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Fernando Martins
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Linguagens do Corpo
Leitura 01
o aporte de carboidratos, protenas e sais minerais, entre outros, que, por meio da
sensao de fome! Mobilizam-nos a buscar alimentos capazes de acalm-las e de
satisfazer necessidades fsicos.
Histria de vida
Diante das ameaas da natureza ou da civilizao, desde sempre buscamos abrigo.
A necessidade de sobrevivncia e de proteo incita formas de organizao
coletiva. Ao mesmo tempo em que tentam criar maneiras mais eficientes de
produzir recursos, regras de convivncia e leis regulam, mas muitas vezes cerceiam
comportamentos e iniciativas individuais.
Para lidar com exigncias e necessidades como essas, e com muitas outras, o ser
humano busca em princpio alcanar os melhores recursos possveis. Seu grau de
desenvolvimento, eficincia e qualidade dependem de sua histria de vida: seu
patrimnio gentico, suas experincias infantis, suas condies materiais de vida,
suas experincias afetivas, relacionais, socioculturais, etc. Nesse contexto,
modulado pelas relaes com seus semelhantes, gradualmente se desenvolvem
recursos orgnicos, comportamentais e psquicos.
A filognese revela que, ao longo da evoluo, os seres vivos mais complexos e mais
tardios apresentam caractersticas moldadas a partir daquelas presentes em seres
mais simples e primitivos. Na ontognese, o desenvolvimento de cada ser humano se
inicia atravs de seu elemento mais essencial, a reproduo celular, formando
estruturas e funes de complexidade crescente. Durante a gestao, a partir de
uma nica clula indiferenciada, formam-se gradativamente os tecidos, os rgos,
os sistemas vitais, o feto como um todo. Aps o nascimento, o beb integra de
maneira cada vez mais especfica e diferenciada movimentos e funes antes
desorganizados: a convergncia ocular, a coordenao motora, a discriminao
auditiva, o reconhecimento e a distino entre seres familiares e estranhos, a
memria, a imaginao, o pensamento, a linguagem, entre outros.
Apesar de "completo" do ponto de vista biolgico, ao nascer o beb um ser
imaturo e desamparado, por si s invivel para a sobrevivncia. Sua vida e seu
crescimento dependem da presena de outro ser humano, geralmente os pais, que
alm de satisfazer suas necessidades vitais (alimentao, proteo, cuidado),
assumem inicialmente funes que o beb ainda no capaz de assumir
(reconhecer, discriminar, agir, pensar), protegendo-o de estmulos que ele
incapaz de assimilar, de ameaas que no pode reconhecer nem evitar.
Hierarquias e dinmicas
Podemos pensar na funo materna como uma "pelcula protetora", pela qual o
adulto de certa forma "empresta" ao beb seus prprios recursos enquanto os da
criana ainda no puderem se desenvolver. Essa dinmica continua se manifestando
sob as mais diversas formas por meio de inmeras pessoas ao longo de toda a vida
e constitui importante paradigma para a funo teraputica, essencial para o
amadurecimento e o equilbrio da economia psicossomtica do beb, para a
integrao das funes orgnicas, motoras e psquicas. As condies promovidas
pela funo materna propiciam criana a descoberta e o acompanhamento de seus
prprios ritmos, a percepo, a interpretao e a resposta aos contatos corporais,
as vocalizaes e os gestos do beb, e a organizao de seus comportamentos e
funes.
Uma vez presentes as mnimas condies necessrias, no contexto das relaes
vividas pelo sujeito, as interaes entre funes corporais e psquicas constituem
organizaes, estruturas, hierarquias e dinmicas cada vez mais complexas. O
objetivo da complexificao do desenvolvimento humano responder aos estmulos
e solicitaes internos e externos e assegurar o equilbrio de vida do sujeito pelas
organizaes e modos de funcionamento mais evoludos. Porm, perturbaes do
desenvolvimento ou situaes desorganizadoras do equilbrio vital podem impedir a
formao ou a utilizao de recursos, que se revelam insuficientes para lidar com a
intensidade das solicitaes e com as condies a que se encontra submetido. Para
alcanar ou recuperar seu equilbrio, as interaes entre corpo e psique podem
responder a essas solicitaes por meio de reaes anacrnicas, primitivas, menos
elaboradas do que ou j foi capaz.
Apesar de potencialmente orientar-se para a formao de funes cada vez mais
complexas, organizadas e hierarquizadas, o equilbrio da economia psicossomtica
algumas vezes alcanado pelo desencadeamento de movimentos regressivos e de
desorganizao, mobilizando modos de funcionamento mais primitivos. Segundo o
psicanalista francs Pierre Marty ( 1918 -199 3 ) , o adoecimento, orgnico ou
psquico, pode ser um dos recursos para a regulao da homeostase do indivduo, de
suas relaes com o meio e com os outros humanos. As vias orgnica, motora e de
pensamento representam nessa ordem uma hierarquia progressiva de recursos a
serem utilizados com tal finalidade. Os recursos psquicos so os graus
economicamente mais elaborados de organizao e funcionamento, por permitirem
que sejam poupados recursos da motricidade e da desorganizao somtica mais
primitivos e menos "eficientes" para lidar com estmulos e conflitos.
Consideremos, por exemplo, diferentes reaes diante de uma demisso injusta.
Um trabalhador reage escrevendo uma carta de protesto direo da empresa,
buscando negociar com os responsveis por sua demisso. Outro, incapaz dessas
atitudes, exprime sua revolta chutando o carro do responsvel por recursos
risco como adies, atos impulsivos e acidentes. As trs vias possveis para lidar
com as solicitaes vitais e do ambiente - orgnica, motora e de pensamento - so
tambm os caminhos potenciais da doena.
O indivduo bem organizado no plano psquico poder apresentar, em decorrncia
de uma situao conflitual, manifestaes psicopatolgicas, da ordem das neuroses
ou das psicoses, de intensidade e durao variveis, geralmente sem maiores riscos
de desorganizaes comportamentais ou somticas. A pessoa com falhas
estruturais ou agudas das funes psquicas pode tentar encontrar, atravs da
motricidade ou das vias orgnicas, as vias de descarga e de organizao da
excitao e dos conflitos vividos por no dispor de recursos mentais (sonhos,
fantasias, mecanismos de defesa psquicos) para lidar com essas experincias.
Observa-se ento a manifestao de descargas pelo comportamento
(impulsividade, toxicomanias, transtornos de carter), ou ainda, como ltimo
recurso, o aparecimento de perturbaes, sintomatologias e doenas somticas.
importante considerar que, apesar de seu carter mais primitivo e desviante,
toda doena - mental, comportamental ou somtica - ainda uma tentativa do
humano de alcanar um equilbrio. A gravidade dessa doena depende da qualidade
dos recursos do sujeito para enfrentar tenses e conflitos mas tambm da
intensidade e da durao destes. A manuteno do equilbrio psicossomtico em
patamares mais primitivos depender da durao da tenso e da capacidade do
organismo de reorganizar-se para responder de maneira mais elaborada a tais
situaes.
Assim, evidencia-se que o carter traumtico de uma experincia no inerente
natureza de um acontecimento (a perda de um ente querido ou uma frustrao, por
exemplo), mas depende da conjuno das intensidades afetivas mobilizadas por tais
acontecimentos com os recursos dos quais dispe o indivduo para lidar com eles.
Ou seja, algumas pessoas fragilizadas do ponto de vista da economia
psicossomtica podem ficar bastante perturbadas diante de acontecimentos de
intensidade leve ou moderada (frustrao por uma derrota esportiva) enquanto
outras, mais bem estruturadas, conseguem preservar sua organizao e lidar de
forma satisfatria com acontecimentos intensos (como a morte de um prximo).
Efeitos negativos
evidente, portanto, a importncia e o interesse para todos os profissionais da
sade, e para o mdico em particular, de ampliar seus recursos diagnsticos e
teraputicos de forma a incluir a compreenso da economia psicossomtica do
paciente. A avaliao dos elementos clnicos, anatomofisiopatolgicos, bioqumicos e
radiolgicos geralmente utilizados para o diagnstico e para acompanhar a evoluo
do paciente enriquecida quando se consideram os recursos deste para lidar com
suas situaes de vida, com os conflitos a ela inerentes e com a prpria doena. No