FACULTAD

Las acadmicas del Departamento de Ciencias de la

Computacin (DCC), Nancy Hitshfield y Brbara Poblete,
afirman que esta accin para nada insulta la inteligencia
de las mujeres, sino que se hace cargo de las diferencias,
en cuanto a educacin y oportunidades, que reciben la
mayora de las mujeres en matemticas y ciencias durante
su formacin.

semestre de 2013 una fuerte difusin entre las estudiantes,

para mostrarles que el camino de la ingeniera y las carreras
tecnolgicas no es algo nico del mundo masculino.
Pilar Valderrama, encargada del rea de Difusin de la
FCFM, cuenta que esta iniciativa fue muy bien recibida
entre las estudiantes, ya que entendieron su sentido de
fondo. Adems, Valderrama apunta que esto se logr
principalmente porque fueron las mismas acadmicas y
estudiantes de la Universidad quienes, desde su propia
experiencia, motivaron a las alumnas a alcanzar sus sueos
sin importar los estereotipos impuestos.

Las ingenieras civiles en computacin explican cmo, desde

inicios del siglo XIX, se excluy a la mujer de las profesiones
cientficas. Como ejemplo, citan a una revista publicada
mientras se discuta el ingreso de la mujer a la universidad,
en donde se afirmaba que las mujeres nunca podran ser
cirujanos, flebotomistas, ni injenieros. Es por esto que
Hitshfield y Poblete afirman que el ingreso especial para
mujeres es una medida efectiva a corto plazo, pero para
que sea efectiva a largo plazo se debe hacer desde ya una
difusin focalizada en liceos y colegios.

Cabe destacar adems que las alumnas que ingresaron este

ao por el Programa de Equidad de Gnero no merman la
excelencia acadmica de Beauchef, ya que los puntajes de
corte solo difieren en 8 puntos, siendo 712,95 el puntaje de
la ltima matriculada seleccionada.

Es as como el Programa de Ms Mujeres para la Ingeniera

y las Ciencias tambin impuls durante el segundo

Ms mujeres a la FCFM
Durante los ltimos 10 aos, la tendencia de
ingreso a la FCFM fue cercana al 20% del total
de alumnos. En tanto, el 2014 experiment un
crecimiento llegando al 28%.
Alumnos
matriculados
2014

175 mujeres ingresaron por

admisin regular el 2014. Con los
cupos de equidad, 216 fueron las
matriculadas en Beauchef.

Nuevas alumnas por ao

116

110

156

132

136

40
14

2007

2008

2009

115

125

40

216
175

147

Hombres

560
Mujeres

216

Ao: 2004

2005

2006

2010

2011

2012

2013

2014

INFOGRAFIA: www.graficainteractiva.com

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Escuela de Verano (EdV):

Del Colegio a la Universidad

La educacin integral de calidad crea vnculos entre la educacin media y la universidad. As lo entiende la EdV de la
Universidad de Chile, programa acadmico de nuestro pas que naci en la FCFM y que trabaja desde hace 25 aos
despertando en los jvenes la pasin por el aprendizaje, la investigacin y el espritu crtico. Una escuela de conocimientos,
pero tambin de orientacin vocacional.

Por Marcela Pulgar S.

l cerro Caln, lugar donde se sita el Observatorio

Astronmico de la Universidad de Chile, fue el
lugar escogido para festejar un cuarto de siglo de
existencia de la EdV el pasado mes de enero. Este hecho
parece ser una metfora, un llamado quizs a observar con
nuevos ojos la educacin chilena en un contexto de crisis
del modelo educativo nacional que genera demandas de
nuevas polticas, mayor equidad, mejoras en la asignacin
de recursos y en la calidad de los conocimientos entregados.

Un acto emblemtico igualmente que devela la

preocupacin de la Universidad de Chile y de la Facultad de
Ciencias Fsicas y Matemticas (FCFM) por responder a las
nuevas exigencias de la educacin de calidad.
En sus inicios, la EdV solo buscaba entregar mejores
herramientas en fsica a los estudiantes de educacin
media. En este sentido, Nelson Zamorano, acadmico
del Departamento de Fsica y director y fundador de este