El valor de la igualdad

Prevencin de prcticas
discriminatorias

ndice

Pgina N1.Introduccin
Pgina N2.Item I
Pgina N3.Item I
Pgina N4.Item I
Pgina N5.Item I
Pgina N6.Item 2
Pgina N7.Item 2
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Introduccin

El trabajo que nosotras estamos presentando consiste en mostrar el valor de la

igualdad, mostrar que no hay diferencias en los derechos de unos a otros y que no
por ser de otro tono de piel tienen que tratar de diferente manera a la persona,
tambin en mostrar cuales son los tipos de discriminacin que ocupan los chilenos
y chilenas hoy en da que probablemente tambin pasen en otros pases del
mundo y explicar los acosos ciberntico y escolar.

I tem: lxico
Palabras
Valores

Significado
Los valores son
principios que nos
permiten orientar
nuestro
comportamiento en
funcin de
realizarnos como
personas.

Prevencin

Medida o disposicin
que se toma de
manera anticipada
para evitar que
suceda una cosa
considerada
negativa.
Poner una cosa en el
interior de otra cosa
o dentro de sus
lmites, contener o
comprender [Una
cosa] a otra.

Inclusin

Discriminacin

Trata diferente y
perjudicial que se da
a una persona por
motivos de raza.

Imagen

Estereotipos

Idea, expresin o
modelo
estereotipados de
cualidades o de
conductas.

Hostigamiento

Acosar con
insistencia a una
persona o animal
persiguindolo,
molestndolo,
golpendolo, etc.
Ser [determinada
cosa o persona] una
parte o elemento de
cierta cosa. Hacer
que una persona o
una cosa se
incorpore a algo para
formar parte de ello.

Integracin

Segregar

Excluir

Separar una cosa de la

que forma parte para que
siga existiendo con
independencia.

Sacar o dejar fuera

de un lugar o de un
grupo a alguien a
algo.

Discapacidad

Falta o limitacin de
alguna facultad fsica
o mental que
imposibilita o dificulta
el desarrollo normal
de la actividad de una
persona.

Legal

Que est establecida

por la ley o esta
conforme con ella. De
la ley, la justicia o el
derecho o
relacionado con ellos
Facultad y derecho
de las personas para
elegir de manera
responsable su
propia forma de
actuar dentro de una
sociedad.
Condicin o
circunstancia de
tener una misma
naturaleza,
cantidad,calidad,valor
o forma, o de
compartir alguna
cualidad o
caracterstica
Actitud de la persona
que no respeta las
opiniones, ideas o
actitudes de los
dems si no
coinciden.

Libertad

Igualdad

Tolerancia

tnico

Relativo a la raza o
etnia.

Intolerancia

Respeto

Dignidad

Prejuicio

Actitud de la persona que no

respeta las opiniones, idea o
actitudes de los dems si no
coinciden con los propios.

Consideracin, acompaada
de cierta sumisin, con que
se trata a una persona o una
cosa por alguna cualidad,
situacin o circunstancia que
las determina y que lleva q
acatar lo que dice o
establece a no causarle
ofensa o perjuicio
Cualidad del que se
comporta con
responsabilidad, seriedad y
con responsabilidad,
seriedad y con respeto hacia
si mismo y hacia los dems y
no deja que lo humillen ni
degraden
Opinin preconcebida
generalmente negativa, hacia
algo o alguien.

Racismo

Ideologa que defiende la

superioridad de una raza frente
a las dems y la necesidad de
mantenerla aislada o separada
del resto dentro de una
comunidad o un pas.

II.Item Definicin:

A. Que son las prcticas sociales discriminatorias en chile?

Las prcticas sociales discriminatorias son donde se discrimina a la gente
como que por ejemplo por su fsico no lo o la dejen trabajar o que la
discriminen por algn problema o enfermedad

B. Sabemos que en chile se discrimina de muchas formas y a

diferentes personas o grupos. Investiga las siguientes
formas de discriminacin a los siguientes grupos
vulnerables, adems busca y pega imagen de cada uno de
ellas.
2. Discriminacin por grupo etario: la discriminacin por edad es
estereotipifica y discriminacin contra personas o colectivos por motivos de edad.
Engloba una serie de creencias, normas y valores que justifican la discriminacin
de las personas segn la edad.

3. Discriminacin tnico nacional: discriminacin tnico-racial es todo

trato diferenciado, excluyente o restrictivo basado en el origen tnico-cultural
(hbitos, costumbres, indumentaria, smbolos, formas de vida, sentido de
pertenencia, idioma, creencias de un grupo social determinado) y en las
caractersticas fsicas de las personas como el color.

4. Discriminacin

por gnero: el

tratamiento no debe
ser simplemente diferente,
sino que debe ser
desigual y, por lo tanto
injusto, por ejemplo, el
hecho de requerir que los
hombres y las mujeres utilicen baos diferentes no representa discriminacin del
sexo.

5. Discriminacin por discapacidad: la discriminacin por discapacidad

se produce cuando un empleador considera a un empleado calificado o persona
solicitante con una discapacidad.la discriminacin por discapacidad tambin puede
ocurrir cuando un empleador no puede proporcionar a un empleado calificado con
una discapacidad fsica o mental, con todos los derechos exigidos por la ley. Una
compleja interaccin de las leyes federales, estatales y institutos locales a crear
confusos requisitos de presentacin, plazos y procedimiento que deben seguir
adelante con una demanda por discriminacin.

6. discriminacin por situacin econmica/condicin social: a

discriminacin por la situacin socioeconmica debe ser la ms comn, porque no
se centra en un grupo determinado, sino que incluye a la mayora de la sociedad.
La mayora de las personas que son discriminadas pertenecen a los grupos
sociales ms pobres y vulnerables o marginales. Los gobiernos no slo fomentan
la discriminacin o no protegen a sus ciudadanos, sino que institucionalizan la
discriminacin al consagrarla por ley. Cuando la ley trata a las personas de modo
diferente en virtud de su clase social, una persona puede acabar encarcelada slo
por ser quien es. Muchas veces, la discriminacin forma parte de la aplicacin o
de la imposicin de la ley.

7.
discriminacin por
diversidad
sexual/ diversidad de
gnero: Una de las caractersticas de los Derechos Humanos es que son
universales, lo que significa que los poseemos todos y todas sin importar gnero,
estado de salud, orientacin sexual, discapacidad, religin, lengua, etc.
La diversidad sexual es toda la gama de orientaciones sexuales e identidades de
gnero que forma parte de la vida cotidiana de los seres humanos.

8. discriminacin por religin: La discriminacin por religin consiste en

tratar a una persona (empleado o solicitante de empleo) de manera no favorable
por sus creencias religiosas. La ley protege no solo a las personas que pertenecen
a religiones tradicionales y organizadas, como el budismo, el cristianismo, el
hinduismo, el islamismo y el judasmo, sino tambin a otras personas que tienen
sinceras creencias religiosas, ticas o morales.
La discriminacin por religin tambin puede hacer referencia a tratar a una
persona de manera diferente por estar casada (o asociada) con una persona de
una religin en particular o por su relacin con una organizacin o grupo religioso.

9. discriminacin por aspecto fsico: Es aquella en la que a la persona se

le rechaza no solo por su color de piel si no por su complexin, estatura, salud,
etctera.
Todas estas prcticas discriminatorias deben ser denunciadas y sancionadas. La
discriminacin fsica es injusta y resulta denigrante para la dignidad humana.
Las caractersticas fsicas de las personas y los objetos o prendas que acompaan
a las personas pueden considerarse (segn los gustos de cada cual) como ms o
menos "bellas" o "feas", pero en ningn caso como "buenas" o "malas", al ser el
concepto de "belleza" ajeno al concepto de lo "bueno", de lo "moral", o de lo
"correcto".

III. Item Investiga

los siguientes temas.

a).- A que

llamamos acoso escolar?

R: es cualquier forma de maltrato psicolgico, verbal o fsico producido entre

escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado tanto en el aula

b).- Cuantos tipos de acoso escolar existen. Nmbralos.

1. Acoso fsico. Forma de acoso que se centra en la persecucin

ininterrumpida hacia una persona con la que se pretende tener un contacto fsico
en contra de su voluntad.

2. Acoso verbal. Es un tipo de acoso tremendamente daino para el alumno

que lo padece fuera y dentro de su centro escolar. Se centra principalmente en:
Amenazar, Burlar.

3. Acoso ciberntico. Tambin denominado ciberbullying. Se trata de un tipo

de acoso escolar cada vez ms comn y ms extendido dentro y fuera de la
Comunidad Educativa. Este acoso escolar se caracteriza por hacer un mal uso de
la informacin telemtica entre la que podemos distinguir:

Correo electrnico

Mensajera instantnea

Redes sociales

Blogs

c).- Qu es el hostigamiento ciberntico?

Es travs de aplicaciones y tecnologas de Internet, tales como mensajes
instantneos, sitios de redes sociales y telfonos celulares. Puede comenzar
fcilmente con un rumor, una foto o un mensaje reenviado, y puede salirse
fcilmente de control. Un video vergonzoso publicado la noche anterior en un sitio
de redes sociales por alguien en Kansas puede ser visto por alguien en Japn al
da siguiente. Las vctimas de hostigamiento ciberntico pueden ser atacadas en
cualquier lugar y momento.

d).- Nombre tres pasos o recomendacin a seguir.

1. No aceptar solicitudes o mensajes de personas desconocidas.
2. No dar mucha informacin de ti y no acceder a cosas que no quieres.

3. Si te est pasando esto diles a tus paps y ellos te podrn ayudar.

IV.Item Reflexin y conclusin.

A).- Qu pasara si todas y todos, fusemos iguales?
Si todos furamos iguales en el mundo, el mundo sera muy aburrido porque
todos tendramos que hacer lo mismo ,tener los mismos sueos que tienen las
otras personas y nadie seria nico con sus propias costumbres ,sueos y vida
diaria.

b).-Por qu es importante educarse en la

ANTIDISCRIMACION?
Para saber que es hacer sentir mal a la gente con burlas y bromas de nosotros es
malo y no se debe hacer porque esa persona tiene sentimientos al igual que
nosotros y afecta en su vida diaria y tambin en sus emociones. Y tambin para
mostrar que en este mundo tenemos los mismos derechos a que no nos
molesten.

c).-Por qu los adolescentes se deben cuidar de los medios

cibernticos?
Por qu esta es una de las formas en las que las personas sacan informacin de
otras de fcil manera y pueden hacerle dao a la persona que se expone.