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PRESENTADO POR:
JUAN CARLOS JIMENEZ
GLADYS LILIANA VELEZ
JONATHAN STEVEN MONROY
CARLOS ANDRES ROMERO
GRUPO COLABORATIVO
100201_5
TUTOR
ALFREDO LOPEZ
OBEJTIVO GENERAL
Por medio de la actividad realizada por el grupo colaborativo se busca profundizar en los
conocimientos adquiridos en la Unidad 2, y por medio de la estrategia de aprendizaje ABP
(Aprendizaje Basado en Problemas) adquirir nuevos conocimientos y representarlos con el
uso de Aplicaciones Web.
CONTENIDO
CONCLUSION
Poder evidenciar la importancia de las herramientas web o administrador de contenidos CMS, para
el desarrollo de sitios web que permiten dar a conocer una entidad o empresa determinada.
Se comprendieron las temticas abordadas dentro de los contrastes y crecimientos debido al
Internet, la Web y los alcances IP de ahora.
BIBLIOGRAFIA
Nombre del
estudiante:
Gladys Liliana
Velez
Grupo
colaborativo
No.100201_5
Indicadores
Particip activamente en el foro
desde el inicio de la actividad?
Solucion el Problema asignado
con todos los requerimientos?
Socialic mi solucin con los
compaeros?
Demostr inters en el proceso?
Expres mis puntos de vista con
claridad?
Apoy mis ideas con
argumentos?
Realic las actividades
asignadas con tiempo suficiente?
Manifest mis puntos de vista
utilizando las normas de
Netiqueta, con el debido respeto
hacia mis compaeros?
Resultado final:
Valoracin
Baja
Entre 1 y 5
Valoracin
Media
Entre 6 y 8
Valoracin
Alta
Entre 9 y 10
Nombre del
estudiante:
Carlos Andres
Romero
Grupo
colaborativo
No.100201_5
Indicadores
Particip activamente en el foro
desde el inicio de la actividad?
Solucion el Problema asignado
con todos los requerimientos?
Socialic mi solucin con los
compaeros?
Demostr inters en el proceso?
Expres mis puntos de vista con
claridad?
Apoy mis ideas con
argumentos?
Realic las actividades
asignadas con tiempo suficiente?
Manifest mis puntos de vista
utilizando las normas de
Netiqueta, con el debido respeto
hacia mis compaeros?
Resultado final:
Valoracin
Baja
Entre 1 y 5
Valoracin
Media
Entre 6 y 8
Valoracin
Alta
Entre 9 y 10
10
10
10
9.5
Nombre del
estudiante:
Jonathan
Steven Monroy
Grupo
colaborativo
No.100201_5
Indicadores
Particip activamente en el foro
desde el inicio de la actividad?
Solucion el Problema asignado
con todos los requerimientos?
Socialic mi solucin con los
compaeros?
Demostr inters en el proceso?
Expres mis puntos de vista con
claridad?
Apoy mis ideas con
argumentos?
Realic las actividades
asignadas con tiempo suficiente?
Manifest mis puntos de vista
utilizando las normas de
Netiqueta, con el debido respeto
hacia mis compaeros?
Resultado final:
Valoracin
Baja
Entre 1 y 5
Valoracin
Media
Entre 6 y 8
Valoracin
Alta
Entre 9 y 10
Nombre del
estudiante:
Juan Carlos
Jimenez
Grupo
colaborativo
No.100201_5
Indicadores
Particip activamente en el foro
desde el inicio de la actividad?
Solucion el Problema asignado
con todos los requerimientos?
Socialic mi solucin con los
compaeros?
Demostr inters en el proceso?
Expres mis puntos de vista con
claridad?
Apoy mis ideas con
argumentos?
Realic las actividades
asignadas con tiempo suficiente?
Manifest mis puntos de vista
utilizando las normas de
Netiqueta, con el debido respeto
hacia mis compaeros?
Resultado final:
Valoracin
Baja
Entre 1 y 5
Valoracin
Media
Entre 6 y 8
Valoracin
Alta
Entre 9 y 10
10
10
10
10
9.5
Grupo colaborativo
No. 100201_5
Indicadores
Participaron en la actividad
Todos los integrantes del grupo
colaborativo?
Todos los integrantes del grupo
colaborativo se manifestaron en
el foro, desde el inicio de la
actividad?
Todos los integrantes del grupo
colaborativo solucionaron el
problema asignado?
Todos los integrantes del grupo
colaborativo socializaron el
problema con los compaeros?
Todos los integrantes del
grupo, solucionaron el problema
que condujera a la solucin del
problema?
Todos los integrantes del grupo
realizaron las actividades
asignadas con tiempo suficiente
(Dentro de los plazos)?
Todos los integrantes del
grupo, tuvieron en cuenta las Netiquetas, y fueron respetuosos
en sus intervenciones en el foro?
Resultado final:
Valoracin
Baja
Entre 1 y 5
Valoracin
Media
Entre 6 y 8
Valoracin
Alta
Entre 9 y 10
10
10
10
9.4