VICERRECTORADO DE PLANIFICACIN

Y DESARROLLO REGIONAL
PROGRAMAMA CIENCIAS SOCIALES

PGINA
1/8

(1) FECHA

CONTENIDO PROGRAMTICO
DEL SUBPROYECTO:

SAN FERNANDO, JUL-2016

(2) SUBPROYECTO: INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION

(3) IDENTIFICACIN
a) VICERRECTORADO:
b) PROGRAMA:

CIENCIAS SOCIALES

c) SUBPROGRAMA:
d) CARRERA:
e) PROYECTO:

PLANIFICACIN Y DESARROLLO REGIONAL

CONTADURIA PUBLICA

CONTADURIA PUBLICA
GERENCIA

f) SUBPROYECTO:

INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION

g) CDIGO: CP430250102
h) PRELACIN:

NINGUNA

i) HORAS SEMANALES:
HORAS
TERICAS

HORAS
PRCTICAS

HORAS
TERICAS/PRACT.

TOTAL HORAS

j) UNIDADES CRDITO:
k) SEMESTRE: II
l) CONDICIN:

03 UC.

REGULAR

m) MODALIDAD DE APRENDIZAJE:
n) PROFESOR (ES):

PRESENCIAL

MIGDALIZ MOLERO

o) SEMESTRE ACADMICO:

2016-II-RG

(4) JUSTIFICACION.
El subproyecto Introduccin a la Administracin abarca el estudio de la ciencia administrativa, partiendo
de sus orgenes en forma muy concreta, con especial nfasis en el proceso administrativo, hasta
alcanzar las nuevas tendencias gerenciales que muestran las diferentes alternativas con las que cuentan
las organizaciones hoy da para lograr una labor acorde con las demandas del mundo moderno.
Uno de los aspectos requeridos por el profesional de la contadura pblica para un desempeo que
responda a las necesidades actuales, es el desarrollo de capacidades gerenciales. En este sentido, el
contenido del subproyecto representa un aporte importante a la formacin de los futuros profesionales
de la contadura ya que proporciona al estudiante conocimientos, que le permiten identificar situaciones
y aportar soluciones a la problemtica que en materia gerencial se presente en las organizaciones o en
la labor en la cual le corresponda desenvolverse.
De igual manera, constituye la base sobre la cual se apoyarn otros contenidos de subproyectos tales
como Planificacin y Comportamiento Organizacional, que darn continuacin a la formacin gerencial,
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Y DESARROLLO REGIONAL
PROGRAMAMA CIENCIAS SOCIALES

CONTENIDO PROGRAMTICO
DEL SUBPROYECTO:

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SAN FERNANDO, JUL-2016

y ayudar a conocer la relacin entre los diferentes subproyectos que conforman la carrera, as como el
beneficio que genera este conocimiento no solo a las organizaciones sino a s mismo como profesional.
(5) OBJETIVO GENERAL.

Finalizado el estudio del subproyecto el estudiante manejar los conceptos generales, la

aplicabilidad de los procesos de la administracin en las organizaciones, y la necesidad de la
administracin como un proceso imprescindible para la existencia y el xito de las mismas.
(6) BIBLIOGRAFA.
BOXWELL R. (1995). Benchmarking
CHIAVENATO I (1999) Introduccin a la Teora General de la Administracin
FRED DAVID(1997) Administracin Estratgica
GOMEZ G. (1994). Planeacin y Organizacin de Empresas
Internet
JAMES P. (1997) Gestin de la Calidad Total
KOONTZ H. Y WEIHRICH H. (2004). Administracin. Una perspectiva Global
KOONTZ Y WEHRICH (2004) Administracin
MELINKOFF R (1990) La Estructura de la Organizacin
MORRIS D., Y BRANDON J. (1994). Reingeniera
MUNCH G Y GARCIA M. (2001) Fundamentos de Administracin.
ROBBINS S. Y COULTER M. (1996). Administracin
STEPHEN R. (1994). Administracin. Teora y Prctica.
STONER J., FREEMAN R. Y GILBERT D. (1996) Administracin
TERRY G. (1986) Principios de Administracin

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CONTENIDO PROGRAMTICO
DEL SUBPROYECTO:

SAN FERNANDO, JUL-2016

(7) ESTRUCTURA DE LOS MDULOS DE APRENDIZAJE.

Mdulo
I
Administracin Significado y
Alcance

Objetivo General

Duracin
(Semanas)

Al trmino del mdulo, el estudiante precisar el concepto,

objetivos, origen e importancia de la administracin. Habr
logrado el objetivo si sus repuestas coinciden con lo trabajado
tericamente en clase.

Contenido

Estrategia Metodolgica

Objetivos Especficos I:
Una vez realizada la exposicin del profesor, el
estudiante elaborar una sinopsis sobre el origen,
y objetivos de la administracin. Habr logrado el
objetivo si su respuesta se corresponde con lo
expuesto en clase.
Concepto de administracin
Origen.
Objetivos

Clase

por

parte

Actividad Evaluacin
(%)

del

profesor.
Conclusiones, apuntes

resmenes de anlisis por

parte de los estudiantes,
para su posterior discusin.

25

Participacin voluntaria del

alumno.

Objetivos Especficos II:

Despus de analizado el material, el estudiante
definir la administracin como elemento esencial
en las organizaciones. Habr logrado el objetivo si
su respuesta corresponde con el material
estudiado.
Importancia del papel del administrador
La Administracin como elemento esencial
en las organizaciones.
Capacidades y competencias del
Administrador en la actualidad
Perspectivas de la administracin frente a
la globalizacin

Investigacin a travs de la
revisin

bibliogrfica

electrnica.
Lecturas,
discusin

anlisis
de

lecturas

dirigidas.
Resolucin y anlisis de
casos prcticos docenteestudiante.

PLAN DE EVALUACIN.
Mdulo

Actividad de Evaluacin

1. Participacin e interaccin
profesor.
2. Sinopsis individual.
3. Taller grupal.

...La Universidad que Siembra

dinmica

estudiantes-

%Evaluacin
5%

Semanas

10%
10%

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CONTENIDO PROGRAMTICO
DEL SUBPROYECTO:
Mdulo
II
El Proceso Administrativo: La
Planificacin, La Organizacin,
La Direccin y El Control.

PGINA
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(1) FECHA
SAN FERNANDO, JUL-2016

Objetivo General

Duracin
(Semanas)

Al trmino del mdulo el estudiante identificar las etapas del

proceso administrativo y su importancia en el manejo de las
organizaciones. Lograr el objetivo si interpreta la realidad de la
aplicacin de las diferentes fases de la administracin.

Contenido
Objetivos Especficos I:
Al trmino de la sesin y discutido el contenido
el estudiante conocer los fundamentos
tericos de la planificacin. Habr logrado el
objetivo si su participacin y aporte se
corresponden con lo trabajado en clase.
La planificacin:
Concepto y Naturaleza
Fases
Tipos
Importancia
Ventajas y desventajas.
Objetivos Especficos II:
Tomando en cuenta lo logrado en el objetivo
anterior, y discutido el material de trabajo el
estudiante reconocer la importancia de la
funcin de organizar dentro del proceso
administrativo, plasmando su opinin escrita de
acuerdo a lo visto en clases.
La organizacin:
Concepto
Tipos (Formal e Informal)
Importancia
Instrumentos de la organizacin
El proceso de organizar

...La Universidad que Siembra

Estrategia Metodolgica

Lectura
previa
de
la
bibliografa recomendada.
Exposicin por parte del
profesor.
Conclusiones y resumen por
parte de los estudiantes

Lectura
previa
de
la
bibliografa recomendada.
Discusin en clase con
orientacin del profesor.
Conclusiones y resumen por
parte de los estudiantes

Actividad de Evaluacin
(%)

25

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Y DESARROLLO REGIONAL
PROGRAMAMA CIENCIAS SOCIALES

CONTENIDO PROGRAMTICO
DEL SUBPROYECTO:
Contenido

Estrategia Metodolgica

Objetivos Especficos III:

Al trmino de las actividades previstas por el
profesor, el estudiante identificar los
elementos y herramientas de la direccin a ser
aplicados en las organizaciones para la
armonizacin de los grupos de trabajo y el
logro de un clima organizacional ms efectivo.
Su participacin acertada definir el logro de
los objetivos.
La direccin: concepto, importancia y
elementos.
Liderazgo: concepto, tipos.
Motivacin: concepto, princpiales
teoras.
Comunicacin: concepto, tipos,
importancia en la organizacin.
Coordinacin: concepto, principios.
Objetivos Especficos IV:
Despus de realizadas las actividades
planificadas por el profesor el estudiante
identificar los mecanismos y tipos de control
aplicados en las organizaciones, as como de la
toma de decisiones en el manejo de las
mismas, vinculando la teora con la prctica
mediante la solucin de casos prcticos.
El control: concepto, etapas,
mecanismos, Tipos de control
Toma de decisiones: concepto,
criterios.
Tipo de decisiones: programadas y no
programadas

PGINA
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(1) FECHA
SAN FERNANDO, JUL-2016

Actividad de Evaluacin
(%)

Revisin de la bibliografa
recomendada.
Discusin en clase con
orientacin del profesor.
Estudio de casos.

25

Revisin de la bibliografa
recomendada.
Discusin en clase con
orientacin del profesor.
Estudio de casos aplicado a
empresas de la localidad

PLAN DE EVALUACIN.
Mdulo

Actividad de Evaluacin

%Evaluacin
5%

Semanas

2. Resultado de estudio de casos

10%

3. Debate e interaccin de los estudios de casos prcticos.

10%

1. Participacin e interaccin dinmica estudiantes-profesor.

II

...La Universidad que Siembra

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CONTENIDO PROGRAMTICO
DEL SUBPROYECTO:
Mdulo
III
La Estructura Organizacional

PGINA
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(1) FECHA
SAN FERNANDO, JUL-2016

Objetivo General

Duracin
(Semanas)

Al finalizar el mdulo y tomando en cuenta los elementos de la

organizacin ya estudiados en el mdulo II, el estudiante
identificar y reconocer las diferentes estructuras que pueden
presentar las organizaciones y la funcionalidad de la
departamentalizacin ms utilizada en las empresas.

Contenido

Estrategia Metodolgica

Objetivos Especficos I:
Una vez revisado el material bibliogrfico y
escuchada la exposicin del profesor, el estudiante
graficar los tipos de estructura ms utilizados en
las organizaciones. Se considerar logrado el
objetivo si los grficos se corresponden con lo
expresado en el material suministrado.
Concepto de estructura
Criterios para organizar: Lineal, Funcional,
Mixta o de staff

Revisin
del
material
bibliogrfico
Exposicin por parte del
profesor.
Taller para elaboracin de
los grficos (grupo de 5
personas).

Objetivos Especficos II:

Despus de ejecutada las actividades previstas
por el profesor, el estudiante determinar los tipos
de departamentalizacin utilizados en las
organizaciones. Habr logrado el objetivo si sus
respuestas se corresponden con lo trabajado en
clase.
Departamentalizacin: Concepto, tipos,
ventajas y desventajas de cada una de
ellas.

Revisin
del
material
bibliogrfico y asignacin
de actividades para realizar
taller.
Exposicin por parte del
profesor.
Resolucin caso prctico

Actividad de
Evaluacin
(%)
25

PLAN DE EVALUACIN.
Mdulo

Actividad de Evaluacin

%Evaluacin
5%

Semanas

2. Taller Grupal.

10%

3. Estudio y defensa individual de casos prcticos.

10%

1. Participacin e interaccin dinmica estudiantes-profesor.

III

...La Universidad que Siembra

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(1) FECHA

CONTENIDO PROGRAMTICO
DEL SUBPROYECTO:
Mdulo IV

Enfoques Actuales de la
Administracin

PGINA

SAN FERNANDO, JUL-2016

Objetivo General

Duracin
(Semanas)

Al finalizar el mdulo el estudiante de Introduccin a la

Administracin conocer las nuevas tendencias de la
administracin, apoyado en las instrucciones escritas recibidas
del profesor al inicio del semestre. Habr alcanzado el objetivo
si con su presentacin logra la comprensin de las diferentes
tendencias por parte de todo el grupo.

Contenido

Estrategia Metodolgica

Luego de revisar la documentacin producto de

la investigacin, el estudiante preparar una
exposicin y material resumen, para suministrar
a su compaeros informacin acerca de las
nuevas tendencias administrativas. Lograr el
objetivo si demuestra dominio del tema y
consigue la participacin del resto del grupo.
Administracin estratgica
Reingeniera
Task Force
Calidad Total
Benchmarking
Outsourcing
Empowerment
Coaching
Estrategia Competitiva
Administracin de la informacin, y
comunicacin eficaz en la gerencia
Organizaciones virtuales
Comercio Electrnico
Desarrollo personal y liderazgo
Organizacin comunitaria y formacin
de lderes

Asesora

por

grupos

Actividad de Evaluacin
(%)
25

por

parte del docente

Participacin y discusin del
alumno.
Investigacin
revisin

mediante

bibliogrfica

electrnica.
Exposicin por parte de los
grupos

de

trabajo

(no

mayores de 5 integrantes)
Conclusiones por parte del
profesor

PLAN DE EVALUACIN.
Mdulo

Actividad de Evaluacin

1. Participacin e interaccin dinmica estudiantes-profesor.

IV

2. Exposicin Grupal

...La Universidad que Siembra

%Evaluacin
5%

Semanas

20%

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Y DESARROLLO REGIONAL
PROGRAMAMA CIENCIAS SOCIALES

PGINA
8/8

(1) FECHA

CONTENIDO PROGRAMTICO
DEL SUBPROYECTO:

SAN FERNANDO, JUL-2016

RESUMEN ESTRUCTURAL.

Mdulos
Contenido
I
Administracin Significado y Alcance

Ponderacin
25%

Semanas
3

II

El Proceso Administrativo: La Direccin

y El Control

25%

III

La Estructura Organizacional

25%

IV

Enfoques Actuales de la Administracin

25%

...La Universidad que Siembra

Fecha
Del
04/07/16
al
29/07/16
Del
12/09/16
al
07/10/16
Del
10/10/16
al
28/10/16
Del
31/10/16
al
09/12/16