Sezatoare literara

Proiect didactic
DATA:
CLASA: a IV-a
TEMA: Utilizarea eficienta a limbii romne ca mijloc de comunicare, gndire, creatie
SUBIECTUL: sezatoare literara
OBIECTIVE DE REFERIN:
-

formarea capacitatii de a crea;

dezvoltarea proceselor de cunoastere (gndire, limbaj);

deprinderea cu o exprimare corecta si expresiva;

acumularea de cuvinte noi si expresii literare ntr-o forma atractiva.

OBIECTIVE OPERAIONALE:

O1: -sa prezinte n mod expresiv glume, proverbe, zicatori;

O2:-sa creeze, printr-o participare ct mai activa, o atmosfera specifica sezatorii;
O3: -sa interpreteze expresiv rolurile din dramatizarea n versuri "Fata mosului si
fata babei", "Portretul colegei de banca" de Mircea Sntimbreanu, monologul
din opera "La cirese" de Ion Creanga;
O4: -sa intoneze n grup cntece cunoscute;
O5:-sa raspunda corespunzator cerintelor de pe biletelele din "traistuta fermecata".

STRATEGII DIDACTICE:
METODE sI PROCEDEE: conversatia, problematizarea, exercitiul, jocul de rol
MIJLOACE DE NVMNT: traistuta cu biletele, obiecte cu specific taranesc
DURATA:50 min.

BIBLIOGRAFIE
1)CREU, E., ILIESCU, C.,
NICHITA, S., POPESCU, S.,
Bucuresti,1981

NDRUMTOR METODIC pentru dezvoltarea vorbirii si

activitati
recreative pentru ciclul primar, E.D.P.,

2)DU, V

DICIONAR de aforisme, expresii, maxime, proverbe si

zicatori, Ed. Lucman, Bucuresti, 2000

3) BERCA, I.,

METODICA predarii limbii romne, E.D.P., Bucuresti,

1971

ORGANIZAREA ELEVILOR PENTRU sEZTOARE:

Clasa va fi decorata cu obiecte artizanale, de factura taraneasca: oale, cani din lut, linguri
din lemn, stergare, cosuri mpletite etc., totul pentru a crea o atmosfera specifica sezatorii de la
sate.
Scaunelele copiilor vor fi aranjate n forma de semicerc, n fata lor fiind masutele
ncarcate cu cele enumerate mai sus.

DESCHIDEREA sEZTORII:
sezatoarea se va deschide printr-un cuvnt scurt al nvatatorului, prin care se precizeaza
scopul sezatorii si subliniaza importanta momentului, orientnd totodata atentia elevilor printr-o
motivatie succinta.
EXPLICAREA REGULILOR DE DESFsURARE A sEZTORII
n tolba pe care o aduce Pacala, vor fi attea biletele cti copii vor fi n clasa. Fiecare
biletel va contine o cerinta. Elevii vor scoate pe rnd cte un biletel din tolba, vor citi biletul si n
functie de cerinta scrisa pe el, vor raspunde.
Daca unul dintre elevi nu cunoaste raspunsul, se va adresa clasei, spunnd:
"Eu nu stiu sa raspund, poate stiti voi!"
DESFsURAREA sEZTORII:

Cop.: -Ia uitati, stam de vorba de atta timp aici si Pacala nu a venit. Oare ct sa-l mai
asteptam?
n fata clasei si face prezenta Pacala:
"Iata-ma-s la voi, copii!

Plina-i tolba mea de glume,

Ghicitori si ce-ati mai vrea.
Adunati-va n juru-mi,
Scoateti una cte una,
si ghiciti de veti putea!"
Cop.: -Da' bine, mai, Pacala,ct ti trebuie ca sa ajungi pna la noi? Doar stiai ca ti-am
pregatit ceva frumos!
Pacala: Ei, da, stiam, dar pe drum m-am mai oprit si eu de-am mai pacalit niste oameni. Deh!
vorba
romnului: "Naravul din fire, n-are lecuire!"
Cop.: -Da, si acuma ai venit sa ne pacalesti si pe noi.
Pacala: Nu, nu-i adevarat. Nu v-am spus?! Am venit cu ghicitori, cu glume.mparatul din inutul
Pacalelilor vrea sa premieze pe copiii cei mai isteti.
Cop.: -Da? Hai, spune-ne ce trebuie sa facem!
Pacala: Voi va trebui sa scoateti cte un biletel din traistuta asta fermecata si, ce va zice-ntr-nsul,
aia sa faceti. Ce ziceti, va ncumetati?
Toti: -Bine, mai, Pacala!
Se vor scoate pe rnd biletele n care se va cere sa se spuna ghicitori, glume, framntari
de limba, proverbe, dar si biletele cu mesaje cheie, unele dintre ele constituind semnalul pentru
nceperea unui cntec.

MODELE DE BILETE

"Zi si noapte prin fneti

Auzi mii de cntareti."
"Frumusica fata-i Lina
Harnica precum albina.
Toata ziua iese-n tinda
si tot cnta "La oglinda"
Tare-as vrea s-aud mai, vere

Daca stii "Joc de proverbe"

Spune repede si bine:
"Bucuroaia se bucura de bucuria lui
Bucurel de la Bucuresti."
Spune o ghicitoare!
Spune o poezie!

Spune o gluma!
Suparat e badea tare,
Leac la inima nu are.
si-si plnge amaru'prin sat
Fiindca mndra l-a lasat!
Pacala: Ia s-aud acus, de stiti
Frumos ca sa povestiti
O-ntmplare-adevarata
Despre-un mos si despre-o baba,
Care-aveau, si drept va spui,
Fiecare fata lui.
Cop1: Cic-au fost, cndva, pe vremuri.
Cop2: Nu odata sa fi fost?
Cop1: Doua fete cucuiete.
Cop2: Basmul stiti toti, pe de rost!
Fata babei: Eu sunt fata, fata babei!
Toti: Alintata si gingasa!
Fata babei: De nimica nu mi pasa!

Toti: Ca mai bine asta spune!

Fata babei: Eu sunt fata cea frumoasa.
Toti: Lenesa si mincinoasa!
Fata babei: Dar degeaba ma feresc,
Nu vreau sa ma murdaresc.
Huzuresc n patul moale.
Toti: Altu-n locu-I sa munceasca!
Fata babei: Nu vreau nici sa ma slujeasca
Fata mosului, ca-I jale!
Cop1: Crede ca-I cea mai aleasa
Toti: Lenesa si mincinoasa!
Fata babei: Dar degeaba ma feresc,
Nu vreau sa ma murdaresc!
Cum sa spal cu mna-mi fina
Javra asta de catel?
Ori sa-mi rup ia cea noua
Cocotndu-ma n par?
Iar fntna cea murdara
si cuptorul cel stricat,
Cu aste mnute gingase,
Cum sa le fi curatat?
Fata mosului: Ct sunt eu de mititica
Treaba fac ca o furnica!
Ziua-ntreaga harnicesc,
Toate-n prejma stralucesc!
Toti: Fata, fata mosului

E cuminte si frumoasa,
Fata, fata mosului
Bucurii aduce-n casa!
Fata, fata mosului
Saritoare si miloasa
Bucurii aduce-n casa
Fata mosului.
Fata mosului: Ca mi-e drag, tare mi-e drag
Sa ajut, sa fac curat
si nici pic nu obosesc,
Iute totul ispravesc!
Eu de munca nu ma sperii
Curat, perii si gatesc,
Doar mamuca mea si sora
Tot mereu ma necajesc.
si-am sa plec acum n lume,
Dar tatuca m-a-nvatat
Sa fiu harnica si buna
si voi urma al sau sfat.
Toti: Fata, fata mosului
E cuminte si frumoasa
Fata, fata mosului
Bucurii aduce-n casa!
Fata, fata mosului
Saritoare si miloasa,
Bucurii aduce-n casa

Fata mosului.
Cop1: Fapte bune savrsiti
si-o sa fiti toti pretuiti
Ne masoara harnicia
si curajul omenia.
Credem toti n voi, copii
Voi, izvor de bucurii
De mndrie si speranta
si de cinste, cutezanta!
Pacala: Mihaela si Andreea
Mi s-a spus, sa stiti, de sus,
Ca la scoala cnd v-ati dus,
Toata ziua v-ati certat
Nu stiu ce vi s-a-ntmplat!
Mihaela: Pai, sa-ti spun eu cum a fost:
S-a-ntmplat acum o luna,
Chiar la ora de romna.
si ca sa-ntelegi, mai nou,
O sa-ti exemplificam!
Urmeaza dramatizarea dupa "Portretul colegei de banca", Mircea Sntimbreanu.

Pacala: stiti ca printre voi e-un hot,

Pe deasupra mincinos,
Toata ziua leneveste
si pofteste la cirese.
Nica:

Stai, de ce i pacalesti,

si de ce ma umilesti?
Dati-mi voie sa ma apar!
Voi sa fiti judecatori,
Ceilalti doi, aparatori,
Sa dam drumul la proces
Sa ma judecati pe drept!
si sa-mi spuneti la sfrsit
Am mintit?
Urmeaza um monolog dupa opera "La cirese" de Ion Creanga.
Toti: Mincinosule, furaciosule!
NCHEIEREA sEZTORII:
nv : Pentru azi, att a fost,
n curnd veni-va iarasi,
Cu-a sa tolba nesecata.
Pacala:Ramas-bun si fiti cuminti!
Toti: La revedere, Pacala, te mai asteptam pe la noi!