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1 y 2 de primaria
!
Con
actividades
interactivas
para PDI
161003
Lecturas recomendadas
en el proyecto Savia
1 y 2 de primaria
Como parte del Programa de Competencia Lectora,
en el libro de Lengua del alumno se sugieren dos lecturas
para cada trimestre. Estas lecturas forman un plan lector
muy rico que permite:
Disfrutar de la lectura e invitar a la reflexin
Los ayudarn a ser crticos y conocerse mejor a s mismos,
a los otros y al mundo que los rodea.
1 de primaria
LECTURAS RECOMENDADAS
PRIMER TRIMESTRE
2
4
6
8
El monstruo Malacresta
Nadie quiere jugar conmigo
TERCER TRIMESTRE
11
12
T eres mi hroe
Un extrao en el tejado
14
Ttulo
AutorA
Autor
temas
La despensa mgica
Begoa Oro
Naturaleza.
Animales.
Imaginacin y creatividad.
Amistad
El rbol
de los sueos
POR QU
LEER ESTE LIBRO
RESUMEN
DEL ARGUMENTO
PARA QUIN
ES ESTE LIBRO
CoMPETENCIAS
rELACIN
CoN oTrAS rEAS
Ciencia y tecnologa.
Aprender a aprender
Ciencias de la
Naturaleza
N DE PGINAS: 56
ProPUESTA DE ACTIVIDADES
INDIVIDUAL
Primer trimestre
INDIVIDUAL
NUEVO
PArEJAS
TALLEr DE ESCrITUrA
GrUPo
Ttulo
Autor
temas
Hay maanas
Daniel Nesquens
Imaginacin
y creatividad.
Familia
A imaginar!
POR QU
LEER ESTE LIBRO
RESUMEN
DEL ARGUMENTO
PARA QUIN
ES ESTE LIBRO
Porque la sorprendente
mezcla de fantasa y co
tidianidad gustar a los
lectores, que se sentirn
identificados con el pro
tagonista del libro.
CoMPETENCIAS
rELACIN
CoN oTrAS rEAS
Sentido de iniciativa
y espritu emprendedor
Educacin Artstica
(Plstica)
N DE PGINAS: 48
ProPUESTA DE ACTIVIDADES
INDIVIDUAL
Primer trimestre
PArEJAS
TALLEr DE ESCrITUrA
Ttulo
Autor
temas
El monstruo
Malacresta
Familia. Amistad.
Superacin personal
(madurez). Miedo.
Creatividad
e imaginacin
La falta
de cario
POR QU
LEER ESTE LIBRO
RESUMEN
DEL ARGUMENTO
PARA QUIN
ES ESTE LIBRO
CoMPETENCIAS
Aprender a aprender.
Sentido de iniciativa
y espritu emprendedor
rELACIN
CoN oTrAS rEAS
Educacin Artstica
(Plstica)
N DE PGINAS: 72
ProPUESTA DE ACTIVIDADES
INDIVIDUAL
Pide a los alumnos que escriban en su cuaderno tres similitudes y tres diferencias entre Malacresta y el resto de los
monstruos de su comunidad.
Segundo trimestre
GrUPo
TALLEr DE ESCrITUrA
Ttulo
Autora
Autor
temas
Nadie quiere
jugar conmigo
Gabriela Keselman
Soledad.
Superacin personal.
Relaciones
interpersonales
Hacer amigos
POR QU
LEER ESTE LIBRO
RESUMEN
DEL ARGUMENTO
PARA QUIN
ES ESTE LIBRO
Pocosmimos es un peque
o castor que se siente solo
y, por eso, invita a otros
animales a las fiestas que
organiza. Pero las celebra
ciones no se hacen en los
lugares adecuados: los ga
tos no pueden llegar na
dando hasta un islote, los
patos no saben subir a un
rbol... Cuando Pocosmi
mos cree que nadie quiere
jugar con l, se encuen
tra a un grupo de anima
les jugando que lo animan
a unirse a ellos. A partir
de entonces, Pocosmimos,
feliz, cambia su nombre
por el de Muchosmimos.
CoMPETENCIAS
Sociales y cvicas.
Sentido de iniciativa
y espritu emprendedor
N DE PGINAS: 64
ProPUESTA DE ACTIVIDADES
INDIVIDUAL
Los patos
Los osos
Los pjaros
Segundo trimestre
un islote
en el ro
Organiza la clase en cinco grupos para que cada uno represente una escena del libro (la esta de los gatos, la de los patos,
la de los osos, la de los pjaros y la escena del prado nal).
Reparte los papeles en cada grupo y explcales que tienen que
representarlos segn estas pautas:
1. Pocosmimos se encuentra solo y decide escribir una in
vitacin a...
2. Los invitados intentan muchas veces llegar a la fiesta, pero
no pueden (ej.: Pocosmimos subido en una mesa-isla rodeado
de agua. Los gatos intentan acercarse reiteradamente, pero no
se atreven y muestran el miedo que tienen al agua...).
3. Los invitados se van y la escena finaliza con Pocosmimos
llorando.
GrUPo
TALLEr DE ESCrITUrA
Ttulo
Autor
temas
T eres mi hroe
Superacin personal.
Literatura y libros
Hroes
cotidianos
10
POR QU
LEER ESTE LIBRO
RESUMEN
DEL ARGUMENTO
PARA QUIN
ES ESTE LIBRO
CoMPETENCIAS
Sociales y cvicas.
Sentido de iniciativa
y espritu emprendedor
N DE PGINAS: 48
ProPUESTA DE ACTIVIDADES
Tercer trimestre
INDIVIDUAL
TALLEr DE ESCrITUrA
11
Ttulo
Autor
temas
Un extrao
en el tejado
Andrs Guerrero
La amistad.
La atraccin
por lo misterioso
12
POR QU
LEER ESTE LIBRO
RESUMEN
DEL ARGUMENTO
PARA QUIN
ES ESTE LIBRO
El protagonista de esta
historia cuenta, a travs
de su diario, la amistad que
ha surgido entre l y Gus
tavo, un nio muy raro
que aparece una noche en
su casa. Desde el comienzo
sospecha que Gustavo es
un vampiro, pero esto no
impide que se compene
tren y lo pasen muy bien
juntos.
CoMPETENCIAS
Sentido de iniciativa
y espritu emprendedor
N DE PGINAS: 80
ProPUESTA DE ACTIVIDADES
Tercer trimestre
INDIVIDUAL
TALLEr DE ESCrITUrA
13
2 de primaria
LECTURAS RECOMENDADAS
PRIMER TRIMESTRE
16
18
20
22
24
26
28
29
Ttulo
AutorA
Autor
temas
Morris,
reglame un amigo
Gabriela Keselman
La amistad.
Las relaciones
interpersonales
16
POR QU
LEER ESTE LIBRO
RESUMEN
DEL ARGUMENTO
PARA QUIN
ES ESTE LIBRO
CoMPETENCIAS
Sociales y cvicas.
Aprender a aprender
N DE PGINAS: 56
ProPUESTA DE ACTIVIDADES
INDIVIDUAL
Comprueba que los lectores han comprendido bien el contenido de la historia pidindoles que anoten en su cuaderno...
El personaje que necesita amigos
El personaje al que siempre piden ayuda
Dos personajes que den algn consejo a Zorris
Un personaje al que consigue ayudar Zorris
La autora y el ilustrador del libro
PDI
PArEJAS
En la pgina www.elbarcodevapor.com encontraris otros libros de Morris. Los nios pueden incluir comentarios, des
cargarse un marcapginas, escuchar cmo ronca Morris, e in
cluso realizar un juego de memoria de este personaje.
GrUPo
Morris busca algn regalo para hacer a Zorris. A los nios les
gustar preparar un regalo (manufacturado, no comprado)
para alguien de la clase. Podis hacer un amigo invisible
y dejar un rato para que cada uno elabore su obsequio. Des
pus, lo dejarn en la mesa de su amigo, que debe adivinar
quin prepar su regalo.
PDI
TALLEr DE ESCrITUrA
17
Ttulo
AutorA
Autor
temas
Cmo consolar
a una ardilla
Begoa Oro
Naturaleza.
Animales.
Soledad.
Amistad
Me extingo?!
18
POR QU
LEER ESTE LIBRO
RESUMEN
DEL ARGUMENTO
PARA QUIN
ES ESTE LIBRO
CoMPETENCIAS
Sociales y cvicas.
Aprender a aprender.
Digital
rELACIN
CoN oTrAS rEAS
Ciencias
de la Naturaleza
N DE PGINAS: 54
ProPUESTA DE ACTIVIDADES
INDIVIDUAL
NUEVO
Divide a la clase en parejas y pdeles que busquen en el diccionario el significado de la palabra empata. Despus, an
malos a explicar brevemente por escrito cmo se refleja este
concepto en la historia de Rasi.
GrUPo
TALLEr DE ESCrITUrA
19
Ttulo
Autor
temas
Ojos negros
Llus Farr
Educacin
para la igualdad.
Familia. Miedo.
Imaginacin
y creatividad
20
POR QU
LEER ESTE LIBRO
RESUMEN
DEL ARGUMENTO
PARA QUIN
ES ESTE LIBRO
CoMPETENCIAS
rELACIN
CoN oTrAS rEAS
Sociales y cvicas.
Aprender a aprender
Educacin Artstica
(Plstica)
N DE PGINAS: 64
ProPUESTA DE ACTIVIDADES
INDIVIDUAL
Pide a los alumnos que redacten en su cuaderno las dificultades que tena que afrontar el pequeo de los Calatayud por
tener que llevar siempre las gafas de sol. Despus, anmalos
a aadir algn otro problema que se les ocurra.
INDIVIDUAL
TALLEr DE ESCrITUrA
21
Ttulo
Autor
AutorA
Autora
temas
Simn miedoso
Paloma Snchez
Ibarzbal
Miedo.
Alegra y optimismo.
Superacin personal
22
POR QU
LEER ESTE LIBRO
RESUMEN
DEL ARGUMENTO
PARA QUIN
ES ESTE LIBRO
CoMPETENCIAS
Sentido de iniciativa
y espritu emprendedor
N DE PGINAS: 56
ProPUESTA DE ACTIVIDADES
INDIVIDUAL
TALLEr DE ESCrITUrA
GrUPo
23
Ttulo
Autor
temas
Por qu no habla
mi gata?
Michel Piquemal
El lenguaje
y la comunicacin.
Animales. Familia.
Amor
La importancia
del lenguaje
24
POR QU
LEER ESTE LIBRO
RESUMEN
DEL ARGUMENTO
PARA QUIN
ES ESTE LIBRO
CoMPETENCIAS
Comunicacin
lingstica.
Aprender a aprender
N DE PGINAS: 56
ProPUESTA DE ACTIVIDADES
INDIVIDUAL
Lee las pginas 611 de la novela en las que Pepe pronuncia las
palabras separando las slabas. Anima a los alumnos a repetir
diferentes frases en voz alta marcando cada slaba con una
palmada. Proponles oraciones sencillas que no contengan
diptongos ni hiatos, para que puedan descubrir la estructura
del lenguaje (frases, palabras, slabas y letras) de forma intuitiva.
GrUPo
TALLEr DE ESCrITUrA
25
Ttulo
AutorA
temas
La lista de cumpleaos
Anna Manso
Educacin
para el consumo.
Imaginacin
y creatividad
Regalos diferentes
26
POR QU
LEER ESTE LIBRO
RESUMEN
DEL ARGUMENTO
PARA QUIN
ES ESTE LIBRO
En primera persona, la
protagonista cuenta cmo,
en cuanto pasa el da de Re
yes, empieza a hacer una
lista largusima de rega
los para su cumpleaos,
que es siete meses despus.
Pero esta vez sus padres
le proponen que no pida
cosas materiales. Por eso
debe enfocar sus peticio
nes de una forma diferente.
As logra confeccionar una
lista de regalos muy ima
ginativos (salir en la tele,
tocar un tigre, dormir en
una tienda de campaa...)
que le reportan gran felici
dad, a pesar de que no lo
gra el regalo que ms de
sea: un hermanito.
CoMPETENCIAS
Sociales y cvicas.
Sentido de iniciativa
y espritu emprendedor
N DE PGINAS: 64
ProPUESTA DE ACTIVIDADES
INDIVIDUAL
PDI
PDI
TALLEr DE ESCrITUrA
27
Ejemplo de actividades
para PDI y PC
161003
ATENCIN AL CLIENTE
902 12 13 23 / 912 080 403
902 24 12 22 / 914 286 594
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