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Fusagasuga cundinamarca
Institucion educativa Teodoro aya villaveses
09/11/2016
Examinemos ms datos:
La mayora de la gente no sabe griego bblico. Entonces, cmo puede estar uno
seguro de lo que quera decir exactamente el apstol juan? pues bien, pongamos
el ejemplo de un maestro que explica algn tema a sus alumnos. Ms tarde, los
estudiantes tienen distintas opiniones sobre lo que quiso ensearles. Cmo
pueden salir de dudas? pidindole ms informacin al profesor. As lograrn
entender mejor lo que dijo. De igual modo, para comprender bien el texto de juan
1:1, lo mejor es ir al evangelio de juan. All buscaremos ms datos sobre la
posicin que ocupa Jess. Cuando los encontremos, ser ms fcil sacar una
conclusin acertada.
Por ejemplo, veamos lo que escribi juan ms adelante, en el captulo 1, versculo
18: a dios [todopoderoso] ningn hombre lo ha visto jams. Sin embargo,
algunos seres humanos s vieron al hijo de dios, Jess, pues juan dice: la palabra
[Jess] se hizo carne, y puso su morada entre nosotros, y hemos contemplado su
gloria (juan 1:14,). Entonces, cmo puede decirse que el hijo sea parte del dios
todopoderoso? adems, juan seala que la palabra estaba junto a dios. Cmo
es posible que alguien est junto a otro ser, y que a la vez sea ese mismo ser?
adems, en juan 17:3 vemos que Jess establece una clara distincin entre l y su
padre celestial, al que llama el nico dios verdadero. casi al final de su evangelio,
juan hace el siguiente resumen: estas [cosas] han sido escritas para que ustedes
crean que Jess es el cristo [y] el hijo de dios (juan 20:31). Observamos que en
este versculo no se dice que Jess es dios, sino el hijo de dios. Todos estos datos
que aade el evangelio de juan muestran cmo debemos entender juan 1:1.
La palabra, es decir, Jess, es un dios, o sea, un ser que tiene una elevada
posicin, pero que no es igual al dios todopoderoso.