Contenido

INTRODUCCION:.................................................................................................. 3
METODOLOGIA:................................................................................................... 4
METODO:............................................................................................................. 4
PROCESO:........................................................................................................... 4
TECNICA:............................................................................................................. 4
ARGUMENTO:............................................................................................. 5
CONCLUSION....................................................................................................... 6
Web-grafa........................................................................................................... 7

INTRODUCCION:
La construccin del objeto de una investigacin (actividad esencial para la
constitucin de las ciencias) debe seguir el mismo procedimiento.
La ciencia es una construccin mental, y define el dominio de la realidad que le
pertenece y que trata de comprender de manera permanente.
Marx observa que la totalidad concreta en tanto que totalidad pensada, concreto
pensado, es un producto del cerebro pensante, que se apropia del mundo de la
sola manera posible, manera que es diferente a la apropiacin del mundo en el
arte, la religin o el espritu prctico.
La construccin del objeto se hace a travs de la construccin
de conceptos e instrumentos metodolgicos adaptados a la construccin
misma del objeto. En el proceso, el sujeto investigador tambin se (re-)construye
como sujeto.
Podemos afirmar entonces que hay una doble marcha en la construccin del
objeto pues el sujeto mismo se construye al mismo tiempo que construye una
manera especfica para la construccin y explicacin / interpretacin del objeto. Se
trata
sobre
todo
de
construir
instrumentos
mentales,
o
sea,
epistemolgicos/gnoseolgicos, y no de asignar un estatus ontolgico al objeto. La
construccin del objeto/sujeto construido es todo lo contrario a la evidencia del
sentido comn del objeto.
El cientfico/investigador se construye como sujeto construyendo el objeto,
partiendo de principios tericos (categoras) y conceptos que van a permitirle
construir la realidad. El vector epistemolgico va desde lo racional construido a la
realidad construida, y no a la inversa como lo profesaban todos los filsofos desde
Aristteles a Bacon / Descartes. La filosofa crtica (criticismo) de Kant establece la
validez y los lmites del conocimiento humano segn las facultades que le
permiten conocer, pero sin poder ir ms all de lo que le permiten esas facultades.
Una actividad esencial, en el proceso de investigacin, es la construccin de
hiptesis que constituyen una construccin mental y racional como primera
explicacin / interpretacin de los fenmenos. Es una propuesta que gua el
proceso investigativo como proceso provisorio que precisa ser revisado de manera
permanente, interrogar e interrogarse para confirmar lo provisorio o transformarse
en una explicacin / interpretacin justificada. Ellas pueden ser mltiples,
dependiendo
de
la
complejidad
del
objeto.

METODOLOGIA:
La metodologa: Hace referencia al camino o al conjunto de procedimientos
racionales utilizados para alcanzar el objetivo o la gama de objetivos que rige
una investigacin cientfica, una exposicin doctrinal o tareas que requieran
habilidades, conocimientos o cuidados especficos.

METODO:
Modo ordenado de proceder para llegar a un resultado o fin determinado, es
para descubrir la verdad y sistematizar los conocimientos.

PROCESO:

Un proceso es una secuencia de pasos dispuesta con algn tipo de lgica que se
enfoca en lograr algn resultado especfico. Los procesos son mecanismos de
comportamiento que disean los hombres para mejorar la productividad de algo,
para establecer un orden o eliminar algn tipo de problema.

TECNICA:
Una tcnica: Es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos que
tiene como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de las
ciencias, de la tecnologa, del arte, del deporte, de la educacin o en cualquier otra
actividad.

ARGUMENTO:

En esta investigacin nos damos cuenta que para descubrir cualquier situacin en
la vida debe estar fundamentada para que sea verdica, para ello el ser humano
cre una serie de pasos para llegar a dicho fin.

Esto se basa en un conjunto de procedimientos para llegar al objetivo, en la forma

ordenada que debe llevar dicha investigacin, los pasos a seguir con una lgica y
las reglas y normas que se tienen que tomar en cuenta para una investigacin
concreta.

CONCLUSION

Toda investigacin realizada por el ser humano lo lleva a adquirir ms

conocimientos y bien fundados ya que utiliza una serie de procesos
para llegar al objetivo requerido por el mismo, esto nos lleva a que la
vida puede manejarse positivamente y ser personas capaces de poder
resolver cualquier problemtica que nos atae la vida y la realidad que
nos rodea.

Web-grafa

https://es.wikipedia.org/wiki/T%C3%A9cnica
https://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_cient%C3%ADfico