TRABAJO COLABORATIVO

ACTIVIDAD NO. 1 FASE 2

DIANIS JULIETH GONZLEZ MARULANDA CDIGO: 1067720813

MARIA ANGELICA RUIZ FONTALVO CODIGO: 1067716672
FREDYS CASELLES CARRILLO CDIGO: 1067713644
MILEIDYS TORRES ORTIZ CDIGO: 1.067.726.782
WILLIAM SANCHEZ CORDERO CODIGO: 1066723717

GRUPO: 100201_247

DELVIS DEL SOCORRO MAGIA ALVAREZ

TUTORA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

HERRAMIENTAS TELEMATICAS
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
VALLEDUPAR- CESAR
2016

OBJETIVO

Identificar y entender cada una de las aplicaciones que nos facilitara la

manipulacin de la herramienta cacoo y con esto lograr consolidar un excelente

trabajo colaborativo.
Aprender a como insertar imgenes en las herramientas cacoo.
Comprender la formas como se pueden hacer un mapa mental colaborativo y sobre

todo como compartirlo para llevar la realizacin del mismo.

Realizar un mapa mental colaborativo conformado por los distintos problemas

establecidos.
Transferir los conceptos de la Unidad 1.

ACTIVIDAD COLABORATIVA

URL: https://cacoo.com/diagrams/YCAhYJ40lmiLlFWR

CONCLUSIONES

 En esta segunda Fase pudimos darnos cuenta que gracias a una herramienta muy til
como Cacoo nos permite desarrollar una gran cantidad de diagramas, y facilita el trabajo
colaborativo simultneo, donde puedes editar un diagrama en conjunto con otras personas
al mismo tiempo. Y sobre todo, cuenta con una interfaz muy fcil de utilizar; se anexan
por medio de una invitacin proporcionado por uno de los participantes al correo
electrnico de cada uno de los participantes y se puede concluir se gener una estructura y
entorno diferente con cada uno de los pasos a seguir y los temas a desarrollar en la
Unidad. Cacoo al igual que los medios de comunicacin inalmbricos, almbricos, redes
locales y amplias o la web Te brinda sus mltiples funcionalidades para que el usuario
logre un espacio de trabajo adecuado y a gusto con facilidad y agilidad para el trabajo
simultaneo donde puedes editar un diagrama en conjunto con otras personas al mismo
tiempo. Y sobre todo, cuenta con una interfaz muy fcil de utilizar. (Dianis Julieth
Gonzlez Marulanda).
Desarrollar trabajos de este tipo y con contenidos especficos nos permite como

estudiantes acerarnos a nuevas herramientas que nos resultan muy tiles en el proceso de
formacin y desde luego en el desarrollo profesional. Conocer la herramienta Cacoo nos
permite adems de aprender, innovar en la presentacin de ideas a travs de los mapas
mentales, resulta muy valioso que en desarrollo del curso se planteen posibilidades de
explorar el uso de las herramientas existentes. (Mileidys Torres Ortiz).
Por medio de este trabajo colaborativo pudimos aprender muchas cosas enriquecedoras a cerca de
la herramienta cacoo, ya que por medio de ella se pueden realizar mapas mentales de muy buena
calidad con los cuales ayuda an ms a nuestro aprendizaje.
De la mano de la tutora y compaeros hemos podido ir realizando esta actividad que nos ha
servido y nos servir a lo largo de nuestra carrera. Los temas abordados aqu nos han permitido
despejar dudas, y aprender ms sobre cada una de estas redes que da a da son muy usados a nivel
mundial. (Mara Anglica Ruiz Fontalvo).

En conclusin, la Web 2.0 hace referencia a una gran cantidad de contenido asequible a
todo tipo de usuario en Internet, que puede modificarse gracias a la participacin social
por el cual durante esta actividad se logr trabajar con una herramienta como cacoo para
el cual se logr establecer cules son las diferencias entre cada uno de los tipos de redes
informticas reconociendo sus caractersticas y determinando los medios de transmisin
almbricos e inalmbricos. (Fredys Caselles Carrillo).

 Con la realizacin de este trabajo, pude desarrollar habilidades en una herramienta que no
conoca como lo es CACOO la cual nos sirvi para crear diagramas de forma online con
la particularidad de poder elaborarlos colaborativamente con mis compaeros de grupo,
tambin con el desarrollo del problema que tuve que resolver pude conocer como ha sido
la evolucin de la WEB desde sus inicios a la fecha. (William Snchez Cordero).

BIBLIOGRAFA

https://cacoo.com/diagrams/
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201/AVA_20141/Unidad_1_Principios_Basicos
_del_Networking/Bibliografias_Referidas/Capitulo_2_Networking/Bibliografia_UnadCapitulo2_Networking.pdf
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201/AVA_20141/Unidad_1_Principios_Basicos
_del_Networking/Bibliografias_Referidas/Capitulo_2_Networking/Bibliografia_UnadCapitulo2_Networking.pdf

FORMATOS DE AUTOEVALUACINES INDIVIDUAL

Nombre del
estudiante:
Dianis J.
Gonzlez M.

Grupo
colaborativo
No. 247

Valoracin
Baja Entre 1
y5

Valoracin
Media Entre 6
y8

Valoracin Alta
Entre 9 y 10

Indicadores

Particip activamente en el
foro desde el inicio de la
actividad?

10

Solucion el Problema
asignado con todos los
requerimientos?

10

Socialic mi solucin con los

compaeros?

10

Demostr inters en el
proceso?
Expres mis puntos de vista
con claridad?
Apoy mis ideas con
argumentos?
Realic las actividades
asignadas con tiempo
suficiente?
Manifest mis puntos de vista
utilizando las normas de
Netiqueta, con el debido
respeto hacia mis compaeros?
Resultado final:

10
10
10

10

10

Nombre del
estudiante:
Mileidys Torres
Ortiz
Indicadores
Particip
activamente en el
foro desde el inicio
de la actividad?
Solucion el
Problema asignado
con todos los
requerimientos?
Socialic mi
solucin con los
compaeros?
Demostr inters
en el proceso?
Expres mis
puntos de vista con
claridad?
Apoy mis ideas
con argumentos?
Realic las
actividades
asignadas con
tiempo suficiente?
Manifest mis
puntos de vista
utilizando las
normas de
Netiqueta, con el
debido respeto
hacia mis
compaeros?
Resultado final:

Grupo
colaborativo
No.100201_247

Valoracin
Baja
Entre1 y 5

Valoracin
Media
Entre 6 y 8

Valoracin
Alta
Entre 9 y 10

10

10

10
10

10
9

10

Nombre del
estudiante:
Mara Anglica
Ruiz
Indicadores
Particip
activamente en
el foro desde el
inicio de la
actividad?
Solucion el
Problema
asignado con
todos los
requerimientos?
Socialic mi
solucin con los
compaeros?
Demostr
inters en el
proceso?
Expres mis
puntos de vista
con claridad?
Apoy mis
ideas con
argumentos?
Realic las
actividades
asignadas con
tiempo
suficiente?
Manifest mis
puntos de vista
utilizando las
normas de
Netiqueta, con el
debido respeto
hacia mis
compaeros?

Grupo
colaborativ
o
No.100201_

Valoracin
Baja
Entre1 y 5

Valoracin
Media
Entre 6 y
8

Valoracin
Alta
Entre 9 y
10

247

10

10

10

10

Resultado final:

Nombre
del
estudiant
e:

Grupo
colaborativ
o
No. 247

Valoraci
n Baja
Entre 1 y
5

Valoracin
Media
Entre 6 y 8

Valoracin
Alta Entre 9
y 10

Fredys
caselles
carrillo
Indicadores

Particip activamente
en el foro desde el
inicio de la actividad?

10

Solucion el Problema
asignado con todos los
requerimientos?

10

Socialic mi solucin

10

con los compaeros?

Demostr inters en el
proceso?
Expres mis puntos de
vista con claridad?
Apoy mis ideas con
argumentos?

10
10
10

Realic las actividades

asignadas con tiempo
suficiente?
Manifest mis puntos
de vista utilizando las
normas de Netiqueta,
con el debido respeto
hacia mis compaeros?
Resultado final:

Nombre del
estudiante:
William
Sanchez

Grupo
colaborativo
No. 247

10

10

Valoracin
Baja Entre 1
y5

Valoracin
Media Entre 6 y
8

Valoracin Alta Entre 9 y

10

Indicadores

Particip activamente en el
foro desde el inicio de la
actividad?

Solucion el Problema
asignado con todos los
requerimientos?

10

Socialic mi solucin con los

compaeros?

10

Demostr inters en el
proceso?
Expres mis puntos de vista
con claridad?
Apoy mis ideas con
argumentos?

10
10
10

Realic las actividades

asignadas con tiempo
suficiente?
Manifest mis puntos de vista
utilizando las normas de
Netiqueta, con el debido
respeto hacia mis compaeros?

10
9

Resultado final:

FORMATO DE COEVALUACIN DEL GRUPO

Grupo colaborativo
No.247

Indicadores
Participaron en la actividad
Todos los integrantes del grupo
colaborativo?
Todos los integrantes del grupo
colaborativo se manifestaron en el
foro, desde el inicio de la

Valoracin
Baja Entre 1
y5

Valoracin
Media Entre
6y8

Valoracin
Alta Entre 9 y
10

10

actividad?
Todos los integrantes del grupo
colaborativo solucionaron el
problema asignado?
Todos los integrantes del grupo
colaborativo socializaron el
problema con los compaeros?

10

Todos los integrantes del grupo,

solucionaron el problema que
condujera a la solucin del
problema?
Todos los integrantes del grupo
realizaron las actividades
asignadas con tiempo suficiente
(Dentro de los plazos)?
Todos los integrantes del grupo,
tuvieron en cuenta las Netiquetas,
y fueron respetuosos en sus
intervenciones en el foro?

10

Resultado final:

10

10

10