Semana 4
Recuerde: El
examen
EXAMEN
FINAL
(EF)
Semana
8
sustitutorio
reemplaza
EXAMEN SUSTITUTORIO
Semana 18
solamente a
uno de los dos
exmenes.
Los exmenes se evaluarn en forma presencial en cada unidad descentralizada
de educacin a distancia.

Actividades Obligatorias (AO)

Conforman los trabajos que se entregar durante el desarrollo de la asignatura, y
que complementarn la evaluacin final del estudiante. Las actividades se
realizarn de forma individual.
Las actividades obligatorias se encuentran en el campus virtual y la explicacin de
las mismas se desarrollar en los foros.
Cada una de las actividades obligatorias es evaluada en una escala de 0 a 20,
siendo la nota aprobatoria 11. Recordar que toda copia de Internet tendr una
calificacin de 0.

VI.

CONTENIDO TEMTICO

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UNIDAD

II

III

IV

VI

CICLO VI

INTRODUCCIN
Ciencia Econmica.- Divisin de la Ciencia
Econmica: Economa Positiva y Economa
Normativa.- La Teora Econmica.- Clasificacin:
Microeconoma - Macroeconoma.- Enfoque
General de la Teora Microeconmica:
Significado de la Teora de los Precios y teora
de los costos..
TEORA DE COSTOS
La estructura de costos.
Aspectos de cardinalidad de los costos.
Los costos en funcin del tiempo.
Las funciones especificas de los costos dentro
de las organizaciones,
COSTOS ESTNDARES
Conceptos,
caractersticas,
ventajas,
y
limitaciones de los costos estndares.
Determinacin de materiales
Determinacin de la mano de obra
Determinacin del costo primo.
COSTOS EVOLUTIVOS
L a estructura simbitica de o los costos
evolutivos.
Sus caractersticas dentro de las aplicaciones en
las organizaciones inteligentes.
TEORIA DE LA ORGANIZACIONES
INTELIGENTES
E l modelo alternativo de organizaciones y su
entorno.
Las caractersticas de las organizaciones
inteligentes.
Los costos dentro de las organizaciones
inteligentes.
El futuro y los costos.
TEORIA DEL COSTO PRIMO
La teora del costo primo dentro de las
organizaciones.
La estructura de la materia prima.
La estructura de la mano de obra directa.
Simbiosis del costo primo y su aplicacin en la
productividad de la empresa.
LAS RELACIONES DE COSTO -VOLMEN
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SEMANA

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VII

VIII

IX

UTILIDAD
Marco conceptual de las relaciones de costo volumen utilidad.
Supuestos bsicos del anlisis del costo
volumen- utilidad.
El punto de equilibrio base conceptual.
El punto de equilibrio y la mezcla de productos.
Los efectos del punto de equilibrio.
LA TEORA DE LOS FRACTALES Y LOS
COSTOS
La teora de los fractales y su entorno dentro de
las organizaciones inteligentes.
Los costos y los fractales.
La simetra de puntos fijos y la seccin de
Poincar
L estructura de simetras, autosimilaridades,
autoreflexin y Autorecursividad.
EXAMEN PARCIAL
TEORIA DE LA PRODUCCIN
Definicin de Produccin.- Definicin de Insumo:
Tipos.Funcin de Produccin con un Insumo Variable.Producto Total, Medio y Marginal.- Ley de los
Rendimientos Decrecientes.- Optimo y Mximo
Tcnico.Elasticidad
de
Rendimientos.Rendimientos
Crecientes,
Constantes
y
Decrecientes a Escala. El costo y los
presupuestos y la teora de produccin.
LOS PRESUPUESTOS
La teora de los presupuestos.
Clasificacin d presupuestos.
Manuales de presupuestos.
Corrimientos de presupuestos.

8
9

10

11

XI

XII
CICLO VI

PRESUPUESTOS DE VENTAS
El presupuesto de ventas.
El presupuesto de ventas y el valor de las
organizaciones.
Las proyecciones y la funcin de los pronsticos.
EL PRESUPUESTO DEPRODUCCIN
El presupuesto de produccin.
La tierra de decisiones en los presupuestos .
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12

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XIII

VII.

El gerente y los presupuestos.

Mapeos de informacin y los presupuestos.
EL PRESUPUESTO DE COMPRAS
El presupuesto de compras
Mercados fractales
Caractersticas de los presupuestos de compras.
El anlisis de los proveedores.
Seleccin de presupuestos de compras.
EXAMEN FINAL
EXAMEN SUSTITUTORIO

14-16
17
18

BIBLIOGRAFA

Adems de la bibliografa bsica, la complementaria y la electrnica, el

alumno tendr acceso al uso del Internet para ampliar los temas de investigacin
y consulta que requiera.

A. BIBLIOGRAFA BSICA
1. Gabriel Torres. Contabilidad, costos y presupuestos. Editorial Lexis Nexis.
Chile. Ao 2006. 572 pg.
2. Quezada Carbajal, Ismael
Costos y Presupuestos
Direccin Universitaria de Educacin a Distancia (DUED)
Impreso en los Talleres grficos de la UAP
Editorial. UAP-FISI. Lima
B. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
1. Podmoguilnye, Marcelo G. El costeo basado en actividades. Editorial La
ley. Argentina. Ao 2005. 1ra edicin, 220 pg.
2. Burbano Ruiz, Jorge E. Presupuestos, enfoque de planeacin y control de
recursos. Editorial McGraw Hill. Ao 2005. 3ra edicin. 418 pg.
3. Gustavo Rodrguez Valencia.Contabilidad, Costos y Presupuestos. 2a
edicin. Ao 2003. 146 pg.

C. BIBLIOGRAFA ELECTRNICA
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1. https://dued.uap.edu.pe/biblioteca_virtual.htm
2. http://www.slideshare.net/gleandro/costos-presupuestos-y-anlisis-de-estadosfinancieros
3. http://www.scribd.com/doc/27796794/Contabilidad-de-Costos-y-Presupuestos
4. http://www.booksonlineworld.com/

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