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Universidade Estadual da Paraba

Campus III - Guarabira


Centro de Humanidades Osmar de Aquino
Curso de Histria

DOCENTE: Prof.: Dr. Martinhos Guedes

PLANO DE CURSO

DISCIPLINA: HISTRIA

TURMA: 2 ano mdio

ANO/SEMESTRE: 2016/ 3semestre

PROFESSORA: Luciana Cristina do Nascimento

1. Ementa:

Estudar histria sabemos de vrios acontecimentos, e que, um fato


contado de maneiras diferentes, usamos a histria como cincia para estudar o
homem no decorrer do tempo e para investigar seus feitos, pensamentos
considerado como seres sociais. Compreendendo as caractersticas da crise do
sculo XVIII, analisar os fatos que levaram a submisso das provncias, entender os
interesses pelo poder, compreender como se deu o comercio no interior paraibano,
analisar o movimento de luta pela liberdade. Logo o dever do professor atuar e
desenvolver a melhor maneira de despertar a curiosidade do aluno, para melhor
compreenso dos fatos. E assim os alunos vo formando seus prprios conceitos, e
se conscientizam que a histria no s um fato do passado, que no est parada
em um perodo do tempo. Mais sim, a histria cclica e est sempre em
movimento. Os alunos necessitam ter a conscincia de que a Histria uma matria
bsica que possibilita o conhecimento das pessoas, e primordial para a formao
do aluno formar conceitos e ideias na sua prpria vida. A histria no o estudo do
passado pelo passado, necessrio ir ao passado para a compreenso de todos os
questionamentos do tempo presente.

2. Objetivos:

2.1 Objetivo Geral;

Mostrar a historiografia da Paraba, a introduo ao estudo da Histria do


Brasil Colonial com a predominncia da formao poltica e relaes de poder na
Paraba no decorrer de sua trajetria, seguindo com as crises do sculo XVIII,
abordando a produo e comercializao de mercadorias no brejo da Paraba do
Norte, com os sertanejos que por causa da seca se deslocava em busca de novos
lugares para sobrevier, percorrendo pelos escravos e o quebra quilos em Campina
Grande, e onde pode ser visto os aspectos polticos econmicos, sociais e culturais.

2.2 Objetivo Especifico:

Compreender as caractersticas, analisar os fatos que levaram a


separao da Paraba de Pernambuco; - para os alunos absorver melhor,
comentaria que a Paraba estava sob o domnio de Pernambuco, e que sua
independncia no foi to pacifica, por causa de motins organizadas pelos
prprios militares da provncia paraibana.
.
Compreender os interesses de Pernambuco na dependncia da
provncia paraibana; - analisar com os alunos a anexao da Paraba a
Pernambuco foi fatal para seu desenvolvimento, pois perderia quase por
completo sua autonomia logo o capito-mor tinha pouca jurisdio, e era
submetido

ordens

dos

generais

pernambucano

que

causava

desentendimento entre ambos. A paraba no era to pobre assim que no


pudesse se sustentar, que at os moradores ofereciam dinheiro para a
reconstruo de Lisboa.

Compreender como se deu a produo e a comercializao de


mercadorias no Brejo da Paraba e alguns aspectos do cotidiano; - nesse
aspecto os alunos poderiam observar o comercio de mercadoria entre o
serto e o brejo, com suas trocas de produtos especifico de cada regio, e at
da cultura que cada um tem.

Analisar o movimento Quebra-Quilos, motivado pela mudana do


sistema de pesos e medidas; - nesse momento da Histria os alunos vo
analisar o movimento que aconteceu por causa de impostos no peso e na
medida no sistema decimal, os feirantes e agricultores se recusaram a pagar

e atacaram os prdios onde funcionavam reparties pblicos e se


aproveitando desse episdio os escravos se rebelaram contra seus senhores.
3. Contedo Programtico:

III UNIDADE
Os interesses polticos: pois o interesse que Pernambuco tinha em manter a
Paraba anexada a ela, no era s por questes de expansionismo, e sim
pelas vantagens de lucro que poderia ganhar.
Caractersticas das lutas polticas; as lutas eram por liberdade dos
negros, por sobrevivncia os sertanejos fugiam da seca e iam em
direo ao brejo, e at pelo estados e poder, do Capito-Mor da
Provncia de Pernambuco em relao a Provncia da Paraba.
Polticas

na

provncia

da

Paraba;

na

poltica

governo

pernambucano era quem mandava, pois at a fora militar estava


sobre o comando da capitnia dominante, ficando a Paraba sem
autonomia.
As atividades econmicas: com a sujeio da Paraba a Pernambuco a
indstria e a agricultura ficam sufocadas, assim aumentando o monoplio
pernambucano. No Serto paraibano a agricultura tambm fica invivel por causa
da seca.
Rotas comerciais; essas rotas eram usadas pelos os chamados tropeiros,
que usavam para levar suas mercadorias para o Brejo e vendem na feira no
povoado de Areias.
Interiorizao dos sertanejos para o brejo; como j foi falado a
interiorizao se deu, por causa da seca no Serto, como no dava para
colher o que se plantava as pessoas migravam para o Brejo onde o clima era

mais favorvel a agricultura. Essa mudana de lugar tambm se deu com os


negros ou por que eram vendidos por seus senhores, ou por estarem fugindo
e se refugiar em outra regio.
A sociedade na provncia da Paraba: na sociedade existe hierarquias
comum a todos os lugares na provncia da paraba, no foi diferente, pois, a
exemplo dos militares que existia da mais alta patente o mais baixo posto que
eram ocupadas por pessoas economicamente desfavorvel, e recebiam muito
pouco que mal dava para a sobrevivncia, j os cargos de major, coronel e
tenente eram ocupados por proprietrios de terras.
Proprietrios de fazendas; eles componham basicamente a Cmara da
Capital, essa elite que faziam as alianas polticas e no tinham a pretenso
de mudar a estrutura scio-econmica da provncia paraibana.

Disputa pelo poder local; com os conflitos acontecendo no interior da


Paraba, o governo percebeu que seria uma represlia do que tinham feito
fortunas oprimindo a populao, a disputa pelo poder local s foi
temporariamente esquecida quando chegou a notcia da vinda das tropas de
Portugal.

Lutas pela autonomia da Provncia da Paraba; mesmo com sua autonomia


restaurada a Paraba, muita coisa com relao a ela continuava a depender
de Pernambuco, a exemplo das finanas que continuava submissa a
Pernambuco.

4. Metodologia:

Aula expositiva; explicando os principais acontecimentos de cada


contedo;
Debates; fazer um debate entre os alunos sobre o assunto exposto;
Problematizao de questes locais envolvendo os campos sociais,
polticas, econmicas e culturais; mostrando que nos dias de hoje ainda
existe os conflitos entre as culturas, o socioeconmico que est sempre
em transformao e principalmente na poltica essa que h interesses
das pessoas pelo poder. O que no mudou do sculo XVIII at os dias
atuais.

5. Recursos didticos:

Livros; para auxiliar nas tarefas de casa.


Vdeo; para passar documentrios sobre o assunto o exposto.
Data show; para expor o contedo.

6. Avaliao:

A participao em sala de aula, avaliao escrita e elaborao de textos


dissertativos,

7. Bibliografia Bsica:
OLIVEIRA, Elza Rgis de. A Paraba na crise do sculo XVIII:
Subordinao e autonomia (1755-1799). 2 ed. Joo Pessoa: Editora
Universitria/UFPB, 2007.
FERNANDES, Ocione do Nascimento. A Produo e a comercializao
de mercadorias no Brejo da Parayba do Norte (1793 -1883).
Dissertao
(Mestrado em Geografia). Joo Pessoa:
PPGG/UFPB, 2008; p. 55-82.
LIMA, Luciano Mendona de. Sombras em movimentos: os escravos e o
Quebra-Quilos em Campina Grande. IN: Revista Afro-sia, n31.
Salvador: UFBA.
MARIANO, Serioja Rodrigues Cordeiro. O vulco est acesso: Ordem e
desordem na provncia (1820-1822). IN: Gente opulenta e de boa
linhagem: Famlia, poltica e relaes de poder na Paraba. Editora da
UEPB, 2013.

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