TALLER CON PADRES DE FAMILIA

Tema: Taller educativo con el tema Equidad e Igualdad del afecto de los
Padres para con sus hijos, sin predilecciones
Fecha: Mircoles, 07 de Diciembre del 2016
Lugar: CIBV XUXA
Por qu educar en equidad

El lugar principal donde se educan y fomentan los valores es la familia. Los

nios son seres sexuados desde que estn en el vientre y a partir de que se
sabe si ser un hombre o mujer comenzamos a tratarlo como tal. La
sexualidad, entonces, se educa desde el vientre. La madre y el padre se dirigen
hacia el prximo beb en femenino o masculino a pesar de no haber nacido. El
beb percibe los afectos desde el vientre y los padres van generando
expectativas en el hijo tambin dependiendo de su gnero.
Los roles de gnero son el conjunto de papeles y expectativas diferentes para
mujeres y hombres, que marcan la diferencia respecto a cmo ser, cmo sentir
y cmo actuar. Al nacer el beb, su comunidad familiar y social le asigna un rol
de gnero con base en los patrones establecidos de las conductas, actividades
y habilidades, los cuales deber desarrollar segn sea hombre o mujer.
Por otra parte, la identidad de gnero se refiere a la forma en cmo se identifica
a s misma una persona, si como hombre o mujer; es la forma en cmo se
reconoce segn la conducta, forma de ser y pensar del gnero con el que se
siente identificada, indistintamente de su sexo, orientacin sexual, edad, nivel
socio-econmico. Es la conciencia de la persona de sentir pertenencia al sexo
masculino o femenino.
Lic. Yessenia Robles Rueda
COORDINADOR DE UNIDAD DE CIBV XUXA

TALLER DIRIGIDO A LAS EDUCADORAS

Tema: Taller acadmico Estrategias para la enseanza sobre la expresin,
comunicacin e interpretacin a travs de lenguas verbales y no verbales
(gestual, corporal y potico)
Da: Martes, 13 de Diciembre del 2016
Lugar: CIBV XUXA
Dictado por: Lic. Yessenia Robles Rueda
Para esta metodologa se ha caracterizado por que consiste en crear
diferentes espacios o ambientes de aprendizaje, denominados rincones, donde
los nios juegan en pequeos grupos realizando diversas actividades. Se
trata de una metodologa flexible que permite atender de mejor manera la
diversidad del aula y potenciar las capacidades e intereses de cada nio.
Los rincones de juego o tambin llamados los rincones ldicos permiten que los
nios aprendan de forma espontnea, divertida y segn sus necesidades,
aqu el nio trabaja todos sus mbitos ya sea emocional y social,
descubrimiento natural y cultural, manifestacin del lenguaje verbal y no
verbal y exploracin del cuerpo y motricidad.
El juego es una de las
actividades que
al nio ms
le gusta,
mediante el juego
el nio aprender a caerse y a
levantarse, a caminar, saltar,
resolver problemas, etc., por
medio del juego el nio aprende
y a su vez se mantiene sano, el
ejercicio a esa edad es muy
importante para el bienestar
emocional, social, fsico y
cognitivo de los nios.
Los rincones ldicos deben estar organizados por secciones como
rincones de: lectura, construccin, hogar, arte y literatura, ciencias, agua,
arena, entre otros, los mismos que deben tener los objetos necesarios y
correctos, su arreglo debe ser llamativo, bien decorado para que cautive e
incentive al nio a utilizarlos.

Lic. Yessenia Robles Rueda

COORDINADOR DE UNIDAD DE CIBV XUXA

EVENTO POR NAVIDAD

Tema: Evento que conmemora la integracin infantil relativa a la navidad.
Fecha: Jueves, 22 de Diciembre del 2016
Lugar: CIBV XUXA
Dictado por: Lic. Yessenia Robles
La Navidad es una de las fiestas ms importantes de la Iglesia porque en ella
celebramos que el Hijo de Dios se hizo hombre para abrirnos las puertas del Cielo,
para ensearnos el camino para la vida eterna.
La Navidad, a pesar de ser una fiesta cristiana, se ha
popularizado en todo el mundo. Efectivamente, hasta
los no creyentes celebran "las fiestas de diciembre",
como se les dicen. Los regalos, los pinos adornados
y los Santa Claus abundan en esta poca y el gasto
familiar se eleva a las nubes.
Por desgracia, el verdadero sentido de celebrar el
nacimiento de Cristo se ha transformado en un mero
intercambio de regalos, tal como lo hacan los
paganos griegos y romanos para las fiestas de la
Saturnalia, es decir, el inicio del invierno.
La celebracin de la Navidad es un momento
privilegiado para meditar en el texto evanglico de
San Lucas 2, 1-20, en donde se narra con detalle el Nacimiento de Cristo.
Podemos reflexionar las virtudes que encontramos en los diferentes personajes
involucrados y luego, aplicarlas a nuestra vida:

Mara nos ensea a ser humildes, a aceptar la voluntad de Dios, a vivir cerca de
Dios por medio de la oracin, a obedecer a Dios y a creer en Dios.
Jos nos ensea a escuchar a Dios y hacer lo que l nos diga en nuestra vida,
aunque no lo entendamos y a confiar en Dios.
Jess nos ensea la sencillez. A Dios le gusta que seamos sencillos, que no nos
importen tanto las cosas materiales. Jess, a pesar de ser el Salvador del mundo,
naci en la pobreza.
Los pastores nos ensean que la verdadera alegra es la que viene de Dios. Ellos
tenan un corazn que supo alegrarse con el gran acontecimiento del nacimiento
de Cristo.
El 25 de diciembre se celebra la Navidad. Dios se hizo hombre para abrirnos las
puertas del Cielo y ensearnos el camino para la vida eterna.
Jesucristo es luz, amor, perdn y alegra para todos los hombres y mujeres de
buena voluntad.
La Sagrada Familia nos da ejemplo de la aceptacin de la Voluntad de Dios,
viviendo con sencillez, humildad y alegra el nacimiento de Jess en el Portal de
Beln.

Lic. Yessenia Robles Rueda

COORDINADOR DE UNIDAD DE CIBV XUXA