Asignatura

Datos del alumno

Fecha

Apellidos: Prieto Flores

Complementos para la Formacin

21/11/2016

Disciplinar de Tecnologa e Informtica

Nombre: Laura

Tras indagar distintas iniciativas desarrolladas a nivel educativo y formativo dentro del
mbito de competencias STEM. Me parece especialmente interesante el

proyecto

denominado Apps for good (https://www.appsforgood.org/), que surge en Reino

Unido en Septiembre de 2010.
En este proyecto, los estudiantes trabajan juntos en equipo para encontrar los
verdaderos problemas que les preocupan y aprenden a construir un mvil, web o
aplicacin social para resolverlos. Al igual que los empresarios profesionales, los
estudiantes pasan a travs de todos los aspectos clave del desarrollo de nuevos
productos, desde la generacin de ideas, la viabilidad tcnica y programacin para el
diseo de productos, decidir sobre modelos de negocio y de marketing.

FACTORES POSITIVOS

A continuacin se presenta un anlisis D.A.F.O de este proyecto:

FACTORES INTERNOS
FORTALEZAS
DEBILIDADES
Mtodo innovador de enseanza, que Pocos docentes cualificados para
consigue alumnos

y educadores

ms dar materia al campo de la

motivados e implicados

programacin

Alumnos mejor preparados, desarrollando

Alumnos

habilidades como la capacidad de analizar

preparados

y resolver sus propios problemas, haciendo

idioma que exige el proyecto

uso de las aplicaciones, trabajo en equipo,

internacional

docentes

para

el

poco

nivel

de

innovacin, fomento de la creatividad

Se tratan temas muy diversos, lo que Dependencia de la curiosidad y
permite desarrollar el potencial de cada
alumno

permitindole

descubrir

motivacin

del

alumnado

su profesorado y de la orientacin de

vocacin y orientacin

los mentores

Diferentes niveles que se adaptan a los

Dificultad para llevarlo a todos

conocimientos del estudiante

lados debido a la escasez de

recursos

TEMA 3 Actividades

TIC,

instalaciones

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Asignatura

Datos del alumno

Complementos para la Formacin

Disciplinar de Tecnologa e Informtica

Fecha

Apellidos: Prieto Flores

21/11/2016
Nombre: Laura

Conciencia sobre la importancia de la obsoletas

tecnologa como fuente de mejora de la investigacin
vida de las personas

o
y

atraso

en

desarrollo

de

algunos centros

C
T

Acerca a los jvenes al mundo laboral y Falta de apoyo institucional y

situaciones reales

en

sponsors, donaciones y cuotas de

los centros educativos privados

financiacin

Proyecto internacional con

metodologa

sustentada

consolidada, que cuenta con un equipo de

voluntarios expertos en el mbito de la

programacin

E
G

Red internacional que enriquece el modelo

y la experiencia

T
I

Combinacin educativa de gran potencial:

ciudadana, tecnologa y emprendimiento

O
S

Importante

colaboracin

de empresas

locales.
Capacidad de crecimiento rpido

Muchas salidas profesionales, ya que el Avance continuo de la tecnologa,

sector demanda profesionales tcnicos de

necesidad

de

renovarse

este tipo

reinventarse continuamente

Colegios con este mtodo obtienen mayor

Profesores

tradicionales

no

prestigio social, obteniendo mayor nmero abiertos al aprendizaje continuo

de participantes involucrados

que se resisten a la innovacin y a

nuevos mtodos

Un gran nmero de personas se beneficia

de este proyecto al utilizar las apps

TEMA 3 Actividades

Dependencia de los expertos que,

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Fecha

Apellidos: Prieto Flores

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Nombre: Laura

desarrolladas en su vida cotidiana, lo que al ser voluntarios pueden carecer

permite dar a conocer el proyecto.
Colaboracin

entre

distintos

de compromiso
centros

profesionales y empresas internacionales

Fracaso

del

proyecto

por

desilusin de alumnos profesores

que acogen esta iniciativa

Falta

de

conocimientos

del

Toma de conciencia de la importancia del

profesorado, que son preparados

ingls como idioma internacional

por los expertos voluntarios, al

igual que los alumnos

Necesidad de renovacin educativa y

conocimientos

tanto

por

parte

del Falta

alumnado como del profesorado

de

implicacin

de

las

entidades locales, instituciones o

centros a la hora de proporcionar

Enriquecimiento

del

profesorado, recursos

alumnos, familias lo que puede moverlos a

participar.

Costes de desarrollo, competicin

y

La

competicin

nacional

motiva

la

creatividad y el desarrollo del producto

formacin

donaciones,

dependiente

de

no

un

hay

presupuesto estatal dedicado a

incentivar esta propuesta

Inters empresarial por las apps e ideas

desarrolladas

Falta de concienciacin sobre la

importancia de las TIC en la

OPORTUNIDADES

sociedad moderna actual

AMENAZAS

FACTORES EXTERNOS
Como conclusin se establecen las estrategias que sera conveniente seguir para
minimizar los efectos negativos del proyecto y aprovechar los factores positivos,
sacndole el mayor rendimiento posible.
Estrategias FO. Utilizar las fortalezas para aprovechar las oportunidades
El mercado laboral solicita un gran nmero de profesionales con competencias
STEM, la implantacin de esta metodologa permite dar respuesta a esta

TEMA 3 Actividades

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Complementos para la Formacin
Disciplinar de Tecnologa e Informtica

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Apellidos: Prieto Flores

21/11/2016
Nombre: Laura

creciente demanda, formando jvenes con capacidad de analizar y resolver sus

propios problemas, creativos, abiertos a la innovacin y al cambio continuo,
acostumbrados a trabajar en un ambiente colaborativo y familiarizados con la
forma de trabajo de las empresas.
Las apps desarrolladas tienen aplicacin en la vidad real, pues pretenden dar
soluciones a problemas cotidianos, esta fortaleza puede llevar a las empresas del
sector a estar interesadas en estas apps y participar del proyecto
Es un proyecto de mbito internacional, donde los voluntarios expertos se
ofrecen a dar clases virtuales en todo el mundo, con lo que la difusin del
proyecto puede llevar a hacerlo cada vez mas extensible, enriquecindose as,
profesores, alumnos y sociedad, dando lugar a la formacin de nuevas
generaciones con conocimientos STEM, con alto nivel de ingls y con
capacidades de trabajo en equipo.
Estrategia DO. Minimizar las debilidades aprovechando las oportunidades
Esta iniciativa permite concienciar sobre la importancia de la tecnologa como
fuente de mejora de la vida de las personas, lo que hace el proyecto atractivo
para la sociedad, siendo cada vez ms los participantes. Adems los implicados
ven resultados en sus esfuerzos, motivndolos a seguir innovando y fomentando
su creatividad. Por otro lado, la competicin nacional supone un extra de
motivacin para no desistir del proyecto.
La colaboracin de distintos centros permite que los docentes compartan
experiencias y se ayuden en la formacin para no depender tanto del grupo de
expertos voluntarios.
Estrategias FA. Aprovechar las fortalezas para contrarrestrar las amenazas
Las Apps desarrolladas son actuales por lo que la formacin avanza al mismo
ritmo que la tecnologa, renovndose y reinventndose continuamente de
manera natural al ser los expertos voluntarios trabajadores de empresas de
tecnologa
La implicacin de numerosos centro docentes e instituciones y el prestigio social
del que goza puede animar a profesores tradicionales a participar y aprender
nuevos mtodos

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Disciplinar de Tecnologa e Informtica

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Apellidos: Prieto Flores

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Nombre: Laura

Los costes de desarrollo, competicin y formacin dependen de donaciones y

sponsors, se deben promocionar las Apps desarrolladas, de modo que se logre la
implicacin de entidades locales, centros e instituciones.
Estrategias DA. Evitar que la debilidad favorezca la amenaza
Es conveniente acercar esta iniciativa a la sociedad, mostrndoles que estamos
rodeados de tecnologa, de la cul, por falta de formacin, no estamos logrando
su mximo potencial, de modo que despierte su curiosidad y se consiga afianzar
este proyecto mundialmente, pasando a formar parte del curriculum escolar y
obteniendo un presupuesto estatal dedicado a incentivar esta propuesta.
Adems se debe intentar la implicacin y colaboracin de ONGs que permitan
llevar esta metodologas a zonas menos desarrolladas.
Conclusin general:
Se trata de una iniciativa muy acertada, que permite al alumno adquirir gran nmero
de habilidades y acercar a todos los implicados al mbito de la tecnologa,
concienciando sobre su importancia. Sin embargo an se deben vencer algunas
dificultades como la falta de recusos TIC y de formadores para conseguir extender el
proyecto a todos los centros.
Referencias:

100 proyectos innovadores en STEM. Apps for good. Recuperado de:

http://www.fundaciontelefonica.com/educacion_innovacion/desafio_educacio
n/edicion-2014/las-100-innovaciones/

Web Oficial Apps for good. https://www.appsforgood.org/

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