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TTULO I
DA INSTITUIO
Captulo I
Da Natureza e Das Finalidades
Captulo II
Dos Princpios, Das Finalidades e Caractersticas e Dos Objetivos
Art. 3. O Instituto Federal do Paran, em sua atuao, observa os seguintes princpios norteadores:
I - compromisso com a justia social, equidade, cidadania, tica, preservao do
meio ambiente, transparncia e gesto democrtica;
II - verticalizao do ensino e sua integrao com a pesquisa e a extenso;
III - eficcia nas respostas de formao profissional, difuso do conhecimento cientfico e tecnolgico e suporte aos arranjos produtivos locais, sociais e culturais;
IV - incluso de pessoas com necessidades educacionais especiais e deficincias
especficas;
V - compromisso com a natureza pblica e gratuita do ensino, sob a responsabilidade da Unio.
VI - produo de conhecimento legitimado mediante a interao com a realidade.
Art. 4. O Instituto Federal do Paran tem as seguintes finalidades e caractersticas:
I - ofertar educao profissional e tecnolgica, em todos os seus nveis e modalidades, formando e qualificando cidados com vistas atuao profissional nos diversos setores da economia, com nfase no desenvolvimento socioeconmico local,
regional e nacional;
II - desenvolver a educao profissional e tecnolgica como processo educativo e
investigativo, e de gerao e adaptao de solues tcnicas e tecnolgicas s demandas sociais e peculiaridades regionais;
III - promover a integrao e a verticalizao da educao bsica educao profissional e educao superior, otimizando a infraestrutura fsica, os quadros de pessoal
e os recursos de gesto;
IV - orientar sua oferta formativa em benefcio da consolidao e fortalecimento dos
arranjos produtivos, sociais e culturais locais, identificados com base no mapeamento das potencialidades de desenvolvimento socioeconmico e cultural no mbito
de atuao do Instituto Federal do Paran;
V - constituir-se em centro de excelncia na oferta do ensino de cincias, em geral,
e de cincias aplicadas, em particular, estimulando o desenvolvimento de esprito
crtico, voltado investigao emprica;
Captulo III
Da Estrutura Organizacional
Cada Instituto Federal organizado em estrutura multicmpus, com proposta oramentria anual identificada para cada cmpus e a reitoria, exceto no que diz respeito
pessoal, encargos sociais e benefcios aos servidores.
Art. 7. A organizao geral do Instituto Federal compreende:
I.
COLEGIADOS
a) Conselho Superior - CONSUP
b) Colgio de Dirigentes - CODIR
c) Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso - CONSEPE
d) Conselho de Administrao e Planejamento - CONSAP
e) Colgio Dirigente do Cmpus - CODIC
II.
REITORIA
a) Gabinete;
b) Assessorias especiais
c) Pr-Reitorias:
i)
Pr-Reitoria de Ensino;
TTULO II
DA GESTO
Captulo I
Dos rgos Colegiados
Seo I
Do Conselho Superior
7. A participao de pessoas que no sejam membros efetivos depender de convite ou convocao, previamente aprovada pela plenria.
8. Os membros do Conselho Superior de que tratam os incisos II a IX aps indicados ou eleitos, sero designados por ato do Reitor
9. O Conselho Superior ser instncia recursal aos Conselhos de Ensino Pesquisa
e Extenso, Conselho de Administrao e Planejamento, e demais Colegiados.
10. Na Ausncia do Reitor, assumir a presidncia o Reitor substituto e. na ausncia
desse, o decano presente.
Seo II
Do Colgio de Dirigentes
IV.
Seo III
Do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso
Seo IV
Do Conselho de Administrao e Planejamento
Art. 13. O Conselho de Administrao e Planejamento o rgo deliberativo, normativo, consultivo e propositivo da Reitoria no que tange s polticas e gesto de recursos
humanos, financeiros, infraestrutura, e desenvolvimento fsico.
Pargrafo nico. As competncias, sobretudo as deliberativas do CONSAP sero
detalhadas e regulamentadas atravs de resoluo do Conselho Superior
Seo V
Do Colgio Dirigente do Cmpus
Captulo II
Da Reitoria
Art. 15. O Instituto Federal ser dirigido por um Reitor, escolhido em processo eletivo
pelos servidores do quadro ativo permanente (docentes e tcnico-administrativos), e pelos
estudantes regularmente matriculados, nomeado na forma da legislao vigente, para um
mandato de 04 (quatro) anos, contados da data de posse, permitida uma reconduo.
Pargrafo nico. O ato de nomeao a que se refere o caput levar em considerao
a indicao feita pela comunidade escolar, mediante processo eletivo, nos termos da legislao vigente.
Art. 16. Ao Reitor compete representar o Instituto Federal, em juzo ou fora dele, bem
como administrar, gerir, coordenar e superintender as atividades da Instituio.
Pargrafo nico. Nos impedimentos e nas ausncias eventuais do Reitor, a Reitoria
ser exercida pelo seu substituto legal designado na forma da legislao pertinente.
Art. 17 - A vacncia do cargo de Reitor decorrer de:
I - exonerao em virtude de processo disciplinar;
II -
falecimento;
V - renncia;
VI - aposentadoria; ou
VII - trmino do mandato.
1. O Mandato de reitor extingue-se por decurso do prazo ou, antes desse prazo,
pela aposentadoria, voluntria ou compulsria, pela renncia, e pela destituio ou vacncia do cargo.
2. Nos casos de vacncia previstos nos itens I a VI do caput deste artigo, assumir
a reitoria o seu substituto legal, com a incumbncia de promover no prazo mximo de 90
dias o processo de consulta comunidade para eleio do novo reitor; no caso do item VII,
o processo de consulta para a eleio dever ocorrer no mnimo 90 (noventa) dias antes
do trmino do mandato.
Art.18. A Reitoria o rgo executivo do Instituto Federal, cabendo-lhe a administrao, coordenao e superviso de todas as atividades da Autarquia.
Art. 19. O Instituto Federal tem administrao de forma descentralizada, por meio de
gesto delegada, em consonncia com os termos do art. 9 da Lei n. 11.892/2008, conforme disposto no Regimento Geral.
Pargrafo nico. Os Diretores Gerais dos Cmpus respondem solidariamente com o
Reitor por seus atos de gesto, no limite da delegao.
Seo I
Do Gabinete
Art. 20. O Gabinete, dirigido por um Chefe nomeado pelo Reitor, o rgo responsvel por organizar, assistir, coordenar, fomentar e articular a ao poltica e administrativa
da Reitoria.
Art. 21. O Gabinete dispor de rgos de apoio imediato, de Procuradoria Federal,
Auditoria Interna e Ouvidoria.
Seo II
Das Assessorias Especiais
Os Assessores especiais so colaboradores ligados Reitoria e seus titulares desempenham atividades especficas em programas e projetos, atendendo necessidades permanentes ou emergentes da Administrao Superior, tanto interna como externamente.
Seo III
Das Pr-Reitorias
IV - Pr-Reitoria de Gesto de Pessoas compete: planejar, superintender, coordenar, fomentar as polticas de gesto de pessoas visando o atingimento das metas e ao
cumprimento da misso institucional, por meio de servidores capacitados e motivados, bem
como normatizar e organizar processos de administrao de pessoas, visando a valorizao e o aumento da competncia de seus servidores, necessrios ao pleno desenvolvimento das atividades acadmicas, de ensino, pesquisa e extenso.
V - Pr-Reitoria de Extenso, Pesquisa e Inovao compete: planejar, superintender, coordenar e fomentar as polticas e atividades relativas extenso, pesquisa e inovao, articuladas ao ensino em estreita relao com os diversos segmentos e realidades da
sociedade, bem como acompanhar a execuo dessas polticas.
Seo III
Das Diretorias Sistmicas
Art. 23. As Diretorias Sistmicas, dirigidas por Diretores nomeados pelo Reitor, so
rgos responsveis por planejar, coordenar, executar e avaliar os projetos e atividades na
sua rea de atuao, de interesse estratgico finalstico ou de suporte, que podero ter
estatus de pr-reitoria ou de cmpus.
Seo IV
Da Auditoria Interna
Art. 24. A Auditoria Interna, rgo independente de superviso, acompanhamento e
avaliao dos procedimentos administrativos, ter pleno acesso s informaes constantes
nos sistemas, processos ou documentos da Instituio, como unidade de controle responsvel por fortalecer e agregar valor gesto, por meio da contnua fiscalizao dos atos da
entidade, para que estes estejam de acordo com os princpios da legalidade e da transparncia.
Seo V
Da Procuradoria Federal
Art. 25. A Procuradoria Federal o rgo de execuo da Procuradoria-Geral Federal
responsvel pela representao judicial e extrajudicial e pelas atividades de consultoria e
assessoramento jurdicos, a apurao da liquidez e certeza dos crditos, de qualquer natureza, inerentes s suas atividades, inscrevendo-os em dvida ativa, para fins de cobrana
amigvel ou judicial, observada a legislao pertinente.
Seo VI
Da Ouvidoria
Art. 26. A ouvidoria o rgo responsvel por receber manifestaes tais como:
reclamaes, denncias, elogios, crticas e sugestes quanto aos servios de atendimento
prestados pela Instituio, que exercer suas atividades com independncia, discrio, integridade e imparcialidade, prestando informaes precisas, seguras e confiveis, alm de
sugerir modificaes administrativas, legislativas ou aes que contribuam para o aperfeioamento dos processos prprios da organizao, bem como organizar e emitir relatrios
que subsidiem aes da gesto.
Captulo III
Dos Cmpus
TTULO III
DO REGIME ACADMICO
Captulo I
Do Ensino
Art. 28. O currculo no Instituto Federal est fundamentado em bases filosficas, epistemolgicas, metodolgicas, socioculturais e legais, expressas no seu projeto poltico institucional, sendo norteado pelos princpios da esttica, da sensibilidade, da poltica da igualdade, da tica, da identidade, da interdisciplinaridade, da contextualizao, da flexibilidade
e da educao como processo de formao na vida e para a vida, a partir de uma concepo de sociedade, trabalho, cultura, educao, tecnologia e ser humano.
Art. 29. As diretrizes curriculares e a norma didtica do Instituto Federal do Paran sero
fundamentadas em bases filosficas, psicolgicas, pedaggicas, socioculturais e legais, e
estaro expressas no seu Projeto Poltico Institucional - PPI.
Art. 30. As ofertas educacionais do Instituto Federal esto organizadas por meio de
cursos de formao inicial e continuada de trabalhadores, da educao profissional tcnica
de nvel mdio e da educao superior de graduao e de ps-graduao.
Captulo II
Da Extenso
Art. 31. As aes de extenso e de interao com a sociedade constituem um processo educativo, cultural e cientfico que articula o ensino e a pesquisa de forma indissocivel, para viabilizar uma relao transformadora entre o Instituto Federal e a sociedade.
Art. 32. As atividades de extenso e de interao com a sociedade tm como objetivo
a promoo da divulgao de conhecimentos cientfico, social, artstico e cultural que constituem o patrimnio da humanidade, de maneira inclusiva e reconhecendo os saberes existentes, atravs da oferta de atividades especficas.
Art. 33. O Instituto Federal do Paran consignar em seu oramento recursos destinados s atividades de extenso, sem prejuzo dos que venha a obter de outras fontes.
Captulo III
Da Pesquisa e Inovao
TTULO IV
DA COMUNIDADE ACADMICA
Art. 41. A comunidade acadmica do Instituto Federal composta pelos corpos discente, docente e tcnico-administrativo.
Captulo I
Do Corpo Discente
Art. 42. O corpo discente do Instituto Federal constitudo por alunos matriculados
nos diversos cursos e programas oferecidos pela instituio.
1. Os alunos do Instituto Federal que cumprirem integralmente o currculo dos cursos e programas faro jus a diploma ou certificado, na forma e nas condies previstas na
organizao didtica.
Captulo II
Do Corpo Docente
Art. 44. O corpo docente constitudo pelos professores integrantes do quadro permanente de pessoal do Instituto Federal, regidos pelo Regime Jurdico nico, e demais
professores admitidos na forma da lei.
Captulo III
Do Corpo Tcnico Administrativo
Captulo IV
Do Regime Disciplinar
Art. 46. O regime disciplinar do corpo discente estabelecido em regulamento prprio aprovado pelo Conselho Superior.
Art. 47. O regime disciplinar do corpo docente e tcnico-administrativo do Instituto Federal observa as disposies legais, normas e regulamentos sobre a ordem disciplinar e
sanes aplicveis, bem como os recursos cabveis, previstos pela legislao federal.
TTULO V
DOS DIPLOMAS, CERTIFICADOS E TTULOS
Art. 48. O Instituto Federal expedir e registrar seus diplomas em conformidade com
o 3. do Art. 2., da Lei n. 11.892/2008, e emitir certificados a alunos concluintes de
cursos e programas
Art. 49. No mbito de sua atuao, o Instituto Federal funciona como instituio acreditadora e certificadora de competncias profissionais, nos termos da legislao vigente.
Art. 50. O Instituto Federal poder conferir ttulos de Mrito Acadmico, conforme
disciplinado no Regimento Geral.
Captulo VI
Da Autonomia para oferta de curso
Art. 51. O IFPR goza de autonomia para criar, ampliar e remanejar vagas discentes,
organizar e extinguir cursos conforme art. 1, 4. do presente estatuto, e amparado na Lei
n.o 11.892/2008 que instituiu os Institutos Federais.
1. A criao de cursos de que trata o caput do artigo fica condicionada aprovao do
CONSEPE, com a finalidade de atender s caractersticas de desenvolvimento sustentvel,
local e regional, mediante levantamento de demanda e interesse, no mbito pblico e dos
agentes sociais, bem como a existncia de previso oramentria em face s despesas
decorrentes, quadro de pessoal e de funes.
2. O IFPR mediante prvia autorizao do poder Executivo poder criar cursos em municpios diversos da sua sede indicada nos atos legais de seu credenciamento.
TTULO VI
DO PATRIMNIO
TTULO VII
DAS DISPOSIES GERAIS
Art. 53. O Instituto Federal, conforme sua necessidade especfica, poder constituir
rgos colegiados de natureza normativa e consultiva e comisses tcnicas e/ou administrativas.
Art. 54. A alterao do presente estatuto exigir quorum qualificado de 2/3 (dois teros) dos integrantes do Conselho Superior, mediante deliberao em sesso convocada
exclusivamente para este fim.
Pargrafo nico. A convocao da sesso para os fins do caput ser feita pelo
Reitor ex officio ou pela maioria simples dos membros do Conselho Superior.
Art. 55. Os casos omissos neste Estatuto sero submetidos apreciao pelo Conselho Superior do Instituto Federal.
Art. 56. As modificaes de carter acadmico somente entraro em vigor no perodo
letivo seguinte ao da sua aprovao.
Art. 57. As resolues e atos dos Conselhos do IFPR tornar-se-o pblicos por meio
de publicao em Boletim Interno.
ANEXO I
RELAO DOS CMPUS, CMPUS AVANADOS E REITORIA DO IFPR
Cmpus
Endereo
Ato Ministerial de
autorizao de
funcionamento
Inaugurao
Incio das
Atividades
Assis
Chateaubriand
Portaria n 993, de 07
de outubro de 2013.
Publicao no DOU em
08/10/13, pg. 11.
05/12/12
17/03/10
Campo Largo
Portaria n 993, de 07
de outubro de 2013.
Publicao no DOU em
08/10/13, pg. 11.
05/12/12
24/05/10
Capanema
Portaria n 27, de 21 de
janeiro de 2015.
Publicao no DOU em
22/01/15, pg. 8.
No houve
01/08/13
Cascavel
Portaria n 1074, de 30
de dezembro de 2014.
Publicao no DOU em
31/12/14, pg. 82.
No houve
07/06/10
Cmpus
Endereo
Ato Ministerial de
autorizao de
funcionamento
Inaugurao
Incio das
Atividades
Colombo
No h
No houve
05/08/13
Curitiba
Lei n. 11.892 de 29 de
dezembro de 2008.
Publicao no DOU em
29/12/08, pg.1.
28/12/08
28/12/08
Educao a
Distncia
( Diretoria
Sistmica com
Status de
Cmpus)
Lei n. 11.892 de 29 de
dezembro de 2008.
Publicao no DOU em
29/12/08, pg.1.
No houve
28/12/08
Foz do Iguau
Portaria n. 131 de 29
de janeiro de 2010.
Publicada no DOU em
01/02/10, pg. 16.
01/02/10
01/09/08
Irati
Portaria n. 330 de 23
de abril de 2013.
Publicada no DOU em
24/04/13, pg. 14.
27/12/10
01/03/11
Ivaipor
Portaria n 993, de 07
de outubro de 2013.
Publicao no DOU em
08/10/13, pg. 11.
No houve
01/08/10
Jacarezinho
Portaria n. 1170 de 21
de setembro de 2010.
Publicada no DOU em
22/09/10, pg. 16.
15/10/10
24/05/10
Jaguariava
Portaria n 27, de 21 de
janeiro de 2015.
Publicao no DOU em
22/01/15, pg. 8.
No houve
Previso
2014
Londrina
Portaria n. 330 de 23
de abril de 2013.
Publicada no DOU em
24/04/13, pg. 14
01/02/10
03/08/09
Cmpus
Endereo
Ato Ministerial de
autorizao de
funcionamento
Inaugurao
Incio das
Atividades
Palmas
Portaria n. 330 de 23
de abril de 2013.
Publicada no DOU em
24/04/13, pg. 14
17/03/10
31/05/10
Paranagu
Lei n. 11.892 de 29 de
dezembro de 2008.
Publicao no DOU em
29/12/08, pg.1
No houve
28/12/08
Paranava
Portaria n. 1170 de 21
de setembro de 2010.
Publicada no DOU em
22/09/10, pg. 16
15/10/10
16/08/10
Pinhais
Portaria n 27, de 21 de
janeiro de 2015.
Publicao no DOU em
22/01/15, pg. 8.
No houve
03/06/13
Pitanga
Portaria n 27, de 21 de
janeiro de 2015.
Publicao no DOU em
22/01/15, pg. 8.
No houve
21/05/13
Telmaco
Borba
Portaria n. 1170 de 21
de setembro de 2010.
Publicada no DOU em
22/09/10, pg. 16
15/10/10
29/03/10
Umuarama
Portaria n. 1170 de 21
de setembro de 2010.
Publicada no DOU em
22/09/10, pg. 16
15/10/10
17/03/10
Unio da Vitria
Portaria n 27, de 21 de
janeiro de 2015.
Publicao no DOU em
22/01/15, pg. 8.
No houve
04/07/13
Endereo
Ato Ministerial de
autorizao de
funcionamento (Conforme
Dec. 6986/09)
Inaugurao
Incio das
Atividades
Astorga
(Cmpus
Londrina)
Rodovia PR 454,
Contorno Norte, Astorga PR, CEP: 86730-000
Portaria n 27, de 21 de
janeiro de 2015.
Publicao no DOU em
22/01/15, pg. 8.
No houve
05/08/13
Bandeirantes
(Cmpus
Jacarezinho)
No h
No houve
Previso
2015
Barraco
(Cmpus
Capanema)
Portaria n 1074, de 30 de
dezembro de 2014.
Publicao no DOU em
31/12/14, pg. 82.
No houve
01/09/13
Portaria n 27, de 21 de
janeiro de 2015.
Publicao no DOU em
22/01/15, pg. 8.
No houve
11/12/10
Cmpus
Avanado
Goioer
(Cmpus
Umuarama)
Portaria n 27, de 21 de
janeiro de 2015.
Publicao no DOU em
22/01/15, pg. 8.
No houve
Previso
2015
Guara
(Cmpus Assis
Chateaubriand)
1 Gleba do Loteamento
da Cia Mate Laranjeira,
Lote 69 A, Guara - PR,
CEP: 85980-000
No h
No houve
Previso
2015
Lapa (Cmpus
Campo Largo)
Assentamento
Contestado, Lapa - PR,
CEP: 83760-975
No h
No houve
28/12/08
Quedas do
Iguau
(Cmpus
Cascavel)
Portaria n 27, de 21 de
janeiro de 2015.
Publicao no DOU em
22/01/15, pg. 8.
No houve
06/08/13
Reitoria
Endereo
Ato Ministerial de
autorizao de
funcionamento (Conforme
Inaugurao
Incio das
Atividades
No houve
28/12/08
Dec. 6986/09)
Reitoria
Lei n. 11.892 de 29 de
dezembro de 2008.
Publicao no DOU em
29/12/08, pg.1