EL CUENTO

El cuento narra brevemente hechos imaginarios, es protagonizado por un grupo pequeo de

personajes y tiene un argumento sencillo y fcil de entender. Encontramos dos tipos de
cuentos: el cuento popular y el cuento literario.
Que es un cuento y cules son sus caractersticas
Tipos de cuentos:
El cuento popular: es una narracin tradicional que se transmite de persona o persona, o de
generacin en generacin en forma oral, por ello se pueden presentar mltiples versin del
mismo que coincide en su idea central pero cambia en los detalles.

El cuento literario: es aquel cuento trasmitido mediante la escritura, generalmente se

conoce quien es el autor, generalmente el texto escrito tiene una sola versin, sin el juego
de variantes caracterstico del cuento popular.
Caractersticas del cuento:
Estas son las caractersticas que diferencian al cuento de otros gneros literarios.
Narrativo: Una narracin es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a
unos personajes en un lugar. Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos
soado o cuando contamos un cuento, estamos haciendo una narracin.
Ficcin: aunque en algunos casos puede basarse en hechos reales o ser una ficcin de un
marcado realismo, un cuento debe, para funcionar, recortarse de la realidad.
Argumental: tiene una estructura de hechos entrelazados (accin consecuencias) en un
formato de: introduccin nudo desenlace.
nica lnea argumental: a diferencia de la novela, en el cuento todos los hechos se
encadenan en una sola sucesin de hechos.
Estructura centrpeta: todos los elementos que se mencionan en la narracin del cuento
estn relacionados y funcionan como indicios del argumento.
Un slo personaje principal: aunque puede haber otros personajes, la historia hablar de
uno en particular, que es a quien le ocurren los hechos.
Unidad de efecto: comparte esta caracterstica con la poesa: est escrito para ser ledo de
corrido de principio a fin. Si uno corta la lectura, es muy probable que se pierda el efecto
narrativo. La estructura de la novela permite leerla por partes.
Brevedad: por y para cumplir con todas las dems caractersticas, el cuento debe ser breve.
Prosa: el cuento debe estar escrito en prosa, o sea con prrafos, sangras y punto y aparte.

Qu es una Leyenda:
Una leyenda es un relato o serie de sucesos imaginarios o maravillosos. Tambin se llama
'leyenda' a un tipo de composicin literaria en la que se narran sucesos. Se utiliza esta
palabra tambin para referirse a un dolo o persona que ha conseguido grandes proezas y
considera un referente. Por ejemplo: 'Michael Jordan es una leyenda del baloncesto'. En el
sentido de 'texto' una leyenda tambin es la informacin que acompaa a un mapa, dibujo o
grfico a modo de explicacin o aclaracin. Tambien se aplica a las inscripciones en
lpidas, escudos, grabados y monedas. Procede del latn legenda, deriva de legre (leer).
Mito y leyenda
Las palabras 'mito' y 'leyenda' en muchas ocasiones se utilizan indistintamente. Sin
embargo, se suelen asociar los mitos con relatos en el que se incluyen personajes
sobrenaturales como dioses y monstruos, en muchas ocasiones relacionados con la cultura

clsica de Grecia y Roma. Una leyenda, aunque pueda incluir elementos fantsticos o
sobrenaturales, est ms ligado a la realidad.
Leyenda urbana
Una 'leyenda urbana' es un relato inventado que forma parte del folclore contemporneo.
Se difunde de forma oral o a travs de internet. Algunas de ellas incluyen elementos
inverosmiles y la mayora se difunden como si fuesen ciertas. El concepto de 'urbana' en
este caso no hace referencia en sentido estricto a una leyenda 'de la ciudad' en oposicin,
por ejemplo a 'rural'. Significa que un tipo de historia pertenece a la vida moderna, a
diferencia de otras leyendas, ms antiguas pertenecientes a la tradicin popular. Un ejemplo
de leyenda urbana muy extendida en muchos pases es la idea de que Walt Disney fue
criogenizado para conservar su cuerpo y en un futuro poder reanimarlo.
Leyenda infantil
Una leyenda infantil es un tipo de relato destinado a los nios, con elementos fantsticos o
imaginarios, pertenecientes a la tradicin popular. En algunos casos tratan de dar una
explicacin al origen de un lugar o acontecimientos pasados. En ocasiones se trata de
leyendas populares adaptadas al pblico infantil eliminando elementos no apropiados a su
edad. Un ejemplo de leyenda infantil puede ser la historia de Santa Claus o Pap Noel,
extendida en muchos pases y con algunas variantes.
Leyenda de terror
Un tipo de leyendas muy comunes son historias o relatos que tratan de infundir miedo al
oyente. Incluyen habitualmente temas macabros como la muerte o el dolor. Muchas de ellas
se incluyen tambin dentro de la categora de leyendas urbanas. Suelen tener unos
elementos de sorpresa hacia el final. En ocasiones se cuentan como si fueran ciertas,
referidas a alguien cercano (un amigo de un amigo, por ejemplo) o a acontecimientos que
supuestamente ocurrieron en un lugar prximo (por ejemplo, un bosque o una cueva). Un
ejemplo de leyenda de terror es la leyenda de 'chica de la curva', tambin llamada la
'autoestopista fantasma'.
Una vez que hemos definido cada gnero, las diferencias entre mito y leyenda son:

La leyenda est basada en un acontecimiento histrico aunque con el tiempo ha sido

enriquecida con elementos de fantasa. El mito no tiene ninguna base real o
histrica, tratndose nicamente de una narracin fantasiosa.

La leyenda pretende narrar, de forma folclrica y alimentado por el boca a boca, un

acontecimiento histrico. El mito por su parte intenta explicar el origen del mundo,
explicar condiciones naturales o sucesos que estn ms all de nuestro
entendimiento.

La leyenda hace mencin a personajes que han existido, personajes histricos. El

mito est protagonizado por personajes de fantasa y heroicos.

La leyenda puede tener un carcter literario, mientras que los mitos aunque pueden
estar recogidos en un libro no lo estn bajo el gnero literario.

Caractersticas de la fbula:

Se escriben en verso o en prosa

Son breves

Acostumbra a haber un narrador que cuenta lo que les sucede (accin) a unos
personajes en un lugar y en un tiempo indeterminados. Las fbulas, como los
cuentos populares, no se sitan en una poca concreta. Son intemporales.

Tienen una estructura sencilla. El esquema de muchas fbulas empieza con la

presentacin de una situacin inicial, tras la cual se plantea un problema, que unas
veces tiene solucin y otras no. La historia finaliza con una moraleja.

Los personajes.
humanizados.

Los temas. Los vicios son los temas tratados en las fbulas (la envidia, la avaricia, la
arrogancia, la mentira).

Los temas. Los vicios son los temas tratados en las fbulas (la envidia, la avaricia, la
arrogancia, la mentira).

La intencin. Detrs de cada fbula hay una crtica hacia ciertos comportamientos y
actitudes, que se disimula con el uso de personajes humanizados

La moraleja. La moraleja es una enseanza moral, es decir, un consejo o pauta de

conducta. La moraleja puede ser una frase o una estrofa. La ms corriente es el
pareado, una estrofa de dos versos que riman entre s.

Los personajes son, en su mayora, animales u objetos

Poemas: estrofa, verso y rima

1- Qu son los poemas?

Los poemas son obras escritas en verso, que buscan expresar las emociones o impresiones
del mundo para el autor, en donde es comn el uso de la rima y otras herramientas del
lenguaje.
Dentro de los poemas, podemos encontrar aquellos que son picos, lricos; los hay en forma
de odas, dramticos, de amor, de amistad, etc. Son expresiones lricas, las cuales sujetan
una narrativa muy bien estilizada, ya que eso mismo es parte de lo que se busca con la
poesa, la belleza y su manifestacin a travs de la escritura. Es de esa manera, por la cual,
los poemas son la fascinacin de tantas personas en el mundo y, asimismo, los poetas, los
escritores de los mismos, son tan adorados por todas partes.
2- Qu es la estrofa?
La estrofa es el conjunto de versos cuya forma se repite a lo largo de un poema, con
caractersticas iguales. En la poesa moderna, las estrofas no tienen todas el mismo nmero
de versos, ni la medida ni la rima. Se reconocen porque en la estructura del poema van
separadas por un espacio.
Las estrofas clsicas ms comunes, son:
- Cuatro versos (cuarteta)
- Cinco versos (quintilla)
- Ocho versos (octava)
- Diez versos (dcimas)

3- Qu es el verso?

El verso es la menor divisin estructurada que encontramos en el poema. Slo tiene razn
de existir cuando se encuentra en funcin de otro u otros versos, formando parte primero de
la estrofa o de la serie y luego del poema. El verso est constituido por oraciones o frases
cortas, que se escriben una en cada lnea.
Cuando la obra literaria est escrita en verso, la llamamos poema . En cambio, cuando est
escrita en prosa, la llamamos prosa potica.
3.1- Clases de versos
Segn el nmero de slabas, los versos pueden ser:
- Simples
Cuando constan de un solo verso. A su vez, los simples pueden ser de arte menor (cuando
contienen, como mucho, ocho slabas) y de arte mayor (cuando contienen entre nueve y
once slabas, inclusive).
- Compuestos
A partir de las doce slabas, inclusive, los versos se consideran compuestos, es decir,
formados por dos versos simples, separados por una cesura.

3.2- El ritmo
El ritmo es la musicalidad de un verso. Todo verso simple tiene siempre un acento en la
penltima slaba y en los versos compuestos aparece un acento en la penltima slaba de
cada hemistiquio. Este acento fijo en la penltima slaba se llama acento estrfico. Todos
los acentos de cada verso que coinciden con el signo par o impar del acento estrfico son
acentos rtmicos; los acentos que no coinciden con el signo par o impar del acento estrfico
son acentos extrarrtmicos. Por fin, puede darse el caso de que junto a una slaba que lleva
acento rtmico aparece otra slaba acentuada, el acento de esta slaba se llama
acento antirrtmico. Este acento es muy importante ya que el poeta puede servirse de l para
remarcar una palabra sobre la que quiere llamar la atencin.

4- Qu es la rima?
Rima es la igualdad o semejanza de sonidos finales de los versos entre s. Existen dos tipos
de rima:
- Rima consonante.
- Rima asonante.
2.1- Rima consonante
La rima consonante es aquella que se establece entre los versos cuyos finales, a partir de la
ltima vocal que se pronuncia con acento, son iguales, incluyendo vocales y consonantes.
Ejemplo:
Luna
Cuna

Otros ejemplos:

Consuelo,
tu nombre me saba
igual que un caramelo
Manuel Machado

Madre, yo al oro me humillo,

l es mi amante y mi amado,
Pues de puro enamorado
Anda continuo amarillo.
Que pues dobln o sencillo
Hace todo cuanto quiero,
Poderoso caballero
Es don Dinero.
Francisco de Quevedo
La tarde ms se oscurece,
y el camino que serpea
y dbilmente blanquea,
se enturbia y desaparece.
Antonio Machado
Por el cinco de enero,
cada enero pona
mi calzado cabrero
a la ventana fra.
Miguel Hernndez

2.2- Rima asonante

La rima asonante es aquella que se establece solo en las vocales de los versos a partir de la
ltima vocal acentuada.
Ejemplo:
Sombrero
Viento

Otros ejemplos:
Hoy me he encontrado marchitas
todas las flores del huerto;
ya en el aire no hay perfumes,
ya pronto vendr el invierno.
Juan Ramn Jimnez

Al llegar la medianoche
y romper en llanto el Nio,
las cien bestias despertaron
y el establo se hizo vivo...
Romance del establo de Beln, Gabriela Mistral.

Puente de mi soledad:
por los ojos de mi muerte
tus aguas van hacia el mar,
al mar del que no se vuelve.
Tres canciones, Emilio Prados

El Sol es un globo de fuego,

la luna es un disco morado.
Una blanca paloma se posa
en el alto ciprs centenario.

El teatro es un espectculo en donde los actores representan una historia frente a un

pblico. En el teatro se combinan dilogos, gestos, sonidos y luces.
Elementos de la obra de teatro:
Los actores: son las personas que representan a los personajes de la historia.
El director: es la persona que planea y dirige la obra.
La utilera: son los objetos y accesorios que se usan para la representacin. Por ejemplo, el
vestuario nos habla de la edad, poca o personalidad del personaje.
La escenografa: es el ambiente que rodea a los personajes. Con la iluminacin y el sonido
se logran ambientar los lugares y los momentos en los que se desarrollan los hechos
representados.
Qu hacen los actores?:
Los actores deben transmitir claramente el sentimiento y las caractersticas del personaje
que representan.
Cualidades de los actores:
Estudian y se aprenden los parlamentos o dilogos de sus personajes.
Expresan las emociones de su personaje. Para ello deben tener una adecuada expresin
corporal y un buen manejo de su voz.
Usan el vestuario y el maquillaje adecuados para caracterizar su papel.
Siguen las orientaciones del director.
Cmo son los dilogos en una obra de teatro?:
Los parlamentos son los dilogos de los personajes, es decir, aquello que cada actor tiene
que expresar.
Caractersticas de los parlamentos:

Antes de cada parlamento, siempre se escribe el nombre del personaje.

Ejemplo: Aura: Quiero salir a explorar el bosque.

Los parlamentos estn acompaados de acotaciones.

Las acotaciones son las explicaciones que orientan al actor sobre los gestos y los
movimientos que debe realizar. Siempre se escriben dentro de parntesis (...)
Ejemplo: Moni: (Mueve sus alas) Yo puedo ensearte a volar.
NOTICIA
Una noticia es el relato o redaccin de un texto informativo que se quiere dar a conocer con
sus propias reglas de construccin (enunciacin) que se refiere a un hecho novedoso o
atpico -o la relacin entre hechos novedosos enes y/o atpicos-, ocurrido dentro de una
comunidad o determinado mbito especfico, que hace que merezca su divulgacin.
Dentro del mbito de algunos medios de comunicacin, es un gnero periodstico en el que
la noticia es un recorte de la realidad sobre un hecho de actualidad que merece ser
informado por algn tipo de criterio de relevancia social (ver Construccin de la noticia).
Para saber un poquito ms:
Construccin de la noticia
El contenido de una noticia debe responder a la mayora de las preguntas que se conocen
como las 6W-H, de la escuela de periodismo norteamericana:
1.

A quin le sucedi?

2.

Qu sucedi?

3.

Cundo sucedi?

4.

Dnde sucedi?

5.

Por qu sucedi?

6.

Cmo sucedi?

El orden en el que se responden estos interrogantes depende de las caractersticas del hecho
relatado, del redactor, de la gua de estilo del medio.
El periodista ordena los datos en orden decreciente a su importancia, parte de los datos ms
importantes para llegar a los menos significativos.
Caractersticas:
Las principales caractersticas de la noticia en la prensa escrita son las siguientes:

Veracidad: los hechos o sucesos deben ser verdaderos y, por lo tanto, verificables.

Objetividad: el periodista no debe verse reflejado en ella mediante la introduccin

de ninguna opinin o juicio de valor. En la noticia no ha de aparecer quien la ha
redactado, slo se adivinar que tiene un autor porque en ella se da una seleccin de
la realidad, de manera que el periodista escoge los elementos que le parecen
interesantes y relevantes. Pero en ningn caso se mostrar su opinin.

Claridad: los hechos deben ser expuestos de forma ordenada y lgicamente.

Brevedad: los hechos deben ser presentados brevemente, sin reiteraciones o datos
irrelevantes.

Generalidad: la noticia debe ser de inters social y no particular.

Actualidad: los hechos deben ser actuales o recientes.

Novedad: los sucesos deben ser nuevos, desacostumbrados y raros.

Inters humano: la noticia debe ser capaz de producir una respuesta afectiva o
emocional en los receptores.

Proximidad: los sucesos entregados provocan mayor inters si son cercanos al

receptor.

Prominencia: la noticia provoca mayor inters si las personas involucradas son

importantes y conocidas.

Consecuencia: tiene inters noticioso todo lo que afecte a la vida de las personas.

Oportunidad: mientras ms rpido se d a conocer un hecho noticioso mayor valor

posee.

Desenlace: algunas noticias mantienen el inters del pblico en espera del desenlace
que puede resultar sorprendente.

Tema: las noticias relacionadas con ciertos mbitos del que hacer humano resultan
atractivas en s mismas: avances cientficos.

Servicio: Una noticia puede percibirse como tal en funcin del servicio que preste.
Que ayude a tomar decisiones.

Es un relato de un acontecimiento de actualidad, que despierta el inters del pblico. El

periodista tiene la responsabilidad de relatar con la mayor objetividad y veracidad posible
como se ha producido ese acontecimiento. Tiene unas funciones claramente delimitadas y
el periodista tiene que cumplirlas con el mayor rigor profesional.
El lector recibe la informacin sin ningn tipo de valoracin personal. Cuando el periodista
se pone a relatar la noticia no debe pretender ser el ms original y creativo, sino el ms
objetivo, veraz y preciso. El estilo lingstico est definido por las siguientes normas: claro,
concreto, preciso.