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gráficos orientados a representar esquemáticamente los procesos humanos de interacción energética en la cual los contactos pedagógicos se dan en un campo integral de emociones, saberes y destrezas , las cuales a su vez son configuradas por ese campo en una acción recursiva. No hay texto explícito, solo manejo de la intuición.
gráficos orientados a representar esquemáticamente los procesos humanos de interacción energética en la cual los contactos pedagógicos se dan en un campo integral de emociones, saberes y destrezas , las cuales a su vez son configuradas por ese campo en una acción recursiva. No hay texto explícito, solo manejo de la intuición.
gráficos orientados a representar esquemáticamente los procesos humanos de interacción energética en la cual los contactos pedagógicos se dan en un campo integral de emociones, saberes y destrezas , las cuales a su vez son configuradas por ese campo en una acción recursiva. No hay texto explícito, solo manejo de la intuición.