TRABAJO DE PRCTICAS DEL LENGUAJE

1.- Lectura de de Odiseo en la Isla de Circe

2.- Responde:
a.- Personaje o personajes principales. Caracteriza.
Los personajes principales son Circe, Odiseo y Eurloco.
Caractersticas de Circe: Hbil en toda clase de encantamientos. Maga.
Embustera. Diosa hechicera.
Caractersticas de Odiseo: Astuto. Aventurero. Valiente. Husped de
honor de la Isla Circe.
Caractersticas de Eurloco: Compaero querido de Odiseo. Astuto.
Inteligente. Intuitivo.
b.- Conflicto. Cmo se resuelve?
El conflicto que plantea el texto es que al desembarcar del navo
Eurloco con otros tripulantes llegan a lo Circe. Ella los recibe pero les da de
comer comida encantada, convirtindolos en cerdos, excepto a Eurloco, quin
rpidamente corre a avisarle a Odiseo.
Este conflicto se resuelve cuando Odiseo se cruza con el Dios Hermes
quien le obsequia una flor que lo mantendra inmune antes los hechizos de
Circe, de esta manera Circe arrepentida y temerosa a ser asesinada, devuelve
a su forma humana a los compaeros de Odiseo, otorgndole el ttulo de
Husped de Honor a Odiseo.
c.- Qu tipo de relato es? Justifica.
Este relato es un MITO.
Un mito refiere a un relato de hechos maravillosos cuyos protagonistas
son personajes sobrenaturales (dioses, monstruos) o extraordinarios (hroes).
Se dice que los mitos forman parte del sistema religioso de una cultura,
que los considera como historias verdaderas. Tienen la funcin de otorgar un
respaldo narrativo a las creencias centrales de una comunidad.

d.- Indica el tipo de Narrador.

El tipo de narrador es Omnisciente. Relata la historia en 3era persona.
e.- Cambia el final de la Historia.
Al no quedar encantado por los embrujos de Circe, Odiseo empu su
espada y le implor a la diosa que regrese a sus amigos a la normalidad. Sin
embargo, ella traicionera, intent volver a hechizarlos, al ver que haba
fracasado, se abalanz sobre Odiseo con una lanza envenenada, para darle el
golpe final, pero con una estocada, el hroe griego la decapita. De esta
manera, se rompe el hechizo y sus compaeros vuelven a la normalidad. Si
bien, haba salvado a sus compaeros, le queda un mal sabor ya que no quera
asesinar a la diosa.
f.- Desarrolla: Relato Maravilloso.
Relato Maravilloso: es un relato de carcter breve, de origen popular, y
de transmisin oral, en el que intervienen seres sobrenaturales -hadas, brujas,
duendes, dragones, etc.- o bien ocurren actos mgicos.
Lo ms caracterstico de este tipo de relato se encuentra en que posee
una estructura muy fija que puede ser resumida as: el hroe (o personaje
principal) padece una carencia (el pequeo labrador que es pobre) o bien sufre
una agresin externa; entonces se aleja del hogar familiar; en su camino
encontrar un donante que le har entrega de un objeto maravilloso, o un
ayudante mgico que le auxiliar, o a un informante que le instruir en el
comportamiento correcto que deber hacer para triunfar; gracias a alguna de
estas ayudas lograra superar las pruebas y obtener lo que quiere.
En otras palabras, siempre se da los comienzos desventurados o poco
buenos del hroe y los finales inevitablemente felices.
Respecto a la accin del cuento se desarrolla en un tiempo irreal e
indefinido.
Desde el punto de vista de los personajes, estos se presentan como
tipos invariables (arquetipos) y no como personas ya que no poseen carcter o
personalidad definida. Sus orgenes, caractersticas y actuaciones son siempre
exagerados. Encarnan virtudes o defectos terribles.

El hroe encarna las mejores virtudes: belleza, bondad, valor, fuerza,

generosidad... y sobretodo astucia, ingenio; y sus ayudantes, animales o seres
sobrenaturales (hada, mago, etc.) usan sus cualidades sobrenaturales para
socorrerlo. Muy por el contrario, los antagonistas son malvados, crueles,
envidiosos, egostas, feos, etc.
El narrador es omnisciente y tiene una autoridad absoluta. Su actitud
consiste en presentar versiones como verdades absolutas. Es una voz
impersonal que todo lo sabe y no se equivoca.
3.- Indica la funcin y trama que predominan en cada uno de los textos
que se detallan a continuacin.
Texto A: Trama argumentativa. Funcin informativa.
Texto B: Trama narrativa. Funcin descriptiva.
Texto C: Trama conversacional. Funcin expresiva.
4.- A partir de la historia escribe el circuito de la comunicacin.
Emisor: astronauta
Receptor: seres de otro planeta (no veo bien la imagen no s lo que
son) PERDON
Mensaje: si hay alguien en el lugar y si lo entienden.
Cdigo: verbal
Canal: oral
Referente: comunicarse con otros seres.
5.- Explica:
Registro Formal: Es el que se apega a la norma culta de la lengua, es el
registro que los hablantes aprenden a usar durante todos sus aos de
formacin escolar, es decir, implica que los usuarios tengan alguna instruccin
escolar que les proporcione la informacin y la prctica para hablar y escribir de
acuerdo a las normas aceptadas por las Academias.
Cronolecto: Variedad de la lengua que tiene que ver con la edad del
hablante. Puede ser infantil, juvenil o adulto.

Dialecto: Variedad de la lengua que tiene que ver con el lugar de origen
del hablante. Puede ser rural o urbano.
8.- Escribe ejemplos de sustantivos antropnimos y topnimos;
adjetivos gentilicios y pronombres posesivos.
Sustantivos Antropnimos: Odiseo, Circe, Eurloco, Juan, Ana, Felipe,
Andrea, etc.
Sustantivos Topnimos: Grecia, taca, Buenos Aires, Per, Basil, Ezeiza,
Crdoba, etc.
Adjetivos Gentilicios: cordobs, tucumano, bonaerense, griego, puntano,
porteo, espaol, etc.
Pronombres Posesivos: su, mos, tuyos, suyo, nuestro.
9.- Conjuga el verbo SALTAR en pretrito imperfecto y el verbo VIVIR en
pluscuamperfecto.
YO SALTABA
TU SALTABAS
L SALTABA
NOSOTROS SALTBAMOS
VOSOTROS SALTABAIS
ELLOS/AS: SALTABAN

YO HABA VIVIDO
T HABAS VIVIDO
L HABA VIVIDO
NOSOTROS HABAMOS VIVIDO
VOSOTROS HABAIS VIVIDO
ELLOS/AS HABAN VIVIDO

10.- Analiza:
Corren:

del

verbo

CORRER.

MODO

INDICATIVO.

TIEMPO

PRESENTE.
Haba jugado: del verbo JUGAR. MODO INDICATIVO. TIEMPO
PLUSCUAMPERFECTO.
Saltaron:

del

verbo

SALTAR.

MODO

INDICATIVO.

TIEMPO

PRETRITO INDEFINIDO.
Vivan: del verbo VIVIR. MODO INDICATIVO. TIEMPO PRETRITO
IMPERFECTO.