Laboratorio de Fsica ll:

Bsqueda de un modelo matemtico

por medio de cada libre.

Integrantes: Varinia Housset

Luzpatricia Herrera
Marcela Menarez
Carolina Muoz
Fecha entrega: 03/11/2016
Profesora: Evelyn Puebla

Resumen
La cada libre de los cuerpos se ha estudiado con mucha precisin, Aristteles crea que un
objeto caera ms rpido si su peso era mayor al de otro objeto, lo cual no pareca una idea
descabellada, pero Galileo Galilei demuestra que todos los cuerpos en un lugar especfico caen
con la misma aceleracin, es decir, la aceleracin de la gravedad sea cual sea su peso o
tamao.
En este experimento se realiz una representacin de cada libre, donde se deja caer una bola
de madera desde distintas alturas, y todo esto era grabado con una cmara para as poder
utilizar los datos y luego construir una grfica del tiempo vs la altura de las diferentes alturas en
las que era lanzada la bola. sta grfica deba permitir que se pudiera realizar un modelo
matemtico, para as poder encontrar la relacin matemtica entre las variables que
intervinieron en este experimento, es decir la descripcin matemtica de este suceso.

Introduccin
Dentro de la naturaleza o los objetos que nos rodean encontramos diferentes tipos de
movimientos, uno de ellos es el movimiento rectilneo uniformemente acelerado (MRUA) el cual
en tiempos iguales, adquiere iguales incrementos de rapidez donde siempre se desplazar en
una lnea recta1. Otro evento que est relacionado con el MRUA es la cada libre el cual es
generado por el mismo peso del objeto o el lanzamiento vertical del mismo. Tambin debemos
recordar que existen frmulas que nos permiten determinar el dato a buscar.
Para este laboratorio estudiaremos la cada libre de una bola de madera, el cual se despreciar
su masa y el roce con el aire, pero se estudia el tiempo de cada que toma con relacin a su
altura en un tiempo determinado. Para lograr la obtencin de datos se necesit de un programa
(Tracker) que permite grabar el movimiento, obtener los datos de tiempos determinados y
registrar su altura (en pixeles). El cual nos permitir generar un grfico Altura v/s Tiempo.
Mediante el grafico de los datos experimentales obtenidos (altura y tiempo), se debera poder
formular un modelo matemtico y encontrar el valor de la gravedad. Con el objetivo de generar
un modelo matemtico y buscar el valor mismo de la gravedad.

Materiales

Huincha de medir.
Bola de madera.
Pizarra.
Equipos

Computador
Cmara
Procedimiento experimento

Sobre la pizarra, con ayuda de una huincha de medir, se marca una altura de 1 [m] con
intervalos de 10 [cm] marcados. Colocndose en altura, un integrante del grupo deja
caer la bola de madera frente a las marcas hechas anteriormente. La cmara graba
todo el procedimiento para luego utilizar los datos para la realizacin del grfico.
Resultados
Fig.1: Tabla de resultados obtenidos
tiempo
[s]
8,48
8,56
8,64
8,72
8,8
8,88
8,96

Altura
[m]
(-)0,058
(-)0,069
(-)0,079
(-)0,167
(-)0,45
(-)0,89
(-)1,48

pixeles
-6,894
-8,187
-9,479
-19,820
-53,429
-106,427
-175,799

f(x) =
R = 0

Grfico Tiempo v/s Altura

12
10
8

pixeles
Polynomial (pixeles)

6
4
2
0
0

10

12

Discusin
Mediante el grafico de los datos experimentales obtenidos (altura y tiempo), se debera poder
formular un modelo matemtico.
En la cada libre un objeto cae verticalmente desde cierta altura H despreciando cualquier
tipo de rozamiento con el aire o cualquier otro obstculo. Se trata de un movimiento rectilneo
uniformemente acelerado (M.R.U.A.) o movimiento rectilneo uniformemente variado (M.R.U.V.)
en el que la aceleracin coincide con el valor de la gravedad. En la superficie de la Tierra, la
aceleracin de la gravedad se puede considerar constante, dirigida hacia abajo, se designa por
la letra g y su valor es de 9'8m/s2.2

1 2
Y f =V 0 t+Y 0 + g t
2

Este movimiento se expresa matemticamente como

donde,

Y: altura.
V: velocidad.
g: aceleracin de gravedad.
t: tiempo.
Al ir graficando los resultados obtenidos podemos observar una lnea curva en direccin hacia
abajo (ver fig. 1). Esto significara que una funcin polinmica de segundo grado ejemplificar el
grafico, es decir, que ser de la manera

Y = At + Bt +C poseyendo una correlacin de

0,9968 valor se encuentra dentro de los parmetros estables (-1<r<1) podemos igualar las
ecuaciones de posicin con el fin de determinar los elementos del grfico y plantear la ecuacin
final del modelo matemtico.

Y f =34,789 t39,77,6841 t

Se puede observar que el valor de

7,6841 t 2 equivale a

m
+1 2
g t , por lo que al despejar g = -15,3682 [ 2 ]. El valor experimental de la gravedad est
2
s
muy alejado del valor terico a causa de que las alturas medidas fueron establecidas por un
video, por lo que no son mediciones exactas, lo que quiere decir, hay errores de medicin
presentes. Por otro lado la V0 que debera tener un valor 0 puesto que se lanza la pelota
verticalmente hacia abajo, pero el programa de computadora toma el objeto cuando ya se
encuentra en movimiento, todo ello hace que el valor experimental de la gravedad se vea
afectado.

Conclusin
Dentro de la naturaleza o los objetos que nos rodean a diario, encontramos diferentes tipos de
movimientos, uno de ellos es el movimiento rectilneo uniformemente acelerado (MRUA) el cual
en tiempos iguales, adquiere iguales incrementos de rapidez donde siempre se desplazar en
una lnea recta. Otro evento que est relacionado con el MRUA es la cada libre, el cual es
generado por el mismo peso del objeto o el lanzamiento vertical del mismo: En la cada libre el
objeto cae verticalmente desde cierta altura (h) despreciando cualquier tipo de rozamiento con
el aire o cualquier otro obstculo. Se trata de un movimiento rectilneo uniformemente
acelerado (M.R.U.A.) en el que la aceleracin coincide con el valor de la gravedad= 9,8 m/s.
Una vez realizada la experimentacin y mediante los resultados entregados a partir de sta, se
pudo lograr el objetivo planteado al principio de ste laboratorio que era obtener un modelo
matemtico a partir del grfico realizado que relaciona la altura con el tiempo, el cual se
expresa

como

1 2
Y f =V 0 t+Y 0 + g t
,
2

ejemplificado

en

la

siguiente

ecuacin,

Y = At 2 + Bt +C , obteniendo una correlacin de 0,9968 valor que se encuentra dentro de los

parmetros estables (-1<r<1) podemos igualar las ecuaciones de posicin con el fin de
determinar los elementos del grfico y plantear la ecuacin final del modelo matemtico.

Y f =34,789 t39,77,6841 t

Se puede observar que el valor de

7,6841 t 2 equivale

m
+1 2
g t , por lo que al despejar g = -15,3682 [ 2 ]. El valor experimental de la gravedad
2
s

est muy alejado del valor terico. Esto se debi a que las alturas medidas fueron establecidas
por un video, por lo que no son mediciones exactas, lo que quiere decir, hay errores en las
mediciones presentes, agregando que, si bien fue un lanzamiento de cada libre con V inicial de
0 m/s, el programa de la computadora con el cual se tomaron los datos y resultados, toma el
objeto cuando ya se encuentra en movimiento, lo que provoca que el valor experimental de la
gravedad se vea afectado.

Referencias

Libro : Fsica Universitaria/Sears.Semansky.Young.Freedman

1.- Querelle, G. Movimiento rectilneo uniformemente acelerado. Recuperado de:

http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Movimiento_rectilineo_acelerado.html
2.- Coronado, G. Cada Libre. Recuperado de: https://www.fisicalab.com/apartado/caidalibre#contenidos