MANUAL ADMINISTRATIVO

MANUAL ADMINISTRATIVO DE
NORMAS Y PROCEDIMIENTOS
PROYECTO COMUNITARIO DE LAS CARRERAS ADMINISTRACIN Y
EDUCACIN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMN RODRIGUEZ

PRESENTACIN
En la actualidad son muchas las comunidades que han adoptado como forma de organizacin,
la figura de los consejos comunales de planificacin, con el propsito fundamental de buscar la
solucin de los principales problemas que las afectan, en procura de una mejor calidad de vida.
Lo fundamental en el proceso a desarrollar es hacer coincidir las acciones de la comunidad,
como una dinmica que promueva la organizacin social como actividad fundamental para
generar cambios planificados.
La metodologa adoptada hace nfasis en la participacin de la comunidad para que sean ellos
quienes identifiquen y manifiesten sus problemas y necesidades. Esto es un primer paso para
ayudarles a reconocer sus recursos y potencialidades, y permitir las intervenciones necesarias
que potencialidades, y permitiendo la intervencin de la universidad como un actor participativo.
Esta propuesta se plantea como una herramienta estratgica de vinculacin entre la UNERS y
la sociedad, bajo la premisa fisiolgica de llevar la universidad a la gente, accin fundamental

para consolidar la gestin institucional como una responsabilidad para la generacin de

alternativas tcnicas y cientficas orientadas a resolver y/o superar las carencias y necesidades
presentadas en todo el estado, especialmente en los asentamientos humanos de mayor
pobreza. Es importante sealar, adems, que todas las actividades que se desarrollen sern
acompaadas de una estrategia de difusin sobre los procesos esenciales de transformacin
que se estn dando en el pas.
PROYECTO
Proyecto es un esfuerzo temporal emprendido para crear un producto o un servicio nico. As el
resultado final buscado puede diferir con la misin de la organizacin que la emprende, ya que
el proyecto tiene determinado especficamente un plazo y el esfuerzo es temporal, es decir,
proyecto es un conjunto ordenado de actividades para satisfacer necesidades o lograr un fin.
Segn la pgina es.wikipedia.org.
COMUNIDAD
La comunidad es el mbito social de alcance nacional, estadal o municipal, donde se proyecta
la actuacin de las instituciones de educacin superior para la prestacin del servicio
comunitario. Segn articulo 05 de la Ley de Servicios Comunitarios, del Estudiante de
Educacin Superior.
TRABAJO COMUNITARIO
Servicio Comunitario se define como la actividad que deben desarrollar en las comunidades los
estudiantes de educacin superior que cursen estudios de formacin profesional, aplicando los
conocimientos cientficos, tcnicos, culturales, deportivos y humansticos adquiridos durante su
participacin al cumplimiento de los fines del bienestar social, de acuerdo con lo establecido en
la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela y en esta Ley.
Un proyecto comunitario es un documento escrito en el que se refleja un conjunto de
actividades a realizar con el fin de resolver un problema en la comunidad.
Los aspectos que como mnimo debe contener dicho documento son los siguientes:
Titulo y tipo de proyecto; Justificacin; Objetivos; Metas; Actividades; Localizacin y cobertura
espacial; Beneficiarios; Ubicacin y ejecucin en el tiempo Recursos humanos; Recursos
materiales; Seguimiento a la ejecucin, evaluacin final del proyecto.
CARACTERSTICAS DEL TRABAJO COMUNITARIO
Diagnostico participativo.
Programacin del proyecto comunitario.
Resea histrica de la comunidad.
Causa y consecuencia de los problemas en la jerarquizacin de los mismos.
Costo del proyecto.
OJETIVO GENERAL
Obtener un diagnostico de los problemas, necesidades, recursos y las oportunidades de
desarrollo que tienen los habitantes de las distintas comunidades rurales y urbanas. A travs de
la participacin tanto universitaria como de la comunidad.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Fomentar en el estudiante, la solidaridad y el compromiso con la comunidad como norma
tica y ciudadana.
Enriquecer la actividad de educacin superior, a travs del aprendizaje servicio, con la
aplicacin de los conocimientos adquiridos durante la formacin acadmica, artstica, cultural y
deportiva.
Integrar a las instituciones de educacin superior con la comunidad, parea contribuir al
desarrollo de la sociedad venezolana a travs del aprendizaje servicio, el capital social en el
pas.
Formar a travs del aprendizaje servicio, el capital social, en el pas.
MISIN

Contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad y al desarrollo sustentable

mediante los participantes universitarios y del trabajo comunitario, la participacin ciudadana, la
corresponsabilidad con los distintos niveles de gobierno y la suma de esfuerzos con la sociedad
civil organizada, a travs de la realizacin de acciones de capacitacin, planeacin, promocin,
difusin y ejecucin de proyectos y programas de desarrollo social sustentable.
VISIN
Ser una universidad con agenda ciudadana que impulse iniciativas incluyentes que incidan en
la generacin polticas pblicas dirigidas al mejoramiento de la calidad de vida de la poblacin y
al desarrollo sustentable.
COMO SE INSTRUMENTA EL PROGRAMA DE TRABAJO COMUNITARIO
La presencia del servicio comunitario se atender bajo la modalidad de proyectos, los cuales
sern presentados por la coordinacin de servicios comunitarios para ser aprobados por el
consejo del ncleo.
Una vez obtenidas las 88 unidades de crdito el participante deber dirigirse a la coordinacin
de servicios comunitarios para realizar el requisito de inscripcin, cumplir con los requisitos los
cuales son: foto tipo carnet, copia de cedula, constancia de notas para verificar las unidades de
crdito aprobadas.
El servicio comunitario consta de las siguientes etapas: Fase I plataforma conceptual
preparatoria (Fase de Induccin, la cual incluye los contenidos de las asignaturas del ciclo
profesional, los seminarios y talleres preparatorios), fase de diagnsticos, plan de trabajo,
practicas del proyecto de servicio comunitario, seguimiento y evaluacin, presentacin final y
divulgacin de los resultados del trabajo comunitario. Certificacin.
FASE I
El ministerio de Educacin Superior y las instituciones de educacin superior en coordinacin,
deben programar seminarios, cursos o talleres sobre la realidad comunitaria, a fin de capacitar
al personal acadmico y estudiantil para la ejecucin del servicio comunitario, a fin de preparar
a los coordinadores, asesores y estudiantes de sus responsabilidades, metas y propsitos en la
realizacin del servicio comunitario.
FASE II
Esta fase el participante tendr que presentar la propuesta en la cual se presenta el
diagnostico, la justificacin y el objetivo del proyecto personas beneficiadas por el proyecto a
llevarse acabo en la comunidad beneficiada.
FASE III
En esta fase el participante deber describir la ejecucin de la propuesta incluyendo el lugar,
actividades a cumplir, entes participantes y resultados que se esperan, es decir, llevar un
registro de la actividad realizada en la comunidad y metas del proyecto presentado por el
participante.
FASE IV
El participante cumplidor del servicio comunitario presentar un informe (resume) o un diario
comunitario por escrito en el cual se sintetiza la experiencia de aprendizaje adquirida en la
comunidad.

FASE V
Este informe ser avalado por el facilitador vocero del proyecto y deber ser entregado a la
unidad de apoyo de servicio comunitario para su aprobacin o no aprobacin.
FASE VI
La coordinacin del servicio comunitario notificara previa acta de evaluacin los alcances en el
cumplimiento del servicio por parte de los participantes a la unidad de control de estudio.
FASE VII
En esta ltima etapa para la aprobacin del proyecto comunitario el participante entregar un

acta certificada del mencionado servicio por el cumplimiento satisfactorio de las 120 horas de
servicios comunitarios en un lapso menor de dos periodos acadmicos.
ANTECEDENTES
El servicio comunitario es un requisito para la obtencin del titulo de educacin superior, no
crear derechos u obligaciones de carcter laboral y debe prestarse sin remuneracin alguna.
Segn el artculo 16. Los prestadores del servicio comunitario son los estudiantes de educacin
superior que hayan cumplido al menos, con el cincuenta por ciento (50%) del total de la carga
acadmica de la carrera.
Los estudiantes de educacin superior, debern cursar y aprobar previa ejecucin del proyecto,
un curso, taller o seminario que plantee la realidad de las comunidades.
Segn el artculo 18. Son obligaciones de los prestadores del servicio comunitario:
Realizar el servicio comunitario como requisito para la obtencin del titulo de Educacin
Superior. Dicha labor no sustituir las prcticas profesionales incluidas en los planes de estudio
de las carreras de Educacin superior.
El hombre no es ignorante porque es pobre, sino lo contrario
Acatar las disposiciones que se establezcan en los convenios realizados por las instituciones
de educacin superior,
Actuar con respeto, honestidad y responsabilidad durante el servicio comunitario.
Acatar las directrices y orientaciones impartidas por la coordinacin el asesor del proyecto
para el cumplimiento del servicio comunitario.
Cumplir con el servicio comunitario segn lo establecido en esta Ley y sus reglamentos.
Cursar y aprobar previa ejecucin del servicio comunitario, un curso, taller o seminario sobre
la realidad de las comunidades.
El titulo de maestro no debe darse sino al que sabe ensear, esto es al que ensaa a
aprender; no al que manda a aprender o indica lo que se ha de aprender, ni al que aconseja
que se aprenda. El maestro que sabe dar las primeras instrucciones, sigue enseando
virtualmente todo lo que se aprende despus, porque ense a aprender
No hay inters donde no se entrev el fin de la accin. Lo que no se hace sentir no se
entiende, y lo que no se entiende no interesa. Llamar la atencin, captar y fijar la atencin, son
las tres partes del arte de ensear. Y no todos los maestros sobresalen en las tres

Coordinacin de Servicio Comunitario del ncleo San Juan de los Morros.

3._Normas que rigen el cumplimiento del Ley del Servicio Comunitario del Estudiante de
Educacin Superior de la UNESR (vigente desde abril de 2008)
NORMAS QUE RIGEN EL CUMPLIMIENTO DE LA LEY DE SERVICIO COMUNITARIO DEL
ESTUDIANTE DE EDUCACIN SUPERIOR DE LA UNESR
3.1 CAPITULO I
Disposiciones generales
ARTICULO 1: A los efectos de las presentes normas, se entiende por Servicio Comunitario toda
actividad realizada en las comunidades por los (las) estudiantes de educacin superior, a fin de
poner en prctica todos los conocimientos adquiridos durante la formacin acadmica, bien sea
culturales, deportivos, humansticos, tcnicos o cientficos, en beneficio de la comunidad, a fin
de lograr los objetivos planteados en pro del bienestar comn.
ARTCULO 2: Las presentes normas tienen su fundamento legal en los principios legales
establecidos en el Artculo 135 de la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Bolivariana,
los artculos 2, 3, 4, 83 y 138 de la Ley de Universidades y la Ley de Servicio Comunitario del

Estudiante de Educacin Superior.

ARTCULO 3: El presente Reglamento tiene por objeto desarrollar los principios
constitucionales referentes a la organizacin, administracin, funcionamiento y control de la Ley
de Servicio Comunitario del Estudiante de Educacin Superior. Asimismo, se regir por los
principios de solidaridad, responsabilidad social, igualdad, cooperacin, corresponsabilidad,
participacin ciudadana, asistencia humanitaria y respeto mutuo.
ARTCULO 4: La Universidad est en la obligacin de difundir la Ley de Servicio Comunitario
del Estudiante de Educacin Superior a todos los niveles, utilizando diversos mecanismos de
comunicacin, a fin de garantizar el conocimiento por parte de toda la comunidad universitaria y
de las comunidades de todas las regiones donde la universidad pueda brindar su colaboracin.
ARTICULO 5: La Universidad establecer los mecanismos de coordinacin as como los
convenios entre entidades pblicas, privadas, asociaciones gremiales, consejos comunales, y
la comunidad organizada, a los efectos de garantizar una cartera de proyectos sociales que
respondan a las caractersticas sealadas por la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de
Educacin Superior, atendiendo a los perfiles del (la) egresado (a) de las carreras que ofrece la
UNESR. Asimismo, desarrollar ofertas de proyectos a travs de alianzas estratgicas que se
establezcan con la Direccin de Convenios Interinstitucionales y otras instancias involucradas
en la organizacin, ejecucin y seguimiento de los proyectos en el marco del Servicio
Comunitario.
3.2 CAPITULO II
Planificacin del Servicio Comunitario
ARTICULO 6: A los fines de lograr el cumplimiento del servicio comunitario, la Universidad
celebrar convenios y/o alianzas con distintos organismos, tales como: entes gubernamentales,
instituciones pblicas y privadas, asociaciones gremiales, consejos comunales, comunidad
organizada, entre otros, a fin de formular proyectos y dictar lineamientos para unificar los
objetivos, contenidos y metas que est en concordancia con el desarrollo local, regional y
nacional dentro del marco constitucional de nuestra carta magna. Los acuerdos sern firmados
por personas jurdicas representantes de los organismos donde se cumplirn las actividades.
ARTCULO 7: Los entes Gubernamentales, Instituciones Pblicas y Privadas, Organismos y
Comunidades seleccionadas como sede de la prestacin de Servicio Comunitario debern
facilitar la aplicacin de la prctica de los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos en
la Universidad previstos en los contenidos curriculares de las carreras que ofrece la Institucin.
Adems, debern designar un personal que sirva de enlace entre la Organizacin a recibir el
beneficio y la Universidad.
ARTCULO 8: La Universidad es responsable de realizar la supervisin para que el participante
no reciba contraprestacin alguna por parte del Organismo donde cumpla con el servicio social
comunitario. Igualmente, de evaluar el aprendizaje que del mismo se derive a favor de una
educacin integral.
3.3 CAPITULO III
Organizacin del Servicio Comunitario
ARTICULO 9: La Universidad a travs de la Direccin de Extensin crear la Coordinacin del
Servicio Comunitario en cada uno de los ncleos, la cual estar bajo la tutela del (la)
Subdirector (a) de Extensin, Cultura y Deporte respectivo. Esta Coordinacin ser la
responsable de la planificacin, ejecucin y supervisin de las actividades inherentes a la

prestacin de Servicio Comunitario de los (las) participantes.

ARTICULO 10: El (la) Director (a) de cada Ncleo conjuntamente con el (la) Subdirector (a) de
Extensin, Cultura y Deporte nombrar una Comisin que funcionar como unidad de apoyo a
la Coordinacin del Servicio Comunitario. Esta Unidad de apoyo estar conformada por el (la)
Subdirector (a) de Extensin, Cultura y Deporte quien la presidir, el (la) Subdirector (a)
Acadmico (a), los (las) Coordinadores (as) de Carrera, Investigacin, Pasantas, Desarrollo
Estudiantil, los (las) Coordinadores (as) de lneas de Investigacin un (una) representante del
Centro de Estudiantes, un (una) estudiante miembro de la Oficina de Misiones Educativas
(OME) y quienes sean pertinentes segn la realidad del Ncleo respectivo. Esta comisin
tendrn entre sus responsabilidades las siguientes atribuciones:
a) Hacer cumplir la Ley de Servicio Comunitario y las Normas internas que rigen la prestacin
del Servicio Comunitario de la UNESR en cada Ncleo.
b) Velar por el buen funcionamiento del Servicio Comunitario en cada Ncleo.
c) Garantizar la planificacin, ejecucin, supervisin y acompaamiento de los proyectos para
la prestacin del servicio comunitario conjuntamente con los entes gubernamentales,
instituciones pblicas y privadas, asociaciones gremiales, consejos comunales, comunidad
organizada, entre otros.
d) Coordinar y facilitar el establecimiento de alianzas entre comunidades organizadas a travs
de entes pblicos y privados.
e) Someter a la aprobacin del Consejo de Ncleo y este a su vez al Consejo Directivo los
proyectos que se planifiquen en funcin del diagnostico participativo realizado en las
comunidades.
f) Atender las necesidades de capacitacin en trabajo comunitario a docentes, alumnos (as) y
miembros de las comunidades.
g) Llevar un registro pormenorizado acerca del alcance de los proyectos.
h) Elaborar una ficha de control para evaluar los beneficios alcanzados por el (la) participante
que presta el servicio y los logros alcanzados por la comunidad atendida a fin de recoger las
experiencias de aprendizaje para colocarlos al servicio de docencia, investigacin y extensin
de la Institucin.
i) Designar profesores (as), Facilitadores (as) Voceros (as) por reas de conocimiento, los
cuales estarn adscritos a la unidad de apoyo de servicio comunitario, como responsables de la
planificacin, ejecucin y evaluacin de proyectos comunitarios.
j) Prever costos y financiamiento para el desarrollo de programas, recursos tcnicos y apoyo
presupuestario, de viticos para viajes de profesores (as), Facilitadores (as) Voceros (as) y
subvenciones estudiantiles.
k) Aprobar programas de capacitacin sobre el servicio comunitario, dirigido a las comunidades
y facilitadores (as) Voceros (as).
l) Revisar y evaluar los proyectos sociales presentados o solicitados por los (las) participantes,
profesores (as), universidad, comunidad organizada, gremios, iglesias, instituciones pblicas y
privadas.
m) Determinar el nmero de proyectos sociales a ser atendidos por los (las) facilitadores (as)
voceros (as).
n) Evaluar los proyectos presentados por los sectores con iniciativa, a objeto de ser
considerada su aprobacin.
o) Proponer ante los consejos comunales en cada uno de los Estados la creacin de la Mesa
de Participacin Social Comunitaria con el fin de iniciar la fase diagnostica de necesidades que
conducirn a la planificacin, ejecucin y supervisin de los proyectos donde los (las)
estudiantes prestarn el Servicio Comunitario.
ARTCULO 11: El Servicio Comunitario se llevar a cabo mediante una planificacin que

comprende los ejes de investigacin participativa y de sensibilizacin y accin comunitaria. La

primera se instrumentar mediante la insercin curricular del eje investigacin social, a travs
del cual se integrarn las diversas reas acadmicas del Ciclo profesional mediante la
incorporacin de elementos comunes subyacentes tales como tcnicas y mtodos de
investigacin participativa.
ARTICULO 12: En condiciones de emergencia social, el (la) Director (a) del Ncleo por va de
excepcin tendr entre sus atribuciones la potestad de incluir a participantes voluntarios (as),
en actividades que se consideren especiales y a travs de un informe emitido por dicha
Direccin se acreditaran las horas trabajadas segn los formatos establecidos por la
Coordinacin del Trabajo Comunitario.
3.4 CAPITULO IV
Proyectos del Servicio Comunitario
ARTCULO 13: La prestacin del servicio comunitario se atender bajo la modalidad de
proyectos, los cuales sern presentados por la Coordinacin del Servicio Comunitario para ser
aprobados por el Consejo de Ncleo.
ARTCULO 14: El Servicio Comunitario consta de las siguientes etapas:
a) La plataforma conceptual preparatoria que otorga el cincuenta por ciento (50%) de las
unidades de crdito (UC) aprobadas en las distintas matrices curriculares de la UNESR.
b) Fase de diagnostico.
c) Plan de trabajo
d) Prcticas del proyecto de servicio comunitario
e) Seguimiento y Evaluacin.
f) Presentacin final y divulgacin de los resultados del trabajo comunitario.
g) Certificacin.
ARTICULO 15: Una vez que el (la) participante selecciona el proyecto, la Universidad le dictara
un conversatorio, charla o foro obligatorio planificado por el Coordinador del Servicio
Comunitario, avalado por el (la) Subdirector (a) de Extensin, Cultura y Deportes; esto es con el
fin de fortalecer los Proyectos Comunitarios ofertados por el Ncleo. Una vez que el (la)
participante haya asistido al conversatorio, charla o foro deber planificar las ciento veinte
horas (120) horas del Servicio Comunitario con la comunidad y luego, bajo la figura de la
discusin de contrato, establecer acuerdos con el (la) Facilitador(a) Vocero (a).
PARAGRAFO UNICO: Dentro de la discusin de contrato se deber insertar por lo menos tres
(3) momentos de reflexin, donde participen el (la) Facilitador (a) Vocero (a), el (la)
participante y la comunidad, a fin de evaluar la participacin del (la) prestante del Servicio
Comunitario, la transformacin comunitaria y el avance proyecto.
ARTCULO 16: Cada proyecto presentado por la comisin del servicio comunitario deber
llevar dos (2) fases. La primera se refiere a la propuesta en la cual se presenta el diagnstico,
la justificacin y los objetivos del proyecto. La segunda fase debe describir la ejecucin de la
propuesta incluyendo el lugar, actividades a cumplir, entes participantes y resultados que se
esperan.
ARTICULO 17: El (la) participante cumplidor (a) del servicio comunitario presentar un informe
(Resumen) por escrito en el cual se sintetizarn las experiencias de aprendizaje adquiridas en
la comunidad. Este informe ser avalado por el (la) Facilitador (a) Vocero (a) del proyecto y

deber ser entregado a la Unidad de Apoyo de Servicio Comunitario para su aprobacin o no

aprobacin.
ARTICULO 18: La Coordinacin del Servicio Comunitario notificar a l Unidad de Control de
Estudios, previa acta de evaluacin los alcances en el cumplimiento del Servicio por parte de
los (las) participantes. Esta Coordinacin entregar acta certificada avalando as el
cumplimiento satisfactorio de las Ciento Veinte (120) horas de servicio comunitario en un lapso
no menor de tres (03) meses.
3.5 CAPITULO V
Deberes y Derechos del Participante en su Rol de Prestador de Servicio Comunitario
ARTICULO 19: Los (las) participantes estn en el derecho de mantenerse informados (as)
sobre los procesos y requisitos para cumplir con el servicio social comunitario. Asimismo,
tendrn los siguientes derechos:
1.- Obtener informacin oportuna de los proyectos ofertados por la UNESR para el Servicio
Comunitario.
2.- Recibir la preparacin previa a travs del curso Servicio Social Comunitario.
3.- Obtener informacin sobre los requisitos y procedimientos para inscribirse en los proyectos
ofertados por la UNESR.
4.- Recibir de parte del (la) Facilitador (a) Vocero (a) una asesora adecuada y oportuna para
desempear el servicio comunitario.
5.- Recibir un trato digno y tico durante el cumplimiento del servicio comunitario.
6.- Realizar actividades comunitarias de acuerdo con lo ofertado por la UNESR.
7.- Recibir de la UNESR la constancia de culminacin del servicio comunitario.
8.- Recibir de la UNESR, reconocimientos o incentivos acadmicos, los cuales deben ser
establecidos por cada uno de los Ncleos.
9.- Participar en la elaboracin de los proyectos presentados como iniciativa de la UNESR.
ARTCULO 20: Son deberes de los (las) participantes como prestadores (as) del servicio
comunitario, los siguientes:
1.- Realizar el Servicio Comunitario como requisito para la obtencin del ttulo de Educacin
Superior. Dicha labor no sustituir las prcticas profesionales (prcticas docentes / pasantas)
incluidas en los planes de estudio de las carreras de la UNESR.
2.- Acatar las disposiciones que se establezcan en los convenios realizados por la UNESR.
3.- Actuar con respeto, honestidad y responsabilidad durante el servicio comunitario.
4.- Acatar las directrices y orientaciones impartidas por la Coordinacin y el (la) Facilitador (a)Vocero (a) del proyecto para el cumplimiento del servicio comunitario.
5.- Cumplir con el servicio comunitario segn lo establecido en la Ley que lo rige.
6.- Cursar el conversatorio, charla o foro obligatorio planificado por el (la) Coordinador (a) del
Servicio Comunitario, avalado por el (la) Subdirector (a) de Extensin, Cultura y Deportes,
dirigido a fortalecer los Proyectos Comunitarios seleccionados por los (las) participantes, dichos
conversatorios, charlas o foros tendrn un mnimo de quince (15) horas y un mximo de treinta
(30) horas Acadmicas
ARTCULO 21: El Servicio Comunitario tendr una duracin mnima de ciento veinte (120)
horas, las cuales debern cumplirse en un conjunto de fases o etapas que tendrn una
duracin total no inferior a tres (3) meses continuos.

ARTCULO 22: Para la participacin en el Servicio Comunitario, debern cumplirse adems de

lo establecido en el artculo anterior, los siguientes requisitos:
a) Haber cursado el ciclo introductorio, y mnimo del 50% de los cursos que conforman el ciclo
general de la carrera que cursa.
b) Tener la certificacin de aprobacin del taller de servicio social comunitario, emanada por la
Coordinacin del Servicio Comunitario.
c) Estar inscrito en un proyecto social comunitario ofertado por la UNESR.
d) Tener asignado un (una) Facilitador (a) Vocero (a) para que lo oriente durante el Servicio
Comunitario.
ARTICULO 23: El Servicio Social Comunitario deber prestarse sin remuneracin alguna, de
preferencia en organismos o instituciones de carcter pblico, y de manera complementaria en
instituciones o empresas de carcter privado, principalmente en aquellas que cumplen una
funcin de tipo social.
3.6 CAPITULO VI
Evaluacin y Certificacin de los Proyectos Comunitarios
ARTCULO 24: La Evaluacin de los proyectos debe cumplirse de acuerdo con las normas
existentes en la UNESR, fundamentada en las actividades desarrolladas por el (la) participante
en la organizacin del Servicio Comunitario La evaluacin ser realizada por el (la) Facilitador
(a) Vocero (a) del proyecto y la calificacin final ser aprobado o reprobado.
ARTICULO 25: La Subdireccin de Secretara emitir la certificacin correspondiente una vez
que sta haya recibido de la Coordinacin del Servicio Comunitario, la calificacin considerada
por el (la) Facilitador (a) Vocero (a).
ARTICULO 26: Los (las) participantes inscritos en el Servicio Comunitario que deban retirarse
por causas ajenas a su voluntad, debern entregar a la Coordinacin de Servicio Comunitario
una justificacin por escrito de los motivos que dan origen al retiro, a fin de ayudarlos (las) en el
proceso. En caso de no poder ser resuelto, dicha Coordinacin les autorizar para proceder a
retirar el Servicio Comunitario mediante el procedimiento que se determine el Consejo del
Ncleo.
3.7 CAPITULO VII
Responsabilidades del (la) Facilitador (a) Vocero (a) del Proyecto Comunitario
ARTICULO 27: El (la) Facilitador (a) Vocero (a) del proyecto comunitario es el (la) asesor (a)
del mismo y tendr el compromiso de orientar al participante en la metodologa y aspectos
tcnicos pertinentes al proyecto social en ejecucin.
ARTICULO 28: Podrn ser Facilitadores (as) Voceros (as) de los proyectos sociales, los (las)
profesores (as) ordinarios (as) y contratados (as) con Dedicacin Exclusiva y a Tiempo
Completo, adscritos (as) a cada Ncleo y que hayan recibido la formacin previa en Servicio
Comunitario.
ARTICULO 29: Podrn adscribirse a la Coordinacin del Servicio Comunitario, todos los (las)
facilitadores (as) que deseen contribuir con el desarrollo de Proyectos Comunitarios y que
tengan conocimientos, competencias o actitudes hacia el Servicio Social Comunitario.

3.8 CAPITULO VIII

DISPOSICIONES TRANSITORIAS
ARTCULO 30: Los (las) participantes que hayan aprobado Ciento Cinco (105) Unidades de
Crdito (UC) o ms para la finalizacin del I periodo Acadmico 2007 en todas las carreras,
quedaran exceptuados del Cumplimiento del Servicio Comunitario. Esto regir solo para el II
Periodo Acadmico.
PARAGRAFO UNICO: Para el inicio del I Periodo Acadmico 2008, quedaran exceptuados del
cumplimiento del Servicio Comunitario, los (las) participantes que tengan aprobado el setenta y
cinco por ciento (75%) de las UC de la carrera respectiva.
- Docencia Agropecuaria: 131 UC
- Ingeniera de Alimentos: 131 UC
- Educacin Inicial: 131 UC
- Administracin: 131 UC
- Educacin Integral: 120 UC
ARTICULO 31: Los (las) participantes que para el momento de la finalizacin del I Periodo
Acadmico 2007 hayan aprobado entre ochenta y ocho (88) y ciento cuatro (104) UC cumplirn
el Servicio Comunitario.
PARAGRAFO UNICO: Para el inicio del I Periodo Acadmico 2008 los (las) participantes que
cumplirn con el Servicio Comunitario sern los (las) que estn entre el cincuenta por ciento
(50%) y el setenta y cinco por ciento (75%) de los crditos aprobados.
- Docencia Agropecuaria: entre 88 y 130 UC
- Ingeniera de Alimentos: entre 88 y 130 UC
- Educacin Inicial: entre 88 y 130 UC
- Administracin: entre 88 y 130 UC
- Educacin Integral: entre 80 y 119 UC
ARTCULO 32: Todas las normas de este Reglamento tendrn vigencia a partir de la fecha de
su aprobacin por el Consejo Directivo de la UNESR.