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Colegio Carlos Alessandri Altamirano Algarrobo.

MAYAS
Profesora: Camila Canseco Galaz.

Y AZTECAS

Historia, Geografa y Ciencias


Sociales 4 Bsico

GUA N 1
El espacio de los mayas y
Los mayas se asentaron al sur de Mxico y Centroamrica hace
ms de dos mil aos. Habitaron el territorio que hoy conocemos
como Guatemala, Belice, parte de Honduras y El Salvador.
Los aztecas se instalaron en el valle de Mxico fundando
Tenochtitln, su principal ciudad. Con su gran poder militar
conquistaron a los pueblos que encontraron en los alrededores
los aztecas
1. Pinta de color rojo el espacio
de los aztecas, de color verde
el espacio de los mayas y de
color amarillo el de los incas.
2. Consultado un atlas averigua
qu
pases
se
ubican
actualmente en el territorio
de los mayas y antalos.

3. Consultando
un
atlas,
averigua qu pases se
ubican actualmente en el
territorio de los aztecas y
antalos.

GUAS DEL
ESTUDIANTE

Colegio Carlos Alessandri Altamirano Algarrobo.MAYAS


Profesora: Camila Canseco Galaz.

Y AZTECAS

Historia, Geografa y Ciencias


Sociales 4 Bsico

GUAS DEL
ESTUDIANTE

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Historia, Geografa y Ciencias


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GUA N2
La organizacin
poltica y social

Los mayas se organizaban en ciudades-estado. Es decir,


ciudades independientes entre s. En cada ciudad-estado haba un
gobernante llamado HalachUinic. Su cargo y poder eran
hereditarios. Para poder gobernar la ciudad, el HalachUinic
designaba funcionarios que lo ayudaran en esta tarea. El nacom o
principal jefe militar, el ahuacn o mximo sacerdote, y los
tupiles encargados de hacer cumplir la ley y el orden.
A la cabeza de la organizacin poltica azteca se encontraba el
Tlatoani o gran jefe que posea poderes civiles, religiosos y
militares. l lideraba el consejo formado por los jefes de las
grandes ciudades, las mximas autoridades militares y algunos
delegados de los calpullis, es decir conjunto de familias que
1. Compara la organizacin poltica de la civilizacin maya y la
civilizacin azteca mencionando algunas semejanzas y
diferencias.
Diferencias

Semejanzas

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La organizacin social maya se divida en grupos sociales que se formaban a

1. Qu diferencia hay entre la sociedad maya y la sociedad en la que


vives?

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La sociedad azteca estaba organizada en estratos sociales de alto


y bajo nivel. En la cima se hallaba el Tlatoani; enseguida la
nobleza, grupo al cual perteneca su familia; ms abajo los
comerciantes y gente comn que en su mayora eran artesanos
y campesinos. Si bien estos ltimos grupos tenan la posibilidad de
mejorar su situacin social, la movilidad que lograban era muy
reducida. Debajo de este grupo estaban los tlacotli o esclavos.

2. Qu trabajos crees que hacan los esclavos?

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3. Compara la sociedad maya y la sociedad azteca en el siguiente


cuadro.
Semejanzas

Diferencias

4. Pinta el crculo con verde cuando la definicin corresponda a la


sociedad maya y con rojo cuando corresponda a la sociedad
azteca.
a. Los esclavos adems de cumplir con trabajo
forzado, eran
sacrificados en rituales religiosos.
b. Los comerciantes unan la capital con las ciudades
ms lejanas.
c. Los comerciantes ms ricos llegaban a formar parte
de la nobleza.
d. La nobleza tena el poder poltico, militar y religioso.

e. Los sacerdotes estudiaban y desarrollaban las


ciencias.
f. HalachUinic es la mxima autoridad.

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g. Tlatoani es la mxima autoridad.

GUA N3
La ciudad y la
economa
Las ciudades mayas tenan un centro ceremonial donde se
desarrollaba gran parte de la vida del pueblo. La ciudad ms
importante fue Chichn Itz que, como otras ciudades, estaba
dividida en dos sectores. Sector urbano considerado el centro del
poder poltico, econmico y religioso. Y sector rural habitado por los
1. Observa la imagen. Luego, responde.

a. Qu sector de la ciudad crees que representa la fotografa? Por


qu?

b. Qu uso crees que le daban los aztecas a la construccin


que se ve en la fotografa?
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ESTUDIANTE

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La ciudad central del Imperio azteca fue Tenochtitln. Esta


ciudad, considerada capital, se construy en medio del lago
Texcoco. La ciudad se construy entorno a un recinto sagrado donde
estaban los templos piramidales, las viviendas de los sacerdotes y
otras construcciones. Alrededor estaban las viviendas, las zonas de
2. Observa la imagen. Luego, responde.

http://www.culturahispana.org/mapas%20y%20planos%20tenochtitlan.htm

a. Cmo conectaban la isla en el centro del lago con las orillas?

b. Dnde crees que construan las chinampas?

c. Por qu crees que necesitaban construir chinampas?

La agricultura era muy importante para la economa de los


mayas. As, desarrollaron un mtodo de cultivo llamado Milpa que
consiste en extraer las plantas del terreno, talar y quemar los
rboles para usar su ceniza como abono para preparar la tierra
para el cultivo. Los principales productos que cosechaban eran el
maz, las calabazas, las papas, los tomates y el aj entre otros.
Estos productos eran repartidos entre la poblacin y utilizados para
el intercambio.
La mayor fuerza econmica para los aztecas tambin fue la
agricultura. Para esto los aztecas desarrollaron un impresionante
mtodo llamado Chinampas que eran verdaderas islas de cultivo
3. Compara la economa maya y azteca sealando diferencias y
semejanzas.
Ma
yas

Diferen
cias

Azte
cas

Semeja
nzas

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ESTUDIANTE

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4. Para qu crees que se realizaban los intercambios?

5. Cmo crees que los aztecas hacan las chinampas?

6. Dibuja una chinampa.

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ESTUDIANTE

1
0

GUAS DEL
ESTUDIANTE

1
0

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GUA N4
La cultura maya y
azteca

Los mayas desarrollaron de manera destacable diferentes reas de


la cultura como la astronoma, las matemticas, la escritura, la
arquitectura y el arte. Este admirable desarrollo permite que hasta
hoy continen realizndose estudios sobre esta cultura.
1. Une con una lnea la imagen y la descripcin que le corresponde.

Observatorio astronmico a
travs del cual los mayas
calcularon los ciclos de Marte
y Venus.

Templo que evidencia los


grandes
avances
en
arquitectnicos
de
los
mayas.

Sistema de numeracin
creado por los mayas. Es el
primer sistema numrico que
considera el cero como
nmero.

Complejo sistema de
escritura que representaba
slabas o palabras por medio
de glifos o signos.
GUAS DEL
ESTUDIANTE

1
1

El desarrollo cultural alcanzado por los aztecas se reflej en la


arquitectura, el arte, la escritura y la ciencia. Muchos aspectos
culturales de los aztecas son similares a los de los mayas ya que
ambas civilizaciones se desarrollaron en sitios geogrficos muy
cercanos y esto les permiti el intercambio cultural.
2. Observa las fotografas. Luego, descrbelas y explica qu uso
crees que le daban los aztecas.

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GUA N5
Investigacin

Investigar es buscar informacin sobre un tema en diferentes


fuentes, registrarla y comunicarla de una manera clara a otras
personas.
Para realizar una investigacin debes seguir los siguientes pasos:
Eleccin de un tema: debes elegir un tema de tu inters.
Justificacin de la eleccin de un tema: debes explicar por qu
te interesa ese tema. Realizar una pregunta de investigacin:
debes realizar una pregunta que se refiera al tema que elegiste y
que pueda ser respondida con tu investigacin. Por ejemplo:
Cmo era un da en la vida de un nio griego?
Seleccionar las fuentes de informacin: adems de tu texto de
Historia, Geografa y Ciencias Sociales debes consultar otros libros
en la biblioteca de tu colegio, imgenes, videos, pginas web, entre
otros.
Registrar la informacin: debes registrar la informacin obtenida
en forma clara y ordenada, dividindola en temas y subtemas en tu
cuaderno, archivo de texto, grabacin de sonido, video u otro.
Comunicar los resultados de la investigacin: debes elegir una
forma adecuada para presentar los resultados de tu investigacin,
1. Investiga sobre algn tema relacionado con los mayas o los aztecas.
a. Seleccin del tema: aqu te sugerimos algunos, pero t puedes
elegir otros de tu inters.
La agricultura maya
La agricultura azteca
Las ciudades mayas.
Las ciudades aztecas.
La ciencia maya
La ciencia azteca
Creencias mayas
Creencias aztecas

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