Proyectoproductivocomputacion

CAPITULO I
DATOS GENERALES
1.1.
TTULO DEL PROYECTO:

EQUIPAMIENTO CON
EQUIPOS
DE
CMPUTO
EN
EL
LABORATORIO N 02 DEL ISEP SAN JUAN BAUTISTA-HUAYTARA.

1.2.
INSTITUCIN SUPERIOR:
Instituto Superior de Educacin Pblico San Juan Bautista Huaytar.
1.3.
CARRERA PROFESIONAL TCNICA:

Computacin e Informtica
1.4.
AUTORES DEL PROYECTO:

GARAVITO QUISPE, Flor Mira Soledad.
QUINTANILLA PAQUIYAURI, Gabriela.
QUINTANILLA PAQUIYAURI, Janeth Mara.
1.5.
INSTITUCIN Y/O EMPRESA DONDE SE DESARROLLA EL
PROYECTO:
Instituto Superior de Educacin Pblico San Juan Bautista Huaytar.
Asesor: Prof. Javier ARCE ACCO
1.6.
UBICACIN DEL ESTUDIO DEL PROYECTO:

El Instituto Superior de Educacin Pblico San Juan Bautista
Huaytar est ubicado en:
DISTRITO
PROVINCIA
DEPARATAMENTO
:
:
HUAYTARA
:
HUAYTARA
HUANCAVELICA
Figura N 1: Mapa del Per
Ubicando el Departamento de
Huancavelica
Figura N 2.: Ubicando a la provincia de Huaytar.
Lugar de
Investigaci
n
Figura. 3: Ubicacin de lugar de Investigacin.
1.7. MARCO INSTITUCIONAL:
Misin
El Instituto Superior de Educacin Publico San Juan Bautista de
Huaytar es responsable de formar profesionales tcnicos y
pedaggicos competitivos; investigadores, con identidad y prctica
de valores, comprometidos en el desarrollo local y regional,
enmarcndonos en la gestin para lograr la acreditacin.
Visin
Al ao 2018 el Instituto se posesiona a nivel regional como centro
lder acadmico formando profesionales tcnicos y pedaggicos
ofertando nuevas carreras profesionales, as mismo seremos una
institucin acreditada segn la demanda laboral; con espritu
emprendedor y competitivo, quienes se esfuerzan por ser exitosos
contribuyendo al desarrollo econmico, poltico y cultural de la
regin y del Per.
1
0
CAPITULO II
DIAGNOSTICO Y JUSTIFICACIN
2.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
La problemtica se origin por una necesidad de la Institucin por que no
cuenta con equipos de cmputo en los laboratorios del ISEP SJB
Huaytar.
Las tecnologas que van a la vanguardia de los Sistemas y avances
tecnolgicos, que contribuye con una educacin integral. El laboratorio N
02 no cuenta con los recursos necesarios.
De ah nuestro Proyecto
productivo da inicio la problemtica y que pretendemos dar respuesta a

sus necesidades educativas, con miras a entregar al mercado laboral
local, regional y nacional.
2.1.1. Problema general.
De qu manera beneficiar a los estudiantes de computacin e
informtica el equipamiento con equipos de cmputo en el laboratorio
N 02 del ISEP San Juan Bautista H.?
2.1.2 Problema especficos.
Cmo beneficiar el equipamiento del laboratorio N 02 del ISEP
SJB-Huaytar con equipo de cmputo?
Cul sera la inversin del equipamiento con equipos de cmputos en
el laboratorio N 02 del ISEP SJB-H?
2.2. DEFINICIN DE OBJETIVOS:
2.2.1 Objetivo general
1
1
Equipar con equipos de cmputo en laboratorio N 02 del ISEP

San Juan Bautista-Huaytar.
2.2.2. Objetivos especficos
Identificar y establecer
los
elementos
necesarios
para
equipamiento del laboratorio de cmputo.
Definir los costos de los equipos de cmputo en el laboratorio del

ISEP San Juan Bautista Huaytar.
2.2.
JUSTIFICACIN:
El presente Proyecto Productivo denominado
Equipamiento con
equipos de cmputo en el laboratorio N 02 del ISEP San Juan

Bautista-Huaytar, est fundamentado en la necesidad de los
estudiantes y docentes de conocer la importancia del equipamiento con
equipos de cmputo para una buena comunicacin y transmisin de
informacin.
El proyecto se justifica por que pretende equipar el laboratorio de
cmputo, que en la actualidad es una herramienta muy necesaria, que
permitir a los estudiantes interactuar con el
hardware y software
actualizado y de esta forma ellos adquirirn la capacidad de

utilizar nuevas
tecnologas para
mejorar
su aprendizaje y
las
posibilidades en su vida.
El proyecto pretende cubrir las expectativas de los docentes, que estn
inmerso en su formacin como profesional en una educacin ms
completa de los estudiantes, en la cual ellos aprendern a utilizar las
tecnologas de la informacin y la comunicacin, haciendo de que los
estudiantes tengan ms posibilidades de desarrollo personal dentro del
ISEP SJB y cuando ellos egresen de ella.
El equipamiento en el laboratorio de cmputo se justifica esencialmente
en respuesta a la necesidad urgente de los estudiantes por aprender a
1
2
utilizar las tecnologas de la informacin y comunicacin dentro de la

institucin educativa, en tal sentido dicha capacidad coadyuvara a que
los estudiantes tengan ms posibilidades para aprender e interactuar de
manera sencilla con la tecnologa.
2.3.
BREVE DESCRIPCIN DEL PROYECTO:

El equipamiento con equipos de cmputo en el laboratorio N 2 del ISEP
San Juan Bautista - Huaytar, se realiz de las siguiente forma
primeramente los equipos de cmputo se instalaron en el laboratorio
previsto, para esta tarea de equipamiento del
laboratorio N 2.
Que beneficiarn a los estudiantes:

El presente proyecto productivo se equip con la finalidad de mejorar el
nivel de aprendizaje de
los estudiantes, como la manipulacin del
equipo, configuracin para distintas aplicaciones de las unidades

modulares de la especialidad de computacin e informtica.
El laboratorio N 2 del ISEP SJB tiene alto ndice de falta cmputos
actualizado y de ello surge la necesidad de equipar con equipos de
cmputo, con ello conllevar a los estudiantes al desarrollo de sus
habilidades en el rendimiento de aprendizaje y estar preparado para la
competencia en el mercado laboral como tcnico de la especialidad.
Los autores del proyecto nos planteamos las siguientes
Preguntas
como: Qu equipamiento tienen los laboratorios de computo?, , qu
talleres realizan en esta rea?, qu programas consideran en su
mdulos?,cmo es la participacin de los estudiantes en el taller de
computacin?, qu rendimientos se obtienen?, qu metodologas se
utiliza?, qu materiales es utiliza? son las preguntas que es necesario
responder para saber cmo se puede mejorar el laboratorio de computo.
La finalidad que tiene el proyecto productivo servir como punto de
partida para la formacin estudiante con las elaboraciones de los planes
1
3
de implementacin de esta rea en busca de lograr mejores resultados,

que repercutir directamente en el desarrollo de las capacidades de los
estudiantes del nivel superior.
1
4
CAPITULO III
MARCO TEORICO Y METODOLOGIA DEL PROYECTO
3.1. ANTECEDENTES:
La Institucin actualmente no cuenta
en el laboratorio N 02 con equipos
de computadoras de ltima generacin para uso de prctica con los

estudiantes, debido a esto los estudiantes de la carrera profesional tcnica
de computacin e informtica no puedan aprender a manipular los equipos.
Es por tanto que nosotros hemos optado por realizar el equipamiento con
equipos de cmputos para los estudiantes donde puedan realizar la parte
prctica de los cursos de ofimtica que llevan en la carrera.
El presente proyecto servir como un equipo de herramientas tiles para el
desarrollo del aprendizaje en los estudiantes, ya que permitir facilitar
algunas tareas y procedimientos en la enseanza prctica hacia los
estudiantes de la carrera de computacin e informtica de la institucin.
En base a esta premisa se opt por idear de equipar el centro de cmputo
de la Institucin.
El presente proyecto productivo consiste en equipamiento con equipos
cmputo para que los estudiantes de la carrera de computacin e
informtica puedan realizar sus prcticas reales manipulando y estar al nivel
del mundo globalizado.
1
5
3.1.1. Nacional.Ttulo:
Equipamiento de un Centro de Cmputo del
Autores:
Ministerio de Transportes y Comunicaciones.

Lobatn Rosas, Luis Guillermo
Fecha de publicacin:
Resumen:
Espinoza Villogas, Edgar Renn

2014
Este proyecto propone una estrategia para la
implementacin de virtualizacin en el centro de
cmputo
de
la
oficina
de
tecnologa
de
informacin del Ministerio de Transportes y

Comunicaciones. Con la virtualizacin de equipos
fsicos se logra la reduccin de costos en rubros
como el mantenimiento, energa, espacio fsico y
personal necesario para la administracin del
equipo. En su conjunto las reducciones producen
ahorros muy atractivos para las empresas o
instituciones que buscan la optimizacin de sus
recursos, pero manteniendo o incrementando el
nivel de los servicios de tecnologas de la
informacin existentes. Para la ejecucin del
proyecto
se
realiz
la
planeacin
implementacin de toda una arquitectura de

virtualizacin, la cual estuvo conformada de
servidores blade y storage de la marca DELL,
manejados por VMware lder en el rubro de la
virtualizacin. Como resultado, se consigui
implementar una plataforma de virtualizacin que
sea capaz de soportar todos los servicios
informticos
que
se
brindan,
reduciendo
esfuerzos en la gestin como en el rea

econmica, e incrementando la fuerza de la
1
6
solucin para soportar proyectos nuevos a futuro.

3.1.2. Regional.Ttulo:
IMPLEMENTACION de EQUIPOS DE COMPUTO (ultra laptop) DE
LA OFICINA DE LA JEFATURA DE COMPUTACION E INFORMATICA
DE L IEST HUANCAVELICA
AUTOR:
Espinoza Mattos, Manuel
Huaroto Lpez, Vctor.
LUGAR:
Huancavelica.
FECHA:
2014
RESUMEN:
El objetivo del proyecto es implementar la oficina de la jefatura de
Computacin e Informtica del IEST de Huancavelica, con equipos de
alta tecnologa y de calidad para poder dar soluciones integrales en el
de la jefatura de Computacin e informtica, y se realice servicio de la
oficina como la atencin al Estudiante y profesionales egresados.
3.2. MARCO LEGAL:

RD N 0408-2010-ED Lineamientos de Titulacin para los egresados
de institutos de Educacin Superior Tecnolgicas y Pedaggicas

RD N 160-2008-ED, autorizacin para el funcionamiento de Carreras
Tcnicas
DS N 028-2005-ED Manual de Proyectos Productivos
1
7
3.3. MARCO CONCEPTUAL:

3.3.1 Qu es un Laboratorio de computo?
El objetivo principal del Laboratorio de Cmputo es proporcionar
servicios de cmputo a los usuarios con el fin de apoyar los procesos
acadmicos de investigacin y vinculadas en el rea Computacin.
Cuando los proyectos de vinculacin as lo requieren
3.3.2 Qu es una computadora?
Una
computadora
es
un
sistema
digital
con
tecnologa
microelectrnica capaz de procesar datos a partir de un grupo de

instrucciones denominado programa. La estructura bsica de una
computadora incluye microprocesador (CPU), memoria y dispositivos
1
8
de entrada/salida (E/S), junto a los buses que permiten la

comunicacin entre ellos. La caracterstica principal que la distingue
de
otros
dispositivos
similares,
como
una
calculadora
no
programable, es que puede realizar tareas muy diversas cargando

distintos programas en la memoria para que los ejecute el
procesador.
3.3.3. Tipos de computadoras:
Se clasifican de acuerdo al principio de operacin de Analgicas y
Digitales.
A.- Computadora Analgica:
Una computadora
analgica u ordenador
de computadora que
utiliza
reales
un
tipo
dispositivos electrnicos o mecnicos para
modelar el problema que resuelven utilizando un tipo de cantidad fsica para

representar otra cifra.
Para el modelado se utiliza la analoga existente en trminos matemticos
de algunas situaciones en diferentes campos. Por ejemplo, la que existe
entre los movimientos oscilatorios en mecnica y el anlisis de corrientes
alternas en electricidad. Estos dos problemas se resuelven por ecuaciones
diferenciales y pueden asemejarse trminos entre uno y otro problema para
obtener una solucin satisfactoria.
1
9
B.- Computadora Digital:

Es aquella que cuenta directamente los nmeros (0 dgitos) que
representan numerales, letras y otros smbolos especiales. Son capaces de
almacenar diferentes programas por lo que se les puede utilizar en
incontables aplicaciones. Una mquina de este tipo puede procesar una
nmina, graficas, comparaciones.
3.3.4.
Historia de la computadora.Fue inventada en 1642 por el matemtico francs Blaise Pascal. Aquel
dispositivo utilizaba una serie de ruedas de diez dientes en las que cada
uno de los dientes representaba un dgito del 0 al 9. Las ruedas estaban
conectadas de tal manera que podan sumarse nmeros hacindolas
avanzar el nmero de dientes correcto. En 1670 el filsofo y matemtico
alemn Gottfried Wilhelm Leibniz perfeccion esta mquina e invent
una que tambin poda multiplicar.
Primeras computadoras
2
0
3.3.5. COMPONENTES DE UNA COMPUTADORA.L a computadora se divide en dos partes fsica y lgica.
FISICA:
conocido
tambin
como
HARDWARE.es
el
conjunto de elementos materiales que conforman una computadora .El
hardware se refiere a todos los componentes fsicos (que se puede

tocar). En el caso de una computadora personal seran los discos,
unidades de disco, monitor, teclado, la placa base, el microprocesador,
etc.
LOGICA: conocido tambin como SOFTWARE. Conjunto

de programas y procedimientos necesarios para hacer posible la
realizacin de una tarea especfica, en contraposicin a los componentes
fsicos del sistema.
3.3.6. El Case:
Es la parte metlica donde se encuentran albergados muchos
componentes de la pc tambin se le conoce como cajn o gabinete es
2
1
una caja metlica y de plstico, horizontal o vertical (en este ltimo caso,
tambin es llamado torre o tower), en el que se encuentran todos los
componentes de la computadora (placas, disco duro, procesador, etc.).
2
2
Elementos Contiene El Case

Dentro del gabinete son colocados:
Fuente, Mainboard (Placa madre).
Procesador
Placa de Vdeo.
Placa de Sonido.
Placa de Red.
Drives internos (Drive de CD, Drive de DVD, Lectores de Memoria)
Memoria.
Disco duro (HD).
3.3.7. Qu es un procesador?
El procesador o unidad central de procesamiento (CPU), es el
componente de tu PC que lleva a cabo las instrucciones que le ordena
tu sistema operativo (Windows.) Piensa en el procesador como un
cerebro que recibe las instrucciones y mensajes y enva esas
instrucciones a otro hardware para que as se le haga funcionar.
3.3.8. Qu es un Core?
Un procesador estndar tiene un ncleo (single-core.) los
procesadores de un solo ncleo procesan slo una instruccin a la
vez (aunque s se usan pipelines internos, le permite una serie de
2
3
instrucciones que se procesan de forma conjunta, sin embargo,

todava se ejecutan de una en una.)
a) Intel Core i3?
Historia
El 7 de enero de 2009, Intel lanz el primer procesador Core i3, siendo
esta la lnea de CPU Intel Core dedicada a los usuarios menos
exigentes.
Caractersticas
Son procesadores de doble ncleo con procesador grfico

integrado; la GPU, denominada Intel HD, funciona 733 MHz.
Poseen 4 MB de cach de nivel 2 y controlador de memoria
para DDR3 hasta1.33 GHz. La funcin Turbo Boost no est
habilitada, pero la tecnologa Hyper-Threading se encuentra
activada.
Es el tercer procesador de Intel en tener integrado el controlador
de memoria.
Chipset Intel H57 o H55, necesario para utilizar la GPU integrada.
Fabricacin en 32 nm, que equivale a un menor consumo y calor,
adems de una potencia superior.

GPU integrada en el propio procesador y que ofrece una mayor
potencia para videojuegos y capacidad avanzada 3D.

Dos ncleos que emulan cuatro hilos de ejecucin.
Acelerador Intel para medios grficos de alta definicin.
Compatibilidad para memorias DDR3 de doble canal.
Memoria cach (L2): 2 x 256 kB.
2
4
Memoria cach (L3): 3,4 MB.

Nmero de versiones Mobile/Desktop: 2/2 (misma versin
Mobile/Desktop).
Mxima frecuencia de ncleos: 3.4 GHz.
Ncleos de Core i3
b) Intel Core i5
Historia
El 8 de septiembre de 2010, Intel lanz el primer procesador Core i5 con
el objetivo de satisfacer las necesidades de las empresas del mercado
medio.
Caractersticas
Es el segundo procesador de Intel en tener integrado el

controlador de memoria. Esta familia utiliza el socket LG1156 en
desktops y aceptan nicamente memoria DDR3.

Al igual que los i7, los Core i5 tambin soportan Turbo Boost.
2
5
Soportan Hyper - Threading a excepcin de los Core i5-750S y
Core i5-750.
Nmero de ncleos:2, 4.
Memoria cach (L2): 2 x 256; 4 x 256 kB.
Memoria cach (L3): 3, 4, 8 MB.
Nmero de versiones Mobile: 5
Nmero de versiones Desktop: 3
Mxima frecuencia de ncleos: 3.60 GHz.
Existe una versin desktop con 2 ncleos y 4 MB de cach
Ncleos de Core i5
3.3.9. Qu es el teclado?
El teclado es una de las principales herramientas que usamos para
interactuar e introducir datos en el computador. Sus teclas estn
clasificadas en 6 partes:
Teclas de funcin
2
6
Es la primera lnea de teclas y las encuentras en la parte superior del

teclado. Se representan como F1, F2, F3...F12 y te sirven para realizar
una funcin especfica o para acceder a atajos de los programas.

Teclas de control
Se utilizan por s solas o en combinacin con nmeros para acceder a
funciones o realizar determinadas acciones. Ls ms usadas son Ctrl,
Alt, Esc y la tecla con el logo de Windows.

Teclas para escribir o alfanumricas
Aqu estn todas las letras, nmeros, smbolos y signos de puntuacin.
Estas teclas se encuentran normalmente en una mquina de escribir.

Teclado numrico
Sirve para ingresar datos numricos de forma rpida. Las teclas y
smbolos estn agrupadas de la misma forma como aparecen en la
calculadora.
Teclas especiales y de desplazamiento
Estas teclas son las que te sirven para desplazarte por documentos o
pginas web y editar texto. Entre ellas estn: Supr, Inicio, Fin, RePg,
AvPg, ImpPt y las teclas de direccin.
2
7
3.3.10. EL RATN .El ratn o mouse (en ingls,
pronunciado [mas])
es
un dispositivo
apuntador utilizado para facilitar el manejo de un entorno grfico en una

computadora. Generalmente est fabricado en plstico, y se utiliza con
una
de
las manos.
Detecta
su
movimiento
relativo
en dos
dimensiones por la superficie plana en la que se apoya, reflejndose

habitualmente a travs de un puntero, cursor o flecha en el monitor. El
ratn se puede conectar de forma almbrica (puertos PS/2 y USB) o
inalmbricamente (comunicacin inalmbrica o wireless, por medio de
una adaptador USB se conecta a la computadora y esta manda la seal
al ratn, tambin pueden ser por medio de conectividad bluetooth o
infrarojo).
3.4. IDENTIFICACIN DE LAS VARIABLES:

3.4.1.- Variable Independiente
Equipar el Laboratorio de Computo N 02 del ISEP SJB H.
3.4.2.- Variable Dependiente
Rendimiento acadmico en los estudiantes en los mdulos de
especialidad de la carrera tcnica profesional
de computacin e
informtica del ISEP SJB H.

3.4.3.- Variable Interviniente
2
8
Costo de inversin que realizaran los autores del proyecto productivo

al momento de ejecutar su proyecto y dejar en ptima condiciones.
3.5.- PROCEDIMIENTO METODOLGICOS:
El mtodo que se utilizara ser el mtodo descriptivo, interactivo y
proceso fundamental variable.
.3.5.1. Mtodo.3.5.1.1. Mtodo descriptivo.- El siguiente proyecto productivo es de
tipo descriptivo e interactivo.
3.5.2. Tcnicas.3.5.2.1.- Encuesta.- La encuesta es un procedimiento que permite
explorar y ejecutar cuestionarios que hacen a la subjetividad y
al mismo tiempo obtener esa informacin de un nmero
considerable de personas.
3.5.2.2.- Observacin.- Es una tcnica que consiste en observar
atentamente el fenmeno, hecho o caso para tomar la
informacin y registrar para su posterior anlisis.
3.5.3. Recursos.Humanos
Tcnicos profesionales en computacin e informtica.
Docentes orientadores y formadores del ISEP SJB.
Estudiantes.
Materiales
02 case Dual Core i3 y Core i5.

02 monitores LCD 19.
02 teclados multimedia.
02 mouse ptico.
02 parlantes de 75 watt.
02 estabilizadores hibrida de 1000 watts.
2
9
CAPITULO IV
ESTUDIO DE MERCADO
4.1. DEMANDA:
Este proyecto busca atender y mejorar la calidad del nivel de aprendizaje en
los estudiantes, lo cual beneficiara a la masa estudiantil del ISEP San Juan
Bautista de Huaytar, En la utilizacin de las herramientas del uso de los
equipos de cmputo as como la demanda de informacin para enriquecer
sus conocimientos de cada estudiante.
Para el equipamiento con equipos de cmputo se realizaron estudios donde
se determin el tipo de hardware y software que logren establecer en el
laboratorio de cmputo N 2, de manera eficiente para que satisfaga las
expectativas tecnolgicas y necesidades del estudiante
DE HARDWARE
Para satisfacer las necesidades del estudiante se realiz la adquisicin las
02 computadoras para el equipamiento del laboratorio N 02 con las
siguientes caractersticas que se describen.
Equipos de cmputo
HARDWARE
MONITOR
TECLADO
MOUSE
CPU
PARLANTES
ESTABILIZADOR
MARCA
LG
CYBERTEL
CYBERTEL
INTEL
MICRONNISC
CDP
CARACTERSTICAS
LCD (02)
Multimedia puerto USB (02)
ptico puerto USB (02)
Procesador Core i3 y Core i5 (02)
750 HZ (02)
Solido (02)
DE SOFTWARE
De acuerdo a los planes de estudio de la carrera de computacin e
informtica para el uso adecuado se da en el equipamiento del laboratorio
N 02 con las siguientes caractersticas que se describen.
3
0
SISTEMA OPERATIVO
Windows 8.1
Sistema operativo 64 bit
PAQUETERA
Office 2013
Visual Studio 2012

Macromedia Dreamweaver cs 8
Acrobat 10
Chrome
Corel draw X5
Reproductor Multimedia 11
WinRAR
VLC
Mozila Firefox
Creator PDF
Word To PDF
Java
SQL 2012
FoxPro 9
PowerBuilder 12.5
Flash Player 8
3
1
4.2. OFERTA:
La oferta est orientado a los equipos de cmputo que es utilizado por los
estudiantes en el laboratorio N 02, que beneficia de forma directa en su
aprendizaje de su formacin profesional dentro de la institucin y una buena
formacin para la competencia en el mercado laboral.
El laboratorio de cmputo tiene como estudio de oferta fundamental, el de
ser un laboratorio para la enseanza de computacin bsica, intermedia e
avanzado para todos los estudiantes del nivel superior
por lo que el
laboratorio de cmputo se adecuar a las necesidades de los estudiantes,

sabiendo que dichos estudiantes se innoven con la tecnologa.
Otra de las finalidades de la oferta de estudio para el equipamiento del
laboratorio de cmputo es la respuesta que tiene la direccin al mundo
moderno y globalizado, sabiendo que de esta forma el ISEP SJB H.
brindar mejor calidad en la educacin.
Ser un laboratorio de Cmputo con equipos de alta tecnologa y calidad para
poder dar soluciones integrales en el rea de Informtica, a la provincia de
Huaytar.
Con el equipamiento se ofrecern las siguientes mejoras en su nivel de
aprendizaje como describe:
Se ofertaran Equipos modernos y actualizados para el desarrollo de
sus actividades acadmicas en el laboratorio.
[30]
Se ofrecern una enseanza acorde con una tecnologa del mundo

globalizado.
4.3 BENEFICIARIOS DEL PROYECTO

4.3.1 Beneficiarios directos.
El Instituto Superior de Educacin Pblica San Juan Bautista de
Huaytar.
4.3.2 Beneficiarios Indirectos
Los estudiantes de Computacin e informtica del laboratorio N 02
quienes se beneficiarn con el proyecto en la formacin de su
profesin.
4.4.
SEGMENTACIN DEL MERCADO:

Los responsables del proyecto hemos visto en hacer un diagnstico de la
carencia y demanda de que nuestra institucin no contaba con equipos de
cmputo en sus laboratorios para los estudiantes; es por ello decidimos
hacer el proyecto productivo de Equipar con equipos de cmputo en el
[31]
laboratorio N 02 del Instituto Superior de Educacin Pblico San Juan

Bautista de Huaytar.
Identificar y definir los perfiles de distintos grupos de estudiantes que
podrn requerir en complementar sus conocimientos para que mezclen
con el marketing (segmentacin de mercados).
Establecer y comunicar los beneficios de los dispositivos electrnicos en
un laboratorio de computo (posicionamiento en el mercado).
Con ello contribuir al desarrollo del manejo y uso de las computadoras y
buscar nuevas oportunidades en el cambio de sus conocimientos como en
el aprendizaje de los estudiantes en su formacin como profesional
tcnico. Dicho proyecto est enmarcado en el mbito de la provincia de
Huaytar, exclusivamente ubicado en Instituto Superior de Educacin
Pblico San Juan Bautista de Huaytar.
Marketing Local
El marketing es dirigido a la adaptacin de programas de marketing a la
adaptacin de programas de marketing a las necesidades y deseos de los
estudiantes locales de forma grupal; El equipamiento del laboratorio busca
fortalecer el nivel acadmico de todos los estudiantes del ISEP SJB
Huaytar.
Marketing Individual
El nivel ltimo de segmentacin da lugar a "segmentos de uno, es un
marketing personalizado o "marketing de uno a uno". Se atender a los
estudiantes de forma individual: el objetivo es
fortalecer de forma
individual a cada estudiante del laboratorio N 2 del ISEP SJB Huaytar.

4.5.
PRESUPUESTO DEL PROYECTO:

4.5.1.
Costo Directo:
a) Costo de los equipos de cmputo:
Para el desarrollo del proyecto Productivo denominado
Equipamiento con equipos de cmputo en el laboratorio N 02
del ISEP SJB H., se utilizarn los siguientes dispositivos.
[32]
4.5.2.
Presupuesto del proyecto.

Caractersticas de los equipos
Dispositivos
Modelo
Cantida
d
01
Case
01
Case
02
02
02
02
02
Monitor LCD 19
Teclado multimedia
Mouse ptico
Parlantes de 75 watt
Estabilizador hibrida
1000 watts.
Dual Core
i3
Dual Core
i5
LG
Cybertel
Cybertel
Cybertel
de CDP
Condici
n
Nuevo
Nuevo
Nuevo
Nuevo
Nuevo
Nuevo
Nuevo
Estas caractersticas de los dispositivos sern usados en el proyecto,

definiremos la siguiente tabla para detallar los costos de inversin.
ITEM
01
02
03
04
05
06
07
DESCRIPCION
Case
Case
Monitor LCD 19
Teclado multimedia
Mouse ptico
Parlantes de 75 watt
Estabilizador hibrida
de 1000 watts.
CANTIDAD
01 Unidad
01 Unidad
02 Unidad
02 Unidad
02 Unidad
02 Unidad
01 Unidad
COSTO/UNT.
S/. 1,000.00
S/. 1,000.00
S/. 300.00
S/. 30.00
S/. 20.00
S/. 35.00
S/. 75.00
TOTAL
S/. 1,200.00
S/. 1,500.00
S/. 600.00
S/. 60.00
S/. 40.00
S/. 70.00
S/. 150.00
SUBTOTAL
S/. 3,620.00
b) Costo Indirecto.Ahora definiremos los costos indirectos que intervienen en

nuestro proyecto.
ITEM
01
02
DESCRIPCION
Viaje a la ciudad
de Lima para la
compra del equipo
Otros
gastos
imprevistos
CANTIDAD
COSTO
1 da de ida y
vuelta
S/. 50.00
--
S/. 80.00
TOTAL
S/.
100.00
S/. 80.00
SUBTOTAL S/. 180.00
[33]
El costo del proyecto productivo, asciende a un monto total de S/. 3,800.00

nuevos soles.
c) Financiamiento.Este proyecto es ejecutado por los responsables del proyecto
productivo, quienes se encargarn con el equipamiento del
laboratorio de cmputo en
su totalidad, as como gestionar
todos sus componentes necesarios.

4.6.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
AO
2015
NOVIEMBR
MESES
DIC
SEMANAS
1. Elaboracin del Proyecto.
2. Ordenamiento del proyecto

3. Cotizacin de equipos.
4. Adquisicin de equipos.
5. Pruebas e instalacin de los

equipos.
6. Elaboracin del informe de
resultados.
7. presentacin de la borradura
del proyecto
Presentacin final del proyecto
[34]
x
x
x
x
CAPITULO V
ANALISIS DE DATOS Y RESULTADOS DEL PROYECTO
5.1. PROCESAMIENTO DE DATOS:
Planteada la encuesta y recogido los datos realizaremos el
procesamiento de datos que se ha hecho a los estudiantes de la carrera
profesional de computacin e informtica tomando como muestra a los
30 estudiantes de la carrera mencionada de la siguiente manera:
ENCUESTA
1.- Considera Ud. Que los laboratorios de computo estn equipados?
PREGUNTA N1
2; 7%
items
a) Si
b) No
28; 93%
[35]
INTERPRETACION.
Este cuadro estadstico nos muestra que el total de los encuestados, el
93% sealan que los laboratorio del ISEP no se encuentran equipados,
y un el 7% manifiesta que s estn equipadas sus laboratorios..
2.- Te gustara que se cambie los equipos por otro nuevo?
PREGUNTA N 2
items
1; 3%
a)Si
b)No
29; 97%
INTERPRETACION:
Al realizar la encuesta en los estudiantes a esta interrogante contestaron lo
siguiente, que a un 97% manifiestan que se cambien los equipos por nuevos,
mientras que un 3% manifiesta no se cambie.
3.- Te gustara que los laboratorios estn acorde a los avances de la
tecnologa?
Pregunta N 3
30
25
20
15
10
5
0
items
a) Si
b) No
INTERPRETACION:
Se puede interpretar en esta pregunta que la mayora de los
estudiantes encuestados, eligieron la alternativa si donde ellos creen
[36]
que les gustara que los laboratorios acorde al avance de la tecnologa,

y otros estudiantes marcaron la alternativa no, donde estn conformes
con sus laboratorios tal como est.
4.- Cree Ud., con tener nuevos equipos mejorara el aprendizaje de los
estudiantes de la carrera profesional de Computacin e Informtica el ISEP
SJB?
Pregunta N 4
13%
7%
items
a) Si
b) No
c) Talvez
80%
INTERPRETACION:
Observando el resultado de la pregunta podemos analizar que los estudiantes
de la especialidad de la carrera de computacin e informtica manifiestan un
80%, con tener nuevos equipos mejorara el aprendizaje de los estudiantes del
ISEP SJB H, y el 13% afirman que no beneficiaria.
[37]
5.- En el laboratorio la Pc que utilizas procesa la informacin con mucha

rapidez.
27
30
25
20
15
10
5
0
items
a) Si
b) No
INTERPRETACION:
Se puede interpretar en la siguiente pregunta de los encuestados
manifiesta que 27, manifiestan que en los laboratorios la PC no
procesan con mucha rapidez, mientras que 3 estudiantes afirman que si
procesan con mucha rapidez su PC.
6.- Cree Ud. De equipar con computadoras nuevas en el laboratorio mejorara
tu aprendizaje?
Pregunta N 6
3% 3%
items
a) Si
b) No
c) Talvez
94%
INTERPRETACION:
[38]
Observando esta interrogante podemos deducir que los encuestados

con un 94% manifiestan de equipar con computadoras nuevas en el
laboratorio mejorara el nivel de aprendizaje en los estudiantes de
computacin e informtica.
5.2. ANLISIS DE RESULTADO:
Obtenido los resultados de la encuesta se deduce el siguiente
resultado:
De los 30 estudiantes encuestados que representa la muestra total de
la poblacin de 50 estudiantes de ambas carreras profesionales,
manifiesta que requieren contar con EQUIPAMIENTOS DE EQUIPOS
DE COMPUTO EN EL LABORATORIO N 02 DEL ISEP SAN JUAN
BAUTISTA HUAYTARA, los encuestados manifiestan que en su
mejorara beneficiara a la institucin y su nivel de aprendizaje de los
estudiantes, con la implementacin del laboratorio N 02.
Es por ello decidimos realizar el proyecto productivo para beneficiar a
los estudiantes del laboratorio N 02 del ISEP-H.
5.3. SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO:
El presente proyecto cumple con cubrir la necesidad, mostrada en la
justificacin del proyecto por los integrantes son quienes financiaran y
ejecuten el proyecto con supervisin de la institucin. Adems de ser
sostenible ya que los materiales entregados no se degradan
fcilmente y son ideales para las funciones que cumplirn.
El proyecto finalmente quedar en el laboratorio del ISEP SJB para
su control y administracin de los docentes responsables para la
mejora del nivel de aprendizaje de los estudiantes.
[39]
CONCLUSIONES
En el laboratorio de Cmputo del ISEP SJB de Huaytar, equipar para el

desarrollo del instituto como para Estudios Cientficos y Tecnolgicos ya que
gracias a la tecnologa con la que se cuenta se mantiene en un nivel
competitivo dentro de las Instituciones que brindan en la Regin.

El
equipamiento
del
laboratorio
de Cmputo funcione de manera correcta y satisfactoria para los
estudiantes
de la Institucin.
Es importante mencionar que para lograr las metas establecidas es necesario
llevar un estricto control sobre los procedimientos, estndares, reglamentos que
se establecen ya que son estudios que se han comprobado y gracias a ellos los
laboratorio de cmputo de mayor extensin han logrado el xito en el campo
de la educacin.
Trabajar con equipos nuevos, se mejora el aprendizaje de interaccin del
docente como del estudiante en relacin a los nuevos conocimientos
informticos del mundo globalizado y estar preparado para ser insertado al
mercado laboral.
Al realizar este proyecto nos dio una idea y conocimos los requerimientos
generales que se deben tomar en cuenta para el equipamiento de un
laboratorio de cmputo del ISEP SJB H, tambin esta actividad nos ayud a
madurar
en
el
aspecto
de redaccin as
como
en
la
forma
de
elaborar proyectos.
SUGERENCIAS
Llevar a cabo en los tiempos establecidos el mantenimiento del equipo

de cmputo.
[40]
Respetar el Reglamento del laboratorio de Cmputo para evitar cualquier
tipo de desperfecto dentro del mismo.

Basarse en las polticas y estndares para la adquisicin de cualquier
tipo de material o consumible para el laboratorio de cmputo.

Mantener en buenas condiciones la sealizacin de rutas de evacuacin
para cualquier siniestro.

Solicitar ms extintores ya que solo se cuenta con uno dentro del
laboratorio de cmputo, de preferencia contar con uno por cada dos
mquinas.
Trabajar en equipo para lograr el mejor funcionamiento del laboratorio de
cmputo.
Contratar el personal con el perfil necesario para desempear las tareas
especficas de un centro de cmputo
[41]
BIBLIOGRAFIAS
NOHEKA ARENAS (2012) Implementacin del centro de cmputo en la I.E.
privada Divino Maestro
http://www.monografias.com/trabajos82/implementaciondel-centro-computo/implementacion-del-centrocomputo.shtml#ixzz3tN7xaxtL.
SIERRA BRAVO, Restituto. Tcnicas de implementacin de un centro de
cmputo. Teora y ejercicios. 5ta. Edicin. Madrid, Paraninfo
S.A., 1988. 712 pp.
SMITH, G. Milton. Estadstica simplificada para y educadores. Mxico D.F.,
Editorial El Manual Moderno S.A. de C.V., 1970. 240 pp.
AVILA, Francisco. Las computadoras de la Informtica. 20/11/2004
http://www.monografias.com/trabajos7/edso/edso.shtml.
BURATTO, Carina y otros. La informtica como recurso pedaggico-didctico
en la educacin. Aminelli@terra.com. 05/05/2005.
http://www.monografias.com/trabajos10/recped/recped.shtm
l.#capi.
REFERENCIA DE WEB.
http://www.monografias.com/trabajos28/generacionescomputadoras/generacionescomputadoras.shtml#ixzz3stqSKKav
http://www.bloginformatico.com/topologia-de-red.php
http://redestipostopologias.blogspot.com/2009/03/topologi
a-de-redes.html.
http://redesdecomputadoras.es.tl/Estandares-y-Protocolos.htm
http://www.econ.uba.ar/www/departamentos/sistemas/plan97/tecn_informac/bri
ano/se
http://ieeestandards.galeon.com/aficiones1573329.html
http://enteratedelaseguridadinformatica.blogspot.com/p/ieee.html Pgina - 30
[42]
ANEXOS
MATRIZ DE CONSISTENCIA
TITULO: EQUIPAMIENTO CON EQUIPOS DE CMPUTO EN EL
LABORATORIO N 02 DEL ISEP SJB- H.
[43]
[44]
PROBLEMA
OBJETIVO
General
De qu manera
beneficiar a los
estudiantes
de
computacin
informtica
el
equipamiento con
equipos
de
cmputo
en
el
laboratorio N 02
del
ISEP
San
GIA
General
V. Independiente Mtodos
Descriptivo
Equipar
con Equipar
el
Interactivo
equipos
de Laboratorio
de
cmputo
en Computo N 02 del Diseo
Equipamie
laboratorio N ISEP SJB H.
nto
con
02 del ISEP
equipos de
San
Juan
V. dependiente
cmputo.
BautistaRendimiento
Huaytar.
acadmico en los
estudiantes en los
Especficos
Juan Bautista
Identificar
H.?
establecer
los
elementos
Especficos
necesarios para
Cmo
equipamiento
beneficiar
el
equipamiento
del
del
equipos
laboratorio
la
de
del
Bautista
equipamiento
de
Huaytar.
un
de
equipos
en
del
ISEP San Juan
inversin
cmputos
los
cmputo en el
sera
tcnica
e
V. Interviniente
costos de los
Cul
carrera
SJB H.
de cmputo.
Huaytar
cmputo?
especialidad de la
informtica del ISEP
Definir
de
de
computacin
del ISEP SJBequipo
mdulos
profesional
laboratorio
laboratorio N 02
con
MTODOLO
VARIABLES
Costo de inversin
que realizaran los
autores del proyecto
productivo
al
momento
de
ejecutar su proyecto
y dejar en ptima
condiciones.
el
laboratorio N 02
del ISEP SJB-H?
[45]
TECNICAS
Instrumentos
Cuaderno
apuntes
Encuestas
de

Proyectoproductivocomputacion

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CAPITULO I

TTULO DEL PROYECTO:

LABORATORIO N 02 DEL ISEP SAN JUAN BAUTISTA-HUAYTARA.

CARRERA PROFESIONAL TCNICA:

AUTORES DEL PROYECTO:

INSTITUCIN Y/O EMPRESA DONDE SE DESARROLLA EL

Asesor: Prof. Javier ARCE ACCO

UBICACIN DEL ESTUDIO DEL PROYECTO:

Figura N 1: Mapa del Per

Figura N 2.: Ubicando a la provincia de Huaytar.

Figura. 3: Ubicacin de lugar de Investigacin.

Asesor: Prof. Javier ARCE ACCO

1.7. MARCO INSTITUCIONAL:

Asesor: Prof. Javier ARCE ACCO

productivo da inicio la problemtica y que pretendemos dar respuesta a

Equipar con equipos de cmputo en laboratorio N 02 del ISEP

2.2.2. Objetivos especficos

equipamiento del laboratorio de cmputo.

Definir los costos de los equipos de cmputo en el laboratorio del

equipos de cmputo en el laboratorio N 02 del ISEP San Juan

actualizado y de esta forma ellos adquirirn la capacidad de

utilizar las tecnologas de la informacin y comunicacin dentro de la

BREVE DESCRIPCIN DEL PROYECTO:

Que beneficiarn a los estudiantes:

los estudiantes, como la manipulacin del

equipo, configuracin para distintas aplicaciones de las unidades

de implementacin de esta rea en busca de lograr mejores resultados,

Asesor: Prof. Javier ARCE ACCO

en el laboratorio N 02 con equipos

de computadoras de ltima generacin para uso de prctica con los

Asesor: Prof. Javier ARCE ACCO

Equipamiento de un Centro de Cmputo del

Ministerio de Transportes y Comunicaciones.

Espinoza Villogas, Edgar Renn

informacin del Ministerio de Transportes y

implementacin de toda una arquitectura de

esfuerzos en la gestin como en el rea

solucin para soportar proyectos nuevos a futuro.

3.2. MARCO LEGAL:

de institutos de Educacin Superior Tecnolgicas y Pedaggicas

Asesor: Prof. Javier ARCE ACCO

3.3. MARCO CONCEPTUAL:

3.3.2 Qu es una computadora?

microelectrnica capaz de procesar datos a partir de un grupo de

de entrada/salida (E/S), junto a los buses que permiten la

programable, es que puede realizar tareas muy diversas cargando

dispositivos electrnicos o mecnicos para

modelar el problema que resuelven utilizando un tipo de cantidad fsica para

Asesor: Prof. Javier ARCE ACCO

B.- Computadora Digital:

Asesor: Prof. Javier ARCE ACCO

conjunto de elementos materiales que conforman una computadora .El

hardware se refiere a todos los componentes fsicos (que se puede

LOGICA: conocido tambin como SOFTWARE. Conjunto

Asesor: Prof. Javier ARCE ACCO

Elementos Contiene El Case

Asesor: Prof. Javier ARCE ACCO

instrucciones que se procesan de forma conjunta, sin embargo,

Son procesadores de doble ncleo con procesador grfico

adems de una potencia superior.

potencia para videojuegos y capacidad avanzada 3D.

Asesor: Prof. Javier ARCE ACCO

Memoria cach (L3): 3,4 MB.