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Tcnicas bsicas de canto
Figura 1. Respirar adecuadamente es fundamental para el canto.
El canto es una posibilidad innata en todo ser humano, sin embargo su depuracin es algo que requiere cierta dedicacin, constancia y paciencia. En este artculo describir algunos conceptos y bases tcnicas para todos aquellos
interesados en su prctica.
En mi experiencia como director coral he notado como principales obstculos de la voz cantada tres hbitos generalizados en prcticamente la mayora de los aspirantes al canto que no han tenido una experiencia previa. Uno
de ellos se desprende de una respiracin deficiente, otro de la errnea analoga entre el canto y la voz hablada, y el
otro viene de la timidez, es decir, de creerse incapaz de cantar y de expresarse en voz alta. Para los dos primeros,
presento alternativas por medio de ejercicios tcnicos. En el caso de la timidez, me limitar a afirmar que todo
el mundo puede cantar, sin excepcin alguna, slo que a algunas personas les tomar ms tiempo aprender que a
otras. Recomiendo buscar, en dado caso, momentos de catarsis en donde se pueda gritar, abrir la boca y exponer
temas en clase, intentando como contenido central hablar en voz alta.
Si hay algn trmino confuso o palabra desconocida, sugiero consultar el glosario al final del artculo para aclararlo.
Respiracin

En cuanto a la respiracin, el principal problema que encuentro y que incluso estuvo presente en mi persona por
muchos aos antes de venderlo, es la tendencia a utilizar slo la parte superior de los pulmones al inhalar. Cuando
se inhala as se siente cmo se llenan los pulmones al tiempo que se hunde el estmago. Efectivamente, se est
llenando la parte superior de los pulmones, pero slo esa regin superior. La sensacin de llenado proviene de la
presin que se ejerce al hundir el estmago y compactar el aire en la zona superior del trax (ver fig. 1), es entonces que uno est seguro de estar ms lleno que nunca, pero es slo una ilusin, pues no se est involucrando la
capacidad completa de los pulmones. La capacidad a la que se le llama respiracin profunda debe permitir que los
pulmones se expandan hacia la zona baja, ocupando el rea del abdomen. En realidad el aire no llega fsicamente
hasta el estmago, sin embargo se siente como si ello tuviera lugar. La explicacin de dicho fenmeno nos la
puede dar el estudio del movimiento del diafragma.
El diafragma es un msculo plano que separa los pulmones y el corazn del sistema digestivo (ver fig. 2), su
funcin es succionar los pulmones hacia la zona baja y permitir que se llenen debido a su accin. Al efectuar la
respiracin profunda, el diafragma baja junto con los pulmones, que al crear mayor vaco se llenan de aire con ms
facilidad, y al mismo tiempo da masaje a los rganos como el hgado, el bazo y los intestinos. Si observamos a un
beb acostado boca arriba, notaremos que al inhalar se expande su abdomen y al exhalar se contrae suavemente.
Al tener un sueo profundo, todas las personas recobramos dicha respiracin, pero al despertar y enfrentarnos a
los problemas cotidianos, inmediatamente nuestra respiracin se concentra en la zona alta sin darnos cuenta.
Para cantar es indispensable despertar las sensaciones de la zona abdominal y baja espalda, pues el apoyo de la

voz depende de la presin que podamos ejercer en dicha regin, en vez de usar la engaosa sensacin de llenado
a la altura del esternn. Adems la respiracin profunda forma parte de la verdadera naturareza de oxigenacin y
recuperacin energtica del cuerpo humano, que responde a su diseo anatmico. Disciplinas como el yoga o el
tai chi se han encargado de fomentar estos conocimientos bsicos para mejorar el desempeo y calidad de vida de
quienes lo practican. Quienes lo realizan podrn constatarlo.
Apoyo de la voz
Esta tcnica es, por decirlo as, el cimiento del edificio sobre el que construiremos nuestra voz meldica. Consiste
en no dejar que el aire escape en grandes porciones mientras emitimos un sonido vocal. Es como un carburador
que dosifica el aire para que las cuerdas vocales vibren suavemente, sin ser forzadas, queriendo dar el tono por s
solas. Explicar su funcionamiento es un tanto difcil de expresar por el simple medio del lenguaje escrito, es por
eso que ms adelante presentamos algunos ejercicios para su exploracin prctica (ver pp. 46-50).
Columna de aire
Una vez que tenemos un cimiento suficientemente firme (apoyo de la voz), procedemos a construir el edificio.
La columna de aire debe ser un tubo amplio por el que circula el aire desde la zona baja de los pulmones hacia
la cavidad bucal. Para lograr esto ser preciso ampliar lo ms posible el espacio de la laringe y la garganta, con
el objetivo de no interferir el flujo del sonido en la parte posterior de la lengua y el velo del paladar. Este ltimo,
llamado tambin paladar suave, es la continuacin del techo de la boca que se extiende hacia atrs de la cavidad
bucal; es la zona suave en donde se encuentra la campanilla. (Ver pginas centrales a color.)
Figura 2. Al inhalar, el diafragma se tensa y se hace descender la base de los pulmones. Al exhalar, el diafragma
se relaja y los pulmones vuelven a su posicin original.
Resonadores
Una vez que agregamos una abertura suficiente a un flujo de aire controlado por el apoyo de la voz, continuamos
con el siguiente paso: la bsqueda de resonadores, que son tambin una analoga, como la caja de la guitarra.
Tenemos varios tipos de resonadores, los de pecho y los de cabeza. Regularmente los resonadores del pecho estn
mayormente asociados a las notas graves o bajas, y los resonadores de cabeza estn asociados principalmente a
las notas medias y medias altas de cada quien. De manera que si cantamos grave nos ser ms fcil notar lo ancho
de la columna de aire, particularmente en la zona de la garganta. Y si cantamos muy agudo, la columna de aire se
estrechar un poco y tendremos la tendencia a cerrar la boca inconscientemente. Esto es un error intuitivo, ya que
a pesar de que la columna de aire se estrecha con estas notas agudas, debemos tratar de mantenerla lo ms amplia
y relajada posible, al igual que la boca. Si seguimos las indicaciones de apoyo y abertura de manera consciente,
los resonadores comenzarn a activarse paulatinamente y notaremos vibraciones en distintas zonas del crneo.
Particularmente en la nariz y entrecejo, ayudadas con la m y la n. Podemos colocar las manos en distintas
partes de la cabeza para tratar de ir sintiendo las vibraciones, y tambin en la zona del pecho, donde vibrarn con
ms fuerza las notas graves.
Preparar las cuerdas vocales
Las cuerdas vocales son membranas que vibran gracias a la accin del paso del aire, pues sin ste no producen
sonido alguno. Al hablar, regularmente vibran dentro de un cierto rango total, pero al menos en el idioma espaol
no implican demasiado cambio de tono salvo por la intencin de lo que se est diciendo, por ejemplo cuando estamos emocionados. Es por eso que al ejercitarlas para el canto, comenzarn a involucrar un rango de afinacin
mucho ms extenso del acostumbrado. Lgicamente ser fcil desafinar al iniciar con las exploraciones tonales,
lo cual es normal, y no por las imprecisiones hay que desanimarse. Es cosa de prctica, por eso se ejemplifican

ms adelante algunos ejercicios.


El canto
Hemos llegado a la parte medular del tema. Esta parte es la ms divertida, pero al mismo tiempo implica contemplar aspectos que pueden rendir frutos sumamente contradictorios. Como ejemplo dir que en ocasiones podremos cantar junto a un aparato reproductor casi tan bien como el cantante, pero en otras notaremos que es difcil
entonarse con l. Esto responde a varios aspectos, uno de ellos es la dificultad de la meloda, y contra esto no
puedo recomendar otra cosa que tratar de comenzar con lo ms sencillo que encontremos. Pero hay otro aspecto
que probablemente podremos controlar un poco mejor, y se refiere a la tonalidad de la cancin que se est intentando cantar. Tratar de explicarlo.
Los registros
Existen muchos registros de voz, pero se pueden agrupar en cuatro principales. En las voces masculinas hay dos
registros comunes, bajo y tenor, y para las mujeres contralto y soprano. Los nios se encuentran en el registro de
la soprano, aunque por la edad tambin se pueden acercar al registro de la contralto que es ms grave. Para no ser
demasiado extenso, me limitar a decir que los hombres en general cantan una octava por debajo de las mujeres y
los nios. Todos podemos notar que son voces mucho ms graves, salvo algunos hombres que cantan demasiado
agudo como Silvio Rodrguez, u otros que en ocasiones se les puede confundir con mujeres, como Ricardo Montaner. O viceversa, mujeres que cantan demasiado grave como Alejandra Guzmn, pero stos no son los casos ms
comunes. Es importante mencionar todo esto porque a veces alguien de voz muy grave, que seguramente es bajo
o bartono (el bartono tiene la voz un poco ms aguda que el bajo, pero menos aguda que el tenor), intenta cantar
algo interpretado por una soprano, y simplemente le parece imposible, aunque suela ser una persona afinada. O al
revs, una contralto intentando imitar a un tenor, entonces por momentos cantar algunas notas exactamente en su
registro (las agudas del tenor son las graves de la contralto) y otras notas le ser imposible afinarlas.
Las mujeres regularmente estn capacitadas para cantar junto con discos cantados por nios, o bien los nios junto
con sus maestras pueden afinarse normalmente con los temas cantados por mujeres (salvo las voces femeninas
extremadamente graves). A los hombres les recomiendo en general tratar de interpretar cosas cantadas por hombres que no sean demasiado agudas, pues las notas graves representan menos problemas. O bien se puede intentar
cantar cosas interpretadas por mujeres, pero hay que tener presente que esto representa cantar a una octava por
debajo de la interpretacin femenina.
Si practicamos los ejercicios que vienen a continuacin, y tratamos de aplicar a conciencia sus principios mientras
cantamos, lo probable es que nuestro desempeo al momento de cantar rinda mejores resultados.
Apoyo de la voz
* Ejercicio 1
Despus de practicar y sensibilizarnos por unos momentos con la respiracin completa, tratando de enviar la sensacin de inhalacin a la zona baja del vientre, procederemos con lo que sigue:
Paso 1.
Paso 2
. Emitir una s muy larga, que dure lo ms que podamos, aproximadamente unos quince o veinte segundos (o
ms si es posible), hasta que hayamos sacado casi todo el aire. El apoyo de la voz se ejercita justamente cuando
comienza a faltarnos aire, as que es recomendable aguantar lo ms posible en esta emisin. Inhalar mientras en-

sanchamos la zona baja.

Figura 3. Ejercicio relacionado con el tipo de administracin del aire.


El ejercicio consiste en ensanchar la garganta al tiempo de emitir una u, luego se puede practicar con una o y
por ltimo con una a, pero no se debe cerrar en ningn momento la garganta, pues si se cierra a la altura de la
glotis, ser fcil confundir la naturaleza del ejercicio. El hueco debe permanecer abierto, pues el sonido necesariamente debe generarse con el impulso del vientre y circular hacia la cavidad bucal sin obstculos intermedios.
Los sonidos deben ser cortos y no es necesario hacerlos con demasiada fuerza.
Columna de aire
* Ejercicio 1

Figura 4. Ejercicios para abrir la cavidad bucal.


* Ejercicio 5
Colocar la punta de los dedos medios a los lados de la cara, exactamente en la articulacin de la mandbula (fig. 6)
cerca de las orejas. Abrir la boca poco a poco hasta notar cmo sobresalen los huesos de la articulacin de la mandbula hasta lograr la mayor protuberancia. All, en ese punto, donde los huesos han sobresalido ms, es donde la
boca est bastante abierta. Esa abertura es la recomendable como promedio al momento de cantar. Por supuesto
que cuando estamos cantando la boca abre y cierra
Figura 6. Abertura recomendable para cantar.
Preparar las cuerdas vocales
* Ejercicio 1. La ambulancia
Todos hemos escuchado a una ambulancia o patrulla policial pasar corriendo por las calles, y las reconocemos por
el sonido de sus sirenas. El ejercicio consiste en imitar directamente su sonido, siguindolo desde lo ms grave,
hasta lo ms agudo, una y otra vez, tal como suenan las ambulancias. Dentro de lo posible, recomiendo tratar de
mantener cierta abertura en la garganta para que no se esfuercen demasiado las cuerdas, de cualquier modo esto
es un ejercicio nuevo y debemos experimentar de qu modo se cansan menos. Un segundo aspecto que sin duda
nos ayudar a que el ejercicio sea ms eficaz es utilizar los principios de apoyo que he mencionado antes. Los
beneficios de esta prctica, al igual que con todos los ejercicios, irn en relacin directa con la constancia de su
uso. Es decir, que si se practica una vez al mes, ser menos efectivo que un par de veces a la semana.
* Ejercicio 2. La vocalizacin
Cada vocal tiene una colocacin natural en la cavidad bucal, generada por medio del movimiento de la lengua en
conjunto con la mandbula. Podemos enunciarlas y corroborarlo prcticamente.

Ordenaremos las vocales del idioma espaol: a, e, i, o, u de otro modo para efectos de vocalizacin (fig. 7):
Figura 7. Se puede pronunciar cada vocal durante unos segundos y sentir dnde se produce dentro de la cavidad
bucal.
Una recomendacin general, si no se dispone de un maestro de canto, es tratar de no enfatizar el sonido de la i y la
e, tanto que nos cierren la boca (que intuitivamente es lo que hacemos), sino tratar de abrir ms la boca y encontrar
formas ms abiertas para pronunciarlas.
* Ejercicio 3
Emitir una nota larga, no importa si es grave o aguda, se sugiere la ms cmoda para comenzar. Lo haremos primero preparando el apoyo como lo hemos descrito, y tratando de conservar la boca y garganta tan abiertas como
sea posible, pronunciando sucesivamente y sin respirar entre una y otra todas las vocales en el nuevo orden: i, e,
a, o, u. Dicho de otro modo, construiremos una nueva vocal imaginaria que pueda conciliar con la forma interna
de la boca a todas las vocales, para que la mandbula no est abriendo y cerrando en exceso.
* Ejercicio 4
Realizar el ejercicio anterior en un nuevo tono, ms agudo, luego otro an ms agudo y as sucesivamente, hasta
donde podamos, sin lastimar las cuerdas. Luego probamos con los sonidos graves.
* Ejercicio final
Cantar y divertirse lo ms posible, solos o acompaados!

Tcnica de Canto: Cmo ampliar tu registro vocal


El registro vocal es el rango de tonalidades que puedes cantar con tu voz. Conocer tu registro vocal te dar un mejor desempeo en la ejecucin vocal. Debes primero saber cules notas puedes realizar con tu voz y luego tratar de
ampliar dicho registro. Para ello debes disponer las notas en forma lineal como se encuentran en el piano y comenzar cantando en un tono medio de tu registro. Cmo se cul es la mitad de mi registro vocal?. Fcil, toma la nota
(aproximadamente) que utilizas cuando hablas en una conversacin normal. Luego trata de alcanzar los extremos,
tanto los graves como los agudos, subiendo (o bajando) de a una nota. Puedes utilizar una escala y ayudarte con
un piano o una guitarra . Anota los extremos alcanzados y as tendrs una idea aproximada de tu registro usando
tu voz normal. Cualquier cantante profesional debera tener un registro de dos a tres octavas.
Ejercicio 1:
Un simple ejercicio es tomar cualquier texto y leerlo en la tonalidad normal, como has ledo siempre. Luego leer
el mismo texto pero todo con un tono ms alto. Luego leer el mismo texto pero todo con un tono ms bajo. Repetir
el ejercicio hasta alcanzar tus lmites pero sin causarte dao. No desesperes si tienes un registro pequeo. Con el
tiempo lo irs ampliando. Este ejercicio si se hace correctamente es muy efectivo. Anota y dibuja tu registro vocal
para un mejor estudio.

Ejercicio 2:
Para el siguiente ejercicio necesitas un instrumento musical. Cantas diciendo Laaaaa (primeramente en un tono
medio) y luego tocas el mismo tono. Seguidamente subes un tono y lo tocas As sucesivamente hasta alcanzar
los lmites. Luego bajas un tono y lo tocas As sucesivamente hasta alcanzar los lmites. Anota y dibuja tu registro vocal para un mejor estudio. Utiliza los resonadores nasales para los agudos. Para lograr una mejor resonancia
tienes que levantar las cejas tensando los msculos de la cara lo ms posible. Para sonidos graves has descender
la traquea produciendo un engrosamiento de la papada. Te recomiendo que mires videos de los grandes tenores
(Pavarotti- Domingo- Carreras) para una mejor comprensin.
Aclaracin:
Ampliar tu rango vocal tiene un lmite terico, puedes ampliarlo una octava hacia cada lado aproximadamente y
realizando una correcta tcnica vocal llegaras como mximo a 4 octavas aprox..
No creas a aquellos profesores que dicen: Amplia 5 y octavas tu registro vocal , porque la mayora de los
cantantes profesionales saben que eso no es cierto. Es una mentira!!!
Solo piensa que una guitarra normal (de 6 cuerdas y con 24 trastes) tiene apenas 4 octavas de registro. No te dejes
engaar!
Ahora dime, t que prefieres: Cantidad o Calidad ? es decir que prefieres tener, un registro de 2 octavas aprox.
con una voz admirable y buena tcnica o prefieres tener un registro de 4 octavas aproximadamente (Raro) y tener
una voz deplorable con mala tcnica. En fin, amplia tu registro vocal lo ms que puedas, pero sin desesperarte. En
otra palabras: Acepta tu rango vocal hasta donde llegue. No sers mejor o peor cantante por tu registro vocal!