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Afro-sia

ISSN: 0002-0591
revista.afroasia@gmail.com
Universidade Federal da Bahia
Brasil

de Santana, Ivo
Executivos negros em organizaes bancrias de Salvador: Dramas e tramas do processo de
ascenso social
Afro-sia, nm. 23, 1999, pp. 195-234
Universidade Federal da Bahia
Baha, Brasil

Disponvel em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77002307

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EXECUTIVOS NEGROS EM ORGANIZAES


BANCRIAS DE SALVADOR:
DRAMAS E TRAMAS DO PROCESSO DE ASCENSO SOCIAL*

Ivo de Santana**
...quando eu terminei o curso primrio em primeiro lugar, quem

levou a bandeira brasileira foi o Julinho, porque a professora


disse que ficava melhor, ele era branquinho, de cabelos lisos e
olhos claros.
No liga, no, Jos Carlos. Voc fica do lado...1

Introduo
Neste artigo so apresentadas histrias de um grupo de pessoas que se
destacou profissionalmente. Homens e mulheres, trabalhadores, brasileiros, mas que tm em comum a caracterstica de formarem uma espcie de anomalia estatstica: a de negros que conseguiram sucesso em
carreiras que no Brasil so exercidas quase que exclusivamente por
brancos. Estes profissionais, um grupo de doze pessoas, ocupam postos
de executivos em organizaes bancrias.2
O estudo revela que todos os executivos negros pesquisados provm de famlias pobres, cujos pais foram os principais incentivadores da
ascenso social, via qualificao educacional. A discriminao racial
destacou-se como vigoroso obstculo na carreira, sendo enfrentada com
* Este artigo foi condensado de trabalho de concluso de Curso de Especializao em
Administrao de Empresas pela UFBA. Agradeo os comentrios de Climene Laura de
Camargo. O estudo que originou este artigo teve a participao de Bbara Maurcio, a
quem estendo os meus agradecimentos.
**
Analista do Banco Central do Brasil e Mestrando em Administrao e Comrcio Internacional pela Universidad de Extremadura, Espanha.
1
Jos Carlos Limeira Marinho Santos, engenheiro mecnico e poeta, em depoimento a
Haroldo Costa, Fala crioulo, Rio de Janeiro, Record, 1982, p. 73.
2
A pesquisa foi efetuada no perodo de 10/03 a 05/04/97 em instituies bancrias
atuantes e sediadas na Bahia. So os chamados bancos baianos em funo de a origem
e a expanso destes terem se dado a partir deste Estado. O segmento estudado
correspondeu s sedes e demais dependncias localizadas na capital.

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estratgias individuais e especficas, norteadas pela busca de ser o melhor, para ser aceito como igual. Na rota de ascenso social, tais indivduos eliminaram de suas vidas os valores culturais e evitaram ambientes
negros, elegendo o que fosse branco como referncia de identidade e
sociabilidade. Isso acarreta o descomprometimento pessoal ou poltico,
em relao a outros negros, reduzindo, por sua vez, o papel que lhes poderia caber como catalisadores de aes proativas entre negros e brancos.
Desde h muito, no Brasil, a associao entre cor e posio social
tem sido motivo de boa parte das preocupaes de cientistas sociais, a
exemplo de Donald Pierson, Neusa Santos, Florestan Fernandes, Thales
de Azevedo, Octvio Ianni, Clvis Moura e outros.3 Ainda que utilizando diferentes mtodos e abordagens, em todas estas pesquisas um resultado incontestvel sobressai: aos negros normalmente cabem as mais
baixas posies na estrutura social brasileira.
Sem sobrenomes pomposos, sem o respaldo da educao familiar,
sem fortunas que tivessem herdado e sem vnculo orgnico anterior com
a classe qual atualmente pertencem, esses poucos negros conseguem
atingir postos expoentes nas organizaes bancrias. Isto se torna mais
intrigante quando se trata de um setor empresarial sobretudo o banco
privado considerado de difcil insero para os trabalhadores negros.
A possibilidade de desvendar esse mistrio, animou-nos a efetuar um estudo s avessas da maioria dos estudos disponveis, nos
quais, com poucas excees, o negro aparece sob a condio de vtima,
de pobre.4 Discutimos aqui negros vencedores. Quais os caminhos
percorridos por eles? Como chegaram l?
3

Donald Pierson, Brancos e pretos na Bahia, So Paulo, Nacional, 1945; Neusa Santos
Souza, Tornar-se negro - As vicissitudes da identidade do negro brasileiro em ascenso
social, Rio de Janeiro, Graal, 1983; Florestan Fernandes, Ensaio sociolgico sobre
aspectos da formao, manifestaes atuais e efeitos do preconceito de cor na sociedade paulistana, So Paulo, Nacional, 1991; Thales de Azevedo, As elites de cor numa
cidade brasileira: Um estudo de ascenso social e classes sociais de prestgio, Salvador, Edufba, 1966; Octvio Ianni, Raas e classes sociais no Brasil, So Paulo, Brasiliense,
1987; Clvis Moura, O negro: de bom escravo a mau cidado, Rio de Janeiro, Conquista, 1977.
Ver, p. ex., Moema Poli T. Pacheco, A questo da cor nas relaes de um grupo de baixa
renda, Estudos Afro-Asiticos, 14 (1987); Fernando Henrique Cardoso, Cor e mobilidade social em Florianpolis, So Paulo, Nacional, 1960; Oscar Beozzo, A situao do
negro na sociedade brasileira, Revista de Cultura Vozes, 77 (1983), p.485, Ana Lcia

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O estudo de casos e as histrias de vida foram escolhidos como a


melhor forma para entender o processo de ascenso desses executivos,
suas respostas situacionais e contingenciais cotidianas,5 bem como a
emergncia deles em seu grupo. Concordando com Teresa Haguette,6
entendemos ser importante que as informaes sejam levantadas sob o
ponto de vista dos prprios atores, para que assim se torne possvel
conhecer melhor suas tticas, suas suposies, seu mundo, constrangimentos e presses s quais esto sujeitos. Entender a mentalidade desses homens um caminho para entender o seu sucesso.
As principais caractersticas dos bancos pequisados so mencionadas a seguir, sendo seus nomes omitidos. Naturalmente, escolhemos trs
bancos que possuem executivos negros. Certamente muitos haver sem
um negro sequer nessas posies. Mas esta uma outra questo.

QUADRO 1 - Perfil sumrio dos bancos - maio de 1997


P E RFI L D A E M P RE S A
Natureza jurdica
N de funcionrios
em Salvador
Q uad ro geral
de
executivos

BAN C O A
Socied ad e d e
economia mista
1996

BAN C O B
Sociedade
annima
1705

1 presidente
1 p residente
6 diretores
18 diretores
12 superintendentes 26 sup erintendentes
35 gerentes A
84 gerentes B

BAN C O C
Sociedad e de
economia mista
280
1 diretor presiden.
3 diretores
4 sup erintendentes
11 g erentes

N de executivos
em Salvador

96

22

17

N de executivos
neg ros em Salvador

Fonte : Setor de recursos humanos dos bancos envolvidos no estudo

E. F. Valente, Ser negro no Brasil hoje, S.Paulo, Moderna, 1987. tambm o caso da
coletnea recente de Nadya A. Castro e Vanda S Barreto (orgs.), Trabalho e desigualdades raciais, Salvador, A Cor da Bahia-UFBA; So Paulo, Annablume, 1998, exceo do
captulo de Nadya Castro e Vanda S Barreto, Os negros que do certo, pp. 131-157.
N. K. Denzim apud Maria Ceclia de Souza Minayo, O desafio do conhecimento, So
Paulo, Hucitec, 1992, p. 127.
Teresa Maria Frota Haguette, Metodologia qualitativa na Sociologia, Petrpolis, Vozes,
1995, p. 81.

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Por executivos entendam-se pessoas que esto em cargos de


chefia entre o primeiro e o quarto escalo. Nenhum negro foi encontrado no primeiro escalo. Para caracterizar, desde logo, a dificuldade que
tm os negros de ascenderem a posies executivas neste setor, observe-se que, numa cidade majoritariamente negra, temos aproximadamente
9% de negros entre os que ocupam aquelas posies nos bancos estudados. So dez homens e duas mulheres num universo de 154 pessoas
escolhidos entre indivduos apontados pelos setores de recursos
humanos e que, ao mesmo tempo, se auto-identificaram como negros.
Tentamos, dessa forma, superar um problema comum na realizao de
pesquisa com negros, ou seja, o fato de que, por fora da ideologia do
branqueamento, nem todos os afro-brasileiros (ou afro-descendentes)
identificam-se como negros.7
Quem so nossos personagens? Seguem-se perfis sumrios de
cada um deles, todos identificados por nomes fictcios:
Raimundo - Estatstico, 43 anos, casado, um filho adolescente,
provm de uma famlia de seis irmos. Seu primeiro emprego foi como
ajudante de pedreiro, aos 18 anos, seguindo-se o de sondador, na
Petrobrs. Aps trabalhar por um ano, abandonou o emprego para fazer
um curso de informtica na IBM e, a partir da, exerceu funes de
programador de computador em indstria siderrgica e companhia telefnica estatal. H dezessete anos, ingressou no Banco C, exercendo as
funes de programador, analista de sistemas, coordenador e gerente.
Nesse intervalo, passou um ano no Exterior a servio do banco e, atualmente, ocupa cargo em nvel de 3 escalo.
Scrates - Engenheiro civil, 45 anos, casado, pai de trs filhos
adolescentes. o caula de uma famlia de dez irmos. Diferentemente
dos demais executivos, toda sua formao escolar foi realizada em colgio de classe mdia alta. No primeiro ano, financiada pelos irmos
mais velhos e, nos anos seguintes, graas bolsa de estudo, obtida em
razo do bom desempenho escolar. Comeou a trabalhar aos 17 anos

Ver, p. ex. Maria Aparecida da Silva Bento, Resgatando a minha bisav - discriminao
racial e resistncia na voz de trabalhadores negros, Mestrado em Psicologia Social
(mimeo.), So Paulo, PUC, 1992.

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como topgrafo, depois, foi analista de sistemas em empresa estatal e


scio numa empresa de clculos de estruturas. Aps o fechamento da
empresa, h dezenove anos, ingressou no Banco C como analista de
sistemas, passando por coordenador e gerente geral, at alcanar o atual posto de 3 escalo. H seis anos ocupa este cargo.
Cristina - Solteira, 41 anos, a primognita de uma famlia de
quatorze irmos. Foi professora primria. Concluiu o curso de 2 grau e
comeou a trabalhar num posto de gasolina. Aprovada em concurso pblico, exerceu funes de datilgrafa em empresa estatal at ser admitida
no Banco B (tambm via concurso pblico) como auxiliar de escritrio, h
vinte anos. Sempre exerceu suas funes em cidades do interior, mudando constantemente de funes e de cidades. Foi caixa, chefe de escritrio
e, h treze anos, ocupa cargo de 3 escalo no Banco B.
Maciel - Economista, casado, 53 anos, dois filhos. Tem apenas
um irmo. Aos 20 anos, comeou a trabalhar como auxiliar de escritrio
numa indstria de confeces e, atravs de teste seletivo, feito h trinta
e trs anos, ingressou no Banco C como escriturrio. Anos depois, foi
selecionado, atravs de concurso interno, para integrar a equipe de reorganizao da empresa de processamento de dados do banco. A partir
da, exerceu funes de chefe de contas correntes, instrutor e gerente,
at chegar ao cargo de 3 escalo que ocupa h nove anos.
Adriano - Graduado em Histria, ao seu currculo somam-se dois
cursos de ps-graduao em Administrao. Iniciou e no concluiu
Mestrado em Histria, alm de cursos de graduao em Direito e em
Economia, 35 anos, solteiro, um filho. Provm de uma famlia de dez
irmos e destacou-se, em sua cidade de origem, como membro ativo de
partido poltico. Aos 22 anos, ingressou no Banco B atravs de concurso para a carreira de escriturrio e ocupa, h dois anos, cargo em nvel
de 4 escalo na hierarquia da empresa.
ngela - Pedagoga, com dois cursos de ps-graduao em Administrao. Aos 34 anos, solteira, de origem rural, tendo apenas uma
irm. Comeou a trabalhar aos 17 anos no interior, em uma escola infantil como secretria, depois professora, at mudar-se para a capital,
onde realizou os estudos universitrios e passou a lecionar em um colgio de classe mdia alta. Ingressou no Banco B h onze anos como
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escriturria, exercendo paralelamente atividades educativas. H um ano,


exerce cargo executivo de 3 escalo.
Andr - Abandonou o curso de Jornalismo. Gegrafo, com cursos
de ps-graduao em Administrao e em Finanas. Tem 42 anos, casado, duas filhas, vem de uma famlia de seis irmos. Em sua trajetria, traz
as experincias de ter sido camel, atendente de escritrio, auxiliar de
servios em imobiliria, encarregado de escritrio em loja e professor
universitrio. Ingressou no Banco B, via concurso pblico, na funo de
escriturrio e h cinco anos atua no 2 escalo da empresa.
Fbio - Estudante de Filosofia, 42 anos, casado, dois filhos, natural do interior da Bahia, o primognito de nove irmos. Em sua vida
profissional, passou por aprendiz de barbeiro, funcionrio pblico, at
chegar ao Banco B, h vinte e trs anos, atravs de concurso pblico
para auxiliar de escritrio. Iniciou-se em agncia do interior, de onde foi
alado a chefe de servios, gerente. H catorze anos exerce cargo de
4 escalo na empresa.
Paulo - Advogado, 36 anos, casado, dois filhos, o segundo de
seis irmos. Seguiu a carreira do pai, que se diplomou em Direito muitos
anos depois dos filhos criados. Aos 18 anos, no primeiro semestre da
Universidade, comeou a trabalhar num escritrio de advocacia de um
professor paterno. H dezesseis anos, foi admitido no Banco B, como
estagirio, sendo depois contratado como auxiliar administrativo no Setor Jurdico, depois advogado e chefe. Exerce cargo de 2 escalo h
dez anos. Atua tambm como profissional liberal.
Edilson - Contador, ps-graduado em Finanas, 36 anos, casado,
um filho. Iniciou sua vida profissional aos 17 anos como contnuo em um
outro banco. A experincia de contnuo tornou-o mais prximo de elementos chaves de diversas organizaes, facilitando os relacionamentos e a troca de favores, de tal forma que aos 19 anos j ocupava o posto
de gerente administrativo. H quinze anos ingressou no Banco B, como
escriturrio, atravs de aprovao em concurso pblico. Foi designado
para a Chefia de Departamento antes de assumir, h sete anos, posto de
3 escalo.
Eduardo - Jornalista e advogado, 47 anos, divorciado, dois filhos.
De origem rural, o segundo filho de uma famlia de dez irmos. Filho
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de agricultores pobres, foi o escolhido dentre os irmos para cumprir os


estudos primrios e o curso de Magistrio. At os 21 anos, trabalhava
na lavoura, sob o regime de meao, capinando, roando e arando a
terra. Aos 22 anos, transferiu-se para a capital, onde ingressou no Banco B, como escriturrio, atravs de concurso pblico. Paralelamente s
atividades no banco, atuou como jornalista. Tem vinte e cinco anos de
banco e dez anos ocupando cargo de 3 escalo.
Marcelo - Contador, 55 anos, ps-graduado em Auditoria, casado, um filho. Iniciou sua vida profissional aos 18 anos como auxiliar de
escritrio em um laboratrio, tornando-se em pouco tempo encarregado
do faturamento. Trabalhou em diversas outras empresas, atuando como
chefe de escritrio, chefe de cobrana, tesoureiro. H vinte e oito anos
foi convidado por um diretor para trabalhar no Banco A, chefiando um
departamento. H seis anos atua no 3 escalo, exercendo paralelamente atividade de docncia universitria e de consultoria de empresas na
rea de contabilidade.

Dramas e tramas da ascenso social


Para explicar por que procura impedir a aceitao e a promoo de
candidatos pretos, em um banco de grande importncia, declarounos: Voc sabe, os altos funcionrios do banco so convidados para
todas as cerimnias importantes. Principalmente nas cidades do interior, eles so muito considerados por causa do cargo que ocupam. So
convidados, como o padre, o prefeito, o juiz etc. Ora, um preto no pode
ser recebido como um branco, nessas ocasies. O pessoal fica espantado, quando v aparecer um preto como representante do banco. Isso
destoa muito, que diabo ! .8

Na sua totalidade, os indivduos aqui entrevistados provm de famlias pobres, cujos pais asseguraram-lhes a educao e a sobrevivncia custa de grandes sacrifcios. Na infncia, destacaram-se pelo bom
desempenho escolar e parcas oportunidades de lazer. De seus relatos
sobressai uma realidade incontestvel: por fora do preconceito e das
8

Fernandes, A integrao do negro na sociedade, p.243.

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dificuldades atribudas cor da pele, o cotidiano deles farto de batalhas silenciosas, veladas e, em alguns casos, de confronto aberto. Nos
seus depoimentos, salta vista uma vasta gama de frmulas utilizadas
para a superao de dificuldades na trajetria profissional, verdadeiras
estratgias de sobrevivncia num mundo privilegiado.
Esses homens e essas mulheres tm um cuidado extremado com
a aparncia fsica. Trajam-se com esmero e sobriedade e seus comportamentos parecem ser moldados em oposio aos esteretipos negativos a que indivduos negros so normalmente submetidos. Polidos e corteses no tratamento, so tambm workaholic. Trabalham em mdia
dez horas por dia em sua atividade principal e isto no os impede de
contabilizar em suas vidas profissionais o exerccio de outras atividades
paralelas ao trabalho no banco. Trabalham muito. Trabalham demais e,
ao que parece, insubordinam-se menos. nesse contexto ainda que
uma unanimidade se faz notar: so poucos os relacionamentos com outros negros e h uma quase inexistncia de envolvimento com instituies, encontros, cerimnias e at mesmo discusses explicitamente relacionadas ao grupo racial do qual fazem parte. No freqentam candombls, blocos afros ou organizaes de militncia negra.
Assim, distanciados do universo de origem, de sua cultura referencial e anseios polticos deste universo, enfim, de modelos tnicos que
os espelhem, esses homens e mulheres, diante do pesquisador exibem a
tranqilidade dos que aprenderam a controlar suas emoes, a perspiccia de hbeis estrategistas e a galhardia dos que venceram. Os atributos desenvolvidos deram-lhes suporte na ascenso, mas, ao que parece, as barreiras racistas que enfrentaram no promoveram neles a identidade racial, o que se pode observar nos seus discursos, anseios e, sobretudo, na sua viso de mundo.
Passaram pela experincia de lutar como negros em uma sociedade de classe e racista. Venceram, e nesse caminho tornaram-se ideologicamente Outro. Na verdade, responderam positivamente ao apelo da
ascenso social, o que, segundo Souza, implicaria na decisiva conquista
de valores, status e prerrogativas brancos, com todos os seus pressupostos e desdobramentos.9
9

Souza, Tornar-se negro, p.17.

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Os depoimentos que se seguem demandam poucos comentrios


do pesquisador, tamanha a fora e a eloqncia com que traduzem a
problemtica aqui discutida.

Origem familiar
Embora sob variadas formas e ainda em evoluo, as famlias tm papel
fundamental na formao da personalidade dos indivduos.10 sobretudo durante a infncia e a adolescncia que sua influncia se acentua,
especialmente na transmisso cotidiana de valores. Atravs da famlia,
a criana se integra ao mundo adulto. Aprende a canalizar seus afetos,
a avaliar e selecionar suas relaes.11 Diante disso, essa instituio passa a ser o lugar primeiro em que a criana aprende e assume
posicionamentos dentro de um conjunto de papis socialmente definidos
e, mais que isso, atravs dela que recebe orientao e estmulo para
ocupar um determinado lugar na sociedade adulta.
Este estudo revela que os entrevistados so todos originrios de
famlias da classe trabalhadora, algumas com grande nmero de filhos e
cada qual com sua histria de sobrevivncia cotidiana marcada por necessidades econmicas, sofrimento e luta pela vida, como mostram as
seguintes falas:
A gente nunca passou fome, assim, aquela coisa toda no. Mas
dificuldade financeira passamos, passamos. ramos dez irmos.
(Adriano)
Eu me lembro que uma vez meu pai comprou uma meia preta, e era
de qualidade to ordinria que ia mudando de cor, ficava azulada.
Eu no tinha dinheiro para comprar outra, ela tinha que durar o ano
todo. A diretora fazia uma inspeo de vez em quando e quem no
estivesse com a meia preta, ela mandava ir pra casa. Ela me botou
na frente, olhou minha meia e ficou na dvida se era preta. Eu tinha
certeza que era preta. Chamou o professor que estava dando aula,
para ele dar a palavra definitiva e ele disse: Parece mais cor de mula
rua... Pelo sim, pelo no, v pra casa. (Eduardo)
10

11

M. C. A Bruschini, Mulher e familia: cotidiano nas camadas mdias paulistanas, So


Paulo, Fundao Carlos Chagas; Revista, 1990, p.35.
Danda Prado, Que famlia?, So Paulo, Brasiliense, 1981, p.12.

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Eu sou filho nico e meus pais eram muito pobres. Como todo
filho de pobre, precisava trabalhar e eu tive que procurar algum
lugar para trabalhar e tambm estudar noite, me transferi para a
noite. (Edilson)

Todos tm em comum um lar e uma famlia que conseguem supri-los nas condies mnimas de sobrevivncia. Famlias responsveis
pelas garantias material, moral e afetiva de seus filhos, que aparecem
nos depoimentos como cumpridoras de suas obrigaes atravs da influncia, orientao e incentivo dos pais.
Minha vida no incio foi extremamente difcil, mas o sacrifcio do
meu pai foi muito grande. Eu diria que ele saiu raspando, tirando
as principais arestas e permitindo que a gente realmente tivesse
uma vida mais fcil, embora com muita limitao. (Raimundo)
Meu pai me ensinou uma coisa que me ajudou muito, tipo assim,
l no interior a regra do menino pobre e preto carregar balaio
dos ricos e brancos, e meu pai decidiu terminantemente que os
filhos dele no fariam isso. Isso nos tornou desaforados para os
outros e a tinha discusses terrveis, e eu trouxe esse desaforo
pra vida, s vezes dissimulado. (Eduardo)
Meu pai fazia tudo por mim, ento dizia o seguinte: Voc no
precisa trabalhar agora para poder ganhar bobagem. Voc vai ter
que lutar para poder ganhar melhor, para poder subir na vida.
Isso, realmente, em termos de formao na famlia, foi muito bom.
Esse negcio de honestidade, de falar para a pessoa assim de
frente, de poder encarar as pessoas sem medo, isso eu trago de
famlia, isso no tem dvida. (Adriano)

A responsabilidade precoce
Observa-se, em alguns entrevistados, a conscincia da responsabilidade
que precocemente lhes foi delegada no ambiente familiar. Esta responsabilidade vem sempre acompanhada da manifestao do desejo de
corresponder s expectativas dos pais.
Meu pai viajava muito, j deixava o dinheiro do ms em minhas
mos e eu, desde os dez anos, era quem administrava as despesas
da famlia. Eu praticamente amadureci antes da poca. Ento, eu
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tinha muita confiana do meu pai, da minha me, e eu administrava


muito bem a economia domstica, da eu acho que as duas coisas
se uniram bem: meus pais sentiam muito orgulho de mim e eu procurava corresponder dentro das expectativas deles. (Adriano)
...minha me sempre cobrou de mim isso... Meu pai ganhava dinheiro fcil. Trabalhava no cais do porto. Saa no carnaval e
voltava trs dias depois... ele tinha problema de bebida. Ento,
minha me se agarrou a mim, e cobrava de mim, e eu sempre
correspondi altura. (Maciel)

O ncleo familiar se apresenta como o lugar primeiro onde o


executivo negro desenvolve a interiorizao de exigncias e ideais a
serem cumpridos. a onde se cuida de arar o caminho a ser percorrido antes mesmo que o negro, ainda no sujeito, a no ser ao desejo do
Outro, construa o seu projeto de chegar l. Depois a vida de rua, a
escola, o trabalho, os espaos de lazer.12

A experincia da discriminao
As vigas mestras consolidadas na adolescncia foram erigidas no
ambiente familiar. So instrumentos de proteo e incentivo na vida desses indivduos. Contudo, a vida de rua, fora do convvio dos parentes,
faz com que sejam incorporadas novas experincias, novos significados,
exigncias e papis a serem desempenhados. Nesse contexto, o apoio
familiar no foi o bastante para que essas pessoas deixassem de sentir
os efeitos da violncia, fruto da representao do negro como inferior
que, certamente, as atingiu na infncia. Conforme mostram as falas
seguintes, elas tornaram-se alvos fceis de atitudes discriminatrias, em
razo da dupla condio de negro e pobre.
Essa questo racial sempre existiu e isso uma coisa com que eu
nunca me preocupei, esse problema de racismo, por isso que eu
nunca senti nada, nunca procurei me aprofundar. Porque eu tambm tive esse convvio, minha me branca, meu pai negro. Nunca
me preocupei... Agora penso muito em mim. Minha av, por exemplo... o neto preto que ela tinha era eu, e a minha av nunca me
12

Souza, Tornar-se negro, p.36.

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chamava pelo nome, quando ela queria reclamar: seu preto !!!
Nunca dizia meu filhinho, meu netinho. Minha me, s vezes,
ficava meio... [silncio], mas as coisas passam, eu acho que a
gente se acostuma. (Marcelo)
...eu sofria, sofria o preconceito racial que era muito [silncio] ...
Nego no me chamava pelo nome. Me chamavam de preto, de
escurinho, ou de qualquer coisa parecida, mas no me chamavam
pelo nome.
P - Chamavam de Pel?
R - Pel, no, penso que eles achavam que Pel era um elogio. Chamavam de coisa pior. E o preconceito era uma coisa terrvel que
destrua qualquer mente infantil ou de adolescente. (Eduardo)
Eu fui muito discriminada pelo fato de ser a mais humilde do meu
grupo. Na formao de equipes, as pessoas mais socialmente
relacionadas ficavam juntas. Me integravam, porque eu era inteligente e sabia mais. Mas eu nunca era a chefe da equipe. Nunca
fui secretria. Diziam que a minha letra era horrvel. Eu sempre era
uma componente que colaborava muito. Eu sempre ficava muito
triste com isso e me perguntava: Meu Deus!! por que sempre
componente? (...) A turma gostava de estudar na casa de J., que
era rica, e quando perguntavam: J.!, no vai sair uma merendinha,
no?, ela imediatamente me chamava: V ali na padaria comprar
um po. At que um dia eu disse: Puxa! J., s porque eu sou
preta, eu tenho que atravessar a rua para comprar o po... Mas
eu fui assim mesmo. (Cristina)

Os efeitos dos atos discriminatrios parecem ter se refletido na


auto-imagem e no comportamento desses indivduos. Alguns executivos
dizem ter vivenciado adolescncias tmidas, permeadas de dificuldades
nos relacionamentos com as pessoas.
Nos dias de chuva, eu tinha um saquinho plstico pra botar meus
livros e cadernos e levar pra escola. Hoje eu vejo como interessante, mas, na poca, eu no tinha essa percepo. (...) tanto que
a conseqncia era que eu me fechava muito. (...) e tive dificuldades de relacionamento (...) na escola eu tive muita dificuldade de
relacionamento. Andr
Eu era extremamente tmido, tinha vergonha at de dizer presen206

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te na hora da chamada. (...) Percebia que, pela timidez, ficava


sempre vencido. Superado naqueles meus desejos, que deixava
sempre para trs apenas pelo medo de aparecer. (...) A foi ficando mais claro que isso era extremamente danoso. (Andr)
Eu acho que poderia estar mais adiante na minha vida profissional.
Talvez pudesse estar mais desenvolvido. Voc fica naquela de
pedir licena o tempo todo e a comeam os problemas. Voc no
entra, voc no fura as coisas, e a fica difcil, faz um esforo
maior pra conseguir as coisas, porque no tem a liberdade de
dizer: Eu quero que fulano me arranje. Voc tem que fazer com
que as pessoas entendam. (Adriano)

Diferentemente dos homens, as executivas entrevistadas demonstraram ter desenvolvido, na infncia, comportamentos agregativos e extrovertidos. Seus relatos denotam formas de relacionamento que se caracterizam por trocas e negociao de dependncias recprocas, assumindo a subordinao como forma de serem aceitas pelo grupo. Sugerem
aproximao com pessoas que lhes podem contrabalanar os defeitos
(ser pobre e ser negra). Ao retratarem suas companhias, as referncias
so a moas ricas, brancas, bonitas, cabelos lisos, proprietrias.
...nunca fui tmida. Sempre participei de tudo e tive um excelente
relacionamento com todo mundo. (...) Tinha o B., que era meu
colega, e as condies dele eram superiores s minhas, morava
na fazenda ao lado (...) Eu s andava na bicicleta dele, tudo meu
s era com o B. Eu tinha uma outra amiga, era a J., que tinha uma
casa que era uma senhora casa. L tinha um gabinete e ela era
sempre a lder [nos trabalhos de grupo]. (...) A casa dela era to
poderosa que eu no esqueo nunca. B. era poderosa. Ela era
rica e tinha o cabelo liso, (...) era como se existisse uma dependncia de minha parte para com ela, entendeu? (Cristina)
Sempre participei de tudo, agora, sempre fiz o papel de escrava
ou de carrasco. Participava de tudo e nunca me importei. Se ia ter
a pea de Tiradentes, quem seria o carrasco? Quem iria enforcar
Tiradentes? Eu. Porque era a negra da sala. (Cristina)
Eu sempre procurei fazer boas amizades com pessoas que podiam
me dar algo e sempre de forma apoltica, ao lado de todos. Eu
sempre fui uma pessoa carismtica e sempre me sa bem em todos
os ambientes que freqentei. (ngela)
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Superao de obstculos na infncia e adolescncia


A timidez e a dependncia vivenciadas na infncia foram identificadas
pelos entrevistados como um dos grandes obstculos enfrentados. Ainda assim, foi a dificuldade de se expressarem que representou a batalha
primeira a ser vencida, a todo custo. A posio de fragilidade em que
esta dificuldade os colocava impedia-os da manifestao de suas potencialidades, imobilizando-os. Clastres sugere que falar antes de tudo
deter o poder de falar. Ou ainda, o exerccio do poder assegura o domnio da palavra e s os senhores podem falar. Quanto aos sditos, esto
submetidos ao silncio do respeito, da venerao ou do terror. Palavra e
poder mantm relacionamentos tais que o desejo de um se realiza na
conquista do outro (...) Toda tomada de poder tambm uma aquisio
da palavra...13
Os sujeitos estudados descobriram que, necessariamente, teriam
que se sobressair, verbalmente, de alguma forma.
... ou voc se destaca de alguma maneira ou voc fica pra trs e,
em tese, no me destacava em nada. Com o passar do tempo, eu
consegui superar, forcei a barra mesmo. Eu percebi o seguinte:
Eu preciso marcar minha presena e falar. Eu no tenho que esperar que as pessoas percebam. Eu vou ter que dizer: Cheguei...
(Adriano)
Desde o curso primrio, eu j me aborrecia, porque via que as
portas do mundo se abriam para os outros e eu no podia entrar,
porque a timidez no me permitia. Eu tinha certeza que, se eu
continuasse assim, no seria ningum, seria extremamente apagado. Como eu fiz? Travei uma luta interna, uma briga interna
para superar aquilo. (Andr)

Ou mudar de comportamento:
... teve um dia que eu disse: vou me libertar [da dependncia de J.],
porque teve uma vez que J. ficou atrs de mim e pediu uma pesca. E eu disse: Um momentinho, deixe eu terminar de fazer [a
prova] e no dei [a pesca]. A ela foi pra casa e a me dela me
13

P. Clastres, A sociedade contra o Estado: pesquisa de Antropologia Poltica, Rio de


Janeiro, Francisco Alves, 1986, p.106.

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chamou [para reclamar]. Nessa hora, eu disse pra mim: Quer saber
de uma coisa? Eu vou me libertar desse povo todo, e pronto... no
quero mais saber dos trabalhos daquela equipe. (Cristina)

Atravs dos relatos, observa-se que, muito cedo, incutiram-lhes a


idia de que a educao era a forma mais garantida de subir na vida e
adquirir o verniz necessrio ao distanciamento dos esteretipos tradicionais que definem o negro como inferior poltica, social e culturalmente.
No entanto, ao ingressarem na escola, enfrentaram uma realidade plena
de obstculos, muitas vezes extremamente sutis. O ambiente da escola
brasileira se caracteriza por uma produo didtica voltada para os valores
que, implcita ou explicitamente, afirmam ou insinuam a superioridade
do branco, da sua cultura, dos seus padres normativos e sociais em
relao aos padres africanos e dos negros de um modo geral.14 Nas
escolas, as culturas grega, romana e ocidental so, via de regra, exaltadas dentro de um currculo que prima pela eliminao ou pela nfima
presena de tudo aquilo que seria um referencial esclarecedor sobre a
frica, seus heris e a contribuio desse continente ao processo civilizatrio. Os descendentes de africanos teriam herdado, assim, os elementos da barbrie de seus ancestrais, impermeveis civilizao, aos
valores e padres culturais mais elevados. Diante destas concepes,
podemos entender o quanto a introjeo dos valores do branco terminou
por intensificar, em cada um destes indivduos, o propsito de ser o melhor, para ser aceito pelo menos como igual.
Nas falas dos executivos, percebe-se que o empenho escolar sobressai dentre as estratgias utilizadas para superao das dificuldades
na infncia e adolescncia. E foi no melhor rendimento escolar, reforado pelo bom comportamento, que se centraram os esforos desses nossos personagens. Empenharam-se com afinco para ser o melhor. E
conseguiram.
Sempre tirava notas boas, consideradas as melhores das turmas
que eu freqentava. Eu era chamado de CDF... Foi assim em toda
minha trajetria. (Scrates)
14

Clvis Moura, Os negros e o sistema educacional brasileiro; Jornal Banto-NagSalvador, 3 (1995), p. 2.

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Sempre tive mdia no intervalo de 9 a 10. Eu era sempre um dos


melhores alunos, tanto em comportamento como nas notas. (Andr)
Tinha comigo o seguinte: pra ser alguma coisa voc tinha que ser
o n. 1, tinha que estar na frente. Muitas pessoas estudavam
comigo porque o destaque que eu tinha era mais em termos de
nota, de estudo, principalmente na rea 1 [matemtica, qumica,
fsica]. Eu antecipava os assuntos da aula, pesquisava outras
fontes e criava dvidas interessantes na sala. (Raimundo)
Eu sempre fui uma excelente aluna. Pelo fato de eu ser negra,
procurava me destacar mais. (Cristina)

O sentimento impulsionador na carreira


Os executivos estudados, precocemente introjetaram a idia de que tinham que ser os melhores e se esmeraram para isto na adolescncia,
pela via escolar. Na vida adulta, esse sentimento permanece, sendo
reelaborado sob nova roupagem, na trajetria profissional, reproduzindo
o discurso: se o branco mata um leo, o negro tem que matar dois, ou
negro tem que trabalhar dobrado. Ao que parece, tal discurso, e as
aes dele resultantes, tornam estes indivduos distintos dos demais que
batalham a escalada profissional.
Voc tem que mostrar muito mais. Voc tem que mostrar mais valor,
tem que ser melhor do que razoavelmente seria exigido para voc
chegar a determinados pontos, e isso inegvel, infelizmente. Efetivamente, o negro, para alcanar determinadas funes, tem que
ser melhor do que seria razoavelmente exigido para qualquer outra
pessoa na mesma situao. Foi assim em tudo o que passei na
minha vida. Foi assim que eu consegui efetivamente destaque com
os trabalhos da faculdade, foi assim que consegui ser disputado
na formao de grupos para a execuo de trabalhos na escola e
no banco, porque numa situao normal eu no teria efetivamente
esse espao. Ah! Isso eu tenho muito claro. (Andr)
Primeiro, tem que ser melhor em tudo, ter determinao, coragem,
perseverana. Por ele ser negro, ele discriminado, ento ele tem
que ser melhor em tudo, na comunidade, no trabalho, fora dele,
melhor que os outros, porque a cor pesa, sim. (ngela)
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Nas falas que refletem as concepes que esses executivos


desenvolvem a respeito de si mesmos durante suas trajetrias de vida,
observamos que so enfticos em apontarem comportamentos considerados importantes no processo de mobilidade social:
a) dedicao
Se ligarem 3 horas da manh, no tem problema algum, o pessoal
[a famlia] j est acostumado. Estou cansado de sair s 3 da
manh de casa para resolver problemas do banco. (Maciel)
Na medida em que voc se dedica, voc consegue, a questo no
ser mais ou menos inteligente, mas sim o fato de dedicar-se
mais. Quando comecei a trabalhar no banco, me dedicava ao servio de maneira completa, absoluta, trabalhava doze a quatorze
horas por dia... (Paulo)
Eu praticamente vivi minha vida quase toda dedicada ao banco.
(Fbio)
b) competncia e determinao
Tive capacidade. Tive coragem e determinao para estar l.
(Angela)
Minha vida foi procurar estudar, ser competente, por necessidade realmente de crescimento, sem dvida. Agora, por ser negro,
mais ainda, tinha aquela vontade de fazer as coisas para mostrar
que tinha competncia, que realmente queria chegar l. (Andr)
Por eu ser mulher e de cor, no deixei que isso me abalasse,
porque eu no vejo cor nas pessoas, eu procurei mostrar capacidade, determinao. Isso que fez a minha diferena entre as pessoas. (Cristina)
Em todo lugar que eu trabalhei, as pessoas sempre diziam: um
bom funcionrio, esforado, obediente. Um camarada que sabe
respeitar seus superiores. No tem hora pra trabalhar, tem competncia, trabalhador, p-de-boi (Marcelo)
Eu no me canso, quando estou animado com uma coisa. Eu
durmo pouco e at nem durmo para terminar uma coisa que eu
esteja fazendo. Eu sou determinado. (Paulo)

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c) perfeccionismo
... fazer a coisa assim, da melhor forma que eu sabia fazer. Eu no
fazia um pouco menos, pra ficar mais fcil, simplesmente por isso.
Eu poderia fazer um pouco menos quando isto fosse o melhor a
ser feito, nunca para facilitar. (Scrates)
Eu sempre quis ser o primeiro. Eu nunca quis ser o segundo ou o
terceiro em nada. Eu nunca quis ser visto como bom, nem o bonzinho. Eu sempre entendi que tenho que ser o melhor. Eu sou
muito perfeccionista. (Andr)
d) ponderao
Quando estou tratando de um assunto novo, eu ouo muito,
para eu poder aprender, entender do que est se falando. Quando eu dou minha opinio eu dou sabendo o que estou falando.
(Scrates)
Quando eu estou ouvindo, eu estou ouvindo para entender, eu
no ouo para dar respostas e uma situao que eu no gosto,
quando estou conversando com algum: a pessoa est do meu
lado ouvindo e, antes que eu conclua, j est respondendo, como
se j estivesse com a resposta pronta. Ela no est respondendo
nada, ela est dizendo o que est querendo dizer e ponto final.
(Andr)
Ouvir as pessoas para mim uma coisa importante. E depois me
colocar, quando tiver uma colocao clara. Quando no tiver, eu
nem invento, digo: No sei, no posso dar contribuio nisso.
(Paulo)
e) obstinao
Eu acho que [minha caracterstica principal] a obstinao. Inegavelmente, a obstinao. Outro dia, estava pensando sobre
isso. Quando eu desejo muito profundamente uma coisa, eu comeo a trabalhar para que as coisas aconteam e vou fundo.
(Scrates)
Se algum me entregasse algum tipo de problema que eu no
conseguisse resolver na hora, eu ficava possesso. Era inconcebvel pra mim que algum me entregasse um problema de matemtica ou de fsica, duas matrias em que eu me saa melhor, e eu
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no tivesse uma soluo. (...) Eu tinha que ter era uma cobrana,
talvez. (Raimundo)
Eu tenho esse pensamento desde os 14 anos de idade. Quando
eu comecei a trabalhar eu pensava: Sou pobre, sou preto, no
que eu tenha complexo, mas tenho que estar na frente porque, se
eu empatar com um branco, ele quem vai ganhar. Ento, eu
sempre fui obstinado, obcecado nas coisas que eu quis. (Andr)

Dedicao, competncia e determinao, somadas ponderao, so atributos nutridos pelos sujeitos deste estudo, desde antes de
iniciarem a vida profissional, que acabaram aperfeioando com o decorrer do tempo. A seriedade e a noo de responsablidade so, tambm,
atributos reportados fase juvenil. Certamente, o desenvolvimento dessas caractersticas, adquiridas em criana, contribuiu para a alavancagem aos cargos que passaram a ocupar.

Aptides incorporadas ao longo da carreira


Muitas outras capacidades foram citadas, e algumas delas foram por
ns denominadas de atributos incorporados. Foram identificadas pelos prprios entrevistados como acontecidas a partir do exerccio profissional e como tendo contribudo significativamente para a alavancagem
das suas carreiras individuais:
a) relacionamento pessoal

A maioria dos depoentes aponta a capacidade de se relacionar


com outros como uma das aptides incorporadas ao longo da carreira.
Cabe salientar que so pessoas que no possuam vnculos na classe
mdia, pois partiram de condies econmicas e sociais geralmente inferiores. Em apenas dois dos casos, evidencia-se a experincia de convvio com a classe mdia. Num dos casos, em decorrncia de toda a
vida escolar ter sido passada em escolas privadas de classe mdia alta.
No outro caso, em razo da ligao a partidos polticos.
Eu consigo ter realmente um respeito e uma penetrao no meio
dos pequenos e grandes grupos que se formam a partir de alguns
subordinados, e me permito dizer que, efetivamente, a gente consegue liderar com facilidade, sem imposies. (Raimundo)
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Uma coisa que desenvolvi bem, ao longo de minha carreira, foi o


relacionamento com as pessoas, tratamento com as pessoas,
gerenciar pessoas, porque, na nossa rea, a gente forma muita
gente. (Angela)
b) poder de oratria

Os entrevistados so quase unnimes em apontar o exerccio da


retrica e a maneira de expor as idias como aptido importante desenvolvida no mbito profissional.
A eu passei a estudar mais. Eu sempre li muito. Isso tenho certeza,
essas coisas todas reunidas me fizeram falar bem. (ngela)
Comecei a ver isto no Partido Comunista, comecei a ganhar aquela agressividade necessria para o embate, inclusive esta questo de falar em pblico, saber me posicionar e defender minhas
posies. (Adriano)
Eu sei que eu falo bem. Hoje, eu consigo comunicar o que eu
quero. Aprendi principalmente que o segredo est em falar com
convico. importante falar com convico, e pra isso tem que
ter conhecimento. No arrisco palavras que eu possa ter dificuldade de pronunciar. (Andr)
c) conhecimento antecipatrio

O desenvolvimento de um comportamento defensivo afigura-se


como uma habilidade adquirida ao longo da carreira, que equivale a pressentir a proximidade da discriminao e j ter preparada a reao. Isto
provm da competncia individual adquirida no dia-a-dia em defenderse de tais prticas. Enfim, tornam-se experts em prever aes e preparar reaes.
... provocaes existem, a vem um detalhe: so as formas como
elas se apresentam, elas ficam camufladas, algumas delas vm
como forma de pergunta, so provocadas publicamente, so as
perguntas que vo mexer com o equilibrio da gente, com o emocional. importante estar preparado para quando elas surgirem e
eu sei que estou preparado. (Andr)

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A condio racial como obstculo ascenso profissional


fato comum em muitos dos depoimentos que, no incio dos relatos,
dada a pouca intimidade entre o entrevistado e o entrevistador, muitos
negassem ter vivenciado experincias discriminatrias. Estas situaes
tornam-se compreensveis, porque a maioria dos sujeitos tende a fazer
ou a dizer o que seu grupo de referncia espera que faam ou falem.15
No caso, o grupo de referncia so outros executivos brancos.
Nunca senti nenhuma discriminao. (Maciel)
Essa questo, realmente, a vem o problema do racismo, eu no
sofri em momento algum, porque eu sabia me impor. (Raimundo)
Eu estou dizendo que no senti essa questo do racismo, porque
a situao normalmente era o inverso. As pessoas dependiam de
mim, eu dependia pouco delas. Ento, isto mascarou muito a
questo do racismo. (Scrates)

Alguns entrevistados buscaram, inicialmente, construir uma imagem de indiferena ou alheamento quanto discriminao sofrida, muito embora isso tenha sido sempre dito com certo embarao.
Eu no posso dizer a voc que eu nunca fui discriminado, mas eu
nunca dei importncia a isso e, por isso, sempre trabalhei de
maneira despreocupada. Ento, se eu quis, fui atrs, eu estudei,
trabalhei e o resultado veio. O reconhecimento foi em conseqncia disso. (Paulo)
Eu tinha conscincia do problema, um problema at hoje. Eu
tinha a certeza de que as dificuldades seriam maiores, t certo?
Mas, por outro lado, eu no dei muita relevncia a isso. Eu sabia,
mas ao no dar muita relevncia e me preocupar com o que
principal, eu terminei vencendo este processo mais fcil. (Edilson)
Eu nunca procurei me aprofundar [nas questes raciais]. Pode
ser at erro meu. Eu penso mesmo em mim. Eu tenho que cuidar
primeiro de mim. (Raimundo)

15

Feagin e Feagin apud Bento, Resgatando a minha bisav.

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Vale ressaltar que, em todos os casos, a vivncia da discriminao admitida. s vezes, sob a forma de confisso; outras vezes, sob a
forma de humor, como fatos pitorescos e engraados, o que talvez fossem mesmo, se no fossem expresso da tragdia do racismo.
Os depoimentos mostram que a garra e a determinao os levaram ao pice profissional, mas que estas trajetrias no se desenvolveram sem dificuldades.
...a caminhada se mostra muito pesada, tem-se que estar preparado para entender as arrogncias e avaliar os insultos. Eu, particularmente enquanto negro, ainda vivencio muitas agresses, bastante sutis, s vezes. Em reunies, h pessoas que fazem perguntas que no tm qualquer valor, na tentativa de arranhar. s vezes, como uma provocao, que desgasta a gente, porque a
agresso, s vezes, no est no visvel, a gente no percebe
diretamente, no diagnostica no primeiro bater dos dedos. (Andr)
O fato de ser negro a primeira grande barreira. Ser mulher, outra.
Por exemplo: normalmente, quando as pessoas vem um negro,
elas no o associam pessoa que tem um grau de instruo
maior, uma graduao ou uma especializao. Vem o negro como
sinnimo de classe social mais baixa, baixa escolaridade. Tudo
isso agride a gente. Quando voc abre o jornal e est l. Contrata-se secretria de boa aparncia, est implcito: o fato de ser
negro j no ter boa aparncia. O preconceito e a discriminao,
tanto social quanto racial, so barreiras que o negro enfrenta no
mercado, no dia-a-dia, no tem pra onde correr. (Cristina)

A discriminao racial (direta ou indireta) apontada como um


dos principais obstculos vivenciados na trajetria profissional e reconhecida por todos como um grande desafio para que se lanassem com
afinco a seus propsitos de ascenso. Percebe-se que esta discriminao sustentada por uma variada gama de esteretipos, amplamente
compartilhados pela sociedade. Nesse enfoque, ao negro cabe sempre
o papel de subordinado, nunca o daquele que subordina. Assim, ao atingir postos de chefia, esses indivduos estariam revertendo esta lgica e
isso demonstrado em alguns dos depoimentos que explicitam uma dificuldade do outro em se ver profissionalmente subordinado a um socialmente subordinado. Muitos dos entrevistados relatam experincias
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de discriminao vivenciadas na trajetria profissional. Contudo, a discriminao sofrida no ambiente profissional dimensionada apenas como
um obstculo, nunca como fator inibidor.
J houve casos da pessoa dizer assim: Puxa, aquele nego, l, t
fazendo o qu? Ali o lugar dele? Isso sem nem ter conversado
comigo. s vezes eu estou numa mesa grande com mais duas
outras pessoas; quando eventualmente chega algum, solicitando informaes, se dirigem aos outros. (Fbio)
Estava iniciando no banco e ele me disse: Tem um detalhe, no
gosto de preto. E completou usando uma expresso chula: Porque preto quando no caga na entrada, caga na sada. Me disse
tanto desaforo que eu no conseguia dizer nada e eu me derramei
em lgrimas. Pois , eu fui ser o chefe dessa pessoa e a relao
mudou. (Marcelo)

A discriminao vivenciada sob a tica feminina


No relato das executivas negras, percebe-se que a agresso verbal,
dissimulada ou no, mais um mecanismo de manifestao da discriminao de gnero. Seus depoimentos evidenciam a voz corrente de que,
no mundo do trabalho, o poder masculino e branco. Elas so mulheres e so negras.
... a inveja das pessoas, a insegurana da prpria mulher, vendo
a outra mulher crescer, a prpria mulher querendo destruir a outra
mulher, (...) a mulher se sente insegura, quando voc domina,
quando voc cresce. (Cristina)
Uma colega me disse: J pensou? No meio de tantos homens,
voc, mulher e de cor, vai ser gerente. (Angela)
Tinha um [chefe] administrativo que, s vezes, deixava escapar o
quanto ele era racista. Ele e a famlia dele. Chegava ao ponto da
mulher dele chegar e dizer assim: Meu marido fica lhe chamando
de Xuxa preta e os paquitos. Sentia esse racismo tambm em
outros papos extrabanco, mas isso no impediu meu trabalho,
no coloco como fator inibidor. (ngela)

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O poder interessante, j que ele foi feito pro homem e pro branco. Quando tem uma negra, uma mulher l sentada, isso choca.
Mas eu me preparei pra isso. (Cristina)
Com o tempo, a gente vai aprendendo a identificar a discriminao que, no passado, a gente no via e se tornando expert em
observar e identificar... e reagir tambm. Cristina

A superao de obstculos no ambiente profissional


Os obstculos encontrados foram superados a partir de estratgias traadas individualmente, no ambiente em que estavam inseridos. Neste
sentido, devotaram-se aos seus propsitos de ascenderem profissionalmente atravs de:
a) extrapolao do nvel de dedicao ao trabalho
Ento eu resolvi me dedicar de corpo e alma, tanto que eu j no
conseguia mais nem ouvir quem estava minha volta. Trabalhava
doze, quatorze horas por dia e todo mundo vendo eu l. (Edilson)
Procurava ser bem polido, o mximo educado, eu procurava no
ser agressivo realmente com as pessoas. s vezes, eu tinha agressividade guardada, mas eu no manifestava. (Marcelo)
... eu acho assim, que eu era uma pessoa que era mais fcil de
concordar, ento eu no criava dificuldades, no criava dificuldades. (Fbio)
... essa questo de estar se comparando com algum, querer crescer. Eu sempre coloquei isso na minha vida. At no trabalho.
Quando me entregavam uma tarefa, a mesma tarefa que entregavam a outra pessoa, eu procurva fazer o mximo para chegar a
fazer melhor. Isso eu sempre fiz. Cristina
Eu acabava fazendo de tudo, desde receber at entregar, botar
debaixo do brao, descer escadas e entregar mesmo. (Paulo)
b) aprendizagem via atividades paralelas / complementares

Empenharam-se individualmente na aprendizagem extracurricular


e na diversificao de tarefas.
Eu dava muita relevncia ao estgio, porque j pressentia, j
havia sido orientado por advogados mais experimentados, que a
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faculdade, por si s, sem a experincia que o estgio proporciona, no dava condies para que o aluno sasse depois, enfrentasse a vida l fora e toda a batalha que existe. (...) A eu passei a
ler as matrias dos grandes juristas, porque eles escrevem muito
bem, produzem textos muito bem elaborados (...) alm disso, eu
exercia advocacia extrabanco. (Paulo)
Estudava muito, no tinha um certo direcionamento, no, mas eu
lia muito material. L no banco, eu lia tudo que caa em minhas
mos. Depois, passei a fazer consultoria. No era s pra ganhar
dinheiro. Eu aumentava meu diferencial, servia pra agregar ao
trabalho. (Andr)

Nas empresas em que trabalham, continuam buscando maior especializao e qualificao naquilo que lhes possvel internamente.
Eu gasto muito com a minha capacitao profissional, alm dos
cursos que a empresa me oferece. E a empresa me oferece efetivamente meios muito importantes para isso, inegavelmente. Eu tenho em casa uma quantidade razovel de livros e equipamentos
para minha formao profissional. (Scrates)
Eu procuro reservar um tempo para estudar as coisas que eu vou
precisar na empresa e por isso insisto na participao em congressos internacionais, feiras. So investimentos que s a empresa pode patrocinar e aumentam o nvel de conhecimento e
relaes. (Raimundo)

A busca por ser o melhor dado unnime em todas os depoimentos , segundo Souza, a estratgia usada para se afirmar, para
minimizar ou compensar o defeito, e ser aceito.16 Ser o melhor um
lema introjetado, assimilado e reproduzido.

A introjeo negativa do modelo negro


O processo de ascenso de profissionais negros traz tona estados de
conscincia tnica e social (ser negro e ser pobre) que envolvem duras
batalhas consigo mesmo, resultando numa tenso aparentemente constante e que permeia toda a vida profissional.
16

Souza, Tornar-se negro, p. 40.

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Assim, quando vo se defrontando com as dificuldades, a percepo de que so negros e pobres fica mais acentuada, e as estratgias
de superao das dificuldades so pensadas em torno de sua realidade
tnica.
Preto pra mim, quando eu era garoto, era aquele preto mesmo,
azulado, no me achava preto. Depois que eu fui descobrindo:
P...! qual rapaz! sou preto mesmo. Quando eu era garoto, eu
no tinha essa noo que eu era preto, no me sentia to discriminado; depois que eu comecei a ver e a me segurar mais. (Eduardo)
Eu, quando sentia que pela minha cor ia ser discriminada, eu
procurava me arrumar para ter uma boa aparncia. Me falavam
muito sobre a necessidade de procurar se apresentar bem, ter
boa aparncia. O que boa aparncia? Eu sempre entendi como
maneira de vestir, no porque preto ou branco, no, mas, l
fora, boa aparncia branco mesmo. (ngela)

A descoberta de ser negro nada mais do que a constatao do


bvio. No entanto, a forma como esta descoberta internalizada levaos a tornarem-se mais seletos nos relacionamentos e a redobrarem os
cuidados com a aparncia pessoal, e com isso aumentar as possibilidades de xito e de aceitao.
Tem que largar esse negcio de Ah! porque eu sou negro.
No. Quando voc se prepara, sua pele comea a clarear, porque
nesse momento, todo mundo quer voc. Ningum vai lhe convidar para uma funo, se voc no est preparado. E se voc no
for humilde, for grosseiro, debochado, no tem o lado do respeito, da humildade. A fica difcil. A que voc no vai pra frente
mesmo. (Marcelo)
Quando eu ia tratar com uma pessoa numa empresa, eu sempre
procurava chegar cheio de cuidados, porque se eu chegasse
falando alto, como eu vejo muito branco fazendo, iam dizer logo:
Olha o crioulo ali. Ento, eu respeitava, eu tomava meus cuidados. (Maciel)
Na vida profissional, nunca aconteceu essas coisas de racismo
comigo, no. Acho que porque eu sempre me impus. Eu sempre
fui muito fechado e de pouca conversa. Eu andava de gravata e
palet. As pessoas olhavam pra mim e pensavam: esse camarada
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deve ser alguma coisa. Sempre olhavam pra mim como alguma
coisa. Ento, isso parece que me deu uma brancura, ou sei l... Eu
entrava nos lugares e nego pensava que eu era doutor. Muitas
pessoas me perguntavam se eu era advogado, mas s por causa
da gravata. Agora, se eu fosse, realmente, s com a minha epiderme, de camisa, barbudo, a a discriminao seria total, imediata.
Talvez andar arrumado tenha me ajudado. (Marcelo)

Os supostos modos dos negros aparecem como referncia negativa, do que h que se escapar para realizar individualmente as expectativas de mobilidade vertical ascendente. Essa dinmica caracterizada
por Souza como a associao da ideologia do embranquecimento com
os pressupostos do mito da democracia racial a inexistncia de barreiras de cor e de segregao racial , resultando no crescente desestmulo solidariedade do negro, que se v submetido a encarnar o figurino do branco.17 Ou melhor, superar o branco em seu prprio campo.
Precisa conformar-se aos papis sociais ambguos do cavalheiro por
exceo. Em todas as circunstncias, cativo de provas ultraconvincentes
de sua capacidade de ser, de pensar e de agir como equivalente moral do
branco. E ento, para poder afirmar-se socialmente, condena-se a negarse duplamente, como indivduo e como parte de um grupo racial.
... ento, eu sempre me portei de uma maneira correta, nunca
gostei de balbrdia, me vestia tambm dignamente, n? Sempre
procurei fazer boas amizades. (ngela)
... traar uma meta, que vai desde a melhoria do vocabulrio, falar
bem e no usar grias. (Edilson)
O negro tem que se impor, andar de cabea erguida, dizer: Sou
negro e fulano de tal branco, e da? Isso no significa nada.
(Raimundo)
Eu pensava: Puxa, j sou negra, e se me vestir mal, a neguinho
vai cair matando. Ento para ser bem recebida, eu procurava
sempre estar bem vestida. A minha pasta de executiva e o salto
alto para entrar pisando forte, isso era o mnimo. (Cristina)
Pra ser diretor de banco, muito mais interessante ter uma pessoa com uma aparncia assim, uma boa aparncia, bem vestido,
17

Ibidem, p. 22.

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de preferncia branco, do que um cara como eu, que s se vestia


de terno por obrigao: quando tinha que viajar para outro Estado, ou falar com o presidente. (Scrates)
As pessoas no querem ser atendidas por um negro. preciso
ter uma boa aparncia pessoal. Mas tem gente que ainda se
ilude, achando que a boa aparncia voc estar bem vestido,
bem barbeado. Pode ser isto tambm, mas no significa tudo,
muito mais a questo da cor da pele. (Fbio)

Como diz Souza, o negro toma o branco como referencial para


afirmar-se ou para negar-se.18 No lhe cabe simplesmente ser h
que estar sempre alerta , no necesssariamente para agir, mas sobretudo para evitar ataques racistas. neste contexto que o negro tem que
se impor, atravs da postura, da etiqueta, do modo de vestir-se. Como
conseqncia, perde a espontaneidade.

Posturas do executivo negro num universo branco


A vida para os executivos negros costuma ser mais dura do que para os
brancos. Eles so obrigados a conviver, embora muitos neguem este
fato, com comentrios jocosos, muitas vezes de mau gosto, e enfrentar
situaes difceis de lidar.
Eu ouo muitas piadinhas em relao a outras pessoas. Em relao a mim, no. Mas aquela histria: a coisa est no nvel de
respeito quele pra quem a piada foi dita. Muitas vezes, porque
o sujeito d espao. Eu tinha um colega na escola, o D., que era
negro e era racista. S que, racista pelo lado dos negros. Ele
brigava, ele discutia, ele batia boca. Eu sempre ficava na minha,
no era comigo. (Scrates)

Apesar de todos os percalos, chegaram ao topo, mas alguns


parecem ter apagado de suas memrias as dificuldades vivenciadas, e
asseveram que a trajetria foi fcil. Cabe salientar que 75% dos entrevistados se encontram na faixa etria de 34 a 45 anos, ou seja, bastante
jovens para alcanarem postos de executivos, segundo o senso comum.
18

Ibidem, p. 27.

222

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Eu sempre galguei situaes que no acreditava possvel num


dado momento. E at, por exemplo, na minha atual funo. Isso
era, no incio, para mim, como uma coisa inatingvel. Mas, no
momento em que alcancei isso, eu acho que foi fcil, no foi to
complicado assim e consegui me desenvolver bem. (Andr)

Ou ainda demonstram em suas falas o quanto relutaram para


aceitar os desafios do cargo:
Eu levei algum tempo no querendo fazer carreira, fazendo carreira por excluso. Ento, isso um pouco mostrar no querer e, no
final, todo mundo ver que no tem ningum melhor para o cargo.
Quando eu dizia que no queria, havia tambm o receio de no
estar preparado pra certos tipos de desafios que a carreira leva a
enfrentar. (Scrates)

E j ocupando o cargo, apontam as dificuldades para se manterem nele:


O negro tem que ter muito cuidado, estar efetivamente preparado
e no ter medo de fazer nada. Tem que ter cuidado, medo, jamais.
O negro pronto enfrenta barreiras incrveis para se manter no
cargo, muito maiores do que para chegar. uma guerra muito
pesada, pra se manter no cargo muito pior. (ngela)

Outros referem-se tambm ao medo de arriscar-se, de no corresponder s expectativas :


Eu sempre fui preocupado com isso. Eu procurava estar onde eu
tivesse certeza que no poderia cair. Eu no arrisco. Marcelo
... Eu no iria aceitar pra depois ficarem me chamando de irresponsvel, disso e daquilo, no cumpre os horrios, no faz isso,
etc. Nunca passou pela minha cabea a grandeza de ser chefe de
querer estar em lugar onde eu no pudesse corresponder... Fbio
... Eu tive medo quando fui convocada para ser gerente, o medo do
ataque, da represlia, foi uma coisa que me causou muita ansiedade, tinha medo do que as pessoas iam pensar, medo do novo, tinha
medo de tudo que ia acontecer, medo de no dar certo, foi um
desespero interno muito grande para mim, tinha medo da perda do
meu ambiente tranqilo... hoje a nica coisa que eu temo dentro da
minha rea, no alcanar os objetivos... Cristina
Afro-sia,, 23 (1999), 195-234

223

A solido no poder
Um dos aspectos mais dramticos encontrados nos relatos constituiu-se
nas situaes que evidenciam a experincia de solido no poder, ou
seja, o sentimento de no ter com quem compartilhar, abertamente, sob
o manto da cumplicidade tnica, as vitrias, as derrotas, os medos, as
angstias e as alegrias. Sentem-se sozinhos.
... Depois que tudo foi resolvido, recebi algumas manifestaes
positivas de parabns etc... E a me dei conta dessa coisa que
sempre me acompanhou, de olhar em volta e efetivamente no
existir nenhuma outra pessoa que fosse da minha cor ... Isso me
incomoda... Paulo
... As minhas frustraes, as minhas dificuldades de relacionamento enquanto no exerccio do poder, elas so solitrias. uma
dificuldade, uma necessidade solitria. No tem compartilhamento, no tem como dividir. Voc olha, voc busca, procura pela
identidade racial e no tem pra onde ir. Se voc quiser compartilhar isso... tem que ser pela identidade da funo, pela identidade
do cargo, de exercer o poder... voc no tem amigos negros nessa
posio com quem possa trocar idias... Andr
... Antes de voc botar o p, as pessoas j sabem quem voc ...
A que eu volto questo do poder, ali quem est sendo tratado
no aquela pessoa, no aquele negro que entrou, quem est
sendo tratado ali o cargo, superintendente, e quem foi parar ali
no foi apenas aquele homem... Scrates

E quando neste meio hostil encontram outros negros, o entrosamento quase no existe. Pelo contrrio, percebem uma evitao do contato, compartilhando de uma atitude que pode ser identificada como resultado dos efeitos do racismo entre os negros.
... Estava numa reunio que tinha 200 executivos, s tinha trs
negros, mas ficava cada um na sua. Alguns at no queriam se
aproximar, como se estivssemos divididos... Maciel
...Em um desses encontros profissionais tinha um nmero pequeno de negros, uns cinco. O mais intrigante que ns no nos
falvamos. Fui me dirigir para um deles, para cumprimentar. Ele
falou comigo, mas pareceu fazer questo de encerrar por al. Cum224

Afro-sia,, 23 (1999), 195-234

primentou e saiu logo em seguida. Eu percebo que o negro tem


momentos que ele no quer se aproximar do outro, mesmo que o
outro tambm esteja numa certa posio. Andr
...Tenho a impresso que a questo do complexo antigo, ainda
de que um ajuntamento de negros aos olhos dos outros possa
parecer um motim. Ento dois negros, trs negros juntos pode
fazer pensar: o que que eles esto armando ali? E talvez seja o
desinteresse pela identidade. Se voc ficar separado, a identidade no fica to forte, to aparente... Edilson

O relacionamento com subordinados negros


A idia de trabalhar dobrado parece reproduzir-se e influenciar o comportamento dos executivos no relacionamento vertical com outros negros, deixando entrever a existncia de uma cobrana mais acentuada
sobre o desempenho dos mesmos, o que sugere tratar-se de uma projeo de sua prpria mentalidade.
...Vejo negros caprichosos, determinados, com vontade de fazer
e acontecer, mas eu j tive relacionamento com muitos negros
extremamente encostados. um dado curioso. J trabalhei com
muitos negros que se confundiam no relacionamento comigo.
Por ser eu tambm negro, eles achavam que eu iria suportar qualquer deslize, qualquer coisa. No vou nessa linha, sou exigente
comigo mesmo e sou tambm exigente com as coisas e as pessoas com as quais estou me relacionando... Andr

A referncia negativa de seu grupo de origem faz com que alguns executivos revelem atitudes discriminatrias e a hostilidade de quem
assimilou o discurso ideolgico da democracia racial, que v o negro que
no sobe como um desqualificado do ponto de vista individual.19
... s vezes at eu considero que eu discrimino, eu preto, discrimino um parente meu preto. Por qu? o camarada que realmente
no cresceu e, ao no crescer, comea a beber.., essas coisas
todas. No se preparou e s vezes voc est num outro ambiente,
a chega e voc... lamentvel, mas verdade. Quem criou a
19

Ibidem, p.23.

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barreira no foi a cor dele, foi a falta de preparao dele. Ele no


se preparou, ele no quis..., ele no buscou. Marcelo
... Eu percebo que a maioria das pessoas de cor se acomodam.
So pessoas que conviveram comigo e que tinham o mesmo potencial de estudo. Elas arrumam um empreguinho e se acomodam. Elas no querem nada... Raimundo

No foram constatadas em quaisquer das falas dos entrevistados


iniciativas no sentido de privilegiar ou ajudar outros negros no cotidiano
do trabalho. Em todos os entrevistados h o reconhecimento de algum
que os ajudou, muito embora descartem imediatamente qualquer relao com a cor. Reconhecem a existncia da discriminao e as dificuldades por ela ocasionadas, mas no momento em que esto numa real
situao de poder na empresa, abominam a utilizao de qualquer prtica que possa servir para minorar os efeitos da discriminao sobre outros negros. Como j dissemos, no se observa neles compromisso,
seja de solidariedade pessoal ou de carter poltico.
E assim, sob o argumento da austeridade, da justia ou da
imparcialidade, que os entrevistados avaliam outros negros. No demonstram qualquer tipo de solidariedade ou compreenso das dificuldades no percurso. Parecem at exercer uma maior rigidez na escolha de
um candidato negro a alguma posio na empresa. Que critrios de
desempate so utilizados, por estes negros que chegaram ao poder, quando
se deparam com o mesmo nvel de competncia, entre os seus subordinados negros e brancos?
... Eu busco ser justo, sabe. Eu acho que o negro que galgou um
determinado espao, tem os mesmos instrumentos que os brancos, natural que ele procure se qualificar mais ainda. Eu no
vou tomar o partido porque ele negro pra ocupar determinada
funo. Ele vai ter que mostrar que competente... Eu vou ser
justo, seno eu seria exatamente paternalista, em colocar um negro em funo que ele no est adequado, porque isto seria muita queimao para os negros... Ento eu sou justo... a cor da pele
pra mim o que considero de menor importncia. Ele vai ter que
ser bom, qualificado e competente ...e se ambos forem bons, sabe
... existem tambm outros critrios de desempate. Ento eu no
vou levar em considerao porque ele negro... Scrates
226

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... O chefe branco, normalmente vai dizer pra ele mesmo: no vou
deixar de colocar um branco, um cara que afim, para botar um
negro. ...S que eu no tenho isso comigo. Eu na minha conscincia, eu acho que no devo me preocupar com isso. O que eu
dou a um preto, dou a um branco. Acho que isso a uma questo de conscincia. No sou eu quem vai dar..., o que eu posso
fazer orientar a pessoa... A diferente... Adriano
... Eu vejo se a pessoa mostrou capacidade igual. claro que eu
vou escolher a mais capaz... a menos que a atividade no seja
adequada para aquela pessoa de cor escura, porque eu estaria
trazendo um problema pra mim mesmo. Por exemplo: se eu estou
contratando uma recepcionista, a, claro que recepcionista beleza. Voc tem que ter uma menina bonitinha, que seja mais
arrumadinha etc.. A nesse momento, se a escurinha e a outra...
tem uma mais bonitinha, que a branca e se a escurinha feia:
quem vai a branquinha. Esse negcio de solidariedade no se
encaixa muito comigo porque eu sou mesmo solidrio com o ser
humano, sem esse problema de cor, porque eu no sou defensor,
porque tem muita gente que cria problema, vai em defesa dos
negros, comunidade negra. Nessa eu no vou, embora eu seja
negro. No sou ligado nisso no. Eu estou ligado muito mais no
ser humano... Marcelo

Os executivos negros incorporam posturas semelhantes ao do


grupo profissional a que ascenderam, no criando facilidades ou at
mesmo dificultando a ascenso de outros negros. Apenas mudam o discurso. Sob o olhar de boa parte de nossos entrevistados, o branco normalmente d preferncia a outro branco, em detrimento do negro, numa
situao de competio. Em situaes semelhantes, os executivos negros invocam argumentos que os apresentam como justos, imparciais ou
no paternalistas, para justificar a no escolha do candidato negro.
O comportamento distanciado adotado pelos executivos estudados, segundo Bento, garante um grau de segurana na condio em que
se encontram20. Esse procedimento serviria como elemento confirmador
de que no pertencem ao time, e ao mesmo tempo legitimaria o que o
20

Bento, Resgatando a minha bisav, p.48.

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grupo tomado como referncia espera que esses executivos faam ou


falem.
A nica manifestao de solidariedade racial obtida dos depoimentos, est relacionada com uma injustia sofrida por um subordinado.
... Eu presenciei uma quase situao de injustia e sei como foi
importante naquela hora estar ali onde eu estava. Porque estando onde eu estava, eu pude evitar o que seria uma injustia com
um negro. Ele era negro e no tinha a oportunidade, como eu
tenho, de dizer o que penso ... no tinha um ambiente de relacionamento com o poder constitudo. Ento esse negro, a quem
estou me referindo, estava sendo execrado barbaramente, estava
numa ... estava para ser demitido mesmo, essa pessoa no tinha
nenhuma razo para ser demitida... Andr

O rompimento com o universo cultural negro


Recuperada e mitificada por diversos discursos polticos e culturais, as
questes ou prticas dos negros parecem no dizer respeito maioria
dos nossos entrevistados. Nesses indivduos observou-se a ausncia
quase que total de participao em algum tipo de atividade ou manifestao cultural, religiosa ou no, que evocasse a sua condio tnica.
Nas suas relaes de amizade o contingente de negros diminuto em
relao ao de pessoas brancas.
... Tenho poucos amigos negros, pouqussimos, at diria assim,
quase nenhum. Questo de trajetria mesmo, eu fui buscar uma
trajetria, um caminho que me distanciou. Os lugares por onde
eu passei e comecei a ocupar, eles se constituiram em lugares
onde ser negro era exceo... eu tambm nunca fui ligado com
esse negcio de movimento negro... at hoje, eu no sou chegado a esse tipo de discusso. Eu no gosto... Paulo
... Eu gosto mesmo dessa parte folclrica dos negros, mas nada
do tipo uma participao efetiva. Eu nunca frequentei nem participo dessas questes raciais. Eu adoro ver a musicalidade deles
desde o Milton Nascimento at o Olodum. Eu sempre levo meus
filhos pr ver... Scrates

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... Eu no gosto de me meter nessa coisa de questo racial, porque eu sou uma pessoa que vivo completamente pr mim. No
meu modo de entender: pessoas so pessoas em qualquer circunstncia... Nos Estados Unidos os negros falavam comigo s
porque eu era negro.. Eu achava isso impressionante. L eles
criam uma barreira. Vivem separados pr se protegerem. Aqui a
gente tambm tem que lutar e existem grupos a, que lutam por
essa liberdade, mas eu no tenho aproximao porque eu realmente nunca tive esse problema de cor... Raimundo
... No tenho relacionamento ou frequncia a eventos de movimento negro. Na verdade, eu fujo dessas atividades que no me
do recursos. No gosto muito de trabalhar de graa... Marcelo

A famlia construda
exceo de um dos entrevistados, todos so casados com mulheres
brancas. At a data da pesquisa, as executivas no haviam casado, nem
tido filhos. Quando os homens foram perguntados sobre a discusso de
assuntos relacionados questo racial em casa, junto aos filhos, as respostas foram as mais variadas. A quase totalidade deles diz no faz-lo
por proteo ou por no achar necessrio.
... A gente no trata disso porque ele [o filho] mais claro do que
eu... Marcelo
... No, no fao isso. Deliberadamente no fao isso, eu acho
que na medida do possvel, eu falo a eles das minhas dificuldades..., no entanto, s transmito para ele aquilo que possvel que
eu acho positivo na sua formao... mas no permito de maneira
nenhuma me trair numa conversa com eles em relao cor, para
que eles cresam sem que lhes produzam a relao, ao, ou a
reao. ... Eu no quero que eles se sintam discriminados nem
que discriminem ... Eduardo
... No fao isso, at porque eles so mais claros e no sentem
discriminao. E se por acaso, como aconteceu uma vez, na escola em que a minha filha estuda, algum se espantou porque o pai
era negro, e se acontecer novamente, eu sei que ela vai usar na
medida certa o outro referencial do pai ... [o de que um executivo]... Scrates
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Apenas dois dos entrevistados admitiram orientar seus filhos, atravs de dilogos onde as dificuldades raciais so mencionadas:
... Eu j preparo o meu filho para isso, converso com ele direto. ....
Eu preparo meu filho de duas formas: primeiro para no entrar
nessa questo racial, porque gente gente, pessoa pessoa e
ser humano ser humano, no tem essa de cor nem nada. Segundo, se ele for discriminado, ele tem que se impor, ele no pode
brigar nem se aborrecer por aquilo... Eu digo pra ele que na realidade isso existe e que ele deve passar por cima e mostrar que tem
bom comportamento, que homem de bem. Que eles aproveitam
as falhas pra discriminar. Ento se o cara tirar notas baixas,
porque ele negro, e se ele tirar nota alta ningum vai chamar ele
de negro... Raimundo
... Procuro comentar com as minhas filhas o que significa ter o
trao fsico que elas tm. um dado curioso, as minhas duas
filhas no tm a mesma cor da pele que eu tenho. Elas tm a pele
clara e o cabelo parecido com o meu. Um cabelo assim... bem, de
negro mesmo. Isso a mais nova..., a mais velha, nem tanto... Andr

A construo ideolgica do executivo negro


Solicitados a mencionar diretamente habilidades, caractersticas e aptides que acreditam t-los levado s posies que ocupam, os executivos listaram as seguintes, que acreditamos poderem representar uma
espcie de repertrio ideolgico que orienta sua mentalidade e suas prticas cotidianas:
ser workaholic, afeto a jornadas laborais alm do horrio normal de expediente;
conduzir-se atravs da lhaneza no comportamento;
exercitar o poder de oratria; cultivar o domnio da boa linguagem (sem grias) e a tcnica do bem escrever;
desenvolver a capacidade de leitura de ambientes;
ser competitivo e sempre visar ser o primeiro nas situaes;
ter esmero no vestir e nos cuidados com a aparncia pessoal;
demonstrar segurana nas decises, sinceridade e confiana;
saber se impor;
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selecionar e exercitar o saber viver nas relaes sociais;


ser bem humorado, mas pautando-se na formalidade, no ambiente profissional;
diversificar os conhecimentos para alm da formao educacional;
ter conhecimento especializado sobre determinada rea;
ouvir muito, falar pouco, saber expor-se no momento correto;
perseguir a honestidade e a tica nas decises;
jamais recusar desafios.

Consideraes finais
Este estudo trouxe grande satisfao ao seu autor. Por seu contedo indito, representou estimulante desafio, mas s ter cumprido seu objetivo
maior se, mais que um exerccio de aprendizagem e repositrio de informaes, ele vier a tornar-se um instrumento de reflexo e avaliao de
atitudes. Neste sentido, entende-se aqui como fundamental enfatizar a
necessidade dos indivduos negros que ascendem socialmente, buscarem
de alguma forma repartir a sua vitria com seu grupo de origem.
Este estudo atribui aos executivos negros em questo a qualificao de vencedores, ainda que em sua trajetria tenham se tornado ideologicamente outros, o que implica na decisiva conquista de valores,
status e prerrogativas de sociedade dominada por homens brancos ou
que assim se consideram21. Todos os executivos entrevistados vieram
de famlias pobres, cujos pais asseguraram-lhes a educao e a sobrevivncia custa de grandes sacrifcios. Na funo de orientadores, seus
pais foram tambm os maiores incentivadores na busca de qualificao,
considerando-se que este era o nico meio de ascenso social vislumbrado pela classe de origem.
A infncia pobre encaminha-os para um comportamento de sobrevivncia que explicita-se em se dar bem com todo mundo. Na
adolescncia, esta poltica serve para negociar o status nas relaes
individuais que lhes permitem atingir os objetivos a que se lanam.
21

Souza, Tornar-se negro, p. 17.

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Introjetaram, precocemente, a idia de que teriam que ser os melhores


para serem aceitos como iguais. Isso foi buscado tanto na trajetria
escolar como profissional, lanando mo de diversas estratgias que
observamos ao longo de seus depoimentos.
A busca por ser o melhor fruto do senso comum de que o
negro tem que trabalhar dobrado significa a intensificao de esforos na subida da escala social. A dedicao permanente ao exerccio
profissional, aceitando desafios, a luta exaustiva para venc-los, resulta
em uma vida de constante e permanente tenso. Tornam-se mais exigentes consigo mesmos e em especial com seus pares tnicos, aumentando o distanciamento em relao a estes.
Elaboram individualmente a experincia de insero em camadas
sociais mais elevadas, construindo com habilidade curiosas histrias pessoais. So aquisies vantajosas para a produo de um saber viver
especfico e bem sucedido. No entanto, por serem experincias nicas e
no compartilhadas, significam pouco para seu grupo de origem e tampouco interessa ao seu novo grupo.
Demonstram ausncia de conscincia poltica ou da prtica
correlata de estimular a ascenso de indivduos provenientes de quaisquer minorias, em especial daquela a qual pertencem. A colaborao
que demonstram prestar ascenso de outros negros reduzida apologia de seus exemplos individuais. Provavelmente, em funo disso,
condenam-se ao amargo sentimento de solido social, provocado pela
falta de oportunidade de compartilhar experincias, dificuldades especficas medos, angstias, frustraes e de celebrar vitrias com
aqueles que detm semelhante experincia pessoal e que melhor poderiam entend-los e admir-los.
Alienam-se dos valores negros, eliminando de suas vidas o envolvimento com questes e prticas culturais, religiosas ou no, ligadas
sua condio racial. Sucumbem ao apelo do branqueamento. Por serem
as excees no grupo, adotam como estratgia um novo modelo de identidade, o do grupo dominante (branco), no discurso, no trajar, no comportamento, nas relaes conjugais e, muitas vezes, com atitudes
preconceituosas e intolerantes para com os outros negros.

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Contraditoriamente com suas trajetrias pessoais, internalizam a


idia de que j ultrapassaram o limite permitido s pessoas negras para
ascenso dentro da empresa. Nenhum deles esboou o desejo de atingir
cargos de presidente ou diretor. O preconceito racial introjetado a
principal barreira a ser enfrentada por candidatos negros ao patamar de
executivos bem sucedidos. E ainda assim, ao se tornarem executivos, a
despeito da proteo que o poder lhes confere, no se tornam imunes
discriminao racial difusa, que assume formas mais elaboradas, constituindo desafios que muitos no se encorajam a enfrentar, satisfeitos ou
no com as suas trajetrias pessoais.
evidente que ainda se sabe pouco sobre esses vencedores no
mercado de trabalho. Eles no so muitos e os poucos existentes quase
no tm visibilidade, e quando a adquirir s vezes chocam. H quem
reclame da dificuldade de encontrar negros com competncia para assumir cargos expoentes. Entretanto, este trabalho comprova que eles
existem, e talvez passem desapercebidos, no apenas por serem raros,
mas porque se escondem deliberadamente da convivncia com outros
negros.

Post-Scriptum
Aps a concluso da pesquisa foi distribudo entre os executivos uma
verso integral do texto, cujo contedo, em termos de depoimentos e
anlises, basicamente o mesmo deste artigo. O pesquisador recebeu
manifestaes positivas, demonstrando eles conformidade com as situaes ali analisadas, alm de verbalizarem a satisfao em terem participado do estudo.
Ressaltaram, em quase todos os casos, a oportunidade que a pesquisa possibilitou de discutir o assunto. Reflexes e descobertas individuais foram feitas a partir da leitura de suas falas, bem como dos relatos
dos demais entrevistados. Alguns dos executivos manifestaram-se dispostos a contribuir para a melhoria da situao social de outros negros.
Um deles chegou a propor ao presidente de uma entidade afro-baiana
uma parceria que proporcionasse a indivduos negros de baixa renda
acesso a um curso de informtica de que ele proprietrio.
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Por ltimo, cabe mencionar que dois dos entrevistados tornaramse diretores do banco em que prestavam servio poca da pesquisa.
Uma vez que se trata de banco pblico, essa constatao parece demonstrar que nessas instituies possivelmente existem mecanismos,
no apreendidos no decorrer deste estudo, que atuam no sentido de
possibilitar a ascenso de profissionais negros a cargos expoentes.

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