Facultad

de Ciencias
Sociales, Administrativas
GUA
DE ORIENTACIN
PARA ELy
Econmicas

DESARROLLO DE INVESTIGACIN
Programa Gerencia de la salud

Descripcin breve
Servir de apoyo a los estudiantes y tutores en el desarrollo del proceso de
investigacin con el fin de formar el recurso humano, tener un producto
de calidad y lograr su divulgacin

Contenido
Introduccin...............................................................................................................................2
Propsito de este documento.....................................................................................................2
Normas de presentacin de documentos..................................................................................2
Desarrollo del proceso de investigacin...................................................................................2
Proceso administrativo en relacin con la investigacin....................................................4
Proceso de investigacin........................................................................................................5
Necesidad o problema de investigacin...............................................................................6
Bsqueda de informacin......................................................................................................7
Construccin de marcos: terico-referencial-conceptual-antecedentes............................9
Diseo metodolgico............................................................................................................11
Procesamiento, anlisis y resultados..................................................................................12
Planteamiento de la estrategia............................................................................................12
Elaboracin de discusin - conclusiones............................................................................13
Productos de investigacin......................................................................................................13
Tipos de artculos.....................................................................................................................14
Orientaciones de bsqueda de revista para publicacin......................................................15
Anexos.......................................................................................................................................15
Bibliografa...............................................................................................................................16

Introduccin
El proceso de investigacin implica para los estudiantes un ejercicio de acercamiento a la
bsqueda de datos, a la lectura crtica, a la escritura, al trabajo en equipo y al anlisis,
competencias no se han desarrollado en procesos formativos anteriores. Para los docentes,
implica tener una ruta clara de manejo y tiempo de dedicacin para acompaar la formacin
del recurso humano. Ante estas dos necesidades en el desarrollo del proceso de investigacin,
en la Facultad de Ciencias Sociales, Administrativas y Econmicas, se ha identificado la
necesidad de definir trminos comunes, de tener herramientas prcticas que faciliten la
orientacin y mejoren la calidad de los productos, y de asegurar que el profesional adquiera
sus competencias investigativas.
Teniendo en cuenta que la gua para elaboracin de proyectos de investigacin de la divisin
de investigaciones, en su versin nro. 3, aprobada en enero del ao 2014, fija las pautas para
evaluar la factibilidad y justificar el proyecto en la FUCS, los conceptos aqu expresados
apoyan este proceso.

Propsito de este documento

Servir de apoyo a los estudiantes y tutores en el desarrollo del proceso de investigacin con el
fin de formar el recurso humano, tener un producto de calidad y lograr su divulgacin.

Normas de presentacin de documentos

Para la elaboracin de un documento que permita evaluar la factibilidad del proyecto de
investigacin y determinar si se justifica en la FUCS, se utilizar la gua para elaboracin de
proyectos de investigacin de la divisin de investigaciones, en su versin nro. 3, aprobada en
enero del ao 2014 y en correspondencia se utilizar la Norma Tcnica Colombiana 1486.
Para la presentacin de los documentos resultados de investigacin se utilizarn en la Facultad
de Ciencias Sociales, Administrativas y Econmicas, las normas APA en su ltima versin. La
informacin detallada sobre esta norma se puede encontrar en Anexo nro. 1 Presentacin
Normas APA.

Desarrollo del proceso de investigacin

El proceso de investigacin inicia desde la definicin del problema o necesidad de

investigacin y cierra con la entrega del producto de investigacin.
El proceso de investigacin implica el desarrollo de proyectos dentro del grupo de
investigacin GIPSAD(Grupo de investigacin en psicologa, salud, administracin y
docencia),la lnea de estudio Gerencia, organizaciones y salud definida para la Facultad de
Ciencias Sociales, Administrativas y Econmicas, para los programas de Administracin en
pregrado y Gerencia de la Salud en posgrado, cuyo objetivo a corto plazo es identificar
problemas y necesidades que puedan ser objeto de investigacin, para ser abordados desde el
conocimiento general de las organizaciones, la gerencia y ser orientadas a las tendencias en
salud, con el fin de generar proyectos de investigacin orientados por los docentes y para la
formacin de alumnos. Igualmente, generar trabajos de investigacin publicables en revistas
indexadas y desarrollar otros productos resultados de la investigacin aplicada en el desarrollo
de planes de empresa o de mejora.
A largo plazo, busca consolidar la lnea de investigacin propuesta y hacerla sostenible para el
desarrollo y produccin de conocimiento cientfico. Es por esta razn que todos los proyectos
de investigacin son liderados por docentes y orientados por tutores dentro de las siguientes
temticas:
Tabla 1. Temticas y docentes lderes en la lnea de investigacin
Lnea Gerencia,
organizaciones y
salud
Gestin
organizacional y
Prospectiva

DOCENTE LDER

PROYECTOS

OBJETIVOS

Andrs Ivn Toledo

Prospectiva estrategia y
recurso humano en
organizaciones y
empresas de salud

Desarrollar una lnea base de

conocimiento en estrategia y
prospectiva en instituciones
de salud
Desarrollar anlisis en
relacin al recurso humano
en salud
Analizar los procesos de
costeo y manejo de
presupuestos de instituciones
de salud
Evaluar la gestin financiera
de las IPS
Identificar culturas
organizacionales y
desarrollar modelos para la
gestin de la innovacin en
instituciones de salud.

Gestin de finanzas Erika Barros

y economa de la
salud

Costos, presupuestos y
finanzas en empresas de
salud

Gestin de
innovacin y salud

Innovacin en
Instituciones de salud

Sandra Marcela
Rodrguez

Gestin de
informacin,
tecnologa y
emprendimiento

Milenka Argote

Responsabilidad
Ana Carolina
Social Empresarial Quintero

Vigilancia tecnolgica
Evaluar las capacidades
Emprendimiento en salud tecnolgica
Desarrollar la creacin de
empresas de salud y
unidades de negocio
Innovacin social,
responsabilidad social

Evaluar responsabilidad
social empresarial de
empresas de salud y
desarrollar proyectos
sociales

Fuente: elaboracin propia

Si un estudiante desea realizar un estudio de caso en su organizacin, debe seleccionar el tema
y solicitar al docente lder un tutor para el proyecto.
Proceso administrativo en relacin con la investigacin
Es necesario conocer el proceso administrativo que se requiere realizar en la FUCS, dado que
esto da claridad al investigador. Es necesario aclarar que el proceso administrativo se ejecutar
de manera independiente al proceso acadmico de los estudiantes, por esto es importante que
el lder del proyecto defina los tiempos de ejecucin y si se va a presentar a convocatoria
interna o no.
Al inicio del primer semestre de la especializacin los estudiantes deben seleccionar de la lista
de temas posibles a investigar dentro de la lnea, aqul que sea ms afn a su orientacin u
objetivo.
Los estudiantes podrn participar como auxiliares de investigacin o
coinvestigadores de los proyectos de los docentes, desarrollando un estudio de caso.
Dentro del proceso de tutora es importante hacer registro de todas las sesiones que se realicen
con los estudiantes, donde quedan claros los avances y los compromisos adquiridos. (Ver
anexo 2, formato de asesora)
En la primera sesin se debe definir con el tutor el cronograma de trabajo y el producto
resultado del proceso de investigacin con el cual el estudiante se va a graduar. Posterior a
esto, el docente debe presentar una carta a la Coordinacin de investigaciones de la facultad
notificando los estudiantes y los productos definidos como resultado del proceso de
investigacin.

Los avances deben ser avalados por el tutor o asesor hasta la culminacin del producto. Para
ser aprobado y dar por cumplida la opcin de grado, el trabajo final (artculo, plan de empresa
o plan de mejora) debe ser enviado a un jurado con la debida antelacin y debe ser sustentado
ante el mismo.
La siguiente figura muestra el diagrama de flujo del proceso administrativo para el desarrollo
de proyectos de investigacin.
Figura 1. Diagrama de flujo proceso administrativo investigacin

Fuente: Elaboracin propia

Proceso de investigacin
Para ver de manera grfica el proceso de investigacin se puede observar el siguiente
diagrama.

Diagrama 1. Proceso de investigacin

Fuente: elaboracin propia

Necesidad o problema de investigacin
El proceso de investigacin siempre parte de la identificacin de un problema de investigacin
o una necesidad.
Segn la gua para elaboracin de proyectos de investigacin de la divisin de investigaciones,
es fundamental formular claramente la pregunta concreta que se quiere responder, en el
contexto del problema a cuya solucin o entendimiento se contribuir con la ejecucin del
proyecto. Se recomienda adems, hacer una descripcin precisa y completa de la naturaleza y
magnitud del problema, as como justificar la necesidad de la investigacin en funcin del
desarrollo del pas o de su pertinencia a nivel mundial. Por otro lado, el investigador deber
identificar cul ser el aporte del proyecto a la generacin de nuevo conocimiento sobre el
tema en el mbito internacional. Deber responder a las siguientes demandas: sntesis del
contexto terico general en el cual se ubica el tema de la propuesta, estado actual del
conocimiento del problema (nacional y mundial), brechas que existen y vaco que se quiere
llenar con el proyecto; por qu? y cmo? la investigacin propuesta, con fundamento en
investigaciones previas, contribuir, con probabilidades de xito, a la solucin o comprensin
del problema planteado o al desarrollo del sector de aplicacin interesado(FUCS, 2014).

Bsqueda de informacin
Segn (Hernndez, 2010, pgs. 53-54)
Necesitamos elegir las palabras claves, descriptores o trminos de bsqueda,
los cuales deben ser distintivos del problema de estudio y se extraen del planteamiento
del problema. Si los trminos son vagos y generales se obtiene una consulta con
muchas referencias e informacin que no es pertinente. Los trminos de bsqueda
deben ser precisos, por lo que si el planteamiento es concreto, la consulta tendr mayor
enfoque y sentido y nos llevar a referencias apropiadas. Asimismo, nuestra bsqueda
deber hacerse con palabras en espaol y en ingls, porque gran cantidad de fuentes
primarias se encuentran en este idioma.
Esta bsqueda de informacin implica dos grandes momentos:
1. La bsqueda de literatura en bases de datos, que implica:
La definicin de la ecuacin de bsqueda, que corresponde a una frmula
estructurada de los trminos que permiten la ubicacin de documentos en las
bases de datos, la cual se encuentra compuesta por las palabras clave y los
operadores.
Hacer una bsqueda avanzada con los trminos o palabras definidas, utilizando
los operadores del sistema booleano que permiten agrupar las palabras de la
consulta como conjuntos matemticos: and (en espaol y), or (en espaol
o) y not (en espaol no). Con los descriptores y las preposiciones se
establecen los lmites de la consulta al banco o la base de referencias.
La definicin de las bases de datos para el tema seleccionado. En el portal web
de la universidad en el micro-sitio de la biblioteca se pueden identificar
especficamente las bases de datos para el rea administrativa en salud, entre
ellas, EbscoHost,Businesssource complete, Ocano administracin, Regional
Business news, Sciencedirect; o las bases de datos libres, tales como, Dialnet,
Scielo, Latindex, Google acadmico.
2. El registro de los hallazgos
Para la bsqueda de informacin en las bases de datos es importante definir la ecuacin de
bsqueda y utilizar la misma en todas las bsquedas que se realicen, de igual manera definir
un periodo de bsqueda. El registro de bsqueda es una herramienta que permitir llevar los
hallazgos de esta primera parte.

Tabla nro. 2. Registro de bsqueda (anexo 3)

No.
Bsque
da

Base de
Datos

EBSCO

Scielo

Dialnet

Google
academi
co

Ecuaci
n de
bsque
da

Registros Individuales
Resultad
os
arrojados

Ttulos
identificad
os

Excluid
os

Ttulos y
resmen
es
elegibles

Excluid
os

Registros Finales por Base de Datos

Duplicad
os

Cumple
n
criterio
s

Duplicados X
BDD*

Excluid
os

Cumple
n
criterio
sX
BDD*

Fuente: Elaboracin propia

Una vez se definan qu artculos son los adecuados y cuales aportan a la investigacin, es
necesario hacer el registro de los hallazgos al detalle. Para ello se puede considerar la siguiente
matriz.

Tabla nro. 3 Matriz de registro de artculos para investigacin (Anexo 4)

FACTORES

INDICADORES

DOCUMENTO 1

DOCUMENTO 2

DOCUMENTO 3

DOCUMENTO 4

Referencia en
APA
1. ASPECTOS
FORMALES

Ttulo del
artculo o
documento
Autor (es)

2. ASUNTO
INVESTIGADO

Problema

3. DELIMITACIN
CONTEXTUAL

Espacial (Lugar)
Temporal
(Tiempo)
Sujetos
(Poblacin)

4, OBJETIVO
GENERAL

Objetivo

5. JUSTIFICACIN

6. METODOLOGA

7. RESULTADOS

Conceptos
Principales
Hiptesis
Tesis
Tipo de
investigacin
Cualitativa
Cuantitativa
Mixta
Tcnicas
Conclusiones Discusin

Adaptacin de la matriz de Consuelo Hoyos

Construccin de marcos: terico-referencial-conceptual-antecedentes
En todas las reas de conocimiento, las fuentes primarias ms utilizadas para elaborar marcos
tericos, referenciales o conceptuales son libros, artculos de revistas cientficas y ponencias o
trabajos presentados en congresos, simposios y eventos similares, porque son fuentes que
sistematizan en mayor medida la informacin y profundizan ms en el tema que desarrollan y
son altamente especializadas(Hernndez, 2010, pg. 57).
La siguiente tabla presenta los conceptos orientadores frente a la revisin de literatura, la cual
permite unificar los criterios de este tem. Para la especializacin se considera elaborar marco
referencial y antecedentes.

Tabla 4. Conceptos orientadores

CONCEPTO
ORIENTADO
R
Marco
conceptual

Marco terico

Marco
referencial

DESCRIPTOR
Se presentan y discuten los conceptos con los cuales se aborda el
problema de investigacin.
El investigador decide usar marco
conceptual cuando para comprender el objeto de estudio y/o para
proponer una solucin se utilizan solo conceptos.
Ejemplo: Diseo de un plan de accin para mejorar el clima
organizacional en una EPS
Conceptos necesarios para abordar el problema de investigacin
Plan de mejoramiento
Clima organizacional
Se presentan y discuten las teoras con las cuales se aborda el problema
de investigacin. El investigador decide usar marco terico cuando
para comprender el objeto de estudio y/o para proponer una solucin se
utilizan teoras.
Ejemplo: Diseo de una propuesta curricular crtica para la
enseanza de metodologas de investigacin desde la teora de la
complejidad
Teoras necesarias para abordar el problema de investigacin:
Teora del currculo crtico
Teora de la complejidad
Teora del desarrollo del pensamiento complejo
Se presentan y discuten diversos referentes con las cuales se aborda el
problema de investigacin.
El investigador decide usar marco
referencial cuando para comprender el objeto de estudio y/o para
proponer una solucin se utilizan mltiples referentes, y seleccionar
cuales utilizar de todos los que se presentan a continuacin.
Ejemplo: Diseo de lineamientos curriculares que debe desarrollar
la escuela de medicina legal y ciencias forenses para sus procesos
de capacitacin
Referentes para abordar el problema de investigacin:
Referentes
normativos (Normatividad vigente referente a
lineamientos curriculares: Leyes, decretos y resoluciones)
Referentes conceptuales
Lineamientos Curriculares
Procesos de capacitacin

Competencias
Referente terico
Teora del desarrollo del pensamiento complejo
Referente institucional
Polticas institucionales (estatutos, documentos institucionales
relacionados con el objeto de estudio)
Referentes contextuales
Descripcin socio econmica, de la institucin, histrica,
georreferenciacin, del contexto donde se desarrolla el objeto de
estudio.
Antecedentes
Rastreo de investigaciones o publicaciones sobre el tema o problema
de investigacin. La bsqueda responde a la siguiente pregunta: Qu
se ha escrito o investigado con relacin al tema o problema de
investigacin?
Estas fuentes pueden ser de ndole internacional, regional, nacional e
institucional.
Se sugiere realizar una revisin de 30 documentos y especificar los
motores de bsqueda, as como presentar detalladamente los hallazgos
Los antecedentes se configuran de ndole institucional, regional,
nacional e internacional.
Fuente: Propuesta profesor Mario Morales
Diseo metodolgico
El diseo metodolgico es una de las fases ms importantes del proceso de investigacin.
Cmo herramienta de apoyo se ha diseado el instrumento de diseo metodolgico de
investigacin, el cual permite asociar la pregunta de investigacin, los objetivos, y establecer
las herramientas metodolgicas para lograr el cumplimiento de los objetivos.
Tabla nro. 5. Instrumento de diseo metodolgico (anexo 5)
FUNDACIN UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD.
FUCS
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ADMINISTRATIVAS Y ECONMICAS
ESPECIALIZACIN EN GERENCIA DE LA SALUD
INSTRUMENTO DE DISEO METODOLGICO DE INVESTIGACIN
ESTUDIANTES
TITULO PROYECTO
PREGUNTA DE
INVESTIGACION
DISEO METODOLGICO

OBJETIVOS

INSTRUMENTOS NECESARIOS
PARA EL CUMPLIMIENTO DEL
OBJETIVO

AGENTES Y/O DOCUMENTOS

NECESARIOS PARA APLICACIN DE
LOS INSTRUMENTOS

PRODUCTO

GENERAL
.

ESPECFICO 1
ESPECFICO 2
ESPECFICO 3
ESPECFICO 4

RUTA METODOLGICA
FASE

DESCRIPCIN

FASES DE LA INVESTIGACIN
Defina las fases en las cuales se
desarrollar la investigacin y describa
las acciones que se realizarn en cada
una de ellas.

TIPOLOGIA DE INVESTIGACIN
Defina la tipologa de la investigacin
(cualitativa,
cuantitativa,
mixta,
descriptiva, analtica)
ALCANCE DE LA INVESTIGACION
Establezca
el alcance de la
investigacin
y
el
producto
(Diagnstico, diseo, implementacin,
evaluacin)
Diseado por

Mario Ernesto Morales Martnez

Director EDU

Procesamiento, anlisis y resultados

El procesamiento se puede se puede realizar en una herramienta de Excel o en herramientas de
apoyo estadstico como Stata, Epiinfo, SPSS, o Atlas Ti, de pendiendo del tipo de estudio y los
datos analizar.
Planteamiento de la estrategia

Dentro de las estrategias que se pueden plantear para el programa de Gerencia de la Salud
estn las siguientes: Estudio de caso que se divulga a travs de un artculo, Plan de mejora, y
Plan de empresa.

Estudio de caso (ver anexo 6)

Plan de mejora (Ver anexo 7)

Plan de empresa (Ver anexo 8)

Elaboracin de discusin - conclusiones

La elaboracin de la discusin o conclusiones parte con la respuesta a la pregunta de
investigacin. Se redacta en pasado y debe plantear nuevas preguntas o hiptesis. La discusin
debe presentar la comparacin con los hallazgos de otros autores identificados en la revisin
de literatura. Tambin debe describir si se cumplieron los objetivos, la metodologa y las
hiptesis planteadas por el investigador.
Por lo anterior, el investigador debe ir en orden descendente enunciando los hallazgos y el
cumplimiento de los pasos de la investigacin, resaltando las fortalezas y limitaciones que
pudo haber tenido en el proceso, identificando si su investigacin aporta al conocimiento y si
es coherente con los referentes utilizados. De igual manera debe presentar preguntas
pendientes por resolver, y el enfoque de nuevas investigaciones. No se recomienda mostrar
nuevamente los resultados de la investigacin.

Productos de investigacin
La caracterizacin de los productos resultado de investigacin (anexo 9), se identifican de
acuerdo al modelo de medicin de grupos de investigacin, desarrollo tecnolgico o de
innovacin y de reconocimiento de investigadores del sistema nacional de ciencia, tecnologa
e innovacin, de Colciencias (2015). Los productos de investigacin se categorizan as:
Tabla 6. Clasificacin de los productos de investigacin
Productos resultados de
actividades de generacin
e nuevo conocimiento

Productos resultados de
actividades de desarrollo
tecnolgico e innovacin.

Productos resultados de
actividades de apropiacin
social del conocimiento

Productos resultados de
actividades relacionadas
con la formacin del
recurso humano para la

Artculos de investigacin
A1, A2, B, C
Artculos de investigacin
D
Libro
resultados
de
investigacin
Captulos
en
libro
resultados de investigacin
Productos
tecnolgicos
patentados o en proceso de
concesin de patente
Variedad vegetal o nueva
raza animal
Obras o productos de
investigacin creacin en
artes. Arquitectura y diseo

Productos
tecnolgicos
certificados o validados
Productos empresariales
Regulaciones,
normas,
reglamentos o legislaciones
Consultoras e informes
tcnicos finales
Acuerdos de licencia para la
explotacin
de
obras
protegidas por derecho de
autor.

Participacin ciudadana en
Ctel y creacin
Estrategias
pedaggicas
para el fomento del Ctel
Comunicacin social del
conocimiento
Circulacin
de
conocimiento especializado
Reconocimientos

Ctel.
Tesis de doctorado
Tesis de maestra
Tesis de trabajo de pregrado
Proyectos de investigacin
y desarrollo
Proyectos de investigacincreacin
Proyectos de investigacin,
desarrollo e innovacin
Proyectos de extensin y
responsabilidad social en
CTI
Apoyo a programas de
formacin

Fuente: Modelo de medicin de grupos de investigacin, desarrollo tecnolgico o de innovacin y de

reconocimiento de investigadores del sistema nacional de ciencia, tecnologa e innovacin, de Colciencias (2015.
Pg. 30-31)

Tipos de artculos
Teniendo en cuenta que uno de los productos que ms genera impacto como grupo de
investigacin y como reconocimiento al investigador es el artculo, se ofrece una orientacin
hacia los tipos de artculo que existen. La referencia es tomada del documento gua del
servicio permanente de indexacin de revistas de ciencia, tecnologa e innovacin
colombianas de Colciencias(Colciencias, 2010)
1. Artculo de investigacin cientfica y tecnolgica. Documento que presenta, de
manera detallada, los resultados originales de proyectos terminados de investigacin.
La estructura generalmente utilizada contiene cuatro apartes importantes: introduccin,
metodologa, resultados y conclusiones.
Tambin se considera pertinente la estructura propuesta por (Concha & Rodriguez,
2005)donde se definen ttulo, resumen, introduccin, materiales y mtodos, resultados,
discusin, conclusiones y bibliografa.
2. Artculo de reflexin. Documento que presenta resultados de investigacin terminada
desde una perspectiva analtica, interpretativa o crtica del autor, sobre un tema
especfico, recurriendo a fuentes originales.
3. Artculo de revisin. Documento resultado de una investigacin terminada donde se
analizan, sistematizan e integran los resultados de investigaciones publicadas o no

publicadas, sobre un campo en ciencia o tecnologa, con el fin de dar cuenta de los
avances y las tendencias de desarrollo. Se caracteriza por presentar una cuidadosa
revisin bibliogrfica de por lo menos 50 referencias.
Segn (Concha & Rodriguez, 2005) este tipo de artculo suele ser extenso y es comn
que tenga entre 10 y 50 pginas impresas. La revisin bibliografa es el producto
principal. Un buen artculo de revisin ofrece una evaluacin crtica de los trabajos
publicados y llega a conclusiones importantes basado en estos trabajos. De los mejores
artculos de revisin surgen nuevas sntesis, ideas, teoras e incluso nuevos paradigmas.
Como propuesta plantean como principales componentes ttulo, resumen, introduccin,
mtodos, cuerpo del artculo de revisin, anexos, conclusiones y bibliografa.

Orientaciones de bsqueda de revista para publicacin

Las publicaciones que se deseen realizar implican seleccionar una revista categorizada como
cientfica e indexada por Colciencias.
Las revistas cientficas tienen, adems de las caractersticas que son comunes a todas las
revistas, otras especficas que las diferencian. Toda revista tiene una existencia certificada
segn las normas internacionales, por el International Standard Serial Number o ISSN, tiene
unaclara y pblica estructura administrativa, que corresponde al comit editorial y al editor por
una parte y por el comit cientfico, por la otra, tiene una periodicidad declarada y respetada.
La caracterstica que diferencia las revistas cientficas de las revistas de opinin est en que en
aquellas el editor es responsable de la publicacin, somete toda propuesta a la evaluacin por
pares quienes emiten juicios calificados que son tenidos en cuenta para que ste tome las
decisiones sobre su publicacin. Por otra parte, los procesos de evaluacin de los trabajos
sometidos para la publicacin y el tiempo que toma para decidir sobre su aceptacin, estn
pblicamente presentados en las orientaciones para los autores. (Colciencias, 2010).
Para identificar la revista a la cual se desea someter el artculo se recomienda revisar de
manera constante en el sistema nacional de indexacin y homologacin de revistas
especializadas de CT + I, en la pgina web de Colciencias, www.colciencias.gov.co.
Cada revista tiene unos criterios definidos en cuanto a tems, nmero de pginas, presentacin,
temas, fechas de recepcin de artculos, entre otros, por tanto se recomienda casi desde el
inicio de la escritura del artculo definir en qu revista se va a publicar.
Anexos
1. Presentacin normas APA. 2016. Facultad de ciencias sociales, administrativas o
econmicas.

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Formato de asesora
Registro de bsqueda
Matriz de registro de artculos
Instrumento de diseo metodolgico
Estudio de caso
Plan de mejora
Plan de empresa
Modelo de medicin de grupos de investigacin, desarrollo tecnolgico o de
innovacin y de reconocimiento de investigadores del sistema nacional de ciencia,
tecnologa e innovacin, de Colciencias (2015)

Bibliografa
Colciencias. (Febrero de 2010). documento gua del servicio permanente de indexacin de
revistas de ciencia, tecnologa e innovacin colombianas. Obtenido de
www.colciencias.gov.co.
Concha, S., & Rodriguez, M. (2005). Gua bsica para escribir un artculo para publicaciones
cientficas. Ustasalud Odontologa, 48-55.
FUCS. (2014). www.fucsalud.edu.co. Obtenido de
http://www.fucsalud.edu.co/images/PDF/documentosimportantes/Formato_Anteproyecto.pdf
Hernndez, R. F. (2010). Metodologa de la investigacin. Mxico: Mac Graw Hill.