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UNIVERSIDAD AUTONOMA CHAPINGO

Unidad Regional Universitaria De Zonas ridas


Seminario de Investigacin
Tema: Entrevista Personal (Personal Interview)
Ariadna Vanessa Alvarado Espino
Noviembre 2014

Resumen
La entrevista como herramienta de
investigacin, tiene un enorme
potencial para permitirnos acceder a
la parte mental de las personas, pero
tambin a su parte vital a travs de la
cual descubrimos su cotidianidad y
las
relaciones
sociales
que
mantienen. En este contexto, la
entrevista como instrumento de
investigacin es suficiente para la
realizacin del proceso investigativo y
en muchos casos su uso es forzado y
frecuentemente obligatorio. Ms an
tiene
un
importante
potencial
complementario en relacin a los
estudios cuantitativos, en donde su
aportacin concierne al entendimiento
de las creencias y experiencias de los
actores. En este sentido la entrevista
es pertinente, ya que contribuye a
situar la cuantificacin en un contexto
social y cultural ms amplio.
Gran parte de la investigacin que se
realiza
en
relacin
a
las
manifestaciones del cambio y las

sutilezas de lo complejo. Por esto, es


incluida la investigacin personal
como una tcnica de investigacin
para abordar a la sociedad. La
entrevista est considerada como
uno de los instrumentos ms
poderosos de la investigacin
(McCrakent, 1991), que para ciertos
fines descriptivos y analticos es
eficaz.
Otros tipos de investigacin tambin
requieren de la entrevista. Las
ciencias
sociales
aplicadas
frecuentemente buscan determinar
estrategias para mejorar la situacin
de las personas, as en muchas
ocasiones se busca precisar el
significado en donde se prev
intervenir.
La entrevista personal es una
conversacin generalmente entre dos
personas (uno el entrevistador y otro
el entrevistado), en donde las
respuestas pueden ir registradas en
una boleta que se llama cuestionario

o bien se puede auxiliar de una


grabadora que registra los datos
obtenidos. Precisar o especificar la
entrevista nos permite a una
interrelacin,
el
contacto,
la
comunicacin,
confrontacin,
el
reporte,
informe,
la
reflexin
expresada, la indignacin breve, es
una tcnica antiqusima en donde se
efecta un acto de comunicacin a
travs de la cual una parte obtiene
informacin de la otra.
Se trata de una situacin cara a cara
(Taylor, 1996), donde se da una
conversacin intima de intercambio
reciproco, en la cual el informante se
convierte en una extensin de
nuestros sentidos y asume la
identidad de un miembro de su grupo
social. En esta interrelacin, se
construye la realidad de un grupo y
los entrevistados son fuentes de
informacin general, en donde hablan
en nombre de gente distinta
proporcionando datos acerca de los
procesos sociales y las convenciones
culturales. Los informados oyeron,
sintieron, vieron, vivieron situaciones
que nos interesa conocer. Existen
muchas situaciones en las cueles el
investigador no puede participar del
evento directamente o en las cuales
no estuvo presente. En estos casos,
los individuos comunican a partir de
su propia experiencia y los cientficos
sociales solo tienen acceso a las
actitudes, percepciones, expectativas

y conducta anticipada mediante la


comunicacin directa.
La entrevista personal tcnicamente
es un mtodo de investigacin
cientfica que utiliza la comunicacin
verbal para recoger informaciones en
relacin
con
una
determinada
finalidad (Grawitz, 1984).
Es importante que el investigador
aprenda la manera adecuada de
obtener la informacin, tratando de
generar ambientes de confianza entre
l
y
quien
proporcionara
la
informacin, y que el tipo de
preguntas
dependiendo
de
la
investigacin sea igual para el grupo
muestral o la comunidad en que se
llev a cabo la investigacin.
En ocasiones es importante que
durante el proceso de comunicacin
el investigador estimule al interlocutor
a hablar de lo que conoce y as
buscar alargar la conversacin para
aprender ms, tratar de comprender y
obtener las maneras de cmo se
define la realidad y los vnculos que
les establecen ente los elementos del
fenmeno que se estudia.
La entrevista personal tiene por
objeto la atencin en una experiencia.
Su mtodo es ms estricto que el de
cualquier otro tipo de entrevista de
respuestas libres, ya que la eleccin
de los encuestados y el objeto son
ms precisos. Probablemente la
diferencia con el tipo de entrevista
precedente de esta elaboracin

previa de hiptesis, el establecimiento


de una gua de entrevista, a la cual se
le pueden aadir ms preguntas y
que los resultados se cuantifican a
pesar de que el anlisis es cualitativo.

Literatura Consultada
Grawitz, M. (1984). Mtodos y
tcnicas de las ciencias sociales.
Mxico, Editia mexicana. Recuperado
el 13 de Noviembre del 2014, de:
http://www.ammci.org.mx/revista/pdf/
Seccion%20metodologia%20de%20la
%20ciencia%20(1a%20parte)/Estudio
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Lpez Estrada R. E. y Deslauriers J.
P. 2011. La Entrevista Cualitativa
como Tcnica para la Investigacin
en Trabajo Social. Recuperado el 14
de Noviembre del 2014, de:
http://www.margen.org/suscri/margen
61/lopez.pdf
Klaus Heinemann (2003) Introduccin
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Emprica, El Ejemplo de las Ciencias
del Deporte. Editorial, PAIDOTRIBO.
Recuperado el 13 del 2014, de:
http://seminariodemetodologiadelainv
estigacion.files.wordpress.com/2011/
08/introduccion-a-la-metodologia-dela-investigacion-empirica-en-lasciencias-del-deporte.pdf

Taylor, S.J.; Bogdan, R. (1996).


Introduccin
a
los
mtodos
cualitativos
de
investigacin.
Barcelona, Paidos. Recuperado el 12
de Noviembre del 2014, de:
http://asodea.files.wordpress.com/200
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Torres Mariela, s/f. Mtodos de
Recoleccin de Datos para una
Investigacin. Recuperado el 13 de
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del
2014,
de:
http://www.tec.url.edu.gt/boletin/URL_
03_BAS01.pdf

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