Olimpíada Cearense de Matemática Ensino Fundamental

OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA ENSINO FUNDAMENTAL
I OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

1981
Coloque certo (C) ou errado ( E ) nas proposies abaixo:
1 1
5
) O valor da expresso: 2 2 : 2x igual a 1.
48
2 3
2. (
) A forma mais simplificada da expresso:
a b2 a b2 2a bb a 4b 2 .
3. (
) O valor de a para que as equaes: 3x 12=0 e ax + a = 15 tenham a mesma raz
a = 2.
4. (
) Se N, Z, Q e R representam os conjuntos dos naturais, inteiros, racionais e
reais respectivamente, ento N Z Q R .
2 x y a
5. (
) Se x = - 1 e y = 2 a soluo do sistema
ento a + b = 1.
3x 2 y b
6. (
) Os ngulos da base de um tringulo issceles so iguais.
7. (
) O complemento de 30 150.
8. (
) Se ABC um tringulo issceles, com AB = AC, ento a altura, mediana e
bissetriz ( que partem do vrtice A) so todas iguais.
2
0
9. (
) 2 e 1.
0
0
10. (
) Na figura abaixo, onde duas retas paralelas so transversais e outras duas
retas paralelas, as medidas dos ngulos que aparecem podem ser expressos unicamente
por dois valores.
1. (
PROFESSOR. MS. LUS FARIAS

2 PARTE
1.
2.
2
. Tomando os valores
3
encontrados para a e b considere o conjunto A = (0, a, b, 2 ) e determine trs
subconjuntos de A.
Considere os conjuntos:
a) = conjunto dos nmeros inteiros,
b) A x; x e 2x-3 7
Encontre dois nmeros a e b entre 0 e 2, de modo que b a =
c) B x; x
x 3
1 0
2
Determine os elementos de : ( aqui o complementar tomado em relao a

)
3. Se x = 5 + 3 2 , encontre y tal que xy = 1 e determine x +7y.
4. Seja A = 2 x 3 x 4 x 5 x 6 x 7 x 8 x 9 x 10
a)
b)
Encontre todos os fatores primos de A.

Encontre a maior potncia de 10 que divide A, isto , encontre o maior inteiro
positivo a tal que A seja divisvel por 10 .
5. Calcule todos os valores inteiros possveis de x na figura abaixo:
6. Na figura AB // CD. Encontre uma relao entre 0, e .
7. Um cavalo e um burro caminhavam juntos, levando sobre os lombos pesadas

cargas. Lamentava-se o cavalo de seu revoltante fardo, ao que obtemperou-lhe o
burro. De que te queixas? Se eu te tomasse um saco, minha carga passaria a ser o
dobro da tua. Por outro lado, se eu te desse um saco, tua carga igualaria a minha.
Quantos sacos levava o cavalo, e quantos, o burro?
8. Na figura abaixo as retas r e s que contm C,D e A, B ( respectivamente ) so

paralelas e esto a uma distncia d. Qual a relao entre as reas dos tringulos
ABC E ABD?
9. Um nibus lotado, esto duas pessoas sentadas em cada banco e h 12

passageiros de p. Quantas pessoas leva o nibus, sabendo-se que sentando trs
pessoas em cada banco no restaria ningum de p, ainda ficariam dois bancos
vagos?
10. Seja n um nmero inteiro positivo. Determine um valor para n de modo que os
nmeros: , + 2, + 3, + 4 + 5 sejam todos compostos (isto ,
cada um deles tenham um fator diferente de si e da unidade ).
II OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

1982
1 PARTE
Coloque certo ( C ) ou errado ( E ) nas proposies abaixo
1. (
) O conjunto dos nmeros pares e o conjunto dos nmeros mpares so disjuntos.
2. (
) O valor da expresso 3x 5x 5 17 4 x 3 18 : 9 24 : 3 2 216.
3. (
) O nmero
1 2 1 2
irracional.
4. ( ) Dois quadrados so tais que a rea de um deles o dobro da rea do outro. Se a

diagonal do menor mede 4 cm ento a diagonal do maior mede 8 cm.
20 18 45 2 50 e 8 5 5 2 .
5. (
) O valor de:
6. (
) Se y =x 2 -2x + 1 e x 0 um valor que anula y ento x 0 maior que zero.
7. ( ) Se a diferena entre as medidas de dois ngulos de 32, ento a diferena entre

as medidas de seus complementos ser de 58.
8. (
) O m.d.c. ( 12, 8 ) = 4 e m.m.c. ( 6, 4 ) = 12.
9. (
) A equao
10. (
x4 x2 7
tem por raz 5/37.

10
15
10
) Na figura abaixo temos: + B + C + D + E = 180.

2 PARTE
Resolva os cinco problemas a seguir
1. Duas torres, uma com 30 passos e a outra com 40 passos de altura, esto distncia
de 50 passos uma da outra. Entre ambos se acha uma fonte, para a qual dois pssaros
descem no mesmo momento do alto das torres com a mesma velocidade e chegam ao
mesmo tempo. Quais as distncias horizontais da fonte as duas torres?
2. Determine qual o maior dos dois nmeros.
123456 10 999
123457 10 999
123457 10 999
123450 10 999
3. Admita o seguinte resultado: todo tringulo inscritvel. Diga como voc encontraria
o centro do crculo circunscrito e um tringulo ABC dado.
4. Determine qual o algarismo final do produto: 156 8 .67515 .
5. Se n um nmero maior do que 2. Calcule o valor de:
1
1 1 1 1
1 .1 .1 ...1
1 3 4 n
3 PARTE
Escolha somente cinco dos dez (10) problemas a seguir.
1. Dobra-se um pedao de arame de 32 cm de comprimento, formando um tringulo
issceles de 12 cm de base. Calcule a medida do comprimento da bissetriz do ngulo
oposto base.
2. Achar todos os nmeros inteiros de dois algarismos que sejam iguais ao qudruplo de
soma dos seus algarismos.
3. Num grupo de 100 pessoas constatou-se que
4
do grupo eram casados. Entre os
5
3
1
eram homens, eram mulheres com filhos e o restante eram mulheres sem
5
8
filhos. Quantas mulheres casadas, nesse grupo, no tem filhos?
casados
4. Mostrar que se + + = 0, ento a 3 b 3 c 3 3abc .

5. Um professor prope 80 problemas a um aluno. Informando que atribuir 05 ( cinco )
pontos por problema resolvido ( corretamente ) e lhe retirar 03 ( trs ) pontos por cada
problema no resolvido ( incluindo os de soluo incorreta no final o aluno tinha 08 (
oito ) pontos. Quantos problemas o aluno resolveu corretamente.
6. Considere o ponto M da diagonal AC do retngulo ABCD e as paralelas PQ e TU
aos lados AB e AD, respectivamente conforme a figura abaixo. A rea A, menor,
maior ou igual a A 2 ?
7. Mostre que: Em um tringulo qualquer a bissetriz de um ngulo forma com o lado

oposto ao ngulo, dois ngulos cuja diferena igual a diferena entre os outros dois
ngulos do tringulo.
8. Uma casa tem trs quartos. O piso de um deles tem a forma de um quadrado e os dois
outros so de forma retangular, cuja largura tem mesma medida do lado do quadrado e
cujos comprimentos medem 5 m e 4 m. Se os trs quartos tem junto 36 m 2 de rea,
encontre a rea do quarto em forma de quadrado.
9. Chama-se de aptema de um polgono regular p a um qualquer dos seus lados.
Prove que a rea do polgono regular igual ao produto do aptema pela metade do
permetro.
10. Encontre em cada caso abaixo, o nmero de retas tangentes comuns a duas
circunferncias:
a) Secantes;
b) Que no possuem ponto em comum;
c) Tangentes;
Faa figura para cada situao.
III OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

1983
Coloque certo ( C ) ou errado ( E ) nas proposies abaixo:
1. (
x y 1
) O par ( 0 , 1) a nica soluo do sistema
x y 2
2. (
) A rea de um crculo de raio r > 0 o dobro da rea de um crculo de raio
3. (
) O nmero 2 1000 divisvel por 4.
r
2
4. ( ) Em um tringulo equiltero os trs lados so iguais, mas os ngulos podem ser

desiguais.
5. ( ) A raiz quadrada de um nmero inteiro positivo no pode ser um nmero
negativo.
6. (
) O nmero 1 1 1 menor que raiz de 2.
7. ( ) Se o produto de dois nmeros positivos menor que 1 ento estes nmeros so

menores que 1.
8. (
) O quadrado de um nmero irracional sempre um nmero racional.
9. (
) O nmero 0,1111.... maior que o nmero 0,112.
10. (
) Se x um nmero real no nulo tal que
1
1
ento x = 1.
x
x
2 PARTE
1
0,111111 ..., um algarismo se repete;
9
1 1
1 0,111111 ...
de
0,037037037 ... , trs algarismos se repetem;
27 3
9
3
1 1
1 0,037037037
de
... 0,0123456790 12345679 ..., nove algarismos se

81 3
27
3
repetem. D exemplo de um nmero racional de tal modo que a parte que se repete
tenha 81 algarismos.
1. Observe que:

2. Uma observao interessante, que provavelmente seja verdadeira, mas que
ningum at hoje foi capaz de provar, a seguinte: Todo nmero par maior que dois
a soma de dois nmeros primos. Por exemplo:
4=2+2
10 = 3 + 7
6=3+3
12 = 5 + 7
8=3+5
14 = 3 + 11
Complete essa lista para todos os nmeros pares menores que 50.
3. O quadrado de um nmero inteiro positivo se chama quadrado perfeito. Se x um
quadrado perfeito, determine o prximo quadrado perfeito em ordem crescente.
4. O nmero de trs dgitos 2 a 3 adicionado ao nmero 326 para dar o nmero de
trs dgitos 5 b 9. Se 5 b 9 divisvel por 9, calcule a + b.
5. Na figura ao lado, ABCD um quadrado e ABM um tringulo equiltero.
Determine a medida do ngulo BMC.
6. Qual o menor inteiro positivo n tal que
n n 1 0,01 ?
7. Determine o valor de p para que as razes x1 e x 2 da equao 2 x 2 px 1 0 .

Satisfaa a relao x12 x 22 1 .
8. Seja n um nmero inteiro positivo.
1
como uma soma algbrica de duas fraes.
n.n 1
1
1
1
b) Calcule a soma: S
.
....
1.2 2.3
nn 1
a) Expresse:

9.
a) Considere o nmero irracional 2 e seja r um nmero racional qualquer. Prove
que se r 0 ento r 2 um nmero irracional (ou equivalente: Se r 2 racional,
ento r = 0 ).
b) Se , , so nmeros racionais tais que: a b 2 c d 2 , prove que
= = .
10. As cordas AB e CD no crculo ao lado interceptam-se em E so perpendiculares.
Se os segmentos tm medida AE = 2 cm, EB = 6 cm e ED = 3 cm, calcule o
comprimento do dimetro do crculo.
IV OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

1984
1. Sejam a e b nmeros reais, no nulos simultaneamente. Se

4a
4b
.
x
ey
2
2
2
2
a b
a b
Calcule o valor de x y 2 2 xy .
1
1
2. Sejam a e b nmeros reais tais que a . b = 1. Mostre que o produto a . b

a
b
igual a a 2 b 2 .
3. Se, A
1
5 7
,B
1
7 3
eC
1
3 5
. Verifique 2B = A + C.
4. Um homem ao olhar para seu relgio aps as 6 horas observou que os ponteiros
formavam um ngulo de 110. Voltando a consultar seu relgio antes da 7 horas
observou que novamente os ponteiros formavam um ngulo de 110. Determine o
numero de minutos que transcorreu entre as duas observaes.
5. Separe os nmeros; 1, 2, 3, 4, 5 em dois conjuntos arbitrrios. Prove que um destes
conjuntos contm dois nmeros e sua diferena.
6. Trs maquinas P, Q e R, trabalhando juntas, podem fazer um trabalho T em X horas.
Quando trabalha sozinha P necessita um adicional de 6 horas para realizar o mesmo
trabalho, Q um adicional de 1 hora e R, X horas adicionais. Determine o valor de y.
7. Se as diagonais de um quadriltero (convexo) so perpendiculares, prove que a soma
dos quadrados dos lados opostos so iguais.
8. Para numerar as pginas de um livro foram empregados 10.681 algarismos.
Determinar quantas pginas tem o livro.
9. Determine o nmero inteiro positivo n, que ao ser dividido por 10 deixa resto 9, ao
ser dividido por 9 deixa resto 8, ao ser dividido por 8 deixa resto 7, etc, e ao ser dividido
por 2 deixa resto 1.
10

10. Na circunferncia ao lado D o ponto mdio do arco AC. Se B um ponto do arco
DC e DE perpendicular a AB, mostre que: = + .
11
V OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

1985
1. Os estudantes de uma escola organizaram uma quermesse para conseguir dinheiro para
a festa de formatura. Estabeleceram a seguinte norma: cada pessoa ao visitar uma barraca
gasta a metade do que tem no bolso mais R$ 30. Marta visitou a barraca da pescaria,
depois foi a barraca do tiro ao alvo e em seguida a barraca das argolas. Ao sair da barraca
das argolas Marta ainda tinha R$ 120. Quanto tinha Marta ao entrar na barraca da
pescaria?
2. Um estudante ao efetuar a multiplicao de 432 por um certo nmero obteve o nmero
16416, por ter trocado, por engano, o algarismo das dezenas do multiplicador, tomando 3
em vezes de 7. Encontre o verdadeiro produto.
3. Encontre o quociente da diviso de
a128 b128 por (a b)(a 2 b2 )(a 4 b4 )(a8 b8 )(a16 b16 )(a32 b32 )(a 64 b64 )
4. Em 1982 o nmero que expressava a populao da cidade de Asa Branca era um
quadrado perfeito. No ano seguinte aumentou em 99 pessoa e continuou a ser um
quadrado perfeito. Em 1984, a populao do ano anterior cresceu em 101 pessoas e
continuou sendo um quadrado perfeito. Determine a populao de Asa Branca em 1982.
5. Um observador estando a 25 m de um prdio o visualiza sob um certo ngulo.
Afastando-se, na direo perpendicular ao prdio mais 50m, o ngulo de visualizao a
metade do anterior. Qual a altura do prdio?
6. Determine todos os pares de algarismos (x, y) de modo que o nmero (de cinco dgitos)
75x4y seja divisvel por 5 e por 9.
7.
Os pontos A1 , A2 , A3 , A4 , distintos, dividem circunferncia C em quatro arcos
A1 A2 A2 A3 A3 A4 e A4 A1. Mostre que dois dos segmentos de retas que unem os pontos
mdio, destes arcos se interceptam perpendicularmente.
12
VI OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

1986
1. Determine o conjunto A tal que {(1, 2), (3,0)} tem exatamente 16
elementos. Justifique sua resposta.
2. Determine o menor nmero inteiro positivo que admite 12 divisores positivos e
tenha somente 3, 5 e 7 como fatores primos.
3. Resolva a equao
x 9 3 x 9 3.
4. Se a um inteiro positivo qualquer, mostre que a frao:
a3 2a
irredutvel.
a 4 3a 2 1
5. Seja BED uma corda de um crculo com centro em O e tal que BE = 3cm, ED = 5cm.
A reta determinada por O e E intercepta o crculo no ponto C. Determine o raio do
crculo, sabendo-se que EC = 1cm.
6. Entre todos os tringulos issceles, cujos os lados do mesmo comprimento medem a

determine a base daquele cuja rea mxima.
7. Sejam nmeros reais quaisquer e n inteiro positivo tambm qualquer.
a) Verifique
x n y n ( x y).( x n2 x n2 y ... xy n2 y n1 )
b) Use o item anterior para mostrar que:
1n 8 n 3n 6 n divisvel por 2 e 5 e, portanto por 10.
13
VII OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

1987
1. Um comandante de um batalho tenta dispor sua tropa em um quadrado cheio, com
os homens colocados em filas paralelas aos lados e igualmente espaados. Depois de
um primeiro arranjo, sobram-lhe 326 homens. Em seguida experimenta colocar mais 3
homens em cada fila, mas para completar o quadrado faltam-lhe 253 homens. Qual o
numero total dos integrantes do seu contingente?
2. Seja N um nmero inteiro e positivo qualquer tal que o algarismo das unidades 7.
Justifique por que N no um quadrado perfeito.
3. Um grupo de garotos, colegas do mesmo bairro resolvem se reunir para comprar uma
bola no valor de Cr$1.260,00, com participao igual de todos. Aps o acordo, dois
garotos no podero contribuir, forando um aumento de Cr$ 15,00 na conta de cada um
dos demais. Quantos garotos compunham o grupo inicial.
4. Determine o valor de p, maior que 1, de modo que , + 2, + 4 sejam nmeros
primos positivos. Mostre que o valor de p o nico.
5. Se as razes da equao x 2 px q 0 so positivos, mostre que o mesmo ocorre com
as razes da equao qy 2 ( p 2rq) y 1 pr 0 onde r nmero positivo.
6. Seja ABC um triangulo cuja as medidas dos lados so nmeros inteiros consecutivos
e tal que o maior ngulo o dobro do menor ngulo. Determine a medida dos lados
deste triangulo.
7. Em um triangulo cujo os lados medem 3m, 4m e 5m respectivamente, construmos
sobre cada um dos lados um crculo cujo dimetro o lado considerado ( e o centro o
ponto mdio deste lado ), conforme figura abaixo. Determine a rea da regio
hachurada.
14
VIII OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

1988
1. Um cidado tem 7 amigos. O primeiro v visit-lo toda tarde, o segundo, a cada duas
tardes, o terceiro, a cada trs tardes, o quarto, a cada quatro tardes e assim
sucessivamente at o stimo, que vem a cada sete tardes. Na tarde do dia 31 de
dezembro de 1987 coincidiu que o anfitrio se encontrou com todos os seus 7 amigos e
aproveitando a ocasio combinaram que no prximo encontro, de todos eles haveria
uma festa de confraternizao. Qual a data desta festa?
2. As razes da equao do 2 grau ; ax 2 bx c 0 , so r e s. Determine a equao do
2 grau cujas razes so ar + b e as + b.
3. Quando Pascal nasceu, Descarte tinha 27 anos e quando Descarte morreu, Pascal
tinha 27 anos. Pascal morreu aos 39 anos. A soma dos anos das mortes de ambos igual
ao primeiro nmero par maior que 3.300 e que seja divisvel por 9. Determine os anos
de nascimento e de morte de cada um deles.
4. Determine (se existirem) todos os nmeros inteiros positivos n de modo que a
2n 3
frao
seja redutvel.
5n 7
5. Num triangulo ABC as medianas relativas aos lados BC e AC so perpendiculares.
Se BC e AC medem 7cm e 6cm respectivamente, determine o comprimento do lado
AB.
6. Um estudante gastou certa quantidade em dinheiro para comprar uma caneta, uma
lapiseira e um livro. Se a caneta, a lapiseira e o livro custassem 5, 2 e 2, 5 vezes mais
barato respectivamente, a compra custaria R$ 800,00. Se em comparao com o preo
original, a caneta custasse duas vezes mais barato, a lapiseira 4 vezes e o livro 3 vezes
mais barato, pelos mesmos objetos o aluno pagaria R$ 1.200,00.
a) Qual o valor total da compra?
b) Quem tem o preo maior? A caneta ou lapiseira?
7. Sejam p um ponto interior a um tringulo ABC e d1 , d 2 e d3 , respectivamente, as
distancias de p aos lados BC, CA e AB do tringulo dado. Se h1 ,h 2 e h3 so,
respectivamente, as alturas relativas aos vrtices aos vrtices A, B e C, prove que:
d1 d 2 d 3
1.
h2 h2 h3
15
IX OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

1989
1. Para um grupo de criana formado de 5 meninas e 5 meninos, as seguintes
afirmaes so verdadeiras:
a) As crianas de cabelos longos no gostam de bombons;
b) No h meninas com cabelos curtos;
c) O nmero de meninas que no gostam de bombom igual ao nmero de
meninos com cabelos longos. Quantos meninos (se existirem) gostam de
bombom?
2. Eduardo possui uma pequena biblioteca, onde guarda seus livros. Aps uma
ampliao, o nmero total de livros no passou de 50. Sabe-se que exatamente 20% dos
livros da nova biblioteca so didticos e que exatamente 1/7 de total so paradidticos.
Quantos livros tem a biblioteca (ampliada) de Eduardo?
3. Para fazer uma unidade do brinquedo alfa so necessrio certo nmeros de peas,
todas elas com preos inferior a um (1) cruzado novo. Um comprador foi informado
pela vendedora de uma loja que todas as peas tem preos iguais e que a quantidade de
peas para fabricar o brinque do igual ao nmero que expressa, em centavos, o preo
de cada pea. Para pagar a compra a vendedora recebeu uma cdula de NCr$ 10,00 e
deu de troco uma cdula de 1cruzado novo e mais seis moedas, de modo que o troco foi
inferior a 2 cruzados novos. Qual o valor da maior das setes moedas?
Admita que existam somente moedas de: 1, 5, 10, 20 e 50 centavos de cruzado
novo.
OBS:
4. Perguntaram ao um homem de 59 anos, quais as idades de seus filhos. Ele

respondeu: a idade de um deles igual a trs vezes a soma dos dgitos de sua idade mais
1 e a idade de cada um dos outros igual a trs vezes a soma dos dgitos de cada idade
mais 3. Quantos filhos tem o homem e quais suas idades? Justifique.
5. Duas tangentes AO e OB no traadas a um crculo de um ponto extremo O. Uma
corda AC construda paralela a OB e uma secante OC desenhada interceptando o
crculo em E. Se k ponto de interseo de OB com o prolongamento de AE, prove que
OK = KB.
=
dois nmeros de quatro dgitos com y x e tais que
6. Sejam =
179 de quatro dgitos.
se o somarmos x e y ainda obtemos um nmero =
Determine o nmero x.
7. Determine a soma e o produto das razes reais da equao:
x 2 18 x 30 2 x 2 18 x 45
16
X OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

1990
1.
a
ac a
1 ento:
, a > 0,b > 0, e c > 0:
b
bc b
2753
2743
ou
. Justifique (sem efetuar as divises)
b) Qual das fraes maior
2235
2225
a) Prove que se
2. Um lavrador vendeu 30 kg de cereais (feijo e arroz) por Cr$ 1.890,00. O preo total
do feijo foi o mesmo que o preo total do arroz, o preo de cada kg de feijo excedeu e
Cr$ 60,00 o preo de cada kg de arroz. Quantos kg de cada cereal vendeu e quais os
preos de venda do kg de cada um dos cereais?
3. A pesquisa realizada com as crianas de um conjunto habitacional, que apurou as
preferncias em relao aos trs Programas de Televiso Alegre Manha (designado por
A). Brincolndia (designado por B) e Criana Feliz (designado por C) iniciou os seguintes
resultados:
Pergunta-se:
a) Quantas crianas foram consultadas?
b) Quantas crianas apreciam apenas um programa?
c) Quantas crianas apreciam mais de um programa?
4. Sejam ABC um tringulo qualquer e a, b, c os lados opostos aos vrtices A, B e C
a bc
respectivamente. Mostre que:
se e somente se o ngulo A dobro do ngulo B.
b
a
5. Considere os nmeros obtidos, repetindo sucessivamente 1988, isto : 1988; 19881988;
198819881988; etc. Em que passo aparece pela primeira vez, um mltiplo de 126?
6. Com centro em cada um dos vrtices de um hexgono regular, traam-se circunferncias

de raios iguais ao lado do hexgono. Determine a rea da roscea formada pelas partes
comuns a estes crculos.
17

7.
a) Mostre que n inteiro, n 5 n divisvel por 5.
n 5 n 3 7n
b) Mostre que inteiro m,
um inteiro.
5
3 15
18
XI OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

1991
1. Sejam: a1 , a2 , a3 nmeros quaisquer, um dos quais mdia aritmtica dos outros
dois. Mostre que a mdia aritmtica dos 3 nmeros dados igual a um deles.
2. Determine todos os pares de nmeros naturais tais que
(, ) = 12 (, ) = 432, Simultaneamente.
3. Considere as afirmaes abaixo, admitindo-as verdadeiras:
Todo funcionrio pblico administrador.
Alguns economistas so funcionrios pblicos.
Alguns engenheiros trabalham com computador.
Quem no administra no trabalha com computador.
Verifique e justifique (usando diagramas com conjunto ) a validade ou no das
seguintes concluses :
a) Os scios engenheiro Bruno e o economista Marcondes no podem ser funcionrio
pblicos;
b) O engenheiro Marcos e a economista Ana podem ser programadores da TECSOFT.
4. Determine a rea compreendida no interior do hexgono regular, de lado medindo
10cm, e que externa ao crculo.
5. Seja H a altura relativa a hipotenusa de um tringulo retngulo inscrito em um crculo

de raio R. Determine os lados do tringulo em funo de R e H.
19

6. Determine:
a) As solues inteiras positivas a, b, c e da equao
1 1 1
1:
a b c
b) As solues inteiras positivas x, y, z da equao xyz x y z
c) Os tringulos com lados de medida inteira, cujo crculo inscrito tem raio igual a 1.
7. Na figura ao lado, cada arco um quarto de circunferncia centrada no vrtice de um
quadrado. O retngulo que limita a figura (lados x e y) e o retngulo de rea hachurada
x a
(lados a e b) so tais que k ( constante ). Mostre que os nmeros x e y no so
y b
simultaneamente interior.
20
XII OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

1992
1. Os nmeros 18 e 50 pertencem a um conjunto X de nmeros inteiros com 30

elementos. A mdia aritmtica de todos os elementos de X igual a 20. Se retirarmos de
X os dois nmeros acima, determine a mdia aritmtica dos elementos restantes.
2. Determine todos os valores reais de x, y e z que satisfazem a igualdade:
3x 2 y 2 z 2 2xy 2xz.
3. Seja A um conjunto de nmeros inteiros de quatro algarismos entre 5.000 e 10.000

. Por, exemplo, 6666 e 8448 so elementos de A. Determine o
que a forma:
nmero de elementos de A.
4. D condies sobre o parmetro real a para qualquer soluo da desigualdade:
ax 2 (1 a 2 ) x a 0
Satisfaa 2 x 2.
5. Num ba existem 238 moedas, apenas uma delas falsa e as demais verdadeiras, e
cada uma das verdadeiras com o mesmo peso. Usando apenas uma balana de dois
pratos (sem pesos 0 e 5 passagem, descreva o processo para identificar a moeda falsa,
sabendo que ela mais leva do que as verdadeiras.
6. Se p > 3 um nmero primo e os trs nmeros , + + 2, so todos
primos, prove que divisvel por 6.
7. Considere duas circunferncias C 1 e C 2 de raios R e r ( R > r), tangentes
externamente. As retas t e s tangenciam simultaneamente C 1 e C 2 nos pontos A,B,C e
D e formam um ngulo de 60. Mostre que se r = 3cm , a medida, em cm, do permetro
do trapzio ABCD um nmero inteiro.
21
XIII OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

1993
1. Uma pessoa sabe um segredo e passa para 12 pessoas. Cada uma destas 12 pessoas
passa o segredo para outras 12 pessoas. Novamente cada um dos novos conhecedores
do segredo passa para outras 12 pessoas. No final deste processo quantas pessoas
sabiam do segredo?
2. Na figura determine (x + y) 2
3. Numa circunferncia marca-se, seguindo a ordenao usual dos nmeros naturais, 30

pontos distintos A1 , A2 , A3 ,..., A30 de modo que os arcos ligando dois pontos
consecutivos so todos iguais. Determine qual dos pontos acima diametralmente
oposto ao ponto A7 , isto , a corda ligando o ponto a ser encontrado e A7 um
dimetro da circunferncia.
4. Considere duas urnas A e B, onde A contem 1.000 bolas ( inicialmente todas
vermelhas ) e B contem 5.000 bolas ( inicialmente todas brancas ).
Atente pra o seguinte procedimento interativo:
1 PASSO: Retira-se 100 bolas de B e coloca-se em A, passando A contar com 1.100
bolas e B com 4.900. Em seguida, aleatoriamente, retira-se 100 bolas de A e repe-se
em B, restabelecendo os nmeros iniciais de 1.000 bolas em A e 5.000 bolas em B.
2 PASSO: Aps executado o 1 passo, torna-se a retirar 100 bolas de B,
aleatoriamente, e coloca-se em A. Em seguida retira-se 100 bolas de A, aleatoriamente,
devolve-se a B, novamente estabelecendo os nmeros de 1.000 bolas na urna A e 5.000
bola na urna B e assim sucessivamente.
22
Aps 5 passos, qual das concluses verdadeira?

a) Existem mais bolas brancas em A do que bolas vermelhas em B.
b)O nmero de bolas brancas em A o mesmo de bolas vermelhas em B.
c) Existem mais bolas vermelhas em B do que bolas brancas em A.
Justifique sua concluso.
5. Considere as funes quadrticas reais f ( x) 2x 2 5x c e g ( x) 2x 2 5x d.
Determine a rea localizada entre os grficos de f e g no trecho de = =
, > .
6. Seja n um nmero natural. Faa o que est solicitado em cada item:
a) Mostre que 3 + 1 4 + 1 so nmeros primos entre si.
b) Mostre que, se so nmeros naturais tais que . = 2 pra algum ento e
so quadrados perfeitos;
c) Determine o menor valo de n de modo que o produto (3 + 1). (4 + 1) sejam um
quadrado perfeito.
7. Na figura abaixo ABCDEF um hexgono regular e PQR um triangulo equiltero
e AB =3 e PQ =5. Determine a rea interna ao triangulo equiltero que externa ao
hexgono. OBS: P o centro do crculo, circunscrito ao hexgono.
23
XIV OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

1994
1. Trs meninos tm em conjuntos 21 garrafas de Coca-Cola, todas elas com a mesma
capacidade. Sabe-se que este garrafas esto vazias; outras sete contm exatamente a
metade de sua capacidade e as restantes esto totalmente cheias. Apresente duas
maneiras de dividir as outras e de modo que cada uma deles leve o mesmo nmero de
garrafas e a mesma quantidade de Coca-Cola.
2. Seja A = 777....77 um nmero onde o digito 7 aparece 1.001 vezes. Determine o
quociente e o resto da diviso de A por 1.001.
3. Se 8 1 so nmeros primos, prove que 8 + 1 um numero composto, isto
, no primo.
4. Se K, L e M so os pontos mdios dos lados AB, AC e BC triangulo ABC de rea
S
S, mostre que o triangulo KLM tem rea igual a .
4
6. Determine x e y na equao (360 + 3x) 2 492 y04 , sabendo-se que eles so
positivos e o digito y tal que 0 y 9 .
7. Seja ABC um triangulo com lados: a, b, c tais que c b a. Considere o trinmio
do 2 grau y x 2 2(b c a) x b 2 c 2 a 2 .
a) Mostre que y = 0 possui duas razes reis distintas;
b) Seja r = a b c 2(a b)(a c). Mostre que se r < 0 o ngulo A agudo e se r =
0 ento, A = 90.
24
XV OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

1995
1. Um nmero chamado capcua quando se pode escrev-lo do mesmo modo da direita para
esquerda e da esquerda para direita ( por exemplo: 1221, etc.). Determine a quantidade de
nmeros capcua existentes entre 10 e 1000.
2. Mariana tem numa jaula com coelhos, coelhas e coelhinhos, em quantidades que so expressas
por trs nmeros inteiros consecutivos. Tais que o quadrado de sua soma igual a soma de seus
cubos. Determine a quantidade total de animais existentes na sala.
3.
a) Se um trapzio inscritvel numa circunferncia prove que ele issceles.
b) Se um trapzio issceles, prove que ele inscritvel numa circunferncia.
4. Determine todos os pares de inteiros (, ) que satisfazem a equao:
x 2 x 1995 y 2 y.
5. As retas r, s e t so paralelas. A reta s est entre r e t tal modo que a distncia se r 3m e a
distncia de s a t 1m. Calcule a rea de um tringulo equiltero onde os vrtices se
encontraram sobre cada uma das trs retas.
6. Sejam ABC um tringulo qualquer e P o ponto de encontro das medianas. Veja que uma reta
r qualquer que r passe pelo ponto P, excetuando-se as medianas, separa um dos vrtices do
tringulo, por exemplo A, dos outros dois B e C. Prove que a soma das distancias de B e C
reta igual a distncia de A reta r.
7. Prove que o nmero 199 299 399 499 599 divisvel por 5.
25
XVI OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

1996
1. No pas do tringulo, escreve-se os nmeros 14 e 123 como indicados nas figuras A e
B, respectivamente.
a) Encontre o nmero representado pelas figuras C? Justifique.
b) Faa a figura que representa o nmero 1.020.301.

2. Seja um nmero real no nulo de modo que a equao do 2 grau x 2 b 2 x 0
tenha razes reais x1 e x 2 . Se x1 x2 (bx2 ) , prove que o nmero b negativo.
3. Numa corrida de motocicleta se inscreveram 9 corredores. O que tinha o nmero 1 no
pde correr, os outros chegaram ao final da corrida. A soma dos nmeros dos trs
primeiros igual a soma dos nmeros dos ltimos. Dos trs ganhadores, o que tem o
nmero mais alto chegou em terceiro lugar e o segundo tem o nmero seguinte ao do
vencedor. Quais os nmeros dos corredores que chegaram nos trs primeiros lugares.
2BAC
e AC 2BC. Prove que este tringulo
4. Um tringulo ABC tal que BCA
retngulo.
5. Para levar ao aeroporto, um contingente de 90 turistas somente pode-se usar veculos
com capacidade para 6 ou 8 passageiros, sem incluir o motorista. Esses veculos trafegam
obrigatoriamente com lotao completa. A viagem de cada grupo no primeiro tipo de
conduo custa R$ 30,00 e no segundo R$ 36,00. Decide-se distribuir os passageiros de
modo que o gasto total com o traslado seja mnimo. Determine esse nmero.
26

6. Considere a sequncia de nmeros e retngulos abaixo, que ser objeto de um jogo.
Em cada jogada, temos que colocar um dos sinais + ou - em cada retngulo

desocupado. Quando os oito retngulos esto ocupados, efetua-se a soma algbrica que
ficou indicada e com isso o jogo termina. O jogo comea pelo jogador A. O jogador B
somente ganha se o resultado final -4, -2, 0, +2, +4 (nos demais casos o jogador A o
ganhador). Existe uma estratgia que garante sempre a vitria de um mesmo jogador
independentemente do modo de jogar do outro. Qual essa estratgia e qual o jogador que
sempre ganha?
27
XVII OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

1997
1.
Sejam , , nmeros reais positivos dois tais que + = . Prove que

( ) ( ) negativo.
2.
Considere o conjunto {4, 8, 9, 16, 27, 32, 64, 81, 243}. Determine o nmero total
de valores distintos que se pode obter multiplicando-se dois elementos distintos
deste conjunto.
3.
,
e o arco uma
=
Sejam um retngulo e um ponto de
semicircunferncia. Sabendo-se que a rea do tringulo igual a 4 vezes a
rea do tringulo e a rea do tringulo 4,8, determine o permetro
do contorno da regio hachurada.
4.
Um palhao equilibrista comprou 10 conjuntos de pratos, cada um deles contendo

10 pratos. O peso de cada prato, a princpio de 200g. todos os pratos devem
passar igualmente, pois caso contrrio, o palhao no poderia fazer seu nmero de
equilibrismo. Algum informa ao palhao que um dos conjuntos de 10 pratos foi
vendido errado, pois os pratos deste conjunto pesam 150g. O palhao pode utilizar
uma balana que fornece o peso exato, mas essa balana s funciona com ficha e
ele tem dinheiro apenas para uma pesagem. Como ele descobre o conjunto mais
leve?
5.
Seja um numero inteiro positivo impar. Determine de modo que a equao

+ 4 = 0 tenha as duas razes inteiras.
6.
Se + + 1 = 0, calcule o valor numrico de:

1 2
1 2
1 3
1 2
( + ) + ( 2 + 2 ) + ( 3 + 3 ) + + ( 27 + 27 ) .
2
28
XVIII OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

1998
1.
Encontre duas fraes com numeradores inteiros e denominadores 7 e 9 de tal

73
modo que a soma delas seja 63.

2.
Sejam
e
as bases de um trapzio tal que a base menor
igual a soma dos
e
lados no paralelos do trapzio. Se um ponto
bissetriz do ngulo
tambm bissetriz do ngulo .
, mostre que
3.
Prove que no existem inteiros positivos e tais que 2 + = 4.
4.
Determine todos os inteiros positivos de trs dgitos tais e a soma dos seus
dgitos sejam divisveis por 11.
5.
Um polgono de 1998 lados ser inscrito numa circunferncia e tem seus vrtices
denominados por 1 , 2 , , 1998 . Calcule a soma dos ngulos:
2 +
2 + 4 + 6 + + 1998 .
Sejam 1 , 2 , , 13 inteiros e 1 , 2 , , 13 numero primos. Sabe-se que:
1 + 3 = 1
2 + 3 = 2
3 + 4 = 3

13 + 1 = 13
Encontre o valor do menor elemento dos conjuntos:
= {1 , 2 , , 13 } e = {1 , 2 , , 13 }.
6.
29
XIX OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

1999
1.
Na equao: + + = 0, os nmeros e so inteiros positivos.

a) Mostre que se essa equao tem duas razes reais e iguais, ento: par.
b) Em que a situao essa equao no possui razes reais e iguais? Justifique
2.
Azambuja escreveu
4
1
6
3
No quadro de sua sala de
aula. Disse para seus colegas que eles dispunham dos algarismos 9, 8 e 5 para
colocar dois deles em dois quadrados vazios, apagar os quadrados no preenchidos
e assim obter um nmero de seis algarismos diferentes. Quais algarismos devem ser
escolhidos e onde coloca-los para formar o maior nmero possvel que seja
divisvel por 6.
3.
Achar todos os conjuntos de quatro inteiros consecutivos tais que o maior desses
inteiros dividida o (mnimo mltiplo comum) dos outros trs.
4.
Se e 82 + 1 so nmeros primos positivos, prove que = 3.
5.
Sejam um inteiro positivo e () a soma de todos os divisores positivos de .

Prove que () + ( + 1) >
6.
5
2
Sejam
e
duas retas paralelas cortadas por uma transversal nos pontos e ,
e
e
respectivamente. As linhas
trissectam o ngulo e as retas
trissectam o ngulo , com < e < . Seja a interseo de
e a interseo de
e
e
. Atravs de desenhe a reta paralela a
cortando em e a linha paralela a cortando em . A linha corta
em e em . Mostre que = = .
30
XX OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

2000
1.
Quatro jovens, Paulo, Rodrigo, Andr e Tiago foram juntos para uma loja de
departamento e cada um comprou somente um objeto. Um deles comprou um
relgio, outro um livro, outro um par de sapatos e outro uma mquina fotogrfica.
Estes objetos encontravam-se no primeiro, segundo, terceiro e quarto andares, mas
no necessariamente nessa ordem e cada objeto era vendido somente em um dos
quatro andares. Com base nas pistas seguintes, determine o objeto que cada um
comprou e em que andar foi realizada a compra. Justifique sua resposta.
2.
Cinquenta bolas, numeradas de 2 a 51, devem ser colocadas em 5 caixas, de modo

que o mximo divisor comum () dos nmeros de duas bolas quaisquer de uma
caixa no seja o numero correspondente a uma bola desta caixa. Quais so as bolas
de cada uma das 5 caixas? Justifique.
3.
Uma turma de trabalhadores rurais, todos com a mesma capacidade de trabalho,

dever riar duas reas, com o mesmo tipo de vegetao, em que uma delas o
dobro da outra. Durante metade de um dia, a turma completa trabalhou na roa de
rea maior. Na outra metade desse dia, metade da turma passou para a roa de rea
menor e a outra metade continuou na roa maior. No final de um dia de trabalha, o
servio estava feito, com exceo de uma pequena poro da roa menor. A
roagem desta poro ocupou todo o dia seguinte de um dos trabalhadores da
turma. Quantos trabalhadores havia na terra?
4.
Encontre as solues inteiras da equao: 3 = (3 6).
5.
Sabendo-se que existe um hexgono convexo de rea mxima inscrito numa

circunferncia, prove que esse hexgono regular.
31

6.
Um banqueiro prometeu a um estudante do ensino fundamental um prmio em

cdulas de 1, 10 e 50 reais. O estudante dever escolher a quantidade de cdulas de
cada valor, respeitando as seguintes condies:
a) O nmero total de cdulas do prmio 100.
b) Qualquer grupo de 100 cdulas escolhidas dever conter pelo menos uma
cdula de cada valor.
c) A quantia total, em reais, dever ser formada de pelo menos duas maneiras
distintas. Por exemplo, R$1.355,00 pode ser obtido com 45 cdulas de R$1,00,
36 de R$10,00 e 19 de R$50,00 ou 5 cdulas de R$1,00, 85 de R$10,00 e 10 de
R$50,00.
Sabe-se que o estudante recebeu a quantia mxima possvel. Qual o valor que ele
recebeu?
32
XXI OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

2001
1.
O nmero mdia aritmtica de trs nmeros, e media aritmtica de seus

quadrados. Expresse a mdia aritmtica de seus produtos dois a dois em termos de
e .
Obs: A mdia aritmtica dos nmeros 1 , 2 , , definida como:
1 + 2 + 3 + +
2.
Um comerciante possui para vender 2001 bilas (bolas de gude) e deseja distribu-las
em 11 sacos a serem lacrados, de modo que o primeiro cliente que queira comprar
bilas possa ser atendido sem que seja necessrio abrir nenhum dos sacos lacrados,
bastando apenas levar os sacos de bilas apropriados. Como fazer a distribuio das
bilas nos sacos se o primeiro cliente pode pedir qualquer quantidade de bilas menor
ou igual a 2001?
3.
Ache as solues inteiras de: (1 )2 + ( )2 + 2 = 3
4.
Demonstre que a bissetriz do ngulo reto de um tringulo tambm bissetriz do

ngulo formado pela altura e pela mediana relativa a hipotenusa deste tringulo.
5.
No pais da verdade, onde ningum mente, reuniram-se os amigos Marcondes,

Francisco e Fernando. Entre os trs ocorreu a seguinte conversa:
- Marcondes: estou escolhendo dois inteiros positivos e consecutivos e vou dar um
deles ao Francisco e outro a Fernando, sem que vocs saibam quem recebeu o
maior.
Aps receber cada um o seu nmero, Francisco e Fernando continuaram a

conversao.
- Francisco: no sei o nmero que Fernando recebeu.
- Fernando: no sei o nmero que Francisco recebeu.
- Francisco: agora eu sei o nmero que o Fernando recebeu.
- Fernando: agora eu tambm sei o nmero que Francisco recebeu.
Quais os nmeros recebidos por cada um deles?
33

6.
Sejam 1 , 2 , 3 , 4 e 5 trinmios do segundo grau tais que cada numero 1, 2, 3, ...,

21 raiz de, pelo menos, uma equao: () = 2 (), com 1 5. Mostre
que entre os cinco trinmios acima existem, pelo menos, dois iguais.
34
XXII OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

2002
1.
Encontre todas as razes reais da equao:
2 2
+ 4 + 2
+
=2
+ 4 + 2
2 2
2.
Um quadrado divido em quatro tringulos retngulos congruentes e um

quadrado menor, conforme a figura 1. Esses quatro tringulos e o quadrado menor
so rearranjados da forma indicada na figura 2. O matemtico indiano Bhaskara,
demonstrava o teorema de Pitgoras com a ajuda desses diagramas. Obtenha, a
partir das figuras abaixo, uma demonstrao do teorema de Pitgoras: o quadrado
da hipotenusa de um tringulo retngulo igual a soma dos quadrados dos seus
catetos.
3.
Dois recipientes iguais esto cheios de lcool. Do primeiro recipiente retira-se

litros de lcool e coloca-se a mesma quantidade de gua. Em seguida, a mistura
obtida de lcool e gua se retira litros e coloca-se a mesma quantidade de agua.
Do segundo recipiente retira-se 2,4 litros e se enche com a mesma quantidade de
gua. Determinar que parte do volume do recipiente constitui litros sabendo que
25
a concentrao final da mistura no primeiro recipiente 16 vezes maior que a

concentrao final da mistura no segundo recipiente.
35

4.
O professor Marcondes props a dois de seus alunos, Fernando e Francisco, a

seguinte tarefa: eles devem escolher um nmero , e sem revela-lo a Marcondes,
1
Francisco deve tomar e escrever de todas as formas possveis a frao como

1
soma de duas fraes positivas + , com e nmeros inteiros, no

1
impotandoa ordem das parcelas, isto , + e + so consideradas a mesma

resposta e somente uma delas deve ser escrita. Fernando, por sua vez, deve tomar
1
e escrever a frao como diferena de duas fraes positivas , com e

inteiros. Aps Francisco e Fernando terminarem suas contas, eles disseram a
Marcondes que o total de solues obtidas pelos dois foi 78. Marcondes ento
afirmou, sem conferir os clculos, que um dos alunos errou. Explicar o fato, j que
Marcondes desconhecia o nmero escolhido.
5.
Um viajante toma um trem as 7 horas da manh na cidade e chega a cidade as

7 horas da noite do mesmo dia. Uma semana depois, ele deixa a cidade as 7
horas da noite desse dia. O trem desenvolve velocidade varivel tanto na ida
quanto na volta e faz o percurso entre a cidade e a cidade pelos mesmos
trilhos. Mostre que existe um ponto entre e no qual o viajante passa no
mesmo horrio na ida e na volta.
6. Um magico resolveu exibir seus poderes encontrando, dentre 21 moedas de

aparncia semelhante, uma moeda falsa, mais leve que as demais, que tinham o
mesmo peso. Ele disps as moedas em 3 pilhas de 7 moedas cada, denominada
11 , 21 e 31 . Ele ento comparou os pesos de 11 21 numa balana de pratos
que indica o maior dentre os pesos comparados. As prximas pesagens foram
assim realizadas: ele desmanchava as pilhas 1 , 2 e 3 da pesagem anterior
para obter 3 novas pilhas de 7 moedas cada denotadas por 1+1 , 2+1 e 3+1 . A
seguir, ele comparava os pesos de 1+1 2+1 na balana de pratos. Um
espectador observou que o mgico seguia sempre os mesmos procedimentos:
aps a k-sima pesagem, ele desmanchava uma pilha por vez, de cima para
baixo, retirando as moedas uma a uma, e as colocava imediatamente em
algumas das pilhas 1+1 2+1 ou 3+1 da pesagem subsequente. Ele se
lembra tambm que sempre que 3 moedas ocupavam posies consecutivas
numa mesma pilha 1+1 2+1 ou 3+1 elas ocupariam pilhas diferentes na
prxima pesagem. Ele no lembra a ordem em que as pilhas eram desfeitas.
Sabendo que o mgico no tinha poderes sobrenaturais, qual o procedimento
que ele utilizou para realizar a sua mgica com a quantidade mnima de
pesagens?
36
XXIII OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

2003
1.
Simplifique a expresso 9 6 + + 9 + 6 + , sabendo que < 3.
2.
Escreva a dizima 0, 23200320032003... como frao , em que e so primos
entre si.
3.
Mostre que a diferena entre um nmero racional, suposto diferente de zero e um, e
seu inverso, nunca um nmero inteiro.
4.
Seja um ponto no interior de um hexgono regular com lados de comprimento

um. Os segmentos que unem a dois vrtices tem comprimento 13/12 e 5/12,
respectivamente. Determine os comprimentos dos segmentos unindo aos outros
vrtices do hexgono.
5.
Se subtrairmos da minha idade atual a razo a idade atual do meu pai e a minha
idade hoje, obteremos a idade que eu tinha quando meu pai tinha 6 vezes a minha
idade. Sabendo que meu av paterno no conhecia a minha av paterna durante a
segunda guerra mundial (1939 a 1945), quantos anos tenho hoje?
6.
Tendo encontrado os pares ordenados (, ) dispostos como abaixo,
Pedro os rearranjou numa sequncia (1, 1), (1, 2), (2, 1), (3, 1), (2, 2), (1, 3), (1, 4), (2,
3), etc., seguindo a ordem das setas esboadas na gura. Qual ser o par ordenado a
ocupar a 2003 posio na sequncia? Exemplo: (1, 1) ocupa a primeira posio
enquanto que (1, 3) ocupa a sexta posio na sequncia.
37
XXIV OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

2004
1.
Um estudante resolve colar seus selos num lbum. Se prega 20 selos em cada folha,
o lbum no ter folhas suficientes para receber todos os selos. Se prega 23 selos,
sobrar pelo menos uma folha vazia no lbum. Se o aluno receber outro lbum
idntico, com 21 selos em cada folha, ficar com um total de 500 selos. Quantas
folhas tem o lbum?
2.
Qual o menor inteiro positivo com o mesmo nmero de divisores de 2004?
3.
Sejam , , trs inteiros positivos tais que + = . Mostre que um deles

mltiplo de 4.
4.
So dados no plano uma reta e prove um ponto e a distncia de a

igual a 3cm. Determine, com prova, o menor comprimento possvel de um
, com , e tais que = 120.
segmento
5.
Mostre que existe um tringulo com elementos , , , onde o

, o comprimento da altura baixada do vrtice e
comprimento do lado
o comprimento da bissetriz do ngulo com vrtice e, se e somente se:
, 2 < 2( + 2 ).
6.
Separamos o conjunto = {1,2, }, como unio disjunta = ( ). O

conjunto finito, tem elementos e se os nmeros naturais , so tais que
, , ento + . Mostre que o maior nmero em menor ou igual a
2 1.
38
XXV OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

2005
1.
Determine e em termos de , sabendo-se que o polinmio + +

divisvel pelo polinmio + 1.
2.
O ngulo da base de um tringulo isscele igual , com > 4 , e a rea
igual a . Achar a rea do tringulo cujos vrtices so os ps das alturas do

tringulo .
3.
Uma fbrica tem que mandar a seu cliente 1100 peas acondicionadas em caixotes.
Os caixotes so de trs tipos. No caixote de primeiro tipo cabem 70 peas, no de
segundo tipo 40 peas, e no terceiro tipo 25 peas. Os custos de envio nos caixotes
do primeiro, segundo e terceiro tipos so, respectivamente, de 20, 10 e 7 reais.
Quantos caixotes de cada tipo a fbrica deve utilizar pra que o custo de envio seja
mnimo, sabendo que os caixotes devem ir cheios?
4.
Determinar os inteiros > 1 que so divisveis por todos os primos menores do

que .
5.
Mostre que existem duas constantes e , com > , tais que a frao
1+
1
)
2+1
()
onde () = 1+ e , independe do valor de . Considere agora a sequncia

1
( ) definida por 0 = 1, +1 = 1+2 , para = 1,2,3, Estudando a sequencia
(0 ), (1 ), , determine para todo .

6.
Seja = 0, 1 2 3 , com {0,1} e = 1 se, e somente se, um nmero

primo. Mostre que um nmero irracional.
39
XXVI OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

2006
1. Um homem nasceu em 19 de maro do ano 2 +1 e viu o Brasil ser campeo a
copa de 1958. Qual a sua idade hoje?
2. Seja a rea de um tringulo de lados , . Mostre que
4 {2 + 2 , b2 + 2 , 2 + 2 }.
3. Em um mostrurio esto bolas numeradas de 1 at 2006. Trs estudantes,
digamos , e retiram em sequncia bolas do mostrurio: primeiro retira
uma bola, depois , depois , a seguir retira uma bola de novo, ento retira
outra bola e assim sucessivamente, at restarem 8 bolas no mostrurio. Se cada
estudante escolhe a sua vez com liberdade que a bola retirar do mostrurio,
prove que o estudante pode escolher suas bolas de modo que a soma dos
nmeros das 8 bolas restantes seja divisvel por 3.
1
4. Ache, com justificativas, todos os inteiros positivos, tais que = 0, n .

( 0, n representa a dizima peridica de perodo n. Assim, 0, 2 = 0,222 , 0, 39 =
0,393939 )
5. Seja um tringulo no degenerado. Quantos pontos existem no plao tais
que os tringulos , e tm a mesma rea? Por qu?
6. Mostre que se e 2 +8 so nmeros primos, ento 3 +4 tambm um
nmero primo.
40
XXVII OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

2007
1. Determine o valor dos inteiros positivos e tais que 20 < < 30 seja um
nmero primo e |3 2007| seja mnimo.
2. Prove que 21/3 + 22/3 < 3.
3. Uma priso tem pelo menos dois presos. A partir de certo dia, a cada dia um
preso solto. Logo antes de ser solto, o primeiro preso libertado disse que havia
2.007 presos na priso. A seguir, cada um dos presos libertados disse que todos
os presos que foram soltos antes dele mentiram. Dentre os presos libertados,
quantos disseram a verdade? Por qu?
4. 2007 nmeros em sequncia satisfazem seguinte lei: se um nmero da
1
sequncia, o prximo nmero igual a + 1. Qual o valor do ltimo da

sequencia, sabendo que o primeiro igual a 11.
5. So dados os pontos , , e , onde ponto mdio do seguimento e
um ponto fora da reta . Usando somente uma rgua sem marcas, construir a
reta por paralela reta (descrever os passos da construo).
6. Cada ponto do plano colorido de verde, vermelho ou azul. Prove que, dados
os pontos e , existem pontos e de mesma cor tais que os segmentos
e tm o mesmo comprimento.
41
XXVIII OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

2008
1. Conta-nos Plutarco que Tales de Mileto, um dos sete sbios da Grcia Antiga,
mediu a altura da Grande Pirmide (a pirmide de Quops, no Egito),
comparando sua sombra com a de uma vareta de comprimento conhecido
fincada no cho. Ele obviamente no conhecia a posio do centro da pirmide.
Descreva o procedimento de Tales para descobrir a altura da grade pirmide
sabendo que ele realizou duas medies do comprimento da sombra da vareta
em horrios distintos.
2. Um mgico pede a uma pessoa que pense em um nmero de quatro dgitos. A
seguir, pede que inverta a ordem dos seus algarismos e tome a diferena entre o
maior e o menor desses nmeros. Ento pergunta pessoa quais so os trs
ltimos algarismos da diferena e adivinha qual o seu primeiro algarismo.
Qual o truque do mgico? Ele pode falhar em sua mgica?
3. Calcule a soma dos inteiros positivos menores ou iguais a 500 que so primos
com 21.
4. Ache, com justificativa, todos os inteiros positivos , e , com primo, tais
que 4 + 4 4 = .
5. dado um ponto sobre o lado de um quadriltero . Mostrar como
construir o quadriltero de permetro mnimo, inscrito no quadriltero e
que tem como um de seus vrtices.
6. No instante 0, formigas esto em um terreno plano. Elas ento se
movimentam pelo terreno e no instante 1 ocupam novas posies. Qual o
maior valor de para que, qualquer que seja a posio das formigas nos
instantes 0 e 1, seja possvel que:
i) As formigas voltem posio inicial por um percurso ao longo do qual a
distncia entre duas formigas no instante 0.
ii) Entre os instantes 1 e 0 > 1 a distncia entre duas formigas quaisquer se
aproxime da distncia entre estas formigas no instante 0 de tal forma que no instante
2 tais formigas distem , mas no necessariamente ocupem as suas posies iniciais.
42
XXIX OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

2009
1. Dada a parbola y = x2 + bx + c, sabe-se que: 29 o valor mnimo que y pode
tomar. Qual o valor mnimo de c?
2. A soma dos dgitos das idades de um casal igual idade do filho mais velho,
que recentemente atingiu a maioridade. A diferena entre a soma dos dgitos da
idade do pai e a soma dos dgitos da idade da me um cubo perfeito, que
igual tambm diferena entre as idades do marido e de sua esposa. Calcule o
produto das idades do casal.
3. Determine os dois nmeros naturais: e de menor produto tais que 12
divide , que
+ 1 = 2 e que + 1 um quadrado perfeito.
4. Sejam dados uma circunferncia de centro O e raio R e um ponto P interior a
esta circunferncia. Construa, com rgua e compasso, um tringulo ABC
inscrito na circunferncia e tal que P seja seu ortocentro (encontro das alturas).
Quantas solues existem?
5. Joo gosta dos meros 3 e 5. Um dia ele escreveu o seguinte quadro:
A
E F
8 11 13 14
16 17 19 22 ....
.......
Onde aparecem todos os nmeros menores que 2999 que no so mltiplos nem de 3,
nem de 5. Sabendo que Joo no cometeu erros, em que coluna ele escreveu 2009?
6. Sejam ra > rb > 0 nmeros reais e Ca, Cb circunferncias concntricas de raios ra
e rb, respectivamente. Sabe-se que entre Ca e Cb existem n circunferncias C1,
C2,..., Cn, distintas, de raios (ra rb)/2. Sabe-se que C1 tangente Cn e C2, e
que Ck tangente Ck-1 e Ck+1 qualquer que seja 2 k n 1. Qual o maior
valor possvel de ra/rb?
43
XXX OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

2010
1. Determine o valor de que satisfaz a equao:
+ 1 = 2 + 2 + 2 +
2. Determinar o nmero natural sabendo que sua decomposio em fatores
primos dada por ( + ) (10 + 2 + ) e que seu maior fator
primo ( 3 + 3 ( + ))
3. Descreva como se pode construir com rgua e compasso um tringulo issceles
dados a circunferncia que o circunscreve e o ponto mdio de um de seus lados.
4. H quantas sextas-feiras 13 de agosto no perodo entre 12 de agosto de 2001 e
14 de agosto de 2099. Justifique sua resposta.
Obs: Lembre que, neste perodo, anos mltiplos de 4 so bissextos, ou seja, tm
366 dias.
5. Sejam () = 1 + 2 + + + 1 e () = 6 + 5 + + + 1.
Mostre que se 7 no divide ento () no divide ().
6. Seja um tringulo de incentro e seja uma reta que passa por e tal que
os pontos , esto em um dos semiplanos determinados por e o ponto est
no outro semiplano determinado por (nenhum dos pontos , , pertencente
reta ). Sejam A, B, C, respectivamente, as distncias dos pontos , , ,
respectivamente, reta . Mostre que . A + . B = . C, onde , ,
denotam, respectivamente, as medidas dos lados opostos aos vrtices , , ,
respectivamente.
44
XXXI OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

2011
1. Qual o valor mnimo da expresso
126 + 14 4
2011
no conjunto dos nmeros reais diferentes de zero?
2. Mostre que podemos obter o produto de dois compreendidos entre 5 e 10 da
seguinte maneira: fechar tantos dedos da mo esquerda quantas unidades faltam
ao primeiro fator para ser igual a 10, e da mo direita tantos quanto faltam ao
segundo fator para se igualar a 10: a seguir, efetuar o produto desses nmeros de
dedos, e somar tantas dezenas quantos so os dedos que ficaram aberto.
3. Sejam , tais que 0 < 2 + 2 4. Tambm suponha que
sem() + cos() = e cos() + sem() = . Escreva, em funo de e , o
valor de sem( + ).
Obs: sen( + ) = sen() cos() + sen() cos() .
4. Quatro casais renem-se para jogar cartas. O jogo feito em duplas e aps
sorteio, temos as informaes:
(I)
Lia far dupla com Carlos.
(II)
Ana far dupla com o marido de Clara.
(III) Alfredo far dupla com a esposa de Guilherme.
(IV) Dris far dupla com o marido de Ana.
(V)
Guilherme far dupla com a esposa de Carlos.
Com quem Humberto casado? Justifique sua resposta.
5. So dados 5 objeto idnticos (exceto pelo peso), pesando 100, 200, 300 e 400
gramas. Qual a quantidade mnima de pesagens que so necessrias para
determinar o peso de cada um dos objetos utilizando apenas os prprios objetos
e uma balana de pratos iguais. Justifique sua resposta.
6. Seja um tringulo e sejam , , pontos sobre os lados , e ,
, = . Mostre o ortocentro do
respectivamente, tais que =
triangulo coincide com o circuncentro do tringulo .
45
XXXII OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

2012
1. Um cubo formado por n 3 cubinhos de lado 1. Quantos cubinhos podem ser vistos
no exterior do cubo maior? O cubo grande pode ser girado, mas no pode ser partido.
2. Seja ABCDEF um hexgono (lados dois a dois disjuntos) tal que AB e AF tm o
mesmo comprimento, o mesmo ocorrendo com CD e DE . So dados os ngulos
A , B , D , E . Encontre os ngulos C e F sabendo que os segmentos BC e EF so paralelos.
3. Sejam x e r inteiros positivos tais que r 2 x . Qual o menor quadrado perfeito
maior que xx r x 2r x 3r .
4. Determine todos os valores de a R para os quais a equao:
x x a 2012
tem soluo real.
5. Seja P um ponto interno ao tringulo ABC. Suponha que AP intersecta BC em A ,
Que BP Intersecta AC em B e que CP intersecta AB em C . Calcule:
PA PB PC
AA BB CC
6. Seja A um nmero inteiro positivo par e B o nmero obtido de A escrevendo seus
dgitos na ordem inversa. Seja C A B . Sabe-se que C a soma do quadrado dos
seus dgitos mais nove e que escrito com a metade da quantidade de dgitos com que
se escreve A . Determine o menor nmero A que satisfaz as condies acima.
Observao: nesta questo utiliza-se o sistema de numerao decimal para escrever os
nmeros A, B, C .
46
XXXIII OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

2013
1. Qual o valor de (9 999 999 999 999)3 ?
2. Seja x um nmero positivo. Denotamos por {x} a parte fracionria de {x}, ou seja,
0{x}<1 e x=m+{x} onde m um inteiro no negativo (assim, por exemplo,
{1,2}=0,2 e {13,8888...}=0,8888...) .
a) Quanto vale {1,999...}? Justifique sua resposta.
b) Sejam a, b nmeros positivos tais que a-b inteiro, {a}{b}=0,444... e (a-{a})(b{b})=11. Determine o valor dos nmeros a e b.
3. So dados dois tringulos equilteros 1 e 2 de lado 1 (um) no plano. Sejam =
1 2 e = 1 2 ( 1 2 ). Sabe-se que o produto da rea de pela rea
de o mximo possvel. Determine o valor das reas de e (justifique sua
resposta exibindo dois tringulos satisfazendo as condies do problema). Obs.:
Se e so conjuntos ento o conjunto dos elementos de que no
pertencem a .
4. Definimos a sequncia de nmeros inteiros
1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, ...
chamada sequncia de Fibonacci, admitindo que, a partir do terceiro, cada nmero da
sequncia de Fibonacci a soma dos dois que lhe precedem. Assim, 2= 1+1, 3=2+1,
5=2+3, etc. Qual o resto da diviso por 6 do nmero que ocupa a posio 2013 na
sequncia de Fibonacci? (0bs.: o nmero 1 ocupa a primeira posio na sequncia de
Fibonacci, a segunda posio ocupada pelo nmero 1 tambm, a terceira pelo nmero
2, e assim sucessivamente).
5. Seja AB o dimetro de uma semicircunferncia (O, r), seja C um ponto na
semicircunferncia (O, r), com CD perpendicular a AB em D. Seja (O, r) a
circunferncia tangente a BD em E, tangente a CD em F e tangente
semicircunferncia (O, r) em G. Mostre que os pontos A, F e G so colineares.
6. Prove que a quantidade de sequncias 1 , 2 , , de n nmeros inteiros
positivos tais que
1 2 (1
=1
1
) = 2013
finita qualquer que seja n.

Obs: =1 = 1 + 2 + + .
47

Olimpíada Cearense de Matemática Ensino Fundamental

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OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA ENSINO FUNDAMENTAL

I OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

PROFESSOR. MS. LUS FARIAS

OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA ENSINO FUNDAMENTAL

Determine os elementos de : ( aqui o complementar tomado em relao a

Encontre todos os fatores primos de A.

6. Na figura AB // CD. Encontre uma relao entre 0, e .

7. Um cavalo e um burro caminhavam juntos, levando sobre os lombos pesadas

PROFESSOR. MS. LUS FARIAS

OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA ENSINO FUNDAMENTAL

8. Na figura abaixo as retas r e s que contm C,D e A, B ( respectivamente ) so

9. Um nibus lotado, esto duas pessoas sentadas em cada banco e h 12

PROFESSOR. MS. LUS FARIAS

OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA ENSINO FUNDAMENTAL

II OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

) O conjunto dos nmeros pares e o conjunto dos nmeros mpares so disjuntos.

) O valor da expresso 3x 5x 5 17 4 x 3 18 : 9 24 : 3 2 216.

4. ( ) Dois quadrados so tais que a rea de um deles o dobro da rea do outro. Se a

) Se y =x 2 -2x + 1 e x 0 um valor que anula y ento x 0 maior que zero.

7. ( ) Se a diferena entre as medidas de dois ngulos de 32, ento a diferena entre

) O m.d.c. ( 12, 8 ) = 4 e m.m.c. ( 6, 4 ) = 12.

tem por raz 5/37.

) Na figura abaixo temos: + B + C + D + E = 180.

PROFESSOR. MS. LUS FARIAS

OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA ENSINO FUNDAMENTAL

4. Mostrar que se + + = 0, ento a 3 b 3 c 3 3abc .

PROFESSOR. MS. LUS FARIAS

OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA ENSINO FUNDAMENTAL

7. Mostre que: Em um tringulo qualquer a bissetriz de um ngulo forma com o lado

PROFESSOR. MS. LUS FARIAS

OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA ENSINO FUNDAMENTAL

III OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

) A rea de um crculo de raio r > 0 o dobro da rea de um crculo de raio

) O nmero 2 1000 divisvel por 4.

4. ( ) Em um tringulo equiltero os trs lados so iguais, mas os ngulos podem ser

) O nmero 1 1 1 menor que raiz de 2.

7. ( ) Se o produto de dois nmeros positivos menor que 1 ento estes nmeros so

) O quadrado de um nmero irracional sempre um nmero racional.

) O nmero 0,1111.... maior que o nmero 0,112.

) Se x um nmero real no nulo tal que

... 0,0123456790 12345679 ..., nove algarismos se

PROFESSOR. MS. LUS FARIAS

OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA ENSINO FUNDAMENTAL

6. Qual o menor inteiro positivo n tal que

7. Determine o valor de p para que as razes x1 e x 2 da equao 2 x 2 px 1 0 .

PROFESSOR. MS. LUS FARIAS

OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA ENSINO FUNDAMENTAL

PROFESSOR. MS. LUS FARIAS

OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA ENSINO FUNDAMENTAL

IV OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

1. Sejam a e b nmeros reais, no nulos simultaneamente. Se

2. Sejam a e b nmeros reais tais que a . b = 1. Mostre que o produto a . b

PROFESSOR. MS. LUS FARIAS

OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA ENSINO FUNDAMENTAL

PROFESSOR. MS. LUS FARIAS

OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA ENSINO FUNDAMENTAL

V OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

Os pontos A1 , A2 , A3 , A4 , distintos, dividem circunferncia C em quatro arcos

PROFESSOR. MS. LUS FARIAS

OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA ENSINO FUNDAMENTAL

VI OLIMPADA CEARENSE DE MATEMTICA

4. Se a um inteiro positivo qualquer, mostre que a frao:

6. Entre todos os tringulos issceles, cujos os lados do mesmo comprimento medem a