Вы находитесь на странице: 1из 2
2 momma aia ibatidd EXAMEN DE DIAGNGSTICO DE GEOMETRIA ANALITICA 2016-2017 ae ING, GUILLERMO CORTES ROJAS Nombre det atumno: AAcvan Dra Sand \ Grupo: 22_& [1 Ei maestro Adrién planted la siguiente ecuacién a sus alumn 3x2 - 192 = 0. Al resolverla, Juan obtuvo 32, Karla V6 , Brenda ¥=® y oliver -64 éQuién obtuvo la respuesta correcta? A) Juan 8) Karla ©) Brenda @)Oliver,_ | —— 2.- Se tiene un modelo a escala de un terreno rectangijer donde se va construir un mercado, Este terreno ene medidas que se muestran a continuacién: i | ecusl es la ecuacién que representa el Area total del terreno? [@ 2x+4= B)4x48=0 C)XPHK+3=0 Oe + AK +30 3.-Luis tlene que analizar los siguientes tridngulos que construyé la maestra en el pizarrén, para comprobar si Son semejantes entre si: | | Para ello los tridngulos deben cumplir tres de las siguientes cuatro condiciones. éCudi de ellas est equivocada? fo -BE Oars, b-vyc-c © BWA D) seat, bab eve cn 4. Dofia Soffa quiere que construyan una escalera dentro de su casa para subir a la azotea, como la que muestra el siguiente dibujo: A | 2h | i | | éCudnto medird la longitud “x” de la escalera de dofia Sofia? 8) 3.60 ©4654 ) 6.50m a: 5.- A Emeterio le aplicaron un examen de 2 preguntas y cada pregunta tiene 3 posibies respuestas, pero no estudié y respondié el examen al azar. éCual es la probabilidad de que acierte en ambas preguntas? he 3 8) 1/6 cys 0) 2/3 | 6.- Ana tiene que resolver la ecuacién x2+14x+40, utlizando el método de factorizacién y elegir entre las 4 ‘| siguientes opciones de resolucién la que es correcta. £Cudl es? @ (= 10) — Ay= 10, = 4 B) (K-10) + 4) 205 10, = —4 ©) (+ 10) = 4)2xs= 10, x2 D) (+ 10)(x + 10, xe 7.-Observa la siguiente — figura que representa un —cono_para_helado: éCudnto helado puede contener el cono sin que sobrepase el borde si sabemos que 1em? = 1 ml? A) 196.34 mi @) 78.53 ml Sg ©) 65.44 ml ) 52.35 m 4 8.- éCual es la fraccién equivaiente a 97 wae 8 16 12 18 OF OO bd) 18 9.- éCual es el resultado que se obtiene al realizar la operacion 2 - [(24+1) - (3+2)]? & -4 8)4 o6 ye 10. Calcule el resultado de la siguiente operacién: 24 57 om b) 28 ee Firma del Alumno Firma del Padre o Tutor

Вам также может понравиться