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CENTRO DE EXTENSIN EDUCATIVA

1.

Representacin:

A
Notacin
2.

EJERCICIOS PROPUESTOS

AB

RAYO
Representacin:

O
Notacin

3.

SUSTRACCIN: AP = AB PB
PB = AB AP
m AB m PB = m AP

LNEA RECTA

(1) En una lnea recta se ubican puntos


consecutivos A, B, C, D tal que AB+ CD =2 .
BC, adems AC+CD=21. Hallar BC.

a) 5
b) 7
c) 6
d) 3 e) 10
(2) En los puntos consecutivos A, B, C, D, E, que
se encuentran sobre una lnea recta se cumple
que AB=BE, CD=BC=DE. Hallar el valor
numrico de AB + AE
BC BD
a) 2
b) 3
c) 4
d) 6
e) 10
(3) En los puntos colineales A, B, C, D, E, se
marca el punto medio M del segmento DE .
Hallar CD, si AD=10, BM=6 y AB=BC+DE

OA

SEGMENTO DE RECTA
Representacin:
A
Notacin

B
:

AB

3.1. PUNTO MEDIO (M)


A

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
(4) En los puntos colineales A, B, C, D se cumple
que AB=7, AC=BD+BC. Calcular AD

a) 12
b) 14
c) 21
d) 28
e) 24
(5) Una Tortuga camina sobre una lnea recta
desde el punto A hacia el punto B si al
llegar al punto M (M es el punto medio
de AB), decide retroceder hasta el punto P y
se le da cuenta que la distancia desde P
hacia M es la cuarta parte de la distancia de
P hasta B. Calcular AB si la tortuga a
recorrido 72 metros.

AM = MB = AB / 2
3.2. OPERACIONES CON SEGMENTOS

ADICIN:
m AB = m AP + m PB
AB = AP + PB
AP + PB = AB
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a) 36m

55

b) 45

c) 5

d) 108

e) 109

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(6) Los puntos A, B, C, D , se encuentran sobre
una lnea recta de modo que AB = 8, BC = 12,

GEOMETRIA
a) 1

luego se toma el punto medio AC .Calcular BF


a) 1

b) 2

c) 1,5

d) 0,5

b) 12

c) 15

d) 20

a) 3

b) 5

c) 7,5

e)22

d) 10

c) 5cm

b) 8m c) 10m

a) 6

b) 7

e) 18m

a) 5

d) 9

c) 15

e) 10

d) 10

e) 9

d) 20

e) 90

c) 21

d) 21

e) 90

a) 4

b) 6

c) 4.5

d) 5

e) 21

CLAVES

c) 8

b) 10

b) 18

15
1
5
9
13
17

e) 10

(12) Hallar d(P,Q), si P es punto medio de AB,


Q es punto medio de CD y AC + BD = 40.

A P

d) 9

(18) Se ubican los puntos M, G y L con MG <


GL, se ubican los puntos I (punto medio de
MG), E (punto medio de GL) y U (punto
medio de ML); hallar UE, si MG = 8.

c) 8

b) 86 c) 12

a) 15

20
B

c) 6

(17) En una recta se toman los puntos consecutivos


P, Q y R, de tal manera que PR + QR = 42cm,
calcular el segmento MR; si M es punto
medio de PQ.

(11) En la figura calcular x, si AC = 12

b) 6

a) 5

d) 6 cm e) 7cm

d) 16m

e) 3,5

(16) Sobre una recta se ubican los puntos


consecutivos: A, B, y C tal que M es punto
medio de AC. Hallar BM, si: BC= AB + 40.

e) 3,5

(10) En una recta se ubican los puntos


consecutivos A, B, C y D siendo CD = 4 BC
Hallar AC . Si AD + 4 AB = 80 m.
a) 4m

b) 4.5

a) 5

(9) En la recta se ubican los puntos consecutivos


A, B, C y D donde C es un punto medio de
AD . Hallar BC si BD - AB = 12
a) 2cm b) 3cm

d) 0,5

(15) Se tienen los puntos consecutivos: P, Q, R, S,


T; hallar RS, siendo R y S puntos
medios de PT y QT respectivamente y PQ =
20, QT = 30

(8) Sobre una recta se ubican los puntos


consecutivos A, B, C y D, se ubican M y N
untos medios de AB y CD respectivamente.
Hallar MN, si: AC + BD = 10
a) 2,5

c) 2, 5

(14) Se tienen los puntos consecutivos: A, P, B, C,


hallar PB, si AB BC = 18 y P es punto
medio de AC.

e) 3

(7) Sobre una recta se ubican los puntos


consecutivos A, B, C y D. Se ubican P y Q
puntos medios de AB y CD respectivamente.
Hallar : PQ, Si : AC + BD = 30
a) 6

b) 1,5

d) 20

b
d
d
a
c

2
6
10
14
18

d
b
d
d
a

3
7
11
15

b
c
b
d

4
8
12
16

b
b
d
d

e) 18

(13) Se tienen los puntos consecutivos: A, B, C, D,


hallar BC, si AC = BD = 3 y AD = 5.
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56

CENTRO INFORMTICO

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1.

ELEMENTOS
Lados
:
Vrtice
:

GEOMETRIA

OA y OB
O

< 90

O
c) ngulo Recto:

O
B
2.

NOTACIN
Ejemplo:

= 90

AOB, BOA, A O B, O , , , , , , etc.


3.

d) ngulo Obtuso:

BISECTRIZ
A

> 90 y
< 180

Ejemplo:

e) ngulo Llano:

OZ : Bisectriz del AOB

Entonces:

= 180

= = mAOB / 2

4.

f) ngulo Cncavo:

CLASIFICACIN

4.1. Por su medida:

> 180 y
< 360

a) ngulo nulo

b
)
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ngulo Agudo:
57

CENTRO INFORMTICO

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GEOMETRIA

= 0
g)
ngul
o de
una
Vuelt
a:

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58

CENTRO INFORMTICO

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GEOMETRIA
= 360

l.

Siendo C : complemento de .
ngulos Suplementarios:

4.2. Por sus caractersticas

h) ngulos consecutivos:

+ = 180

I.1) Suplemento de un ngulo:


Ejemplo:

Para 30 150 es su suplemento


Para (180-) es su suplemento.

En general:

Dado :

S = 180 -

Siendo S : Suplemento de .
OB : lado comn
: ngulos consecutivos

5.

PROPIEDADES
5.1. Del ngulo llano

i) Par lineal:

+ = 180

1 + 2 + 3 + ....+ n = 180
5.2. Del ngulo de una vuelta

j) ngulos opuestos por el vrtice:

3
n

1 + 2 + 3 + ....+ n
k. ngulos complementarios:
5.3

+ = 90

Para 30 60 es su
complemento Para 72
18 es su complemento Para
(90-) es su complemento

K.1) Complemento de un ngulo:


Ejemplo:
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Bisectrices del par lineal

59

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GEOMETRIA

POQ = 90

6.

En general:
Dado C = 90 -

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60

POSICIONES RELATIVAS
RECTAS EN EL PLANO

DE

DOS

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GEOMETRIA

Las posiciones relativas de dos rectas en el


plano son: paralelas y secantes.

2 = 8
2 = 6
3 = 7
1 = 5
4 = 8
3 + 6 = 180
4 + 5 = 180
2 + 7 = 180
1 + 8 = 180

Correspondientes:

6.1. Rectas paralelas


L1
L2

L1 // L2
Conjugados Internos:

6.2. Rectas secantes


L1

Conjugados Externos:

L1 // L2

L2

7.1. Propiedades
a)

Si L1 // L2:

Las rectas secantes pueden ser oblicuas


perpendiculares.
a) Rectas oblicuas
L1

L2

90

L2

L1

x = +

b) Si L1 // L2:
b) Rectas perpendiculares
x

L1
L1 L2
L2

L1

++ = x+y

= 90

Suma der. = Suma izq.

7.

NGULOS FORMADOS POR DOS


PARALELAS Y UNA SECANTE
Si L1 // L2 y L3 es secante, determinan 8
ngulos.

L2

EJERCICIOS PROPUESTOS

L3
1
4

L1

(1) La medida del complemento de un ngulo es


igual a 1/3 de la medida del suplemento del
mismo ngulo. Cunto mide el ngulo?
a) 15

5
8

Alternos Internos:

L2

4 = 6
3 = 5

b) 30

c) 45

d) 60

e) 70

(2) Calcular el complemento de la diferencia que


existe entre el suplemento de 110 y el
complemento de 85.
a) 35
b) 25
c) 15
d) 5 e) 40
(3) El complemento de x ms el doble del
Alternos Externos:
1 = 7

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GEOMETRIA

CENTRO DE EXTENSIN EDUCATIVA

complemento de 2x es igual al suplemento


de x-18. Hallar x.
a) 12
59

b) 18

c) 24

d) 36

e) 40

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(4) Si el suplemento del complemento de
medida de un ngulo es igual a los 3/2 de
diferencia entre el suplemento y
complemento de dicho ngulo. Calcular
complemento de dicho ngulo.
a) 15

b) 30

c) 45

d) 60

(12) Sobre una recta AE se ubica un punto "O",


luego se trazan los rayos OB, OC y OD en un
mismo lado, formndose 4 ngulos
consecutivos que estn en la relacin de 1, 2,
4 y 8. Hallar el ngulo que forman las
bisectrices del primer y cuarto ngulo.

e) 65

(5) En los ngulos consecutivos AOB y BOC se


trazan OM bisectriz del ngulo AOB y ON
bisectriz del angulo AOC. Hallar la medida
del ngulo MON, si
m BOC = 90
a) 30

b) 60

c) 15

d) 45

a) 114

b) 15

c) 50

e) 50

a) 150

d) 60 e) 45

b) 150

b) 140

b) 15

d) 180 e) 185

c) 50

c) 60

d) 130 e) 55

d) 70

c) 25

d) 35

b) 24

c) 26

d) 32

e) 40

(15) En la siguiente figura: OM es bisectriz del


BOC. Si 2m AOB - m BOC = 3,
hallar m AOM.

e) 80
A

C
O

a) 75

e) 45

b) 112,5 c) 120,5 d) 115 e) 80

(16) La diferencia entre los ngulos consecutivos


AOB y BOC es 30. Hallar la medida del ngulo
que hacen OB y la bisectriz del ngulo AOC.

(11) Dos ngulos A y B suman 120. Si al ngulo


A se le disminuye la mitad del complemento
de B y al ngulo B se le aumenta la cuarta
parte del suplemento de A, el anterior

a) 15

6 al ltimo obtenido.
resultado excede en 4

Hallar los ngulos A y B.


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O
D

a) 16

(10) Calcular el mayor de tres ngulos que estn en


la relacin de 3, 5 y 7, sabiendo que el
complemento de la suma de dichos ngulos es
15.
a) 5

c) 175

que queda del primero. Hallar su diferencia.


b) 30

b) 160

c) 145 d) 162 e) 135

(9) Si a uno de dos ngulos suplementarios se le


disminuye 35 para agregrselo al otro, da
como resultado que el segundo es 8 veces lo

a) 15

e) 115

(8) Si a uno de dos ngulos suplementarios se le


disminuye 20 para agregrselo al otro, ste
resulta ser 8 veces lo que queda del primero.
Hallar el suplemento del menor.
a) 40

c) 125 d) 126

(14) En la figura mostrada: m BOC = 116,


hallar m AOD.

(7) La diferencia entre el suplemento y la mitad


del complemento de un ngulo es 99. Hallar
el suplemento del complemento de tal ngulo.
a) 15

b) 120

(13) En un plano se toma el punto "O" y se trazan


alrededor las semirectas OA, OB, OC y OD
de manera que los ngulos AOB, BOC, COD
y DOA son proporcionales a 1, 2, 3 y 4. Se traza
la bisectriz OX del ngulo AOD. Calcular
el ngulo COX.

(6) Si el complemento de x, ms el suplemento de


2x es igual al suplemento del complemento de
3x, hallar x.
a) 30

GEOMETRIA
e) 90 y 40

d) 100 y 20

la
la
el
el

b) 30

a) 90 y 30
60

c) 45

d) 60

e) 50

b) 88 y 32 c) 85 y 35
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GEOMETRIA

(17) Cuatro rayos forman en torno a un punto


y en un mismo plano, cuatro
ngulos cuyas

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61

CENTRO INFORMTICO

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GEOMETRIA

medidas son proporcionales a los nmeros 1;


2; 3 y 4. El ngulo formado por las bisectrices
de los dos menores ngulos mide:
a) 27

b) 32

c) 48

d) 54

e) 58

(18) La diferencia entre el suplemento de un


ngulo y el cudruplo de su complemento es
el doble de su complemento. Hallar el ngulo.
a) 72

b) 52

c) 42

d) 32

e) 62

(19) Hallar la medida de un ngulo, sabiendo que


el complemento del ngulo y el complemento
del suplemento del triple de dicho ngulo, son
complementarios.
a) 60

b) 45

c) 30

d) 15

e) 50

(20) Hallar el menor de dos ngulos conociendo


que uno de ellos excede en 10 al
complemento del segundo y adems el
segundo ngulo es igual a la mitad del
suplemento del primer ngulo.
a) 10

b) 15

c) 20

d) 30

e) 40

CLAVES
1
2
3
4
5

c
b
b
c
d

6
7
8
9
10

a
d
b
d
d

11
12
13
14
15

b
d
d
c
c

CENTRO DE EXTENSIN EDUCATIVA

16
17
18
19
20

a
d
a
b
c

62

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1.

GEOMETRIA

DEFINICION
Es un polgono compuesto por 3 lados.

x=+

A
2.

3.3. De los ngulos externos

ELEMENTOS

c
a

x + y + z = 360

3.4. Desigualdad de lados


Vrtice
Lados
ngulo interno
ngulo externo
Permetro

:
:
:
:
:

A, B y C
AB , AB BC y AC

x
m BC + m AC + m AB

2p =
3.

a + b + c

ac < b < a+

PROPIEDADES FUNDAMENTALES

3.5. Relacin ngulolado

3.1. De sus ngulos internos

Si

>

a>c

+ + = 180

4.
3.2. De un ngulo externo

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63

CLASIFICACIN
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4.1. De acuerdo a sus lados

6
EQUILTERO

4.2.

ISSCELES

ESCALENO

De acuerdo a sus ngulos

GEOMETRIA
cuales concurren en un punto llamado
CIRCUNCENTRO.
5.4.Bisectriz interior. Es la bisectriz del ngulo
interno. En todo tringulo, se pueden trazar 3
bisectrices interiores las cuales concurren en
un punto denominado INCENTRO.
5.5.Bisectriz exterior. Es la bisectriz del ngulo
externo. En todo tringulo, al trazar 2
bisectrices exteriores y la bisectriz interior
del tercer ngulo, estas son concurrentes en
un punto llamado EXCENTRO.
B

a)

Tringulo rectngulo
P

b : cateto
c : cateto
a : hipotenusa
+ = 90

b)

C
b

Siendo:

Tringulo oblicungulo

ACUTNGULO
, , < 90

5.

OBTUSNGULO
> 90

LNEAS NOTABLES
5.1. Mediana. Segmento de recta, que une un
vrtice con el punto medio del lado opuesto.
Todo tringulo tiene 3 medianas, los cuales
son concurrentes en un punto llamado
BARICENTRO.
5.2. Altura. Segmento de recta, comprendido
entre un vrtice y el pie de la perpendicular
trazada del vrtice al lado opuesto. En todo
tringulo, se pueden trazar 3 alturas, las
cuales son concurrentes en un punto
denominado ORTOCENTRO.
5.3. Mediatriz. Es la recta perpendicular en el
punto medio del lado del tringulo. En todo
tringulo, se pueden trazar 3 mediatrices, las

BM

mediana

BH

altura

MP

mediatriz

AZ

bisectriz interior

CY

bisectriz exterior

6.

PROPIEDADES ADICIONALES
6.1. De la altura y la bisectriz
B
BH : altura
BZ : bisectriz
x
A

Z
C
A
HB Z =
2

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GEOMETRIA
63

CENTRO INFORMTICO

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GEOMETRIA

6.2. Del cuadriltero cncavo

PROBLEMAS PROPUESTOS

x=++

(1) Hallar x.

6.3. Del incentro


x

x
x

I : Incentro

x
x

a) 8

b)13

c) 26

d) 36

e) 38

x
x = 90 +

(2) De la figura calcular el valor de x,


si:AD=BD=DC

3x

6.4. Del excentro (1ra.)

E : Excentro

2x

a) 19

b) 18

c). 17

d) 16 e) 20

(3) De la figura, calcular el valor de x,


si AB = BC.
Q
B

x
x = 90

80
20
70
A

a) 20

b) 30

c) 35

6.5. Del excentro (2da.)


x=

d) 47
40 e) 50

(4) Si los lados de un tringulo miden: 12;


(x+4 ); ( x + 5 ), calcular el menor valor
entero de x, para que dicho tringulo exista.
a) 1

b) 2

c) 3

d) 4

e) 5

(5) En un tringulo ABC: AB = 8; BC = 7.


Hallar el mayor valor entero de AC.
E : Excentro

a) 12

b) 13

c) 14

d) 15 e) 16

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GEOMETRIA
64

CENTRO INFORMTICO

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(6) Hallar x

GEOMETRIA
(11) En un tringulo rectngulo ABC recto en B,
se trazan la altura BH y la bisectriz interior
AE que se cortan en P. Calcular: PH, si BH =
7 cm y BE = 4 cm.

x
54

2w

a) 18

b) 24

a) 3cm

c) 27

b) 5cm

d) 4cm e) 7cm

ABC, La suma de los ngulos

(12) En un

d) 32 e) 34

c) 6cm

exteriores A y C es 270. Hallar uno de los


(7) En el ABC se cumple que: 2m C=140 m B. Hallar x.

ngulos del triangulo.


a) 135

b) 90

c) 60 d) 45

e) 50

(13) Se tiene un cuadrado ABCD y se construye


exteriormente un tringulo equiltero AEB.
Calcular mAED.

a) 30

b) 15

c) 20 d) 28

e) 25

a) 15

b) 20

c) 32

(14) En un tringulo ABC se cumple que: mA +


mB + 2mC = 260. Calcular la medida del
ngulo que forman las bisectrices interiores de
los ngulos A y B.

d) 56 e) 60

(8) Hallar x, si: + 2 = 150

a) 130

b) 120

c) 110

d).115 e) F.D

2x

(15) En la figura hallar el ngulo B

x
110

a) 40

b) 60

c) 50

d) 26 e) 30

(9) Hallar x.

30

a) 50
b) 18

c) 20

b) 41

c) 42

d) 43 e) 45

(16) Se tiene un tringulo ABC; luego se trazan


perpendiculares desde el vrtice B a las
bisectrices interiores de A y C. Calcular el
ngulo que forman estas perpendiculares, si:
mB = 70.

a) 10

a) 40

83

b) 45

c) 35

d) 55

e) 60

d) 22 e) 23

(10) Dos lados de un tringulo miden 1 y 6 metros.


Si el tercer lado mide un nmero entero de
metros. Calcular el permetro del tringulo.
a) 13m

b) 11m

c) 9m

d) 7m e) 8m

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65

CENTRO INFORMTICO

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(17) Determinar el valor de x

GEOMETRIA
CLAVES

2x
2

a) 30
b) 45
c) 60
(18) Del grfico hallar: x

11

16

12

17

13

18

14

19

10

15

20

d) 75 e) 80
CONGRUENCIA DE TRIANGULOS
1.

20

DEFINICIN:
B

50

50
x

10

A
a) 30

b) 35

c) 40

ABC DEF

d) 45 e) 50

(19) En la figura: AB = BD, DC = DE, Calcular x.

2.

CASOS DE CONGRUENCIA:

2x x
A

3x

a) 10

A.L.A.

b) 14

c) 18

d) 22

e) 20

L.A.L.

(20) S AB=BC=CD=DE, hallar x


D

A
119 - 3x

a) 11

b) 14

L.L.L.

F
E

c) 17 d) 21

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ABC DEF

e) 23
66

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3.
APLICACIONES:

GEOMETRIA
4.1. Corolario

3.1. Propiedad de la bisectriz


B

B
Si: MN // AC

MN = AC / 2

A
Si: P OZ
PA = PB

5.

MEDIANA RELATIVA A LA
HIPOTENUSA

3.2. Propiedad de la mediatriz


x

Si: P xy

BM = AC / 2

PA = PB

Observacin:

3.3. Del tringulo issceles

Al trazar la mediana a la hipotenusa, se


forman 2 tringulos issceles.

Si: BP es bisectriz
Mediana
BP: Altura
Mediatriz

P
4.

TEOREMA DE LOS PUNTOS MEDIOS


(T.P.M.)

Si: BM = MA
P

MX // AC

Propiedad:
A

BP = PC
MP = AC / 2

CENTRO DE EXTENSIN EDUCATIVA

67

CENTRO INFORMTICO

I.S.T.P. CARLOS CUETO FERNANDINI

GEOMETRIA

1.
DEFINICIN
Es la figura determinada por 3 ms puntos no
colineales unidos mediante segmentos de
recta.
2.
ELEMENTOS

Equiltero

Equingulo

x
A

Irregular

Regular

E
3.

Vrtices
Lados
ngulos Internos
ngulos Externos
Diagonales

3.2.

D
:
:
:
:
:

Por su nmero de lados


N
Lados
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
15
20

A, B
AB
, .
x, y
AC, AD.

CLASIFICACIN
3.1. Por sus elementos:

a) Equiltero: sus lados son de igual


medida. Ejemplo: el rombo.
b) Equingulo: sus ngulos son de igual
medida. Ejemplo: el rectngulo.
c) Regular: sus lados y ngulos tienen igual
medida. Ejemplo: el cuadrado.
d) Irregular: polgono, que no es regular.
Ejemplo: el trapecio.

4.

Denominacin
Tringulo
Cuadriltero
Pentgono
Exgono
Heptgono
Octgono
Nongono
Decgono
Endecgono
Dodecgono
Pentadecgono
Icosgono

PROPIEDADES GENERALES
En todo polgono de n lados, se cumplen
las siguientes propiedades:
4.1.Total de diagonales:
Dn = n(n-3) / 2

CENTRO DE EXTENSIN EDUCATIVA

68

CENTRO INFORMTICO

I.S.T.P. CARLOS CUETO FERNANDINI


4.2.Suma de los ngulos internos:

a) 60

4.3.Suma de los ngulos exteriores:

a) Cuadrado
c) Octgono

S e = 360

a) 540

a) 115

b) 900 c) 720 d) 1080 e) 1090

b) 120 c) 125

d) 135 e)140

(8) La suma de los ngulos de cierto polgono


regular excede a la suma de los ngulos
externos en 900. Cuntos lados tiene el
polgono?

5.1.Medida de un ngulo interior:


i = 180(n-2) / n

a) 9

5.2.ngulo exterior:
e = 360 / n

b) 7

c) 5

d) 11

e) 12

(9) Hallar el nmero de lados de un polgono regular


de lado igual a 4cm, si el nmero de diagonales
es cuatro veces su permetro, expresado en
centmetros.

5.3.ngulo central:
= 360 / n

a) 30

PROBLEMAS PROPUESTOS

c) Endecgono
d) Heptgono

(2) En que polgono el numero de lados es menor


que el numero de diagonales en 3.

a) I

c) 40

d) 25

e) 50

b) II

c) III

d) I y II

e) III y I

(11) Calcular la suma de ngulos interiores de


aquel polgono en el cual su nmero de lados
mas su nmero de diagonales es igual a 45.

c) Hexgono
d) Heptgono

(3) Cul es el polgono regular cuyo ngulo interior


mide 150?

a)1440 b) 1260 c) 1080 d) 900 e)1000

b) Octgono
d) Dodecgono

(12) Calcular la suma de los ngulos internos de


aquel polgono para el cual al duplicar el
nmero de lados, el nmero de diagonales
aumenta en 18.

(4) En un Pentgono convexo tres de sus ngulos


miden 120 cada uno, y los otros dos son
congruentes .Hallar uno de estos ltimos.
CENTRO DE EXTENSIN EDUCATIVA

b) 35

(10) Dada las siguientes proposiciones :


I ) Cada ngulo interior de un hexgono mide
120
II) En el decgono se pueden trazar 36
diagonales
III) El polgono regular cuyos ngulos
exteriores miden 36, es un decgono.
Son verdaderas:

(1) En que polgono se cumple que la suma de los


ngulos interiores y exteriores es 1260.

a) Hexgono
c) Icosgono

b) Hexgono
d) Decgono

(7) En un polgono regular el doble del nmero de


diagonales es el quntuplo del nmero de
lados. Luego la medida de su ngulo interior
es:
es :

a) Cuadriltero
b) Pentgono

GEOMETRIA
d) 120 e) 100

(6) Calcular la suma de los ngulos interiores de


un polgono cuyo nmero de diagonales
excede en 7 al nmero de vrtices.

PROPIEDADES DE LOS POLGONOS


REGULARES

a) Hexgono
b) Pentadecgono

c) 90

(5) En que polgono regular el ngulo interior es


el triple de la medida del ngulo exterior.

S i = 180 (n-2)

5.

b) 30

a) 1080 b) 900 c) 360 d) 540 e) 800


69

CENTRO INFORMTICO

I.S.T.P. CARLOS CUETO FERNANDINI


(13) Si la suma de los ngulos interiores se
de un

GEOMETRIA
(22) En un polgono convexo de 14 lados 12 de sus
ngulos interiores suman 2000. Hallar el
ngulo que forma la bisectriz de los otros 2
lados.

polgono es igual a 2 veces la suma de los


ngulos los exteriores. Hallar el nmero de
lados.
a) 10

b) 8

c) 6

d) 4

a) 160 b) 120 c) 140 d) 100 e)110

e)8

(23) Un polgono convexo de n lados tiene d


diagonales
y otro polgono de 2n lados
posee 5d diagonales. Hallar n.

(14) Al disminuir 3 lados en un polgono, su


nmero de diagonales disminuye en 21.Hallar
el nmero de los lados.
a) 7

b) 5

c) 6

a) 8

d) 7 e) 9

(15) En un polgono regular la relacin entre


ngulo interior y sus ngulos exterior es como
3 es a 2. Hallar su nmero de lados.
a) 4

b) 5

c) 6

b) 15

c) 20

a) 7

d) 7 e)10

b) 12

c) 18

d) 8 e) 3

a) 8

d) 15 e) 20

b) 18

c) 36

b) 6

c) 4

d) 10

b) 9

c) 10

d) 12 e) 14

(27) En un octgono equingulo ABCDEFGH

AB = 5 2 y BC = 7 Hallar AC

diagonales aumentado en el nmero de


vrtices es igual a 153. Hallar el ngulo

a) 20

e) 18

(26) En un polgono convexo de n lados se sabe


que desde n-4 vrtices consecutivos se
pueden trazar 4n+3 diagonales. Hallar n.

(18) En un polgono regular el nmero de

central.

d) 16

(25) Hallar el nmero de lados de un polgono


regular tal que si tuviera 6 lados menos, la
medida de su ngulo externo aumentara en
80.
4
d) 10 e) 12
a) 7
b) 6
c) 9

(17) En un polgono el nmero de diagonales es


igual a 6 veces el nmero de lados. Hallar
dicho nmero de lados.
a) 14

c) 7

donde AB =8, BC =6 y DE =6. Hallar EF

(16) Hallar el nmero de diagonales de un


polgono regular si su interior mide el triple de
su ngulo exterior.
a) 2

b) 9

(24) Se tiene hexgono equingulo ABCDEF

a) 11

16
d) 45 e) 50

b) 12
c) 13
e) 15

d) 14

(19) En un polgono el nmero de lados aumenta


en 3 y el nmero de diagonales aumenta en15.
Hallar el nmero de lados del polgono.
a) 5

b) 7

c) 6

d) 8 e) 9

(20) Hallar el nmero de lados de 2 polgonos


regulares cuya suma de los ngulos internos
difieren en 360 y los ngulos centrales
difieren en 30.
a) 5 y 6 b) 6 y7 c) 4 y 6 d) 5y7 e) 8y6
(21) Si en un polgono se aumenta en 5 su nmero
de lados, resulta que su ngulo exterior
disminuye
en 6. Hallar
su nmero de lados.
CENTRO
DE EXTENSIN
EDUCATIVA

70

CENTRO INFORMTICO

I.S.T.P. CARLOS CUETO FERNANDINI


a) 12

b) 13

c) 14

GEOMETRIA

d) 15 e) 18

CLAVES
1
5
9
13
17
21
25

CENTRO DE EXTENSIN EDUCATIVA

71

d
c
b
c
d
e
e

2
6
10
14
18
22
26

c
b
c
d
a
d
*

3
7
11
15
19
23
27

d
d
a
b
a
b
b

4
8
12
16
20
24

c
a
c
c
c
a

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1.
2.

GEOMETRIA

DEFINICIN
Son polgonos que tienen 4 lados.

3.2.3. Las diagonales se bisecan.

CLASIFICACIN
De acuerdo al paralelismo de sus lados, los
cuadrilteros pueden ser:
a. Paralelogramos.
3.3. Clasificacin

b. Trapecios.
c. Trapezoides.
3.

PARALELOGRAMOS

3.3.1. ROMBOIDE.- Sus lados y


ngulos
consecutivos
son
diferentes.

3.1. Definicin
Sus lados opuestos son paralelos.

3.3.2. RECTNGULO.ngulos son rectos.

3.3.4.

CUADRADO.- Sus lados y sus


ngulos son iguales.

3.2. Propiedades

3.2.1. Los lados y ngulos opuestos


son iguales.

3.3.1

3.3.2

45
3.2.2. Los ngulos adyacentes a

45

suplementarios.

45
45

+ = 180
CENTRO DE EXTENSIN EDUCATIVA

3.3.3. ROMBO.- Sus 4 lados son


iguales.

h
A

Sus

3.3.3
72

3.3.4
CENTRO INFORMTICO

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4.

GEOMETRIA

TRAPECIOS

4.1. Definicin.- Cuadriltero que tiene un par


de lados paralelos llamados bases.
b
B

D
n

b
a

Fig. 4.4.1

h
E

BC // AD

Fig. 4.4.2

4.2.

Elementos
Bases
Altura
Mediana

4.4.

Fig. 4.4.3

: Mayor = a; Menor = b
: CE = h
: MN; MN // bases

5.

TRAPEZOIDES

Cuadriltero que no tiene lados paralelos.

Clasificacin:

P
C

4.4.1.

Trapecio issceles.- Sus lados no


paralelos son iguales.

4.4.2.

Trapecio escaleno.- Sus lados no


paralelos son desiguales.

Trapecio Rectngulo.- Uno de sus


lados no paralelos es perpendicular
a las bases.

ABCD : trapezoide

4.4.3.

B
D
A

BC // AD AB // CD
A = D
AC = BD
n = (a-b)/2

CENTRO DE EXTENSIN EDUCATIVA

73

CENTRO INFORMTICO

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GEOMETRIA
(7) Se da un trapezoide ABCD. Se prolonga CD
y desde A se traza una perpendicular a esta
prolongacin, la cual cae en E. Hallar el

EJERCICIOS PROPUESTOS
(1) El ngulo A de un paralelogramo ABCD mide
64. Hallar la medida del ngulo B.

ngulo
90 y

a) 70

CA E

a) 30

= 135.

b) 26

c) 30

d) 34

b) 15

c) 25

d) 45

b) 180

c) 60 d) 45 e) 90

(8) En un trapecio ABCD, las bisectrices de los


ngulos adyacentes a la base menor se
intersecan en un mismo punto de la base mayor;
si sta mide 50cm, halle la suma de las medidas
de los lados no paralelos.

e) 36

(3) En un rectngulo ABCD se toman los puntos


medios E de AD y F de CE . Se une A con F
y se prolonga hasta cortar a CD en G. Hallar
FG, sabiendo que
AF = 45m.
a) 30

= 60 ,

b) 85 c) 116 d) 122 e) 125

(2) Las medidas de los ngulos interiores de un


trapezoide son entre s como 1,2,3 y 4. Hallar
la medida del menor ngulo del trapezoide.
a) 20

s: AB = AD,

a) 30

b) 35

c) 50

d) 45

e) 25

(9) En un cuadrado ABCD se toman los puntos E


sobre BC y F sobre DC , tales que AEF es
un tringulo equiltero. Cunto mide el

e) 22,5

ngulo B

A E?

(4) En el paralelogramos ABCD se trazan las

y C las cuales se cortan en


bisectrices de B
P. Si la distancia de P a AD es 2 y la
separacin entre los lados opuestos BC y
AD es 5, hallar la distancia entre los lados
AB y CD .
a) 3

b) 5

c) 6

d) D. 4

a) 30 b) 60

b) 45 c).180 d) 135

N.
ngulo M D

e) 2

a) 90

e) 60

a) 6 cm b) 7cm

y B las cuales se cortan en


bisectrices de A
E. Hallar la distancia de E al punto medio de
CD si el permetro de ABCD es 28 y AB = 5.
b) 6.5

c) 13

d) 5.5

b) 75 c) 45

c). 8cm d) 9cm e) 10cm

(12) En un trapecio ABCD la base menor AB es

=135 y B =127. Hallar


igual al lado BC, A
el permetro de este trapecio teniendo presente
que AB = 10 cm.

e) 11

a) 55,3 cm
d) 43,7cm
CENTRO DE EXTENSIN EDUCATIVA

d) 120 e) 60

(11) En el trapecio ABCD rectos en A, y B los


lados BC, CD y DA mide 12 cm, 16cm y
20cm. Hallar la distancia del punto de
interseccin de las bisectrices de los ngulos
C y D al lado recto.

(6) En un paralelogramo ABCD se trazan las

a) 5

d) 15 e) 2230

(10) En un paralelogramo ABCD, sobre los lados


AB y BC se construyen exteriormente los
tringulos equilteros ABM y BCN. Hallar el

(5) Se tiene un paralelogramo ABCD, en el que


AD = 2 AB. Se toma E, punto medio de
BC . Hallar el ngulo AE D .
a) 90

c) 45

73

b) 48,7cm

c) 58,6cm
e) 62,5cm

CENTRO INFORMTICO

I.S.T.P. CARLOS CUETO FERNANDINI


(13) En el paralelo gramo de la figura, hallar AB,

a) 115

d) 140

si PQ = 8cm. Si B A P = 2P A F
B

B
S

a) 7 cm
d) 4cm

b) 6cm

a) 156
d) 125

c) 5cm
e) 3cm

b) 145

x
A

Hallar AB + CD

c) 12

d) 15

53
A
(19) En un trapecio issceles ABCD (BC //

e) 16

AD ) , y
mA = 50 . Hallar la mC

(17) Los ngulos A y B de un trapezoide ABCD


miden 70 y 100. Calcular la medida del
ngulo formado por las bisectrices de los
ngulos C y D.
b) 85

c) 80

d) 75

e) 70

11

16

e
b

c
c

12

a
d

17

b
e

d
e

14

e
c

19

(18) En un trapecio ABCD (AB // CD ) , AB = 6,

BC = 12, CD = 14, y AD = 8. Las bisectrices de


los ngulos A y D se cortan en P, y las
bisectrices de los ngulos B y C se cortan en
Q. Hallar PQ.

a) 1

b) 1,5

c) 8
e)12

(16) En un romboide ABCD: M y N son puntos


medios de BC y CD respectivamente.
AM BD en P y AN BD en Q. Si PQ = 4,
Calcular BD.

a) 90

c) 45

AC y BD mide 3.

puntos medios de las diagonales.

b) 3

b) 30

e) N.A.
(21) El segmento que une los puntos medios de

c) 135
e) 162

b) 7

a) 15
d) 60

(15) La base mayor de un trapecio mide 24.


calcular la base menor, sabiendo que es
congruente con el segmento que une los

a) 6
d) 9

C
105

(14) Calcular el mayor ngulo formando por las


bisectrices de dos ngulos opuestos de un
trapezoide, si las otros dos ngulos miden
108 y 72

a) 8

e) N.A.

(20) En la figura, BC // AD , AB = CD, y AC =


AD. Calcular x.

P
A

GEOMETRIA
c) 130

b) 120

c) 2

d) 2,5

CENTRO DE EXTENSIN EDUCATIVA

c
a

8
9
10

13
15

18
20

c
c

21

e) 0
74

CENTRO INFORMTICO

I.S.T.P. CARLOS CUETO FERNANDINI


a) 10
d) 15

b) 12

GEOMETRIA
c) 14
e) 18

CLAVES

CENTRO DE EXTENSIN EDUCATIVA

75

CENTRO INFORMTICO

I.S.T.P. CARLOS CUETO FERNANDINI

GEOMETRIA

DEFINICIN

Es una lnea curva cerrada, cuyos puntos


equidistan de otro interior llamado centro. A esta
equidistancia se le denomina radio de la
circunferencia.
2.

ELEMENTOS

Fig. 3.4

Fig. 3.3

P
Lt

Arco
Cuerda
Radio
Dimetro
Flecha
Secante
Tangente

:
:
:
:
:
:
:

AB
AB
OA = r = OB = OC
BC = 2 r
MP
Ls
Lt

4.

B
Fig. 3.5
APLICACIONES DE LA TANGENTE
4.1. Teorema de Poncelet.- En todo tringulo
rectngulo, la suma de los catetos, es igual a
la hipotenusa ms el doble del radio de la
circunferencia inscrita.

AB + BC = AC + 2r

PROPIEDADES
1.1. Todo radio perpendicular a una cuerda, biseca
a la cuerda y al arco subtendido.
1.2. Dos cuerdas paralelas, comprenden arcos
iguales.
1.3. Cuerdas iguales, subtienden arcos iguales.
1.4. Todo radio es perpendicular a la tangente, en
el punto de tangencia.
1.5. Las tangentes trazadas desde un punto exterior
a una circunferencia son iguales.

r
A

4.2. Teorema de Pitot.- En todo cuadriltero


circunscrito, la suma de los lados opuestos
es constante.
b

Ls

3.

C
r

r
O

P
r

P
M
B

d
Fig. 3.1
CENTRO DE EXTENSIN EDUCATIVA

Fig. 3.2

a+c=b+d
76

CENTRO INFORMTICO

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5.

GEOMETRIA

NGULOS EN LA CIRCUNFERENCIA
1) Central

(1) Calcular x:

C
= AC

= AC / 2

3) Semi-inscrito

4) Interior

EJERCICIOS PROPUESTOS

2) Inscrito

a) 2

b) 3

c).2,5

d) 3,5

E) 1,5

(2) Calcular x:

= (AB + AB) / 2

= BC / 2

5) Exterior

a)

d)

= (-) / 2

3 1
3 +1
2

b) 3 +1

c)

3 1
2

e) 2 3

(3) Calcular x:

CUADRILATERO INSCRITO

CENTRO DE EXTENSIN EDUCATIVA

+ = 180
77

CENTRO INFORMTICO

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a) 2
e) 5

b) 3

c)4

GEOMETRIA

d) 6

CENTRO DE EXTENSIN EDUCATIVA

78

CENTRO INFORMTICO

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(4) Calcular b + 2a

GEOMETRIA
(8) Los lados de un tringulo rectngulo tienen
medidas que forman una progresin aritmtica
de razn igual a 6. Calcular la medida del
radio de la circunferencia inscrita en el
tringulo.
a) 5

b) 6

c) 5,5

d) 6,5

e) 8

(9) Calcular AD CD
a) 10

b) 12

c)11

d) 14 E) 16

(5) BC // AD , calcular BP + CQ

a) 3,5

b) 2,5

c) 1,5 d) 3

e) 2

(10) Calcular x:
a) 16

b) 17

c)18

d)19

c) 2,5

d) 1,25

e)20

(6) Calcular x:

a) 2

b) 1,5

a) 1

e) 1,75

b) 1,5

c).3

d) 1,5

e) 2,5

(11) O, centro, calcular x:

(7) Calcular x:

a) 1,25

b) 2

c)1 d) 0,75

CENTRO DE EXTENSIN EDUCATIVA

e) 0,5

a) 30
79

b) 35

c) 40

d) 45

e) 50

CENTRO INFORMTICO

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GEOMETRIA
(16) Calcular :

(12) Hallar el permetro del triangulo ABC si


AP = 6, BQ = y RC = 3
B

P
A

a) 28

Q
C

b) 26

c) 24

d) 30

a) 30

e) 22

b) 80

c)75

d) 90

a) 40

e) 95

a) 40
b) 110

c) 115

d) 53 e)75

b) 45

c) 50

d) 55

e) 60

(18) Calcular m AB:

(14) mABC = 120, Calcular x:

a) 100

c) 60

(17) Calcular x:

(13) mAB + mCD = 200. Calcular x:

a) 85

b) 45

b) 80

c) 90

d) 50

e) 70

d) 70

e) 75

d) 105 e) 95
(19) Calcular x:

(15) mAB = 2mCD. Calcular CD:

a) 75

b) 60

c) 45

d) 53

CENTRO DE EXTENSIN EDUCATIVA

e) 37

a) 55

80

b) 60

c) 65

CENTRO INFORMTICO

I.S.T.P. CARLOS CUETO FERNANDINI


(20) O, centro, calcular x:

a) 20

b) 25

c) 30

GEOMETRIA
(24) mAC = mBD, si mACE = 100, Calcular x:

d) 35

a) 40

e) 40

a) 30
b) 14

c) 60

d) 70

e) 80

(25) Calcular x:

(21) Calcular x:

a) 15

b) 50

c) 12

d) 10

b) 45

c) 60

d) 75

e) 80

(26) Hallar el ngulo de ABT si B es punto de

e) 20

+ B
= 124
tangencia y A

(22) Calcular x:

A
C

B
a) 50

b) 55

c) 60

d) 65

e) 80
a) 90

(23) Calcular + :

a) 90

b) 120

c) 180

d) 130

CENTRO DE EXTENSIN EDUCATIVA

1
5
9
13
17
21
25

e) 60

81

b) 120

a
d
e
b
b
d
c

2
6
10
14
18
22
26

c) 180

CLAVES
c
3
a
7
c
11
a
15
e
19
b
23
e

d) 130

e
c
b
b
d
c

4
8
12
16
20
24

e) 60

b
b
c
c
a
b

CENTRO INFORMTICO

I.S.T.P. CARLOS CUETO FERNANDINI

GEOMETRIA

RELACIONES MTRICAS EN LA
CIRCUNFERENCIA
5.1. TEOREMA(Relaciones entre cuerdas)

D
Q

AQ. QB = CQ. QD
5.2. TEOREMA(Relacin entre secantes)

5.3. TEOREMA(Propiedad de la tangente)

T
Q
B

TQ2 = QA. QB

5.4. TEOREMA(Producto de lados)

B
c
A

a.c = h.2r

CENTRO DE EXTENSIN EDUCATIVA

82

CENTRO INFORMTICO

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