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SECCION
GRUPO..
A continuacin, se proponen 2 actividades a realizar. La primera es un ejemplo
de caso prctico y la segunda es un caso que el estudiante tendr que
reconstruir por su propia cuenta siguiendo el caso prctico dejado como
ejemplo en la actividad 1.
ACTIVIDAD 1
Analice el siguiente caso prctico. Siga el procedimiento y copie las tablas (NO
COMO IMAGEN) de los resultados a una hoja de Word con las conclusiones de
cada caso.
Entrada de datos
Los datos y el libro de cdigo que aparecen a continuacin corresponden a un
estudio sobre un tratamiento, una estrategia de aprendizaje que se suministr
a un grupo de estudiantes en una universidad. Para ellos se tom una prueba
antes de la aplicacin de la estrategia de aprendizaje y prueba posterior a la
aplicacin. Utiliza el programa SPSS para entrar los datos que aparecen en la
hoja de Excel. Guarda el archivo bajo el nombre datos.sav para utilizarlo en el
desarrollo.
CDIGO
NMERO DE IDENTIFICACIN.................................................(1)
REA ACADMICA .......................................................................(1) 3
Adm. de Empresas y Secretarial...VALOR 1
Cien. Nat., Terapia y Enfermera....VALOR 2
1-6 grados.................................VALOR 2
7-9 grados.................................VALOR 3
10-12 grados.............................VALOR 4
Menos de bachillerato..............VALOR 5
Grados asociados....................VALOR 6
Bachillerato...............................VALOR 7
Maestra o ms........................VALOR 8
OCUPACIN DEL PADRE....................................................(1) 4
Desempleado..........................VALOR 0
Obrero no diestro....................VALOR 1
Obrero diestro.........................VALOR 2
Vendedor u oficinista..............VALOR 3
Tcnico.....................................VALOR 4
Profesional...............................VALOR 5
OCUPACIN DE LA MADRE................................................(1) 5
Desempleada..........................VALOR 0
Obrera no diestra....................VALOR 1
Obrera diestra.........................VALOR 2
Vendedora u oficinista............VALOR 3
Tcnico.....................................VALOR 4
Profesional...............................VALOR 5
ESCUELA SUPERIOR DE PROCEDENCIA ........................(1) 1
Pblica......................................VALOR 1
Privada......................................VALOR 2
PRUEBAS
PREPRUEBA...................................................(3) 554
POSTPRUEBA................................................(3) 554
DATOS
ID
AREA
GPA
SEXO
ING
EDPA
EDM
A
OCPA
OCM
A
ESC
PRE
POST
2.87
413
556
3.34
397
398
3.96
491
538
3.10
411
435
3.75
557
553
3.21
431
537
2.83
511
525
3.58
603
635
2.56
513
520
10
2.39
568
649
11
2.26
580
600
12
2.46
488
504
13
2.92
502
653
14
3.20
511
528
15
3.57
660
569
16
3.33
603
618
17
3.66
768
779
18
3.65
591
525
19
3.91
580
603
20
3.24
648
680
21
3.92
545
565
22
3.38
500
575
23
2.71
580
517
24
3.75
511
512
25
3.55
648
700
26
2.61
395
489
27
3.83
523
534
28
3.91
511
660
29
3.14
534
511
30
3.09
538
580
Objetivo: Utilizar el programa SPSS para llevar a cabo la prueba de t para dos muestras
independientes y dependientes.
1. Ingresar a SPSS
2. Abrir el archivo Datos.sav.
3. En la parte inferior izquierda selecciona Vista de datos.
Muestras independientes
Se desea comparar las expectativas respecto a la diferencia de las medias del
grupo de estudiantes entre universitarios mujeres y varones antes de la aplicacin
de la estrategia de aprendizaje. La informacin de los datos que se han evaluado
proporciona evidencia que indique una diferencia en el promedio del puntaje
tomado en la pre prueba? Haga la prueba con =0.05.
H 0 : 1 2
H a : 1 2
13. Copia y pega los resultados en una hoja de Word haciendo una conclusin. Nota
que las tablas no deben estar copiadas como imagen (como estn aqu) sino como
una tabla del mismo spss. De lo contrario el trabajo se invalida.
14. Guarda los resultados que acabas de obtener en el archivo t-test.spo.
15. Conclusin: Puesto que 0.491>0.05. Los datos proporcionan suficiente evidencia
como para indicar una igualdad en el promedio puesto que 0.491 alcanza hasta la
regin de aceptacin. Por lo tanto se acepta la hiptesis nula.
Muestras dependientes
Se desea comparar las expectativas respecto a la diferencia de las medias del
grupo de estudiantes universitarios antes de la aplicacin de la estrategia de
aprendizaje y despus de ella, por medio de una pre prueba y un post prueba. La
informacin de los datos que se han evaluado proporciona evidencia que indique
una diferencia en el promedio del puntaje tomado en la pre prueba respecto a la
post prueba? Haga la prueba con =0.05.
H 0 : 1 2
H a : 1 2
22. Guarda los resultados que acabas de obtener en el mismo archivo t-test2.spo.
23. Copia y pega los resultados en una hoja de Word haciendo una conclusin. Nota
que las tablas no deben estar copiadas como imagen (como estn aqu) sino como
una tabla del mismo spss. De lo contario el trabajo se invalida.
24. Conclusin: Puesto que 0.006<0.05. Los datos proporcionan suficiente evidencia
como para indicar una diferencia en el promedio de la pre prueba y la post prueba
puesto que 0.006 alcanza a una regin de rechazo. Por lo tanto se rechaza la
hiptesis nula en favor de la hiptesis alternativa.
ACTIVIDAD 2