C.P.

VALME CORONADA
LENGUA
Para el verano recomendamos realizar la siguiente tarea de lengua que
simplemente es orientativa, en ningn caso obligatoria.
Las actividades estn agrupadas en ocho bloques que corresponden, ms
o menos, con las ocho semanas de las vacaciones. En cada bloque hay
actividades de lectura, comprensin lectora, ortografa, vocabulario y
expresin escrita. El aspecto gramatical lo pueden repasar a travs de los
controles.
Es importante realizar un trabajo limpio, ordenado y con buena letra.
Ms vale poco y bien que mucho y mal. Es aconsejable que la tarea de lengua
la hagan en un cuaderno de dos rayas, pueden utilizar el mismo de clase si les
quedan hojas en blanco.
Los dictados los harn con ayuda de un familiar y les servirn para
repasar las reglas ortogrficas trabajadas durante el curso. Despus pueden
corregirlos ellos mismos, aunque conviene que un adulto revise las tareas
para asegurarse de que estn correctamente realizadas.
Para hacer las descripciones, narraciones, cuentos, poemas, pueden
tomar como modelos los realizados en el libro de texto o en el cuaderno de
clase. Sera bueno trabajar un poco cada da para que no se olvide lo
aprendido. No debe dejarse todo para el final.
Adems de estas tareas, se recomienda la lectura de uno o varios libros
adecuados a la edad.
Sin otro particular les saludamos atentamente deseando que pasen un feliz
verano. No olviden que los deberes de vacaciones sirven para reforzar los
conocimientos adquiridos, pero no hay que olvidar que la tarea fundamental
del verano es divertirse, pasarlo bien y descansar.

BLOQUE 1.
1. Copia con buena letra y haz un dibujo:
Mara
Cuando tena 4 aos, nacieron mis hermanos Fernando y Javier, son gemelos.
Al principio, estaba un poco celosa, pero se me pas al ver que dejaban de
llorar cuando yo me pona a bailar.
2. Contesta:
Cmo se titula la lectura?
Cuntos hermanos tiene Mara?
Cmo se llaman los hermanos de Mara?
Qu quiere decir que son hermanos gemelos?
Cmo estaba Mara al principio?
Cundo dejaban de llorar sus hermanos?
Tienes hermanos/as? Cuntos?
Te gusta o te gustara tener hermanos? Por qu?
3. Dictado
Paola es una nia que tiene siete aos. Vive con su familia en Lucena,
localidad de Crdoba. Ella acude todas las maanas al colegio. Saluda a su
profesora Laura y a sus compaeros: Mara, Andrea, Samuel y Pedro. All
estudian y se divierten. Cuando termina el horario escolar, llega a su casa y da
un beso a Fernando, su pap.
4. Ordena alfabticamente estas palabras:
oreja, pie, codo, dedo, rodilla, nariz, cuello, pecho, ojo, espalda.
5. Escribe una oracin con cada pareja de palabras.
primo pueblo, grillo agujero, cremallera pantaln, parque estrella,
cabeza medicina.
6. Explica los pasos que has seguido para elaborar el libro sobre animales que
hiciste en el colegio. Emplea las palabras primero,
primero luego,
luego despus,
despus a
continuacin,
continuacin por ltimo.
ltimo Dibjalo.

BLOQUE 2.
1. Copia con buena letra y haz un dibujo:
La abuela de Daniel
Mi abuela es genial, es muy buena conmigo y con toda mi familia. Mi abuela
Mnica es la mam de mi pap. Me cuida cuando mis padres no estn. Toda
mi familia piensa que es una abuela fantstica. Aunque seguro que t tambin
tienes una abuela fantstica, verdad que s?
2. Contesta:
Cmo se titula la lectura?
Quin cuenta la historia?
Cmo se llama la abuela?
Quin es la abuela de Daniel?
Cuntas abuelas tienes?
Cmo se llama tu abuela o tus abuelas?
Qu te gusta hacer con tu abuela?
3. Dictado
Mi mam se llama Zaira. Vivimos en una casa de campo, donde cultivamos
cerezas, naranjas, cebollas, patatas, ciruelas, zanahorias y calabazas. Cuando
es poca de recogida llevamos un cesto para traer las frutas y hortalizas a
casa y preparar una rica cena. De postre bebemos zumo de naranja con
azcar.
4. Ordena alfabticamente estas palabras.
naranja, cebolla, patata, ciruela, zanahoria, cereza, tomate, calabaza, meln,
lechuga.
5. Termina las frases:
- Me levant para
- No fui al colegio porque
- Cuando venga Luca
- Como estaba cansado
- Cog la bicicleta y
- Fuimos al parque, pero
- Te presto mi pelota si

6. Elige a una de estas personas y descrbela. Luego haz un dibujo y coloralo.

- Tu hermano/a o tu primo/a.
- Un amigo/a de tu barrio.
- Un maestro/a al que an no hayas descrito.
Sigue este esquema:
Presentacin
Descripcin fsica (cmo es por fuera).
Descripcin del carcter (cmo es por dentro)
Gustos y aficiones

BLOQUE 3.
1. Copia con buena letra y haz un dibujo:
Clase de baile
A Ins le encantan sus clases de baile. Este ao tiene un nuevo profesor que se
llama Antonio. Es muy simptico y siempre est contento. Le ha enseado que
para bailar solamente tiene que dar un paso hacia delante y uno hacia atrs.
As de fcil!
2. Contesta:
Cmo se titula la lectura?
Quin va a clases de baile?
Cmo se llama el profesor de baile?
Cmo es el profesor?
Cmo le ha enseado a bailar?
A ti te gusta bailar? Por qu?
3. Dictado
Mi amigo Enrique ha trado su cometa a la escuela. Quiere formar un equipo
para el campeonato de cometas. La maestra Paqui cree que somos pequeos
para acudir a esa competicin. Prefiere que jueguen con las raquetas de la
etiqueta verde.

4. Ordena alfabticamente estas palabras.

mueco, cometa, baln, robot, parchs, aro, trompo, domin, yoy, patinete.
5. Observa:
-El
El nio juega.
El nio pequeo de mi vecina juega con la pelota en el campo.
Alarga estas frases como en el ejemplo.
- El perro ladra.
- Mi madre compra.
- El mdico cura.
- La nia canta.
- Los caballos galopan.
6. Elige uno de estos animales y descrbelo. Despus copia el dibujo y coloralo.
No olvides indicar qu tipo de animal es, cmo es, de qu se alimenta, cmo
vive, cmo nace y cmo cuida de sus cras.

BLOQUE 4.
4.
1. Copia con buena letra y haz un dibujo:
Maana de playa
Me encanta esta playa. Mi familia y yo siempre nos ponemos en el mismo
sitio, pegados a la roca. Normalmente, compramos un helado en un quiosco
que hay cerca. Lo pasamos fenomenal!

2. Contesta:
Cmo se titula la lectura?
Con quin va a la playa la persona que cuenta la historia?
Dnde se ponen cuando van a la playa?
Qu compran normalmente en la playa?
Dnde lo compran?
Has ido a la playa? A cul?
Qu cosas nos solemos llevar a la playa?
3. Dictado
El gusano se escondi en el desage del fregadero para que no lo encontrara el
gato. El gato haba empezado a perseguirle el pasado verano. Estaba enfadado
porque el gusano le gan una carrera hasta el lugar donde estaban las
golosinas y consigui comrselas todas antes de que el gato llegara.
4. Ordena alfabticamente estas palabras.
gato, oveja, len, gusano, ratn, mariposa, lince, tortuga, lagarto, conejo.
5. Observa:
El coche y el avin se parecen en que los dos sirven para viajar.
El coche y el avin se diferencian en que uno va por tierra y el otro por aire.
Siguiendo el modelo, escribe dos frases indicando en qu se parecen y en qu se
diferencian:
Los guantes y los zapatos, el pino y la margarita, la lavadora y el lavavajillas
el peine y la esponja, la trompeta y el tambor.
6. Elige uno de estos objetos y descrbelo. Despus copia el dibujo y coloralo.
Recuerda que debes decir qu es, para qu sirve, de qu materiales est hecho,
cmo es y cmo se utiliza.

BLOQUE 5.
1. Copia con buena letra y haz un dibujo:
Soy cocinero
Como ya soy mayor, como de todo. Antes, cuando tena 6 aos, era muy
caprichoso y solamente coma pasta y arroz. Ahora, desde que ayudo a hacer la
comida, he aprendido lo importante que es comer frutas y verduras. Me
encanta comer sano!
2. Contesta:
Cmo se titula la lectura?
Qu le gustaba comer al protagonista cuando era pequeo?
Qu come ahora?
A qu ayuda en casa?
Qu ha aprendido?
T ayudas en casa? A qu?
Comes mucha fruta y verdura?
Escribe el nombre de las frutas y verduras que ms te gusten.
3. Dictado
Mi amiga Raquel tiene un perro que corre detrs de los ratones. Se lo regal su
abuelo Ramn por sacar buenas notas en el colegio. Me gustara tener un
perro pero a mi madre le dan terror. Mi hermano Ricardo tambin quiere un
cachorro, pero no creo que nos lo compren.
4. Ordena alfabticamente estas palabras.
gimnasio, recreo, biblioteca, alumno, pizarra, cuaderno, aula, ordenador,
maestra, libro.
5. Observa el ejemplo:
bicicleta
Mis padres me han regalado una bicicleta. Es una bicicleta muy bonita. Todos
los das paseo con mi bicicleta por la calle.
Siguiendo el modelo, escribe tres frases con cada palabra.
autobs,
autobs verano,
verano bosque,
bosque abuelo,
abuelo carpeta.
carpeta

6. Elige uno de estos paisajes y descrbelo. Luego copia el dibujo y coloralo.

Debes indicar:
- Tipo de paisaje.
- Qu hay al fondo, en el centro, a la derecha, a la izquierda, delante, en el
cielo
- Si has visto o has estado en un sitio parecido y con quin.
- Si te gusta o no ese lugar y por qu.

BLOQUE 6.
1. Copia con buena letra y haz un dibujo:
Las margaritas
margaritas
Las margaritas son unas flores pequeas con muchos ptalos. Muchas son de
color blanco y amarillo. Me encanta quitarle los ptalos y tirarlos al estanque.
Los patos vienen muy rpidos pensando que son migas de pan.
2. Contesta:
Cmo se titula la lectura?
Cmo son las margaritas?
De qu color suelen ser?
Qu le gusta hacer con las margaritas?
Por qu vienen los patos del estanque?
Cul es tu flor preferida? Por qu?
Qu son los ptalos?
Recuerdas otras partes de una flor?

3. Dictado
Al encender la lmpara del patio, Amparo vio un ciempis junto al columpio.
Despus, bajo la sombra de un rbol, vio tambin una enorme lombriz. Cogi
una caja de bombones vaca y puso dentro a los dos bichitos. Al da siguiente
los llevara al colegio para enserselos a todos sus compaeros.
4. Ordena alfabticamente estas palabras.
violeta, clavel, tulipn, rosa, margarita, lirio, azucena, petunia, amapola,
jacinto.
5. -Escribe en masculino o femenino:
La mujer elegante.
El caballo viejo.
Un gallo valiente
La vaca gruesa.
El rey amable.
Una actriz graciosa.

El hombre elegante.

- Escribe en singular o plural:

La mujer feliz.
El pintor alegre.
Aquella luz verde.
Las paredes sucias.
Unos peces pequeos.
Las nueces buenas.

Las mujeres felices

6. Escribe un cuento titulado La silla mgica y haz un dibujo.

No olvides sus partes principales:
- Ttulo
- Frmula para empezar
- Inicio de la historia
- Problema
- Solucin del problema
- Final de la historia.

BLOQUE 7.
1. Copia con buena letra y haz un dibujo:
Me duele la garganta
ngel es mi mdico y no me da miedo. Siempre que mi madre me lleva me da
una piruleta. Lo que no me gusta nada es que me ponga ese palo en la boca y
que me diga: -Marta, di aaaaaaaaa. Tampoco me gustan los jarabes.
2. Contesta:
Cmo se titula la lectura?
Cmo se llama la protagonista de esta historia?
Cmo se llaman los mdicos de los nios?
Le asusta a Marta ir al mdico? Por qu?
Qu es lo que no le gusta a Marta del mdico?
Por qu quiere el mdico que diga la a?
Cmo se llama el lugar donde se compran las medicinas?
Escribe el nombre de alguna medicina que conozcas.
3. Dictado
Las hienas son animales mamferos. Esconden los huesos de otros animales en
los huecos de los rboles o entre la hierba. Cuando cazan procuran no dejar
huellas. En el zoo tienen una jaula junto a la que crece la hiedra y la
hierbabuena. Si pueden, comen huevos de aves. Las hienas huelen muy mal.
4. Ordena alfabticamente estas palabras.
enfermera, jarabe, mdico, receta, termmetro, hospital, pastilla, venda,
ambulancia, laboratorio.
5. Transforma las frases como en los ejemplos:
Ese hombre es simptico
Qu simptico es ese hombre!
Tu hermana est contenta.
El guila vuela veloz.
Los chiquillos estaban aburridos.
Fuera hace mucho fro.

El perro estaba tranquilo

Tu amigo se equivoc.
El eucalipto tiene muchas hojas.
Esta foto es bonita.
Maana va a llover.

Estaba tranquilo el perro?

6. Escribe un cuento en el que el protagonista sea un payaso. Haz un dibujo del

cuento y coloralo. No olvides sus partes principales:
- Ttulo
- Frmula para empezar
- Inicio de la historia
- Problema
- Solucin del problema
- Final de la historia.

BLOQUE 8.
1. Copia con buena letra y haz un dibujo:
El mundo al revs.
Andrea ha soado que vive en el mundo al revs. All los pjaros caminan
por el campo y los gusanos vuelan. Las nubes dan calor y la lluvia llega
cuando sale el sol.
2. Contesta:
Cmo se titula la lectura?
Cmo se llama la protagonista?
Qu ha soado?
Qu hacen los pjaros en el sueo de Andrea?
Y las nubes?
Por dnde van los gusanos?
Qu pasa cuando sale el sol?
Cul es el sueo ms raro que has tenido?

3. Dictado
Hoy estoy muy contento porque es mi cumpleaos. Voy a celebrar una fiesta
guay. Me pondr el jersey azul y una corona de rey. Jugaremos, bailaremos y
comeremos hamburguesas de buey. Despus de la tarta echaremos spray de
serpentinas. Vaya guirigay!
4. Ordena alfabticamente estas palabras.
panadera, arquitecto, polica, jardinera, albail, cartero, mecnico, cocinero,
abogada, camarero.
5. Escribe un dilogo entre:
- Un nio y su maestra.
- Una mariposa y una flor.
- Un gusano y una tortuga.
Cada personaje debe intervenir al menos tres veces en la conversacin. No
olvides poner una raya delante de lo que dice cada uno.
6. Busca ocho palabras que rimen con ilusin,
ilusin como por ejemplo avin.
avin.
Haz un poema con esas palabras siguiendo el modelo. Ilstralo con un dibujo.
QU ILUSIN!
Qu ilusin,
viajo en un avin!
Qu ilusin,
.

C.P.VALME CORONADA
MATEMTICAS
Para el verano recomendamos realizar la siguiente tarea de matemticas
que simplemente es orientativa en ningn caso obligatoria.
Al igual que durante todo el curso existir una parte de clculo, otra de
numeracin y otra de problemas. Esperamos que el razonamiento lo vayan
repasando a travs de los controles.
Es importante realizar un trabajo limpio, ordenado, bien escrito, cada
nmero en su cuadrito, respetando los renglones recuerde que ms vale poco
y bien que mucho y mal. Sera aconsejable que la tarea de matemticas la
hicieran en un cuaderno de cuadritos, pueden utilizar el mismo de clase si les
quedan hojas en blanco ya que en tercero utilizan tambin el cuaderno de
cuadritos para las matemticas.
Antes de realizar las tareas recuerde que:
-Deben saber las tablas.
- En los problemas no pueden olvidar ninguno de los pasos a seguir:
a) Leer el problema detenidamente para saber qu nos pide.
b) Subrayar de rojo los datos y de azul la pregunta.
c) Escribir los datos.
d) Realizar la operacin u operaciones.
e) Poner la solucin.
f) Comprobar si esa solucin puede se real.
Sin otro particular les saludamos atentamente deseando que pasen un feliz
verano. No olviden que las tareas del verano sirven para reforzar lo
aprendido pero hay que olvidar que la tarea fundamental del verano es
divertirse, pasarlo bien y descansar.

BLOQUE 1.
1. Coloca y suma:
234 +356 + 23 =

356 + 124 + 527 =

258 + 139 + 679 =

956 + 24 + 379 =

467 + 201 + 148 =

367 + 267 + 25 =

2. Coloca y resta:
447 278 =

580 243 =

792 581 =

304 -162 =

216 48 =

247 188 =

3. Multiplica:
5*9=

6*8=

7*4=

6*6=

4*9=

2*3=

9*7=

3*0=

4*9=

8 * 4=

468

368

902

468

628

*6

*9

*2

*7

4. Divide:
6 4 : 8 = ___

1 2 : 6 = ___

4 5 : 9 = ___

2 7 : 3 = ___

1 8 : 2 = ___

5. Escribe con letra los siguientes nmeros. Ponlos uno debajo de otro:
345 561 224 875 932 721 456 781 114 309
6. Sigue la serie:
123 126 - 156
577 581 - 621
354 344 - . 244

7. Viendo un partido de ftbol haba 36 personas. En el descanso se fueron 15.

Cuntas personas quedaron viendo el partido?
8. En mi calle hay 57 coches aparcados. Si 25 son de color rojo. Cuntos coches
son de otro color?
9. Cunto valen 5 bolsas de pipas a 35 cntimos cada bolsa?
10. Tengo 10 canicas en una bolsa y 38 en otra. Quiero reunir 38 canicas.
Cuntas canicas me faltan?
11. Juan tiene el doble de manzanas que scar. Si scar tiene 32 manzanas .
Cuntas tiene Juan?
12. Realiza en el cuaderno la siguiente cenefa y la coloreas.

BLOQUE 2.
1. Coloca y suma:
679 + 241 + 457 =

538 + 471 + 471=

56 + 714 + 503 =

441 + 29 + 571 =

163 + 471 + 261 =

357 + 270 + 382 =

2. Coloca y resta:
456 - 236 =

781 329 =

410 298 =

937 458 =

629 47 =

881 377 =

3. Multiplica:
4*5=

3*6=

4*2=

7*1=

9*9=

8*9=

5*7=

6*9=

2*8=

8*4=

468

579

301

582

987

*9

*2

*6

*3

*8

4. Divide:
45 : 9 =

32 : 4 =

12 : 3 =

64 : 8 =

30 : 5

5. Escribe con letra los siguientes nmeros. Ponlos uno debajo de otro:
224 - 567 - 976 - 354 - 532 - 892 - 425 789 -180 - 652
6. Sigue las series:
927- 922 . 872
505 516 626
284 287 317
7. En un almacn hay 911 cajas de leche. Un camin se lleva 345 cajas y otro
camin se lleva 98. Cuntas cajas de leche quedan en el almacn?
8. Mario quiere repartir 30 lechugas en 5 cajas. Cuntas lechugas tendr que
poner en cada caja para que todas tengan el mismo nmero de lechugas?
9. En una caja caben 395 cerezas y en una bolsa 117 cerezas menos. Cuntas
cerezas caben en la bolsa?
10. En una finca se han plantado 13 filas de olivos con 4 olivos en cada fila.
Cuntos olivos se han plantado en total?

11. En un tren viajan 310 personas. En la primera parada bajan 59 personas

y suben 38. Cuntas personas hay ahora en el tren?
12. Realiza el siguiente dibujo en tu cuaderno:

BLOQUE 3
1. Coloca y suma:
368 + 789 + 468 =

930 + 306 + 36 =

471 + 592 + 483 =

681 + 57 + 49 =

536 + 482 + 551 =

279 + 379 + 17 =

2. Coloca y resta:
589 256 =

379 182 =

782 99 =

971 368 =

481 96 =

879 444 =

3. Multiplica:
5*6=

7*2=

8*9=

2*6=

4*9=

7*3=

9*7=

3*4=

5*9=

6*8=

368

862

401

658

820

*2

*7

*9

*4

*8

4. Calcula:
-El doble de: 24 - 52 - 41 - 84 32 13 42
-

El triple de : 33 23 12 52 43 21 62

-La mitad de: 48 28 62 24 12 82 68

5. Escribe con letra los siguientes nmeros. Uno debajo de otro:
626 587 664 532 927 753 126 509 -336 -715
6. Sigue la serie:
935- 929 .. 869
534 532 .. 546
779 782 . 818
7. En un invernadero hay 8 jardineras. En cada jardinera plantamos 79
margaritas. Cuntas margaritas hay en total?
8. Tengo 8 aos, mi madre 36 y mi abuelo 76. Cuntos aos tenemos entre
los tres?
9. Tengo 3 monedas de 50 cntimos. Si compro un cuento que vale 73 cntimos.
Cuntos cntimos me quedan?
10. Un nio compr ayer 54 caramelos y hoy 65. Si le regala a su hermana 35.
Cuntos caramelos le quedarn?
11. En un campo hay 5 manzanos. Si cada manzano tiene 79 manzanas.
Cuntas manzanas hay en total?

12. Haz el dibujo y colorea:

BLOQUE 4
1. Coloca y suma:
962 + 56 + 478 =

678 + 542 + 124 =

592 + 782 + 321 =

792 + 231 + 43 =

875 + 68 + 47 =

467 + 105 + 276=

2. Coloca y resta:
954 362 =

571 103=

649 57 =

751 195 =

733 462 =

936 878=

3. Multiplica:
6*6=

7*5=

8*3=

9*2=

5*7=

3*4=

1*9=

4*6=

2*8=

9*8=

568

849

903

654

792

*5

*3

*7

*8

*4

63 : 7 =

35 : 5 =

4. Divide:
36 : 9 =

18 : 2 =

64 : 8 =

5. Escribe con letra los siguientes nmeros. Uno debajo de otro:

194 665 426 892 763 436 624 947 777 809
6. Sigue la serie:
338 348 .. 438
762 758 .. 718
512 507 457
7. Un coche recorre un da 374 kilmetros y al da siguiente 183. Cuntos
kilmetros recorre en total?
8. Para hacer una tortilla necesito 12 huevos. Si quiero hacer 8 tortillas.
Cuntos huevos necesitar?
9. Una caja tiene 100 bombones. Si cada uno de mis siete amigos se comen 4
bombones. Cuntos bombones quedarn en la caja?
10. Un collar tiene 125 perlas; 37 son verdes, 26 son amarillas y el resto rojas.
Cuntas perlas rojas tiene el collar?
11. Si un libro tiene 72 pginas y lo quiero leer en 8 das. Cuntas pginas
tendr que leer cada da?
12. Haz los dibujos y colorea:

BLOQUE 5
1. Calcula y suma:
458 + 281 + 45 =

859 + 32 + 1.345 =

781 + 540 + 37 =

740 + 199 + 678 =

671 + 435 + 693 =

546 + 34 + 793 =

2. Coloca y resta:
468 189=

502 483 =

792 241=

937 388 =

356 27 =

450 308 =

3. Multiplica:
3*5=

6*8=

9*4=

7*8=

2*6=

8*7=

4*7=

5*3=

7*0=

8*4=

458

802

768

841

792

*2

*9

*6

*8

*5

4. Divide:
35 : 5 =

64 : 8 =

18 : 2 =

72 : 9 =

5. Escribe con letra los siguientes nmeros. Uno debajo de otro:

224 682 535 703 471 125 336 835 629 768
6. Sigue las series:
846 852 .. 912
768 -775 .. 838
412 410 390

32 : 8 =

7. Un profesor ha comprado 3 cajas de colores a 125 cntimos cada caja y 4

cajas de gomas de borrar a 36 cntimos la caja. Cunto le ha costado todo el
material?
8. Para ir al colegio cojo 4 veces el autobs. Si cada viaje me cuesta 50
cntimos. Cunto gasto al da?
9. Elena tiene 9 aos. Su madre tiene el triple de aos. Cuntos aos tiene su
madre?
10. Un barco mide 124 metros de largo y un submarino 43 metros. Cuntos
metros mide ms un barco que un submarino?
11. David quiere comprar un helado que cuesta 65 cntimos. Tiene dos
monedas de 20 cntimos y tres monedas de 5 cntimos. Cunto dinero le falta
para comprar el helado?
12. Haz este dibujo y colorea:

BLOQUE 6
1. Coloca y suma:
672 + 403 + 1.365 =

654 + 68 + 483 =

982 + 204 + 25 =

582 + 4.312 + 586 =

372 + 382 + 946 =

567 + 389 + 470 =

2. Coloca y resta:
478 108 =

469 285 =

760 498 =

589 406 =

397 359 =

847 79 =

3. Multiplica:
4*6=

6*9=

8*9=

7*5=

2*7=

9*7=

5*7=

1*2=

3*7=

4*6=

469

692

582

739

589

*8

*3

*7

*2

*6

4. Divide:
42: 7 =

15 : 3 =

15 : 5 =

56 : 7 =

24 : 4

5. Escribe con letra los siguientes nmeros. Uno debajo de otro:

456 325 635 768 924 568 102 278 789 826
6. Sigue la serie,
735 731 691
483 487 527
213 207 147
7. Mara va a comprar un litro de leche que cuesta 130 cntimos. Su madre le
ha dado 3 monedas de 50 cntimos. Cunto dinero le devolvern?
8. Cuntos lpices hay en 8 cajas de 12 lpices cada una?
9. Mara compr en la tienda 3 latas de atn a 145 cntimos cada una, 2
botellas de leche a 84 cntimos cada botella. Cunto le cost la compra?
10. Laura compra dos cuentos. Uno vale 175 cntimos, y el otro 132 cntimos.
Si an le sobra 234 cntimos. Cunto dinero tena Laura?

11. En la pastelera hay 395 buuelos de crema, Alejandra ha vendido 247.

Cuntos buuelos quedan?
12. Haz el dibujo y colorea:

BLOQUE 7
1. Coloca y suma:
5. 467 + 867 + 213 =

761 + 543 + 265 =

894 + 356 + 254 =

469 + 68 + 651 =

492 + 458 + 179 =

671 + 652 + 83 =

356 - 159 =

499 379 =

982 105 =

760 496 =

595 398 =

574 59 =

2. Coloca y resta:

3. Multiplica:
3*6=

8*6

9*4=

5*3=

2*8=

7*5=

4*8

3*0=

6*6=

4*7=

580

691

583

692

484

*4

*8

*7

*6

*3

4. Divide:
63 : 9 =

28 : 4 =

49 : 7 =

54 : 6 =

6:3=

5. Escribe con letra los siguientes nmeros. Uno debajo de otro:

568 . 425 875 435 673 891 125 376 726 937
6. Sigue la serie:
224 231 .. 301
557 547 .. 647
324 319 269
7. En la biblioteca del colegio hay 95 libros de aventuras, 180 libros de
naturaleza y 205 libros de poesa. Cuntos libros hay en total?
8. Jos Luis ha vendido 150 coliflores a 2 euros cada una y 125 sandas a 3
euros cada una. Cunto dinero ha recibido?
9. Cuatro nios tienen que repartirse a partes iguales 24 lpices de colores.
Cuntos colores debe coger cada uno?
10. Yo peso 37 kilos y Manuel pesa 4 kilos ms que yo. Cunto pesamos entre
los dos?
11. En una carrera tomaron la salida 312 corredores. Si abandonaron 87.
Cuntos corredores llegaron a la meta?
12. Haz el dibujo y colores:

BLOQUE 8
1. Dibuja estos relojes y seala la hora que se indica. Recuerda que la manilla
pequea se colorea de rojo y la grande de azul.

-Las 2 en punto

- Las 12 en punto

-Las 4 y cuarto

- Las 5 menos cuarto

-Las 7 y media
2. Escribe el nombre de las siguientes figuras geomtricas:

3. Inventa cuatro problemas con cada una de estas cuatro operaciones:

a) 34 + 42 = 76
b) 345 123 = 222
c) 18 * 5 = 90
d) 28 : 7 = 4