Вы находитесь на странице: 1из 5

Laboratorio N1:

tomos y molculas

Integrantes: Lyam Guzmn, Martin Salgado.


Curso: 7 Bsico
Asignatura: Qumica
Profesora: Miss. Karen Alarcn
Colegio: Garden School

I. Objetivos

-Reconocer el concepto del tomo


-Asociar los elementos qumicos con la materia
-Comparar compuestos v/s elementos qumicos

II. Introduccin

Dentro de la qumica, su base principal es el estudio del tomo, el cual fue


definido por Leucipo y su discpulo Demcrito como una partcula que no se puede
dividir (A=sin, Tomo= divisin), La cual es la partcula mas pequea que podra
existir. Al paso de los aos se fueron agregando ms conceptos a la teora atmica
bajo el concepto.
Demcrito era in filsofo griego del siglo V. a. de C., conocido por su sabidura y
tambin porque estaba siempre contento.
Desarrollo la teora del universo, que fue concebida por leucipo. Dicha teora
filosfica no se basa en experimentos. Sino que se explica mediante
razonamientos lgicos lo cual postula lo siguiente:
- Los tomos son eternos, indivisibles y homogneos
- Los tomos se diferencian solo en su forma y tamao pero no por sus cualidades
internas.
-las propias de la materia varan segn el agrupamiento de tomos

III Parte experimental

1- Cunto se puede doblar y cortar?

Materiales: 1 hoja de papel, tijeras

Procedimiento: Toma una hoja de papel y obsrvalo con la lupa, luego con sus
manos divdala en dos, y a medida que divide la hoja vuelva vivirla hasta que no
pueda ms. Anote sus observaciones y conclusiones

Cuestionario:
a) Crees que an es posible seguir doblando el papel?
R: Si
b) Cul sera la partcula ms pequea de papel ese pueda obtener, ser
posible verla a simple vista?
R: El tomo y no se puede ver a simple vista
c) qu prepone Aristteles sobre la materia?
R: En astronoma, Aristteles propuso la existencia de un cosmos esfrico y
finito que tendra a la Tierra como centro (ver ms adelante geocentrismo).
La parte central estara compuesta por cuatro elementos: tierra, aire, fuego
y agua. En su Fsica, cada uno de estos elementos tiene un lugar
adecuado, determinado por su peso relativo. Cada elemento se mueve, de
forma natural, en lnea recta la tierra hacia abajo, el fuego hacia arriba
hacia el lugar que le corresponde, en el que se detendr una vez
alcanzado, de lo que resulta que el movimiento terrestre siempre es lineal y
siempre acaba por detenerse. Los cielos, sin embargo, se mueven de forma
natural e infinita siguiendo un complejo movimiento circular, por lo que

deben, conforme con la lgica, estar compuestos por un quinto elemento,


que l llamaba aither (ter), elemento superior que no es susceptible de
sufrir cualquier cambio que no sea el de lugar realizado por medio de un
movimiento circular. La teora aristotlica de que el movimiento lineal
siempre se lleva a cabo a travs de un medio de resistencia es, en realidad,
vlida para todos los movimientos terrestres observables
d) Averigua y nombra 2 variaciones que ha tenido la teora atmica durante
el tiempo?
R: La teora atmica de Dalton y El modelo atmico de Thomsom.

2-Quin es quin?

Materiales:
Imn, palos de maqueta, tubo de ensayo, pinzas de madera, mechero o
vela, limadura de hierro y azufre en polvo.

Procedimiento:
EN una hoja de papel mezcle una pequea cantidad de azufre con limadura
de hierro. Revuelva la mezcla hasta que tenga un aspecto homogneo.
Acerque un imn a la mezcla y observe lo que sucede
Depostela mezcla en un tubo de ensayo y calintela con un mechero hasta
que observe una incandescencia que luego desaparece. Dejar enfriar por
unos minutos y vierta el contenido del tubo sobre el vidrio de reloj. Acerque
el imn y observe lo que sucede. Describa la apariencia de la nueva
sustancia y comprela con la del polvo de azufre y limadura de hierro.

Cuestionario

a) Averigua porque el imn atrae al hierro y no al azufre


R: porque el hierro es un metal
b) Complete el siguiente cuadro
Sustancia

Estado Fsico

Caractersticas

Azufre
Hierro
Nueva sustancia

Solido
Solido
liquido

Es un soluble
Es un metal
Es un tipo de
piedra

Tipo de
sustancia
Soluble
Metal
Metal inico

Conclusin

Con este experimento aprendimos que las sustancias pueden tener cambios
qumicos con factores externos

Вам также может понравиться