RESPOSTAS UNIDADE 1

Da realidade fico: a narrativa

Pgina 20
ANTES DE LER
1.
1.1 Um rapaz destemido que vai viver aventuras inesquecveis.
1.2 A fisga relaciona-se com os tempos da infncia, ou seja, com as tropelias, a ousadia de enfrentar
o desconhecido ou os inimigos. Assim, este objeto representa a faceta destemida do heri.
Pginas 20-22
Joo sem Medo
1.
1.1 Os habitantes de Chora-Que-Logo-Bebes so pessoas tristes e que se lastimam permanentemente,
conformando-se com a sua sorte.
1.2 Um muro.
1.2.1 Os habitantes receavam a Floresta e o seu mistrio, no se atrevendo a enfrentar as criaturas
fantsticas que l existiam.
2.
2.1 infelizes chorincas; Preferiam choramingar, os maricas!; ouvirem com delcia canes
de cemitrio ganidas por cantores trajados de luto.
2.2 Heterodiegtico e omnisciente.
3.
3.1 O cognome Sem Medo revela audcia, coragem e rebeldia.
3.2 Quando o filho lhe disse que ia subir o Muro, a me ficou histrica com medo de nunca mais o ver,
alertando-o para os perigos que iria enfrentar.
3.2.1 No, dado que, no dia seguinte, Joo Sem Medo lanou-se ao caminho, escalando o Muro.
4.
4.1 O Muro significa o limite, a fronteira entre o conhecido e o desconhecido, o real e o fantstico,
a rotina e a aventura, a priso e a liberdade.
4.2 O aviso autorizava a entrada a quem no se conformasse com o dia a dia, no tendo medo
de arriscar.
4.3 Joo Sem Medo foi ajudado por uma trepadeira providencial, sentinelas invisveis e uma
trepadeira miraculosa.
4.4 Apesar da sua coragem, Joo avanava com prudncia e receio.
5.
Comparao: como se as nuvens estivessem forradas de olhos; hiprbole: milhares e milhares
de chores; adjetivao: instrumentos plangentes e montonos.
6.
(1) devassido; (2) devasso; (3) devassamente; (4) infelicidade; (5) felicitar; (6) infelizmente; (7) lstima;
(8) lastimvel; (9) lastimavelmente; (10) deliciar; (11) delicioso; (12) deliciosamente; (13) contradio;
(14) contraditrio; (15) contraditoriamente; (16) oculto; (17) ocultar; (18) ocultamente.
7.
(1) construa; (2) construsse; (3) tenha construdo; (4) tivesse construdo; (5) devasse; (6) devassasse;
(7) tenha devassado; (8) tivesse devassado; (9) oua; (10) ouvisse; (11) tenha ouvido; (12) tivesse
ouvido; (13) arraste; (14) arrastasse; (15) tenha arrastado; (16) tivesse arrastado; (17) descubra;
(18) descobrisse; (19) tenha descoberto; (20) tivesse descoberto.
Santillana Projeto Desafios Portugus 9.o ano

Pgina 23
ANTES DE LER
1.
1.1 Na imagem vemos uma concha de ostra com uma prola.
1.2 Resposta livre.
1.3 Resposta livre.
Pginas 23-25
A prola
1.
1.1 Estava prestes a amanhecer quando Kino acordou.; As estrelas ainda brilhavam e o dia espalhava
apenas uma desbotada claridade no horizonte [].
2.
Kino, Juana e Coyotito.
2.1 Kino e Juana so os pais de Coyotito.
2.2 A cano representa para Kino a calma e a harmonia da vida familiar.
3.
3.1 So pobres: Pisando o cho com os ps descalos e calejados dirigiu-se ao caixote suspenso onde
Coyotito dormia [].
4.
O aparecimento de um escorpio na corda do caixote do beb.
4.1 Ambos ficam petrificados, ou seja, tm medo do que possa acontecer ao seu filho.
4.2 A criana, pelo contrrio, ria-se e estendia a mo para o animal.
4.2.1 Enquanto os adultos tinham conscincia do perigo, a criana tem curiosidade e vive a situao
de forma despreocupada.
5.
Kino tenta apanhar o escorpio, mas o agitar da corda pela criana provoca o ataque do escorpio.
Kino acaba por capturar depois o animal e mata-o com raiva.
6.
a) Metfora.
b) Comparao.
c) Adjetivao.
6.1 Resposta livre.
7.
a) Estava prestes a amanhecer: orao subordinante; quando Kino acordou: orao subordinada
adverbial temporal.
b) Estava a olhar para ele: orao subordinante; como sempre estava: orao subordinada
adverbial comparativa; quando ele acordava: orao subordinada adverbial temporal.
c) Kino conhecia-as: orao coordenada; mas nunca mais tinha havido canes novas: orao
coordenada adversativa.
7.1 quando: conjuno subordinativa temporal; como: conjuno subordinativa comparativa;
mas: conjuno coordenativa adversativa.
8.
a) Predicativo do sujeito.
b) Sujeito composto.
c) Complemento do nome; modificadores.

Santillana Projeto Desafios Portugus 9.o ano

Pgina 26
ANTES DE LER
1.
1.1 A capa representa uma jovem que agarra um livro junto ao peito, flutuando.
1.2 Resposta livre.
Pginas 26-29
Felicidade clandestina
1.
a) F; b) F; c) F; d) V; e) F; f) F.
1.1 a) [] no Recife.
b) [] e no tinha dinheiro para comprar livros.
c) [] e feia [].
e) [] no comeou a l-lo e s o abriu horas depois.
f) [] a felicidade iria ser sempre clandestina.
2.
2.1 A ao decorre na adolescncia da narradora (Tinha um busto enorme; enquanto ns todas ainda
ramos achatadas.), na cidade do Recife (Ainda por cima era de paisagem do Recife mesmo, onde
morvamos [].).
2.2 Encadeamento.
3.
3.1 Diretamente, Ela era gorda, baixa, sardenta e de cabelos excessivamente crespos, meio arruivados.
Tinha um busto enorme []. Indiretamente, era m, perversa e gostava de humilhar os mais pobres.
3.1.1 No gostava de ler e era cruel.
3.2 A narradora era pobre, humilde e gostava de ler.
3.3 A esposa do livreiro tentou remediar o mal de que a narradora tinha sido alvo, emprestando-lhe
o livro da filha por tempo indeterminado.
3.3.1 Resposta livre.
3.4 A narradora ficou to feliz com o emprstimo do livro que ficou extasiada, aproveitando
ao mximo o momento.
4.
O narrador autodiegtico porque participa na histria como personagem principal.
5.
5.1 a) Ela s pararia quando a sua maldade se extinguisse e o seu mau carter ficasse satisfeito.
b) A felicidade nunca esteve presente na sua vida, depreendendo-se que a sua vida foi dura e difcil.
c) A intimidade com o livro era to grande que a ligao com a narradora assumiu momentos de
grande intimidade.
6.
(a)-(3); (b)-(4); (c)-(1); (d)-(2).
7.
[] ela nos entregava em mos um carto-postal []; Ela toda era pura vingana, chupando balas
com barulho.; Ela nos espiava em silncio [].
8.
8.1 mim; eu; me; lo.
8.2 clandestina, delicada e aberto (grau normal); purssimo (superlativo absoluto sinttico).
Santillana Projeto Desafios Portugus 9.o ano

9.
a) que havia emprestado o livro a outra menina: orao subordinada substantiva completiva.
b) que era tempo indefinido: orao subordinada substantiva completiva; enquanto o fel no
escorresse todo de seu corpo grosso: orao subordinada adverbial temporal.
c) que no era dada a olheiras: orao subordinada adjetiva relativa explicativa; se cavando sob
os meus olhos espantados: orao subordinada adverbial no finita gerundiva.
d) que no sabia onde guardara o livro: orao subordinada substantiva completiva; onde guardara
o livro: orao subordinada substantiva relativa.
9.1
a) a outra menina: complemento indireto.
b) tempo indefinido: predicativo do sujeito.
c) as olheiras: complemento direto e sujeito da orao gerundiva.
d) o livro: complemento direto.

Pgina 30
ANTES DE LER
1.
1.1 Ganham particular destaque os culos, a boca e o cabelo.
1.2 A estratgia tem que ver com o exagero dos traos fsicos.
1.3 Caricaturas.
1.4 A expresso do rosto, os culos e a atitude pensativa.
2. Resposta livre.
Pginas 30-33
Histria para crianas
1.
O primeiro momento ocupa os trs primeiros pargrafos. O segundo momento diz respeito ao restante
texto.
2.
As personagens so o narrador e o Ricardo, mantendo uma relao de amizade.
2.1 O narrador, tal como o Ricardo, acha que a escrita de uma obra com visibilidade literria exige
tempo e dedicao para atingir a perfeio. No entanto, na perspetiva do narrador, mais fcil contar
como seria essa obra do que escrev-la.
2.1.1 O narrador adota uma postura humilde, dizendo que se limita a contar uma histria para crianas,
simples e com uma moral.
2.1.1.1 Vai contar como seria essa histria.
3.
1; 5; 7; 2; 4; 6; 8; 3; 9.
4.
Narrao Em certa altura, chegou ao limite das terras at onde se aventurara sozinho.; Descrio
[] e outras vezes metendo por bosques de altos freixos onde havia clareiras macias sem rasto
de gente ou bicho, e ao redor um silncio que zumbia, e tambm um calor vegetal, um cheiro de caule
sangrado de fresco como uma veia branca e verde.
4.1 Na narrao, predominam os verbos; na descrio, destacam-se os adjetivos.
Santillana Projeto Desafios Portugus 9.o ano

5.
a) Quanto maior e mais parecida for a nossa experincia com as situaes observadas, melhor
as compreendemos.
b) A simplicidade e, sobretudo, a moral transmitida pela histria contada seriam imprescindveis
para a educao dos jovens, futuros homens
c) A partir daquele ponto da histria comeava o desconhecido, fruto da imaginao do autor.
6.
6.1 Resposta livre.
7.
7.1 rasa (charneca); ralo (mato); seco (mato); inslita (colina); redonda (colina); voltada
(tigela).
8.
8.1 (C); 8.2 (A); 8.3 (D).

Pgina 34
ANTES DE LER
1.
1.1 Um carro vermelho (Nash).
1.2 Anos 50.
1.3 Convvio familiar ou entre amigos (passeio, pesca, lazer).
Pginas 34-37
Um silncio refulgente
1.
1.1 (B); 1.2 (C); 1.3 (B); 1.4 (C).
2.
2.1 O meu av guiava e eu sentado ao lado dele, com um volante de plstico, fingia que guiava
tambm.; Estive apaixonado por ela at aos doze anos []..
2.2 A relao que se estabelece entre o av e o neto de grande cumplicidade e afeto.
3.
3.1 No percurso h paragens em Saragoa, Barcelona, Paris, Berna, Roma e Pdua.
3.2 O momento mais emocionante foi em Pdua, junto ao tmulo de Santo Antnio.
3.3 O av no gostava que o neto escrevesse, era algo que o alarmava.
4.
4.1 Se eu fosse jacar estava rico.; No v isso pegar-se e eu acabar pisa-papis do marido
da costureira. Resposta livre.
5.
Discurso de primeira pessoa; utilizao de um registo de lngua cuidado, com preocupaes literrias;
interesse para o pblico leitor de Lobo Antunes.
6.
Resposta livre.
7.
7.1 (B); 7.2 (C); 7.3 (A); 7.4 (A); 7.5 (D).
8.
Pediu-lhe para lhe prometer que quando tivesse um filho o levaria ali.
Santillana Projeto Desafios Portugus 9.o ano

Pgina 38
ANTES DE LER
1.
(1) cartoon; (2) Tom Sawyer; (3) mascarilha; (4) super-heri; (5) galeo; (6) animados; (7) bem;
(8) espadachim; (9) prncipe; (10) Tarzan; (11) Julieta; (12) contar; (13) fantasmas; (14) espanhis;
(15) animados; (16) bem; (17) espadachim; (18) prncipe; (19) canal; (20) chover; (21) mal.
2.
Remete para o universo da infncia.
2.1 Resposta livre.
2.1.1 Resposta livre.
Pginas 38-42
Subsdios para a biografia de Antnio Lobo Antunes
1.
4; 10; 1; 6; 8; 3; 11; 5; 9; 2; 7.
2.
2.1 A referncia ao av deve-se ao facto de ambos terem o hbito de observar as coisas em silncio.
3.
3.1 Depois das aulas, o narrador sentava-se num banco na Avenida da Liberdade entre dois
reformados a observar em silncio o que o rodeava.
3.2 A noite mgica, transportando-o para o universo do cinema e da fantasia.
4.
4.1 Esther Williams, Joan Fontaine e Lana Turner.
4.2 Lana Turner, tendo o narrador fantasiado que estava noivo dela, pela sua sensualidade e beleza.
4.3 Onze anos.
5.
5.1 O narrador assistiu ao filme Os Dez Mandamentos, com Anne Baxter.
5.2 Com indiferena.
5.3 No, uma vez que ficou decepcionado com a sua personalidade noutro filme.
6.
6.1 O texto um contributo (Subsdios) para o conhecimento da vida do autor.
7.
7.
7.1 (D); 7.2 (A); 7.3 (C); 7.4 (D); 7.5 (A); 7.6 (B).

Pgina 43
ANTES DE LER
1.
1.1 Ternura; carinho; amor.
2.
O ttulo remete para a Idade Mdia.

Santillana Projeto Desafios Portugus 9.o ano

Pginas 43-49
A aia
1.
1.1 8; 2; 10; 4; 6; 13; 11; 3; 12; 7; 1; 9; 5.
1.2 Encadeamento, dado que os acontecimentos narrados sucedem-se cronologicamente.
2.
2.1 Situao inicial do 1. ao 6. pargrafo (apresentao das personagens e contextualizao do
leitor, quanto ao tempo e espao); desenvolvimento do 7. ao 16. pargrafo (peripcias: rapto,
morte do escravozinho e do tio bastardo, salvao do prncipe); desenlace 17. ao 20. pargrafo
(desfecho da narrativa: suicdio da aia).
3.
3.1 Fechada, porque se conhece o destino final de todas as personagens.
4.
4.1 Aia (principal); rainha (secundria); bastardo (secundria); crianas (secundrias); pajens, rebeldes,
multido (figurantes).
4.2 Quanto composio, redonda, dado que dotada de complexidade psicolgica. Podemos, no
entanto, afirmar que a aia age sempre segundo as suas convices religiosas. Caracterizao direta:
bela e robusta; leal escrava; Nascida naquela casa real, ela tinha a paixo, a religio dos seus
senhores. Nenhum pranto correra mais sentidamente do que o seu pelo rei morto; Pertencia,
porm, a uma raa que acredita que a vida da Terra se continua no Cu.
4.3 (1) nasceram na mesma noite; ambos eram amamentados pela aia; a rainha amava os dois; os seus
olhos reluziam como pedras preciosas; a aia acarinhava-os do mesmo modo. (2) tinha o cabelo
louro e fino; bero magnfico e de marfim entre brocados; seria o futuro rei. (3) tinha o cabelo
negro e crespo; bero pobre e de verga; seria o futuro servo do rei.
4.4 (1) moo; formoso. (2) valente; ambicioso; alegre; sonhador. (3) desgrenhada.
(4) solitria e triste; sofredora; desventurosa; me ditosa. (5) de face mais escura que
a noite; homem enorme; face flamejante. (6) depravado e bravio; consumido de cobias
grosseiras; tio cruel; faminto do trono.
5.
5.1 Era uma vez; A lua cheia () comeava a minguar; havia anos; agora; noite de vero;
um dia; Ora uma noite, noite de silncio e de escurido; E nesse instante; nesse cu fresco de
madrugada; e j o Sol se erguia, e era tarde; onde subiam os primeiros raios do Sol. Sendo assim,
podemos concluir que a ao decorre durante a noite, dando-se o desfecho trgico ao amanhecer.
6.
6.1 reino; num castelo sobre os montes; casa real; palcio; no cimo das serras; galeria
do palcio; cmara; ptios; entre o palcio e a cidadela; cmara dos tesouros.
6.2 Espao de grande riqueza e esplendor, onde reluziam, cintilavam, refulgiam os escudos de ouro,
as armas marchetadas, os montes de diamantes, as pilhas de moedas, os longos fios de prolas,
todas as riquezas daquele reino, acumuladas por cem reis durante vinte sculos. neste espao
que a aia vai agarrar num punhal de um velho rei, todo cravejado de esmeraldas, e que valia uma
provncia, pondo com ele termo sua vida.
7.
7.1 Presena heterodiegtico (no participa na ao; discurso na 3. pessoa); focalizao
omnisciente (conhece profundamente a histria, inclusive o interior das personagens).

Santillana Projeto Desafios Portugus 9.o ano

8.
8.1 Narrao Depois houve um gemido, um corpo tombando molemente, sobre lajes, como um
fardo. Descerrou violentamente a cortina. E alm, ao fundo da galeria, avistou homens, um claro de
lanternas, brilhos de armas Num relance tudo compreendeu o palcio surpreendido, o bastardo
cruel vindo roubar, matar o seu prncipe! Descrio Do cho de rocha at s sombrias abbadas,
por toda a cmara, reluziam, cintilavam, refulgiam os escudos de ouro, as armas marchetadas, os
montes de diamantes, as pilhas de moedas, os longos fios de prolas, todas as riquezas daquele
reino, acumuladas por cem reis durante vinte sculos.
8.2 (1) avano; (2) pausa; (3) nomes; (4) verbos; (5) perfeito; (6) indicativo; (7) adjetivos; (8) verbos;
(9) imperfeito; (10) indicativo.
9.
a) A utilizao repetida do advrbio coloca em destaque o enorme sofrimento da mulher, enquanto
rainha, esposa e me.
b) A maneira como o tio descrito acentua o seu mau carter, dado que todos os seus comportamentos
so motivados pela cobia, ambio e dio.
c) Por um lado, a frase reala o carter malvolo e traioeiro do tio; por outro, acentua a fragilidade
e a inocncia do prncipe.
10.
(a)-(5); (b)-(3); (c)-(6); (d)-(2); (e)-(4); (f)-(1).
11.
11.1 (C); 11.2 (B); 11.3 (C).
12.
temeroso; bastardo; depravado; bravio; consumido; grosseiras; bela; robusta;
louro; fino; negro; crespo; preciosas; magnfico; pobre; leal; igual.
12.1 depravado e bravio reala o mau carter do tio bastardo.
13.
(a)-(4); (b)-(3); (c)-(1); (d)-(2).

Pgina 50
ANTES DE LER
1.
1.1 H uma relao de procura constante, como se se tratasse da sua prpria identidade.
1.2 Resposta livre.
Pginas 50-57
A palavra mgica
1.
1.1 Situao inicial (1. pargrafo, ll. 1-12): apresentao da personagem que vai estar na origem
da discusso em torno da palavra incuo; desenvolvimento (ll. 13-163): conjunto de peripcias
relacionadas com as diferentes conotaes da palavra incuo; desenlace (ltimos quatro pargrafos,
ll. 164-181): apesar de ser esclarecido o significado da palavra incuo, as pessoas continuaram
a atribuir-lhe outros valores.
1.2 1. sequncia narrativa: 31; incuo; pobre diabo.
2. sequncia narrativa: 36; inoque; Silvestre.
3. sequncia narrativa: 42; inoque; que no quer trabalhar, lombeiro, vadio.
Santillana Projeto Desafios Portugus 9.o ano

4. sequncia narrativa: 50; inoque; bbedo, ordinrio, vadio; mulher do Paulino.

5. sequncia narrativa: 59; inoque; trampolineiro, ladro dos finos; algum da aldeia.
6. sequncia narrativa: 64; inoque; devasso, assassino de caadeira.
7. sequncia narrativa: 77; inoque; Perdigo.
8. sequncia narrativa: 89; noque; nome feio; caldeireiro.
9. sequncia narrativa: 92; noque; parricida; ajudante do caldeireiro
10. sequncia narrativa: 100; escroque, souteneur.
11. sequncia narrativa: 105; inoque; colega do filho do Gomes.
12. sequncia narrativa: 125; noque; ladro.
13. sequncia narrativa: 135; incuo; guarda-livros.
14. sequncia narrativa: 143; incuo; que no faz dano, inofensivo.
1.3 Encadeamento, dado que as peripcias se sucedem cronologicamente.
2.
2.1 Uma discusso entre o Silvestre e o Ramos da loja acerca dos salrios dos trabalhadores: Ora
um domingo, o Silvestre ensarilhou-se [] numa disputa colrica com o Ramos da loja.; E eu
a ligar-lhe. [] Um incuo o que voc ..
2.2 No, porque tambm o Ramos no via o fundo ao significado de incuo.
2.2.1 Num dilogo aceso de folhetim.
3.
3.1 Vivo, sem filhos, dono de umas leiras herdadas, o que mais parecia inquiet-lo era a maneira
de alijar bem depressa os dinheiros das rendas. Semeava to facilmente as economias, que ningum
via naquilo um sintoma de pena ou de justia mesmo da velha , mas apenas um desejo urgente
de comodidade. Dar aliviava. [] As moedas rolavam-lhe para dentro da algibeira e com o mesmo
impulso fatal rolavam para fora, deixando-lhe, no stio, a paz.; [] voc um pobre diabo, Silvestre.
[] Voc um bom []. Anda no mundo por ver andar os outros..
3.2 Resposta livre.
4.
4.1 Espao rural (pessoas da aldeia: simples; iletradas).
4.2 Juiz e advogado (magistrados); todas as outras personagens pertencem ao povo.
5.
5.1 um domingo; nesse dia; tempos depois; logo; num dia de arraial; num dia de feira;
pela tarde; Longos meses; um dia; uma vez; noite; longo tempo; mais tarde;
amanh; dias depois; nessa noite.
5.2 Resposta livre (largo perodo de tempo, dado que a palavra incuo circulou longos meses
pela aldeia).
6.
6.1 Heterodiegtico; omnisciente; objetivo. O narrador relata os acontecimentos na terceira pessoa
do singular ([] o Silvestre ensarilhou-se, sem querer, numa disputa colrica com o Ramos da loja.);
conhece todos os factos da histria, incluindo os pensamentos, intenes e falas das personagens
(Tambm o Ramos no via o fundo ao significado de incuo. Topara por acaso a palavra, num
dilogo aceso de folhetim, e gostara logo dela, por aquele sabor redondo a moca grossa de ferro,
cravada de puas.); discurso onde as marcas do narrador so praticamente inexistentes, parecendo
que os vrios eventos se narram a si prprios (Ora tempos depois apareceu na aldeia um sujeito
de gabardina, a vender drogas para todas as molstias dos pobres. Pedra de queimar carbnculos,
unguentos de encoirar, solda para costelas quebradas. Vendeu todo o sortido. Mas logo s primeiras
experincias, as drogas falharam. Houve pois necessidade de marcar a ferro aquela roubalheira
de gabardina e unhas polidas.).

Santillana Projeto Desafios Portugus 9.o ano

7.
7.1 Resposta livre.
7.2 Resposta livre.
8.
(1) O Silvestre era uma pessoa pacata, no sendo conflituoso; (2) gastar todo o dinheiro em vinho;
(3) no ter preocupaes; (4) no o tomassem por parvo; (5) engolir em seco; sem reao.
9.
(1) desfazer-se de; (2) valor elevado; (3) bicos de ferro; (4) discusso; (5) salrio dirio; (6) trapaceiro;
intrujo; (7) pedfilo; (8) genuno; puro; (9) dio; (10) sem flego; ofegante; (11) maldio;
imprecao; (12) coragem; (13) lanou-lhe; (14) fria; (15) eficiente.
10.
10.1 O juiz repetiu que no havia nada a fazer e que o homem lhe tinha chamado, corretamente,
pessoa incapaz de fazer mal a algum. O advogado, mais tarde, quando se voltou ao assunto, ops
que havia a inteno e o sentido que toda a gente ligava palavra. O juiz insistiu que nada havia
a fazer e que incuo era inofensivo, at nova ordem.
11.
11.1 (1) Mas h a inteno [] H o sentido que toda a gente liga palavra.; Cultive-se
o incuo. Salvemo-lo, para nos salvarmos.; Coisas ruins, meu filho. Herege, homem sem religio
e mais coisas ms.; Que importa o que dizem? [] Podem chamar-me inoque ou incuo, que
no ligo. Agora sei o que quer dizer.;
(2) L ver isso, velhinho. O combinado foram cinco tostes.; [] Quem lhe encomendou
o sermo?.

Pginas 66-69
TESTE FORMATIVO
GRUPO I
Parte A
1.
(a)-(4); (b)-(5); (c)-(3); (d)-(1); (e)-(2).
2.
2.1 (C); 2.2 (D); 2.3 (B).
3.
(A)-(E)-(B)-(F)-(C)-(D).
Parte B
4.
Jacinto. Une-os uma relao de amizade.
5.
inconstante no amor (volvel); pessimista (pouco ambicioso); civilizado e materialista: Do amor
s experimentara o mel esse mel que o amor invariavelmente concede a quem o pratica, como
as abelhas, com ligeireza e mobilidade. Ambio, sentira somente a de compreender bem as ideias
gerais, e a "ponta do seu intelecto" [] no estava ainda romba nem ferrugenta [] Era ele, de todos
os homens que conheci, o mais complexamente civilizado ou antes aquele que se munira da mais
vasta soma de civilizao material, ornamental e intelectual.

Santillana Projeto Desafios Portugus 9.o ano

10

6.
O espao que se destaca a biblioteca. Tem duas grandes salas com as paredes forradas, bem
iluminada. Continha milhares de volumes de livros: S sistemas filosficos (e com justa prudncia,
para poupar espao, o bibliotecrio apenas colecionara os que irreconciliavelmente se contradizem)
havia mil oitocentos e dezassete!
7.
7.1 O espao era to confortvel que o corpo cedia leitura e adormecia.
8.
8.1 Jacinto no era feliz, vivia num espao luxuoso, mas sem vida, sem alegria, onde a cultura pairava
e nem mesmo a civilizao modificava o seu estado de esprito.
Parte C
9.
Resposta livre.
GRUPO II
1.
a) Adjetivao.
b) Comparao.
c) Enumerao.
2.
2.1 (A); 2.2 (A); 2.3 (B).

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