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El nombre de la

rosa.
* Posible secuenciacin.
I.- Preguntas antes de ver la pelcula.

Servirn de motivacin y para detectar los conocimientos previos de los alumnos. No


ser un cuestionario formal, sino un pequeo coloquio a partir de preguntas como las
siguientes:
* Has visto alguna pelcula o has ledo alguna novela que se desarrolle en la Edad

Media? Cul?

* Te parece una poca interesante? Por qu? Te habra gustado vivir en aquellos
tiempos? Crees que sera muy diferente la vida medieval a la actual? En qu
aspectos?

* En qu siglos se sita la Edad Media?

* Cmo viva la gente en aqulla poca? Qu estamentos conformaban su estructura


social? Quines eran los ms poderosos? Recuerdas qu era un feudo?

* Sabes si la Iglesia y la religin eran importantes entonces? Por qu? Sabes si haba
problemas o disputas dentro de la Iglesia o en relacin con otros rganos de poder?

* La pelcula que v i m o s se desarrolla casi ntegramente en un monasterio.


Conoces algn monasterio medieval cerca del lugar donde vives? Qu sabes de los
monasterios medievales? Cmo se viva en ellos? Qu hacan los monjes? Los
monasterios han sido muy importantes en la transmisin de la cultura en Europa. Por
qu?

II.- Visionado de la pelcula. Exigir varias sesiones lectivas. Sera conveniente que
al comienzo de cada una de ellas, el profesor hiciera recordar brevemente los sucesos
ya acaecidos.
III.- Actividades despus de ver la pelcula:
a) Preguntas generales de comprensin:
- Qu te ha parecido la pelcula?

- Resume el argumento.

- Cul crees que es el tema? Piensa otros temas secundarios.

- En qu gnero la encuadraras?

- Qu aspectos te han llamado ms la atencin? Cita dos o tres cosas que recuerdes.

Qu conflicto o conflictos se plantean en el film?

b) La trama
A lo largo de la pelcula se desarrollan dos lneas argumentales:
* los asesinatos de la abada, incluidos en una trama detectivesca.
* la reunin de personajes que confrontan mentalidades representantes de una poca
de cambio.
1) Por qu razn se producen los asesinatos?

2) Por qu haba libros prohibidos?

3) Por qu se juntan en la abada los personajes que la visitan?

4) Qu diferencias ves t entre los franciscanos y los dominicos? Y entre las rdenes
mendicantes y los benedictinos?

5) Qu papel juega la Inquisicin en la pelcula? Te parece que Guillermo y Bernardo


defienden ideas contrarias? Explcalo.

6) Quines eran los herejes? Por qu surgieron? Qu personajes los representan en la


pelcula?

7) Qu sentido tiene, segn t, la historia amorosa de Adso?

8) El desenlace es muy violento y acaba con la destruccin de casi todo.

Hay

referencias anteriores al Apocalipsis? Cundo?

9) En la novela de Umberto Eco, el final es distinto: muere la chica en la hoguera y el


Inquisidor abandona la abada sin contratiempos. Por qu crees que se producen estos
cambios?

10) Redacta un resumen.

c) Los personajes
11) Cuntos personajes recuerdas? Define a cada uno con un adjetivo.

En la pelcula aparecen las siguientes rdenes religiosas. Indica un personaje que


pertenezca a cada una. Qu papel juega cada una de ellas en la Iglesia de la poca?

En El nombre de la rosa se presentan dos mentalidades diferentes: una ms propia del


mundo medieval y otra que anticipa el Renacimiento. Qu personajes responden a una
mentalidad y cules a otra?

12) Guillermo de Baskerville:


* Caracterzalo. Actitud ante los temas que se presentan: la pobreza, la cultura,
la moral, la ciencia...

13) Adso: caracterizacin y funcin.

14) Qu simbolizan los dems personajes?. Imprescindible, referirse a Jorge de Burgos,


Bernardo Gui, Salvatore, la chica.

d) Lugares.
15) Qu papel jugaron los monasterios en la conservacin y difusin de la cultura clsica?
Seala alguna escena del film que muestre ese papel. Sabes quin era Aristteles?
(busca datos) Qu relacin tiene con el Cristianismo?

16) Qu oficios o trabajos hacen los monjes? Qu tarea realizaba el primer monje
muerto?

17) Cita las diferentes estancias de la abada que se ven en el film. Qu funcin tienen en
la vida monstica? Son todas accesibles a cualquiera de los miembros de la

comunidad? Se puede entrar y salir libremente del monasterio? Cul crees que es el
lugar ms importante del monasterio? Por qu?

Escenografa y atmsfera:
18) La historia transcurre en una atmsfera inquietante y cerrada. Recuerdas cmo se nos
presenta la abada? Hay otros lugares tambin siniestros. Recurdalos sealando algn
momento especialmente inquietante. Qu elementos visuales o sonoros utiliza el
director para acentuar esta atmsfera?

19) El arte y la iconografa medievales marcan la esttica del film. Comenta el poder de las
imgenes en la pelcula: el efecto de la portada sobre el joven Adso, la imagen de la
Virgen, los libros. Por qu tenan tanta importancia los smbolos y las imgenes en la
Edad Media?

20) La caracterizacin y el maquillaje son tambin muy llamativos. Tienden a la


caricaturizacin, pero a menudo sealan un rasgo caracterstico de los personajes. Qu
crees t que representan los siguientes monjes de acuerdo con su apariencia fsica:

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