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Asignatura:
Unidad:
Titulo:
BIOLOGA V
clave: (1613)
Profesor:
Fecha: 151116
Unidad 1 y II
ACIDOS NUCLEICOS Y ESTRUCTURA CELULAR Y METABOLISMO
El alumno:
Objetivo:
1. Destacar la relacin entre la nutricin y la estructura de los seres vivos as como Analizar la relacin forma-funcin y la
compartamentalizacin celular, retomando los postulados de la Teora celular.
2. Revisar la organizacin celular y su acoplamiento, la estructura de los seres vivos.
3. Relacionar ambos aspectos con el metabolismo distinguir entre anabolismo y catabolismo y se analizarn los procesos que incluye
cada uno, mencionando el metabolismo de azcares, lpidos y protenas.
4. Enfatizar el estudio de: fotosntesis, quimiosntesis y respiracin, con el fin de que los alumnos comprendan que el mantenimiento
de la vida se basa en los procesos de captacin, transformacin y utilizacin de la energa y sus mecanismos de regulacin.
5. Estudiar la importancia de las enzimas y sus mecanismos de accin, as como de molculas como el ATP, NAD y FAD en los procesos
metablicos.
6. Analizar el rendimiento energtico de los diferentes proceso metablicos.
2.
3.
4.
5.
6.
151116 AL 200117
Relacionar a la nutricin con la estructura de los seres vivos, para lo cual se retomar el conocimiento de las biomolculas en el
anlisis de la estructura y funcin de los diferentes componentes celulares, diferenciando entre clulas procariontes y eucariontes.
Analizar la relacin forma-funcin y la compartamentalizacin celular. revise con mayor detalle la organizacin celular y su
acoplamiento.
Relacionar el papel de la nutricin con los diferentes procesos vitales de los seres vivos y destacar su importancia en el
mantenimiento de la vida.
Relacionar a la nutricin con la estructura de los seres vivos, para lo cual se retomar el conocimiento de las biomolculas en el
anlisis de la estructura y funcin de los diferentes componentes celulares, diferenciando entre clulas procariontes y eucariontes.
Relacionar el papel de la nutricin con los diferentes procesos vitales de los seres vivos y destacar su importancia en el
mantenimiento de la vida.
Analizar el rendimiento energtico de los diferentes procesos metablicos y el acoplamiento entre ellos.
Programa de evaluacin.
Factores
Ponderacin
Aprendizajes declarativos.
1. Investigar el nivel de organizacin de la materia: LA clula revisaran esquemas
al respecto.
2. Buscar prcticas de laboratorio que apoyen los contenidos de la unidad
observacin de tipos celulares, transporte a travs de membranas, observacin
de tejidos que permitan identificar la relacin forma-funcin.
Instrumento
Fecha
Examen escrito.
Examen tercer periodo
20 %
Considerando el
contenido temtico
total del periodo y
con base a objetivos.
230117
AL
270117
Observaciones
20 %
Examen interno de
cidos nucleicos,
estructura celular,
transporte y
metabolismo hasta
respiracin celular y sus
rutas metablicas.
Periodo
de
exmenes
interno.
12 dic
2016
(La fecha la
programa el
colegio)
Aprendizajes Procedimentales.
Todo a computadora
Trabajo de investigacin
exposicin. 2 alumnos
TRANSPORTE CELULAR
20 %
METBOLISMO DE LA
FOTOSNTESIS
Entregar un Ensayo de un
ARTCULO CIENTIFICO
sobre el tema.
Aprendizajes Actitudinales.
10 %
061216
Investigaciones cada
clase que apoyen la
ctedra de alumno y
profesor.
Desarrollo de un video
presentacin PREZI
Sobre alguno de los tema
revisados en el periodo.
Se expondr al grupo.
251116
Reflexin sobre la
qumica del amor.
Lectura y anlisis de un
artculo relacionado con
el tema.
161216
Al finalizar
cada tema
200117
230117
EXPOSICION VOLUNTARIA
Prcticas.
10 %
1.
2.
METABOLISMO CATABLICO
10 %
3.
METABOLISMO ANABOLICO
10 %
2 PERSONAS
Investigacin, Protocolo
e informe de
experiencia de
laboratorio.
Por escrito
Investigacin, Protocolo
e informe de
experiencia de
laboratorio.
Por escrito
Investigacin, Protocolo
e informe de
experiencia de
laboratorio.
Por escrito
141116
Al
051216
141116
Al
051216
121216
AL
160117
Revisado por
sello de la institucin