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GUIA DE ESTUDIO.

PRIMER AO CIENCIAS SOCIALES: COLEGIO SAN JOSE


LAS PREGUNTAS SIRVEN PARA PREPARAR LA PARTE DE TEORA. LA PARTE PRCTICA ES
UNA APLICACIN DE LA TEORA. NO OLVIDES REVISAR LAS ACTIVIDADES DE CLASE,
LAS IMGENES DEL LIBRO DE TEXTO.

1. Seala con color y nombra en el mapa (PLANISFERIO CON DIVISION


POLITICA) las siguientes referencias:

Crculo Polar rtico


Crculo Polar Antrtico
Ecuador
Meridiano de Greenwich
Antimeridiano de Greenwich
Trpico de Cncer
Trpico de Capricornio
Ocanos

2. Qu caractersticas tienen los relieves ocenicos y continentales? Explica al


menos uno de cada ejemplo.
3. Completa el siguiente cuadro con la informacin trabajada en clases:
PERIODO
PALEOLITICO
NEOLITICO
SIGNIFICA
TIPO DE VIVIENDA

ORGANIZACION SOCIAL

FORMA DE ALIMENTACION

ELEMENTOS QUE
INVENTARON Y/O
DOMINARON
UBICACIN
EJEMPLO DE GRUPOS
Responde:
4. Qu es una religin politesta? Menciona y explica al menos 3 ejemplos

5. Qu caractersticas tena la sociedad fenicia? Cmo era su organizacin


poltica?
6. Qu es una ciudad- estado? Menciona y explica al menos 3 ejemplos.
7. Qu innovaciones militares desarrollaron los asirios?
8. Qu actividades econmicas desarrollaron los sumerios? Qu diferencias
encentras con aquellas realizadas por los hebreos?
9. Por qu aparece el imperio persa? Cmo logr expandir sus territorios?
10. Qu importante desarrollo cultural crean los amorreos y su Rey,
Hammurabi?
11. : Qu es y cmo estaba conformada la burocracia egipcia? Por qu
fueron tan importantes los escribas? Qu caractersticas especiales tuvo la
escritura en Egipto?
12.
y
13.
14.

Realiza una pirmide social con cada uno de los sectores sociales egipcios
seala al menos 2 caractersticas de cada uno de ellos.
Cules eran las atribuciones correspondientes al faran en Egipto?
Lee el texto y responde a las siguientes preguntas:

La sociedad inca funcionaba sobre la base de la reciprocidad y la redistribucin.


La reciprocidad ya exista entre las comunidades de campesinos antes de la
llegada de los incas. Consista en que los miembros del ayllu se ayudaban unos
a otros durante la siembra y la cosecha. El ayllu era la unidad bsica de toda la
sociedad y sus miembros reconocan pasados comunes. Cada ayllu, formado
aproximadamente por cien familias encabezadas por un curaca, posea tierras
comunales que eran trabajadas por todos sus integrantes. Los incas
incorporaron el principio de reciprocidad de los ayllus como una de las bases del
funcionamiento econmico y social del Imperio. A partir del dominio incaico, la
propiedad de la tierra pas a ser del Inca, quien la distribua en tres partes: una
para s, otra para los sacerdotes y otra para los ayllus. Todos los aos, un
funcionario distribua parcelas de tierra a cada familia segn su tamao. A
cambio de sus tierras, los campesinos deban trabajar en las tierras del Inca y
en las del Sol, con las que se mantena el culto al dios ms importante. La
redistribucin supona el reconocimiento de los diferentes niveles de autoridad
que existan en la sociedad. Los bienes obtenidos mediante de los tributos se
acumulaban en depsitos reales ubicados en las distintas regiones del Imperio.
De este modo, el Inca conoca las cantidades de excedentes producidos por
estas regiones, as como las necesidades de cada una. Cuando algunos pueblos
del imperio no podan satisfacer sus necesidades bsicas por malas cosechas u
otras catstrofes, el Estado redistribua una parte de los alimentos, materias
primas y productos manufacturados que estaban almacenados.
a. Qu es el ayllu?
b. A qu llamamos Principio de Reciprocidad y Redistribucin?
c. Conoces alguna estructura social similar al ayllu en alguno de los otros
pueblos que hemos estudiado? Cul?

15. Qu fue la Guerra de Troya? Qu importancia tuvo esta batalla en la


historia de la Antigua Grecia?
16. Explic las causas de la colonizacin y expansin territorial de las polis
griegas durante la Edad Oscura.
17. Describ las causas y consecuencias para las polis griegas de la Guerra del
Peloponeso
18. Responde: Qu fue la democracia ateniense? Quines eran considerados
ciudadanos atenienses? Qu diferencias haba respecto a los ciudadanos
espartanos? A quin se lo considera el Padre de la Democracia? Por qu?
19. Busca en la sopa de letras las instituciones polticas y forma de gobierno
de Esparta y Atenas. y completa la tabla segn corresponda:

PALABRA ENCONTRADA
1.
2.
3.
4.
5.

POLIS

FUNCION / DEFINICIN

6.
7.
8.
9.
10.

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