1.

JUSTIFICACION

a sexualidad es el contacto entre hombres y mujeres, los padres de familia y maestros deben
impartir la educacin sexual a los adolescentes se deben impartir desde los diez aos se debe
ensear a protegerse a la hora de tener sexo lo importante es la sexualidad, los mtodos
anticonceptivos la educacin sexual es muy importante porque as sabemos ms de la sexualidad
como prevenir embarazos no deseados, enfermedades vineras, los adolescentes deben acudir a centros de
salud a pedir informacin, a platicas de enfermeras pero lo importante es estar informado y tener
informacin completa sobre la sexualidad.

2.

OBJETIVO

Objetivo principal:
Una intervencin explcita o implcita encaminada a que los jvenes aprendan a conocerse. Aceptarse y ser
felices, que disfruten con lo que haces y tengan experiencias enriquecedoras, disminuyendo al mximo las
probabilidades de una embarazo no deseado o enfermedades de transmisin sexual. Esto ltimo no est
cumpliendo como nos gustara, muchos jvenes viven su sexualidad de forma poco responsable y se
arriesgan a sufrir consecuencias no deseadas
Objetivo secundario:
I.
El papel del educador sexual
II.
Ver las diferencias de lo que es nuestra sexualidad con los dems.
III.
El papel de los padres y madres en la educacin sexual.
IV.
La responsabilidad de los estudiantes en la vida sexual

3. marco teOrico
Tema1: sexualidad integral

Tema 2: Enfoque de gnero y derechos

Tema 3: Prevencin de embarazos en adolescentes

Tema1: sexualidad integral

a) Que es sexualidad
La sexualidad es un aspecto de la vida de todos los seres humanos y est relacionada con la
capacidad de sentir placer, nace con nosotros y se muere con nosotros e involucra aspectos fsicos,
sentimentales y emocionales. Esto quiere decir, que la sexualidad est relacionada con nuestra forma
de ser, de pensar, de sentir, de actuar y de relacionarnos con otras personas y con nosotros(as)
mismos(as).
b) Cules son las diferencias entre sexualidad y sexo
Sexo: Diferencia fsica y de conducta que distingue a los organismos individuales, segn las
funciones que realizan en los procesos de reproduccin. A travs de esta diferencia, por la que
existen machos y hembras, una especie puede combinar de forma constante su
informacin gentica y dar lugar a descendientes con genes distintos. Algunos de estos
descendientes llegan a adaptarse mejor a las posibles variaciones del entorno.
Sexualidad: El concepto de sexualidad comprende tanto el impulso sexual, dirigido al goce
inmediato y a la reproduccin, como los diferentes aspectos de la relacin psicolgica con el propio
cuerpo (sentirse hombre, mujer o ambos a la vez) y de las expectativas de rol social. En la vida
cotidiana, la sexualidad cumple un papel muy destacado ya que, desde el punto de vista emotivo y
de la relacin entre las personas, va mucho ms all de la finalidad reproductiva y de las normas o
sanciones que estipula la sociedad.
c) Funciones y dimensiones de sexualidad
Dimensin biolgica. Los factores biolgicos estn compuestos por fenmenos anatmicos,
fisiolgicos y endocrinos implicados en la relacin sexual. Todos los seres humanos disponen de un
programa gentico, de un sistema hormonal y de un sistema nervioso que confluyen en una
estructura psicofsico-lgica que establecer la base sobre la que se construye la conducta sexual.
- Dimensin psicoafectiva. En el ser humano, el surgimiento del impulso o motivacin sexual
depende tanto de los mecanismos hormonales y del sistema nervioso como de estmulos externos
apropiados. Comprender los estmulos, motivos y procesos que afectan a la conducta sexual, y explicar
la orientacin afectiva de las personas, son tareas propias de la Psicologa.
Funciones: Sin embargo, las sensaciones de placer y displacer son las primeras que experimenta el
ser humano y son indispensables para el desarrollo de su personalidad. El placer es el resultado de
una relacin gratificante consigo mismo y con otras personas. Por tanto, es un valor humano que debe
desarrollarse y cultivares.
- Reproduccin. Todo ser vivo, desde las bacterias hasta los mamferos, tiene en la funcin
reproductora la clave de la perpetuacin de la especie.
d) Mitos y estereotipos sobre la sexualidad humana en su entorno escolar y con sus padres.
La sexualidad es la actividad humana ms contaminada culturalmente y ms reglamentada, con todo
tipo de normas, lo que da lugar a los tabes, mitos y falacias que rigen en cada civilizacin y cultura.
A lo que la religin de carcter jadeo-cristiano ha contribuido beligerantemente. Los mitos sexuales
se extienden como los rumores. Una opinin no fundada sobre algo relacionado con el sexo
acompaado de la ignorancia o falta de informacin sobre este tema, se convierte fcilmente en una
creencia de toda una generacin.

Tema 2: Enfoque de gnero y derechos

A) Respeto y equidad
RESPETO: Consiste en el reconocimiento al derecho, intereses y sentimientos del otro. Aunque el
trmino se usa comnmente en el mbito de las relaciones interpersonales, tambin se aplica a las
relaciones entre grupos de personas, pases y organizaciones de diversa ndole. No es simplemente
la consideracin o deferencia, sino que implica un verdadero inters no egosta por el otro, ms all
de las obligaciones explcitas que puedan existir.
EQUIDAD: Por su parte, el trmino de equidad significa justicia: dar aceda quien lo que le
pertenece, reconociendo las condiciones o caractersticas especficas dcada persona o grupo
humano (sexo, gnero, clase, religin, edad); por lo tanto, reconociendo la diversidad sin que sta
signifique razn para la discriminacin.

B) derechos sexuales y derechos reproductivos

Derecho a la Libertad Sexual

Se refiere a la posibilidad de vivir y expresar de forma plena, placentera y segura nuestra
sexualidad, afectos e identidad, sin abuso sexual, amenazas, en cualquier etapa y situacin de
vida.
El Derecho a la Autonoma Sexual, Integridad Y Seguridad Sexual
Este derecho incluye la capacidad de tomar decisiones autnomas y responsables sobre la propia
vida sexual partir de la tica y valores personales. Tambin estn incluidas la capacidad de control
y disfrute de nuestros cuerpos, libres de tortura, mutilacin y violencia de cualquier tipo.
El Derecho a la Privacidad Sexual
Este derecho involucra el derecho a las expresiones y conductas individuales realizadas en el
mbito de la intimidad, siempre y cuando no interfieran en los derechos sexuales de otras
personas.
Derecho a la Equidad Sexual
Este derecho garantiza que ninguna persona puede ser excluida, aislada o violentada por razones
de sexo, gnero, edad, raza, clase social, religin o discapacidad fsica y/o psicolgica, en cualquier
situacin o espacio de su vida cotidiana.
Derecho a vivir de forma Placentera la Sexualidad
Este derecho ser refiere a el bienestar emocional, fsico, intelectual y espiritual que cada persona
debe experimentar en cada momento de su vida. Incluye las relaciones sexuales consentidas y
placenteras, sin presiones, violencia o chantaje, as como la vivencia del autoconocimiento del
cuerpo sin culpa, prejuicios o mitos.

C) La educacin sexual desde la diversidad cultural y tnica diferencias de gnero en

abordaje de la sexualidad

El inicio de la relaciones sexuales de la mayora de los jvenes a nivel mundial empieza antes de cumplir los 20
aos y al menos la mitad inicia su vida sexual a los 16, es por eso que es ms probable un embarazo no
planeado o contraer un ITS, lo ms conveniente es que la educacin sexual se imparta desde la educacin
bsica (knder, primaria y secundaria) y con la familia. La informacin impartida por el Estado en este mbito
debe ser laica, desprejuiciada y cientfica, sin estigmatizar a quienes no son heterosexuales o a quienes tienen
una identidad de gnero distinta a su sexo biolgico. Adems es necesario tambin reeducar a los padres y
capacitar a los maestros en esta materia porque son ellos quienes educan a las futuras generaciones para evitar
la discriminacin por gnero, orientacin sexual e identidad de gnero, promoviendo una cultura de respeto a
todo lo diferente, de equidad de gnero para terminar con la homofobia y las transfobia.

Tema 3: Prevencin de embarazos en adolescentes

A) Respuestas sociales frente al embarazo en adolescentes.
Opino que es un riesgo muy peligroso para la vida de un adolescente adems eso es un conjunto de
responsabilidades fuertes que se van a tener y a una edad joven resulta muy difcil de enfrentar.
B) Implicaciones del embarazo en adolescentes
Embarazo en la adolescencia es un riesgos y trae consecuencias como es el embarazo precoz en la
adoleca. Un embarazo no planeado durante la adolescencia tiene muchas consecuencias fsicas,
emocionales, sociales en la madre, en el padre, para el hijo y como pareja.
C) Prevencin mtodos anticonceptivos
Es la manera de prevenir embarazos, enfermedades de transmisin sexual en una pareja. Dentro de
su proceso debe por lo tanto tener un doble componente: el educativo con el fin de llevar a todo
nivel, en forma oportuna, la mejor informacin para que cada quien este en capacidad de tomar una
determinacin
basadas
en
sus
preferencias,
necesidades
y
posibilidades.
D) Informacin como fuente de prevencin de embarazo en la adolescencia
Un embarazo no deseado durante la adolescencia se puede prevenir siempre, ya que no es necesario
tener relaciones sexuales durante esta etapa de la vida. Existe la creencia de que se deben tener
relaciones sexuales tanto para probar la virilidad del hombre, como la fidelidad y lealtad de la mujer

al demostrar amor, lo que es totalmente errneo y puede conducir a un embarazo no deseado o al

contagio de enfermedades de transmisin sexual.

E) Identidad, proyecto de vida y educacin

Nosotros debemos primero tener un proyecto de vida , nuestra propia identidad, y por supuesto
tener educacin, nuestro proyecto de vida seria acabar nuestros estudios o educacin as nosotros
tendremos una mejor vida en la cual podremos pensar formalizar nuestra vida teniendo una familia a
la cual la cuidaremos mantendremos y daremos lo mejor posible.

4.

Recomendaciones

Hacer que los licenciados interacten ms con los estudiantes para que estos puedan entender
mejor las clases sin tener dudas o preguntas en la cabeza.
La clase tiene que ser ms dinmica para que los estudiantes no se aburran, si la clase es
dinmica los estudiantes pondr de su parte y aprendern ms rpido

5.

Conclusion:

En todo este tiempo se logro los objetivos que es dar a conocer lo que es educacin sexual. Como
los jvenes debemos de tratar y entender este tema muy importante en nuestras vidas y aun ms
en la etapa que vivimos ahora, la adolescencia, ya que de nosotros depende forjarnos nuestras
vidas el si queremos tener una adolescencia llena de responsabilidades o si nosotros queremos
vivir nuestra juventud sana y sin preocupaciones. Y lo ms importante que al tener un embarazo
en la adolescencia la vida y el futuro planeado de la persona sea otra ya que tendr otras
responsabilidades del cual preocuparse, Y no podr tal vez seguir sus estudios no tendr un
trabajo estable y ni podr darle lo mejor a su familia.