PROGRAMA DE ESTUDIOS

UNIVERSIDAD AUTNOMA METROPOLITANA

UNIDAD
IZTAPALAPA
NOMBRE DEL PLAN

DIVISIN

1/2

CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

LICENCIATURA EN LINGSTICA

CLAVE
2255366
H. TEOR.
4
H. PRAC.

UNIDAD DE ENSEANZA-APRENDIZAJE:
MORFOLOGA I
SERIACIN

CRDITOS
8
TIPO
OBLIGATORIA
TRIMESTRE
IV

OBJETIVOS GENERALES
Que al final del curso el alumno sea capaz de:

Utilizar los conceptos y herramientas de anlisis bsicos de la morfologa, a travs del

manejo directo de datos de diversas lenguas.
Relacionar la morfologa con otros niveles de anlisis de la lingstica.

CONTENIDO SINTTICO
1. Objeto de estudio de la morfologa. Estructura de la palabra.
2. Definicin y tipos de:
2.1 Palabras
2.2 Morfemas
2.3 Lexemas
3. Morfemas vs. procesos. Alomorfa.
4. Procesos morfofonolgicos.
5. Interrelacin de la morfologa con el lxico, la fonologa y la sintaxis.

MODALIDADES DE CONDUCCIN DEL PROCESO DE ENSEANZA-APRENDIZAJE

Se procurar que el proceso de enseanzaaprendizaje se lleve a cabo de una manera dinmica; el
profesor ser conductor de este proceso y promover la participacin activa de los alumnos, as
como la expresin de sus ideas, dudas y puntos de vista. Se aclararn las dudas surgidas, se
profundizar en los aspectos en que sea necesario, haciendo un esfuerzo por llegar a conclusiones.
Adems, se podrn realizar las siguientes actividades:
Explicacin, por parte del profesor, de los conceptos contenidos en el curso.
Exposicin individual o en equipo, por parte de los alumnos, de algn tema sugerido por el
profesor o elegido de una lista de opciones.
Discusin de un tema en equipos o de forma plenaria.
Realizacin de ejercicios de carcter prctico en los que los alumnos apliquen los conceptos
discutidos en clase.
En ocasiones se podr invitar a un especialista para que ofrezca una pltica o conferencia a
los alumnos sobre algn tema de inters.

NOMBRE DEL PLAN LICENCIATURA EN LINGSTICA

CLAVE 2255366

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MORFOLOGA I

El profesor podr proponer otras modalidades de conduccin del proceso de enseanza-aprendizaje,

las cuales sern dadas a conocer al inicio del curso.

MODALIDADES DE EVALUACIN
Global:
Incluir evaluaciones peridicas y, en su caso, evaluacin terminal. Las primeras podrn realizarse
a travs de:
Evaluaciones
Escritas u orales.
Ejercicios
Solucin de problemas en los que se apliquen los conceptos revisados o discutidos en clase.
Controles de lectura
Elaboracin de fichas de trabajo.
Elaboracin de resmenes o sntesis.
Exposicin en clase
Exposicin oral, individual o por equipos, de alguno de los temas contenidos en la UEA.
Recuperacin:
Podr incluir una evaluacin escrita u oral que se har con base en los contenidos del programa y
puede ser de todo el curso o de una parte, o un trabajo escrito de carcter prctico que deber
entregarse en la fecha sealada en el calendario de evaluaciones de recuperacin aprobado por el
Consejo Acadmico.

BIBLIOGRAFA NECESARIA O RECOMENDABLE

Bauer, Laurie. (1992) Introducing Linguistics Morphology. Edinburg University Press, Edinburg.
Beniers, Elisabeth, ed. (2000) Lecturas de morfologa. UNAM, Mxico.
Bosque, Ignacio. (1982) La morfologa en F. Abad, coord. Introduccin a la lingstica.
Alambra, Madrid.
Katamba, Francis. (1993) Morphology. St. Martins Press, New York.
Nida, Eugene. (1949) Morphology. The Descriptive Analysis of Words. 2nd ed. University of
Michigan Press, Ann Arbor.
Pena, Jess. (1999) Partes de la morfologa. Las unidades del anlisis morfolgico en Ignacio
Bosque y Violeta Demonte, dirs. Gramtica descriptiva de la lengua espaola, vol. 3.
Espasa-Calpe, Madrid, caps. 66 y 68.
Pickett, Velma y Benjamin F. Nelson. (1986). Introduccin a la morfologa y sintaxis. Instituto
Lingstico de Verano, Mxico.
Spencer, Andrew. (1991) Morphological theory. Blackwell. Traduccin al espaol: Teora
morfolgica. Una introduccin a la gramtica generativa. Visor, Madrid. 2001.
Spencer, Andrew. (1998) Morphophonological operations en Andrew Spencer y Arnold M.
Zwicky, eds. The Handbook of Morphology. Blackwell, Oxford, pp. 123-143.
Varela Ortega, Soledad. (1990) Fundamentos de morfologa. Sntesis, Madrid.